痛苦作文600字

时间：2022-01-13 11:33:47 痛苦我要投稿

【精品】痛苦作文600字5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的痛苦作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】痛苦作文600字5篇

痛苦作文600字篇1

　　痛苦只是暂时的，总有一天它会绽放属于自己的光彩，照亮你的世界，让你看清它。

　　——题记

　　小学四年级时，看着电视里那舞蹈家婀娜纤细的身姿让我羡慕不已。我央求着母亲让我学跳舞，看着好不容易对某样东西产生兴趣的我，母亲欣然同意了，立刻带我到舞蹈班去报名。老师说我太大了，骨头都快变硬了也没什么基本功，给我泼了盆冷水，但并没有浇灭我心中的希望，也就顺利学了舞蹈。

　　俗话说“台上一分钟，台下十年功”，当时傻傻的我仅看到她们在舞台绽放光彩，并不知道他们为这一刻付出多少努力和痛苦。第一节课并不是学舞蹈而是练习压腿、下腰、劈叉等“高难度”动作，让我这个“外来人”痛苦不已，看着那些七八岁的小孩轻而易举就完成了，我鼓起勇气，扎稳脚步慢慢来，结果“砰”的一声我的后脑勺与木制地板有了亲密接触，摔得我半天没缓过来，在同龄人的帮助下我已经能下去了，但起来必须伸展四肢，躺到地上再爬起来。

　　有时伸展时，腰扭伤了，疼的厉害。我按照老师教的办法屈膝抱着双腿，好半天才能缓回来。每天回家都是一身酸痛，整个人都像瘫痪了似的，躺在沙发上一动不动，看到母亲来又很快从沙发上爬起来，精神抖擞向她打招呼，掩盖痛苦。

　　经过漫长的训练，终有一天，老师说可以分组排练舞蹈了，有拉丁、恰恰、爵士、民族等舞蹈。我被选上跳拉丁，十分高兴。但意味着我要学拉丁的基本舞步，拉丁讲究力度和气质。每天穿着高跟鞋练习舞步，有时踩到自己的脚，胳膊和头部也要配合摆动和旋转，胳膊时不时要举着并保持让老师检查动作是否规范，时常胳膊举的酸痛也不能放下。

　　到了暑假班结束的后几天，老师说我们会在固高表演并分发表演服，让我十分开心，之前的痛烟消云散。那天，我穿上梦寐以求的漂亮服装，在舞台上绽放属于自己的光彩。

　　痛苦让我明白：没有流过血的手指就弹不出世间的绝唱。没有身体的痛苦就不能绽放自己的光彩。人生没有足够的云翳，就不能造就美丽的黄昏。

痛苦作文600字篇2

　　战争给人类带来的灾难是深重的痛苦，特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。

　　照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠；天桥下的站台已经变成了几堆废墟；站台前的景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大；没报答生养自己的父母；没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了；没跟自己的好朋友说声再见，而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……

　　在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上，他痛啊！可没学会说话的他只能更加痛哭……

　　而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服……

　　孩子的伤口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着，因为他想：和爸爸妈妈的手永远都是紧握的,而现在的孩子却总想离父母远点……

　　我想对这个小孩说：有父母的孩子是快乐的，我相信没有父母的孩子也是可以快乐的；有家的孩子是幸福的，我相信没家的.孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母，可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。

　　世界上有一半的孤儿都是战争造成的，我们痛恨这些挑起战争的人，他们总是无故挑起事端，他们将遗臭万年。

痛苦作文600字篇3

　　在盲人的世界中，黑暗是他们唯一拥有的东西。

　　一直以来，我都认为盲人虽然失去了双眼，却好像看得见似的，因为他们的每一步都走的那么坚定。直到今天经过切身体会，我才意识到：我错了。原来盲人的每一步，都走得如此艰难，背后又付出了如此多的艰辛。

　　闲来无聊，今天我来做老师让我体验盲人生活的作业。我用布蒙住双眼，顿时，眼前只剩下一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前这个黑暗的世界，和那个光明笼罩的花花世界简直有着天壤之别。我心里空空的，试图迈出第一步。可是，我犹豫的左脚还是停留在了半空，心里茫然的想着：这个方向对吗？前面有障碍物吗？会不会摔倒呢？……我思前想后总是久久不敢前进。走在空荡的大厅，要是没有墙壁这座“靠山”，我就会像不会游泳的人是去救生圈那样，没了安全感，浑身发凉。一定要扶着墙壁在前面“扫荡”一下，证明了前方没有东西，才会犹豫着往前走一步。

　　下楼梯时，由于十分恐惧，我整个人都靠在栏杆上。此时的腿，就好像绑着千斤重的沙包，只能在地上拖着，一点一点地挪移着，与地面摩擦出“呲——”的响声。不时，还在嘴里默默的念着：一级台阶，二级台阶......在心里默默算着：还有五级，还有四级……动作是如此缓慢，生怕踩了空，跌了跟头。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能做完的楼梯，现在却心惊胆战地走了十多分钟。

　　唉，这还只是在再也熟悉不过的家里体验。走出家门，借我十个胆子我也不敢。而我们平常所见的那些盲人，都是坚定地走在车来人往的路上。很多盲人在家都想正常人一样生活。甚至有些盲人比正常人都了不起。大家都知道盲人推拿吧？那真是太棒了！你简直不会觉得盲人在帮你推拿；看过盲人书画吗？那真是美轮美奂，笔走龙蛇……

　　通过这次体验，我为盲人感到深深的敬佩-----为他们那坚强的毅力，为他们那积极乐观的生活态度。

　　同时，也暗下决心：自已这样一个健全的人更应该好好生活，创造出美好的明天！

痛苦作文600字篇4

　　燕子飞了，有再回来的时候，樱花落了，有再开的时候，摔到了，有再站起来的时候，失败了，有再成功的时候……有多少个“再”呢？

　　蓦然回首，在心灵深处，有痛苦的回忆……

　　小学时，我成绩一向很优秀，但是，在小升初的升学考试中，我却不再提起这个说法。那是一次考试，准确点儿，是一次重要的考试。考前，我复习的挺好，然而，在考试中，我因为前面一道题难住了，而总在苦思冥想，想来想去，耽误了大半个小时，我才猛然醒悟，天啊！还剩二十分钟了，不行，我得写快些了，可是，时间好像搭上了快车，飞快地前进着，令我执笔在后面追赶，我追的气喘吁吁，可最后，还是我输给了时间，我的题目还没考完。

　　我忍不住哭了，是第一次因为考试而哭，伤心欲绝。那几天，躲在家里，不肯去上学，不肯见家人，不肯吃饭。我很后悔，但同时也很痛苦，我以泪洗面。整天待在房间里不停地想，想自己为什么不能快一点，为什么？

　　到后来，我才领悟到，一次成绩，不能代表终生的能力，我应该振作起来，令自己在下一次能够考得更好。我要用知识武装自己，令自己强大起来，不再弱小。于是，我开始寻找自己的缺点，开始接受老师的开导。这时，我才明白，原来生活也是如此的明朗。我怎么没体会到呢？唉！但在我内心深处，那里还是有一次痛苦的回忆永远抹不掉，我不愿揭开他，因为那样会很痛。但是，我也不能封锁自己。我开始治伤。为自己治好心灵的创伤。现在，我做到了，虽然伤已愈合，但，我仍然要谨记那个教训，不能让它成为我心灵上的又一个伤。

　　痛苦的回忆，在心灵深处，我要谨记它，不再让它裂开。旧伤好了，新伤可能再发，但，我们可以让旧伤不再复发。

　　燕子又回来了，桃花又开了，我的伤也好了。但在内心，那里依旧有痛苦的回忆，再也忘不掉。

痛苦作文600字篇5

　　哎哟——哎哟——疼死我了。”我双手捂着嘴巴，在床上翻滚着，不时还用手使劲拍着嘴巴，痛苦地喊着。真是牙疼不是病，疼起来要人命哪！可恶的蛀牙又开始折磨我了。妈妈闻起走进屋一看我这个样子，知道我牙痛又犯了。她连忙找出一颗“扑热息痛”，用水冲开，让我喝下去，希望能缓解一下我的牙痛，可是一点都不起作用。我的牙痛依然如故，头上冒出了豆大的汗珠，眼泪、鼻涕、口水涂了一脸。妈妈想尽各种方法帮我，一会儿在我的坏牙中点上牙膏，一会儿又用凉手巾敷在我的嘴巴上，忙得团团转，可一点也不见效果，只好带着我赶往医院。

　　到了医院，医生让我张开嘴巴，用一根金属棒敲了敲我的坏牙，我不禁大叫起来，医生说：“你的牙根都坏死了。一定要拔掉，否则就会经常发炎，你能承受得了拔牙的痛苦吗？”我一听说拔牙，就忽然觉得浑身颤抖起来，但此时我已顾不得那么多了，只想尽快摆脱眼前的痛苦。便使劲地点点头说：“拔吧！快拔吧！” 拔牙开始了，医生拿了一支长长的针，看见那长长的针，我吓得闭上了眼睛。医生把针扎在我的牙根上，只觉得一针刺痛，可我不敢叫，也不敢动，只有那不争气的泪水哗哗地流下来。医生拔了针，我感到一阵轻松，不一会儿，我的嘴巴麻木了，好像不听使唤了，医生拿着一把钳子在我的牙根上撬来撬去，我一点也不感到疼痛，不一会儿，一颗带血的牙被拔了下来。医生拿着坏牙对我说：“小朋友你看，这颗牙坏得可不轻啊！以后可要讲究卫生注意早晚刷牙，保护好牙齿，少吃甜的东西呀！”我听了，不住地点头。我擦干眼泪，张开还是麻木的嘴吧说：“可恶的蛀虫我再也不会让你有机可乘了。”妈妈看了我说话时翕动嘴巴艰难的样子，不禁笑了。

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