痛苦作文600字

时间:2022-01-05 17:18:50 痛苦 我要投稿

有关痛苦作文600字7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的痛苦作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关痛苦作文600字7篇

痛苦作文600字 篇1

  痛苦与幸福是对立的,但他们的差别就在于你是否能放好自己的心的位置。

  有人认为世界上最痛苦的人有两种:一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。其实这种观点是片面的。他们不懂得如何放好自己心的位置,以致于产生这种片面见解。放好心的位置,你会发现最前与最后都是很美的,很幸福的。

  爱迪生——一个伟大的发明家。他一生发明上千种东西,他可谓是在这些领域走在最前的人。但是他却不感到痛苦,在他千百次失败后,他依然面带笑容地去全身心地研究。当他看到世界上第一盏电灯亮起来的时候,他忘记了自己的失败的痛苦,脸上洋溢的是成功后幸福的微笑。这就是走在最前面的人。他们不以自己走在最前面而痛苦,相反他们感到的却是欣慰幸福的微笑。他们能为人类作出贡献,他们以自己是最勇敢的先锋而感到骄傲而体会到幸福。他们放对了自己的心的位置。

  在中国古代作战中时常出现这样一种现象,在他们撤退时有一部分人在后面阻挡敌人,让大部队撤退。这一部分军人便是走在最后面的人。然而,他们不为他们是最后的队伍而感到痛苦。他们认为将军让他们在后面阻挡是对他们的一种信任。曾经有人说过,世界上最幸福的事莫过于别人对自己的信任。的确他们感到很幸福,他们宁愿牺牲自己也要完成任务——保护大部队安全撤离。他们以自己胜利完成任务而感到幸福。因为他们也学会了如何放置自己

  的心,如何让心放在正确的位置上。

  做任何事情都会有人走在最前面,也必然会有人走在最后面。我们不应该因为位置的好坏而去衡量自己的利害得失。我们应该为我们能够处在这两个特殊的位置而感到欣慰,而不是所谓的痛苦。我们不能纯粹地用眼去衡量这个世界,而应该学会用心去衡量它。

  领头雁为自己是队伍的领军者而幸福;雄鹰为自己是垫后者而欣慰。我们人类同样要学会去正确看待它。我们要放好自己心的位置,洗去那痛苦的愁容,焕发出幸福的微笑。

痛苦作文600字 篇2

  作为班里的语文课代表,我丝毫不怀疑自己的语文学习能力,对于刚刚过去的考试我也毫不担心。

  静静地坐在座位上,等待自己的名字会在优秀的名单里自动蹦出来,但眼看着优秀名单就要报完,我坚如磐石的信心也开始渐渐动摇。“没关系的,肯定会有,再等等……”我不断地用这样苍白无力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨。尽管我深深明白这根本没有用,但不知道为什么心中竟涌上一股莫名的余悸。我自己为这不该有的担忧而感到吃惊,淡而无味的空气中,我闻到了一股不祥的气息……

  我目不转睛地盯着老师,心中充满期待,默默祈祷着自己的名字的出现。但是,直到终了,我越来越渺小的希望和信心才彻底破灭。我一下子懵了,我甚至忘了自己要做什么。

  还没来得及接受,一个残酷的现实仿佛给了我的脑袋一记重锤。见到了我满以为是优秀的试卷,我自己都觉得荒谬,为我言过其实的自信感到可笑。

  看到那么多优秀的试卷,我还有什么脸面?我把头埋得低低的,不敢用这愧疚的目光面对老师充满失望的眼眸。我甚至觉得周围同学的目光充满了讥讽和蔑视。羞愧的泪水被逼了出来,在眼眶缓缓的酝酿。我感到眼前一片迷惘。扪心自问,我如何面对含辛茹苦的父母,我如何面对充满希望的老师,我如何面对同学们的嘲笑……当试卷上一行行红字刺入眼帘,我真的感到茫然无措,心里乱糟糟的。

  我无助地徘徊在马路上,老师轻微的叹息萦绕在耳边,无奈地摇头浮现在眼前。昏黄的路灯把我的影子拉得好,好长……

痛苦作文600字 篇3

  我是一名高中生。以下是我16岁以来第一次想哭。

  我是一个学习没有进步的学生(这是老师说的)。我是一个半自动化的学生(半乐观,半进步,半喜欢上课)。老实说,我非常喜欢上课,但是肯定会有人说,除非你取得进步,否则你不喜欢上课。说到这里,我只能说没有人会喜欢上课。

  20xx年11月19日,老师来找我。我以为是问我是否会支付学费(在线费用)。谁知道不是这样的,但这是问我关于听写单词(我没有记住单词,写完之后也没有正确的单词)。但是老师问了我一个问题。你喜欢上课吗?”听到这个问题,我深感失望!这是我第一次听到老师问我这个问题。听到这个问题,我非常生气。我会说:“谁在班上绕着学校跑时喊的口号最大?没有我的口号,团队中几乎没有人会喊。一个多月前,老师说任何有超大盒子的人都会带来,但是两周后,没有人发出任何声音。就在我父亲把盒子带来的时候,我立即把盒子带到了学校,没有告诉老师,但是老师发现了它们。所有这一切都表明我爱这个班级,没有人能像这样爱他的班级。

  我班上没有一个学生是好男孩,即使是我。此外,我们班的班委和班代表都不认真。就连班主任的班主任也在背后说老师的不好,老师的不好。平时,他不关心英语作业。另一个是我们班的班长。他不像班长那样以身作则,对我们微笑。最后,我们班的纪律委员会成员,他总是不经自己的判断就听班长的话。班长总是记得说话人的名字。班长总是保护一些人,但是每当他看到他的老同学说话时,他就立即叫出他老同学的名字,就像他总是叫我一样。这是我班上的一个现象。它叫班级吗?这真是一团糟。很难搞得一团糟。

痛苦作文600字 篇4

  人生是从生之此岸走向生之彼岸的历程。无论是充满荆棘的`坎坷小径,还是一马平川的阳光大道,我们都要自己走过!

  在人生舞台上,我们演绎着不同的故事,或喜或悲,或快乐或忧伤,这其间,不期而至的挫折与痛苦常常伴随着我们。挫折后的痛苦,有时能将人淹没,也有时会将人推到浪头的顶峰——全看你的水性如何。

  跨越岁月的长河,矮个子的英雄拿破仑驰骋在疆场上。在战火硝烟中,他率领着他的军队,从巴黎到西西里岛,再回到法国,直到最后的圣赫勒拿岛,旗子倒过,鲜血洒过,泪却不曾流过!甚至滑铁卢一役,都没有让他低下高贵的头颅——像他这样的钢铁意志,无论遭逢怎样的人生境遇:勇往直前也好,磕磕绊绊也罢,都不晓得惧怕和退缩;像他这样的铮铮硬汉,跌倒多少次,便爬起多少次,人生中永远不会出现真正的低谷!

  敢于面对,那么挫折后的痛苦,便如一段纸墙。而放大痛苦,足以让一个人万念俱灰、永不再来。

  “流水落花春也去,天上人间。”李煜用他溢满忧伤的语言,诠释了他难以名状的痛苦。美好的往昔“恰似一江春水”奔流不复回;阶下囚的日子里,回想“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,有的是无限感伤:历史将他变成了一个弃儿,而他个人沉沦于苦痛无可自拔更是令他终日以泪洗面,挣不出忧伤的梦魔。上苍放在国君面前的亡国之痛,有人等待,伺机东山再起;有人隐忍,忧心黎明众生;有人呼号,终日以泪洗面。而李煜显然是弱者中的弱者。他忧郁,压抑,耿耿于怀;他流泪,叹息,不敢直面人生。

  我承认李煜是出色的词人,但他却不是可敬的斗士,甚至不及“乐不思蜀”的阿斗,多少还有几许潇洒。“问君能有几多愁——”痛苦的涟漪无限扩张,终于招致杀身之祸,结束了“愁”比“水”长的悲楚、无奈。

  读史,可以益智。不要以为人生真的是一帆风顺,不要认为自己身旁真的会春光永驻。舞动痛苦的翅膀高飞,达观、洒脱地飞翔在广阔、多彩的人生舞台上!

痛苦作文600字 篇5

  四十多天前,我和他还是无话不说的好朋友。经常放学一起走、周末一起玩,我们之间的关系让许多人羡慕。可是不知为什么,他突然不理我了,我们的关系像过山车一样,一下子从最高处跌到了最低处,他和我似乎也不再是朋友了。

  放学的铃声响了,我不再有往常的那般喜悦,反而还有一种说不出的难过。很快,我就从放学的队伍中走了出来,独自走向那条小巷。

  那条小巷是我和他每天放学回家的必经之路,我们在那里一起开过许多玩笑、唱过许多首歌、吃过许多零食。而如今,空荡荡的小巷内,只有我孤零零的一个人。

  我一步一步地踏在小巷的地砖上,地砖照旧发出了“咚咚”的响声,但我听后却没有以往那样清脆,相反,是沉闷的。我的脑海中在一瞬间闪过了一个画面——我在他系鞋带的时候跟他开了一个玩笑,我说他喜欢一个女生。他听后,停止了系鞋带的手,站起身来,原本脸上的笑容已被愤怒取代。随即,他一声不吭地走了。难道是因为这个玩笑他就不理我了吗?我不想再思考下去了,或者说我不愿接受这个理由。他应该知道我只是跟他开个玩笑而已。

  我继续走,忽然,我的脑海中浮现出了两个背影,他们勾着肩,搭着背,有说有笑地在古老的地砖上跳着欢快的舞步。这时,寒风一吹,我一哆嗦,他们的背影就消失得无影无踪了。

  不知过了多久,我走到了小巷的尽头。我转过了身,把整个小巷扫视了一遍,希望能看到他熟悉的身影。然而,小巷内除了一棵枯黄的小树,空无一人。

  我走向家的脚步越来越沉重,心中无法言表的失去朋友的痛苦也越加沉重。

痛苦作文600字 篇6

  生活像一个调色盘,五彩缤纷。但总有那么一两块墨点,掺杂在其中……

  三岁那时的我萌萌的。大大的眼睛,小巧的嘴巴,圆圆的脑袋,胖乎乎的小手。家里人一见我就特别高兴。虽然我干的错事不少,但妈妈也只是训我几句,之后又在笑呵呵地向他人讲这件事。当然,我也就只知道干更多“错事”,让大家开心。

  可我干的有一件事大家很开心了,我自己却苦不堪言。

  记得有一次,我与妈妈去超市购物。妈妈的大手牵着我的小手,左拐右转。不一会儿,妈妈买了一瓶辣椒出来了。我边走边用小手指着那瓶辣椒,问道:“妈妈!那个红红的水里是什么呀?”妈妈一听这话,笑得合不拢嘴:“这是辣椒,炒菜时加上一点,让菜更加美味。”

  我的心里就一直惦记着那个叫“辣椒”得东西,很强烈地有种想尝一下的冲动。

  到家后,妈妈手拿起一个螺丝起子的工具,对准辣椒瓶盖的下方,猛地一撬。随着“咝”的一声,瓶盖“嘣”地弹了起来。一股香味充满了屋子,让人回味无穷,垂涎欲滴。妈妈把瓶盖盖好后,放在高处的隔断上,就去厨房做饭了。

  我越看它越想吃,总想尝一尝它是什么味道。终于,我忍不住了。开始四处寻找可助我一臂之力,能拿到辣椒的物体。平时我拿不到的东西,妈妈一举我,我就可以轻松够到。我刚想喊妈妈,又把话吞回了肚里。如果不让我吃怎么办?

  我一筹莫展。突然我注意到了椅子,站在那个上面不就可以拿到了吗。我立马推来椅子,双手在椅面上一撑,就上来了。

  拿到它后我跳下来,迫不及待地拧开盖,猛灌了一大口。顿时,我耳朵嗡嗡作响,脑子突然断片了。嗓子想喊却喊不出来,只好张着嘴。

  妈妈一看,立刻给了我一瓶蜂蜜。我抖抖索索接过“咕咚”一口喝下去,总算恢复了正常。

  小时候我的好奇心无限放大,干了让至今的我都哭笑不得的事。这件事也让我记忆犹新,至今为止,令我最痛苦的一件事!

痛苦作文600字 篇7

  早上起来,我觉得嘴巴有些难受,走到洗手间一照镜子,我突然被镜子里的那个人吓了一大跳。镜子中的那个人,嘴角黝黑,还鼓囔囔的,十分滑稽。我疑惑地问着妈妈:“不会吧,那个人真的是我吗?”妈妈急忙说:“是,只不过你好像上火了。”我自言自语道:“为什么受伤的总是我呀!”

  洗漱过后,出来便闻到了香喷喷的饭菜,我走到餐桌前,端起米汤喝了起来。可米汤刚碰到舌头,一阵疼痛便猛然袭来,我被迫地把米汤吐了出来。唉!看来,这香喷喷的饭菜我也是不能享用了哎!只有饥肠饿肚地去毛笔补习班了。

  我刚一进补习班门,就受到了大家的嘲笑,一个个不爱笑的人也被我这幅好似毁容般的脸给逗笑了。突然,一个名叫任霖的人惊喜地说:“田翌恺,你是和谁打架了,居然打成了这副鬼样,老实交代,是不是和你弟弟打架了?”我用冰冷的眼神瞪了他一眼,没有理他,因为我连说话都疼。

  一个叫李晨轩的人也插嘴说:“哈哈!你是不是走路的时候有一个大坑,直接掉里头了呀!”我心里异常愤怒,含糊不清地回了一句:“你才掉坑里了呢!”他听了眨巴眨巴眼睛:“你说什么呀?我怎么没听懂。”为了免受他们的嘲讽,我赶紧逃离了这个是非之地。

  下午,妈妈骑车带我去看医生,出去时,我饿得受不了,就拿了一小块香蕉塞进嘴里,“啊!”我大吼了一声“老天呀!为什么连块香蕉都不让我吃了,饭和香蕉都不能吃,我到底犯了多大的罪呀!”到了医疗点,还没开门,我的嘴、舌头和眼睛也越来越疼了。我的眼睛一上火,也是什么都看不清,对于我这个爱看电视的人简直就是到了世界末日呀!

  唉!上火的痛苦可真难受啊!一般人真的是忍受不了,我得赶紧去看病吃药降火,平时多喝凉开水,赶快恢复正常。

  千万别上火,上火实在太难受!