痛苦作文

时间:2021-12-26 11:01:08 痛苦 我要投稿

有关痛苦作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的痛苦作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关痛苦作文九篇

痛苦作文 篇1

  我喜欢看蛹痛苦地钻咬丝茧,我喜欢看蝉痛苦地挣脱外壳,我喜欢看母鹰狠心地打翻窝巢,任雏鹰在嘶喊、挣扎中下坠,我喜欢看花痛苦、草痛苦、树痛苦……因为,我喜欢痛苦!

  为什么我会忠情于痛苦?因为痛苦——也是美丽的!

  蛹,在经历痛苦的蜕变后,就能羽化成美丽的蝴蝶,翩跹起舞;金蝉,在经历阵痛后,就能化作一只蝉,飞上高枝,鸣声远扬;雏鹰在下坠中奋力扇动翅膀,歪歪斜斜,终能冲上蓝天,搏击长空,俯瞰世界……

  因为痛苦,所以美丽!

  李煜,早年享尽奢靡的宫廷生活,晚年却沦为国破家亡的阶下囚。“寂寞梧桐深院”是他的居所,在这里,他受尽欺侮,历尽痛苦。可正是这痛苦,他的人生才得以焕发夺目的光彩!因为痛苦,他唱出“恰似一江春水向东流”的忧愁;因为痛苦,他吟出了“剪不断,理还乱”的离愁;因为痛苦,他道出了“人生长恨水长东”的无可奈何。因为痛苦,他的诗蕴藏着浓郁的感伤、忧郁与凄美;因为痛苦,他在中国词坛上拥有无法替代的地位。

  因为痛苦,所以他美丽!

  尼克·胡哲,一出生就被命运捉弄——没有四肢,只有“小鸡腿”。从幼年到成年,他受尽了嘲笑和异样眼光,经历了难言的痛苦,但他却愈发睿智、幽默、乐观。在痛苦中,他学会了勇敢,勇敢接受现实,改变生活;在痛苦中,他学会了睿智,睿智地分析现状,获得正能量;在痛苦中,他学会了挑战,挑战宿命,打破命运的枷锁;在痛苦中,他学会了绽放,绽放一个不屈灵魂的美丽!

  痛苦孕育了尼克的美丽!

  我不是名人,也不是勇者,但同样地,我也感受过痛苦的美丽!

  当别的孩子依偎在父母怀里撒娇,我却不懂何谓亲情;每当感到委屈时,别的孩子总有父母在左右安慰,而我,只能默默地忍受,然后一个人躲在被窝里偷偷地哭泣。说实话,生活了十七年,我很少牵过父亲的手,也只见过母亲一面。小时候,因为弱小,常常被欺负,还常常有人穷问不舍:你妈呢,她是不是不要你咯?这样地痛苦,我不甘也不愿被欺辱。我想要成为优秀的人,我要让别人以崇拜的目光瞻仰我!于是,我严格要求自己,尽力做好每一件事,让自己能在群星中闪亮。王天不负有心人!经历痛苦,经过磨炼,通过奋斗,我终于成功了!我成功地成为一颗闪亮的星,让别人羡慕;我成功地在痛苦中散发美丽,散发属于我自己的美丽,同样一个不屈灵魂的美丽!

  奥古斯狄尼斯说,在任何情况下,遭受的痛苦越深,随之而来的喜悦也就越大。既然如此,我为什么不喜欢痛苦呢?

  痛苦,像新开的红玫瑰一样,也很美丽,只是它美得凄切,美得悲壮!看腻了俗气之美,我们更需要痛苦之美!

痛苦作文 篇2

  在水帘下往大草垛跑动的,分明就是葵花。青铜无声无息地躺在地上。不知过了多久,他醒来了。他张开嘴巴,用尽平生力气,喊了一声"葵----花!"......

  放假在家,闲暇的时间多起来,于是就拿起《青铜葵花》看起来。没想到,读完这本《青铜葵花》,如喝过一杯苦涩又余香缭绕的茶。

  文中的两个主人公——青铜和葵花兄妹俩的泪水和笑容、委屈与挣扎像一部经典的黑白片,随着放映机的舒缓转动投射在我眼前。

  一个城里来的女孩子,小的时候就失去了母亲。在大麦地干校与父亲度过的短暂的快乐时光,她结识了一位性情温合,并且善良的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运,使葵花失去父亲,坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年,命运又将她召回了城市,已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感…

  文中的葵花接受了失去父亲的苦难,但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”,伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿,她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”…

  大麦地里的那杳无尽头的芦苇,在村庄的静谧里,青牵着牛徜徉于黄昏金色的天幕下,牛背上的葵花唱着动听的歌谣;在冬天的寒冷里,葵花戴着哥哥为她精心制作的冰项链在舞台中央楚楚动人;在萤火虫制作成的灯盏下,妹妹认真地教哥哥识字……

  再者那就是因为有爱。青铜和一家人对葵花的无私的爱,葵花对哥哥对奶奶对爸爸妈妈的爱。那种滋生于苦难中的爱,让我们拥有了跨过苦难的勇气,慰藉着我们人生旅途中的孤单和疲惫。

  我为青铜葵花一家在苦难中也总是被浓浓的爱包裹而感动,被他们一家和谐幸福的家庭氛围深深打动。在这一个个纯美的爱的故事里,我真正感受到了人世间的真善美——一种心灵最纯净的美,人间最真挚的情......

  《青铜葵花》是苦难与幸福的故事,也是爱的故事。让我们在享受着爱的同时,也学会去关爱他人吧!

痛苦作文 篇3

  烈日照晒着塑胶跑到,空气中的扬尘纷纷洒洒,我忍不住打了个喷嚏。

  体能老师在一旁站定,看着手里的秒表。严肃的脸上没有一丝笑容。

  光阴过去的飞快时光如梭,我们已经成为了初三的学生。不同于初一时豆丁模样的青涩,现在我们都长的人高马大,变得成熟稳重。在学业上肯下功夫缺点也很明显,长劲不足吃不了啥苦。殊不知,这痛苦也是一种幸福。

  “预备,跑!”

  随着体育老师一声令下,一排人已经冲了出去。

  今天跑四百米,一共跑两次。别小看四百米,我感觉比跑八百米还要累人。八百米还要掌握呼吸节奏。四百米就是蒙头咬牙冲。回回都要全力以赴。看着跑你前边的人不减速,你只有咬牙坚持。可人家还是把你越甩越远。这对身体和心灵都是暴击。

  由不得多想已经跑了小半圈,虽然我已经把脸憋的通红,心脏都含到了嘴里。可看身边的姐妹们的表情,就知道豁出去的不止我一个。算不上是离弦的箭,但是说“乘风破浪不以疾也”道也行。

  极点远比想象要来的快,我的脑海处于缺氧状态,一个声音不停的在我耳边说“放弃吧。”反正是练习跑那么快干嘛?自己找罪受!

  我的目光紧随着同学的背影,牙齿已经咬出了声音。

  极点,这个可怕的分界线,让你快爆炸的肺部和大腿肌肉颤抖的信号在你脑海中无限放大。大脑的缺氧还在持续着,身体的反应越来越强烈。我已经快到终点了,还有50米。可灌了铅的双腿频率越来越底,超过我的背影也越来越多。

  我的脸从红憋到白,额头的汗蛰的眼角生疼。但我知道,如果我不坚持就只有落在别人的身后。

  脑海中空白了一下,下一个浮现在眼前的画面就切换成了我超过了前边的同学,腿上的沉重也不那么明显了,着了火的肺部也没那么难受了。我一点点缩短了和前方同学的距离。这时的时间好像放慢了,我甚至能听到前边同学粗重的呼吸声。

  终点了!

  当我冲过的那一刻,着了火的肺,灌了铅的腿突然又回到了我的身体里。那种感觉比咬牙跑步时还要清晰,这种感觉直接压的我直接坐跪在地上。

  “第三,一分三十!”念完这个成绩。体育老师诧异的看了我一眼又皱褶眉头仔细看了下秒表,眼中满是惊讶。

  “哎呀,不错不错,继续加油!”班主任清脆的声音,敲进了我蒙圈的思维。

  我第三?看着东倒西歪的同学传来羡慕的眼神,我终于确定了一件事。平时跑最后的我,只要坚持也可以跑到别人前边。想到这我呆滞的目光中出现了一个亮点,思维潮水一般回到了我的脑海。

  这痛苦换来了进步与自信!

  曾经脑海中的声音又回到了耳边

  “放弃吧!”

  我坚定的回答这个声音,在想什么那?中考我能放弃体育吗?绝不放弃!

  “反正是练习,放弃吧!”

  “不!”正是练习才磨练了我们,量变引起质变!

  “自己找罪受!”

  你只是看到了我的痛苦,完全没有看到痛苦带给我的成长。

  这个声音我没回答它,脸上的微笑,和挺直的胸板代表了我的回答。

  你永远不知道痛苦也是一种幸福!

痛苦作文 篇4

  时间总是在我们身上留下许多东西,或欣喜、或愤怒;或快乐、或悲哀。在我的记忆深处,就有过一段让我深感痛苦的日子。

  记得在六年级快毕业时,一个课外活动时间我不小心摔了一跤,当时我整个人都蒙了。等我慢慢地恢复知觉,感受到脚上受伤处先是凉,然后是火辣辣的热,动一动就是那彻骨的钻心的疼痛。待爸爸匆匆赶到学校,将我送到医院,经历一些烦琐的检查后,被医生诊断出我的脚骨折了,需要住院治疗。毕竟伤筋动骨一百天啊,在这一段时间里,我遭受了手术的痛苦,经历了不能行走的煎熬,失去了学校生活的乐趣……这一段痛苦的日子,怎能从我的记忆里消失?

  在我骨折后没过几天,我的奶奶又从房顶上掉了下来。当时奶奶昏迷不醒,情况非常危急。爸爸赶紧拨打120,救护车将奶奶接走,在抢救室经过抢救,最终被诊断出脑部严重受损,腿部重度骨折。听罢,我爸爸就差点晕了过去,我也被吓得不轻,真是祸不单行啊。妈妈哽咽着说:“我们家这是怎么了?灾难重重,这可怎么过呀……”

  没过几天,奶奶就去世了。家中气氛乌云密布,家人脸上都失去了笑容。在这段痛苦的日子里,我只有双手合十祈求上苍保佑我家平安!

  在那之后,爸爸在工作中腰部又被石头砸中,腰间盘3处骨头被砸断,全家再次陷入深深的痛苦中。家里的顶梁柱倒下,生活可想而知有多艰难。在短短的半年生活里,我家发生的变故实在是太多太多,在我幼小的心灵里留下了痛苦的阴影。

  脸上的快乐,别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到?

痛苦作文 篇5

  人生有喜有悲,有快乐,也有痛苦。作为一名即将毕业的小学毕业生,我也有着属于自己的快乐与痛苦。

  快乐是高兴的意思,我的快乐是有原因的。要问我的快乐是什么,我得先看看老师来没有?还好,老师没在,那我就告诉你吧——我的快乐就是同学们侃大山和谈论电脑游戏的时候。我们班有好多堪称“幽默学子”的笑料大王。有一次晚上,我们围在一起说游戏,张玉欣吹嘘自己的号多么多么高级,我根本就不相信,但我没有说出来,怕伤了朋友的心。景枫琪听到这些,走到窗台前把头一抬,向天上一望,张玉欣见他满不在乎的样子就问:“你看什么呢?听我说话没有啊?”景枫琪笑了笑说:“我在看天上,你说怎么那么黑?”张玉欣不明白他葫芦里卖的什么药,还是我一语道破天机:“是不是有人把牛给吹到天上,把星星和月亮都给挡住了呢?!”我话音一落,刚才还沉默不语的大伙,都“哄”的一声大笑起来,张玉欣也不好意思地光挠头。

  人生不只有快乐,也有苦恼。

  前些日子月考,考完数学后我就和几个同学核对答案,对了几道题答案全对了,心想这些大题都做对了,这次成绩一定错不了。成绩出来后,我大吃一惊——94分,要换做别人还真是够高的了,但还是比我想象的少一点儿,我非常痛苦,因为我向同学们吹嘘能考100分呢。更为苦恼的是回家后,妈妈又是嘲笑又是训斥我,弄得我好没面子。

  这就是我的快乐与痛苦。

痛苦作文 篇6

  没有人喜欢痛苦,也没有人能拒绝痛苦。上帝是个精明的人,在给你些许幸福的同时,也一定会搭配成倍的痛苦。

  生活中,有人因为贫穷而痛苦,有人因为孤独而痛苦,有人因为事业无成而痛苦,有人因为身患疾病而痛苦,有人因为失去爱情而痛苦,有人因为平庸的生活而痛苦……

  有的人不能面对痛苦,于是就有了解除痛苦的种种方法。有人在心灰意冷、愁肠百结时一醉方休,借助酒精来麻醉自己;也有人在痛苦中心理渐渐失衡,于是疯狂地攻击他人和社会,自己痛苦也不让别人好过;还有人面对痛苦万念俱灰,最终走上了轻生之路……然而,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,从醉乡中睁开眼睛,那刻骨铭心的痛苦依然那么清晰;那些危害他人和社会的人也必将受到严厉的制裁,从此更加陷入万劫不复的痛苦深渊;而轻生弃世的人自己也许是解脱了,但给亲人和朋友带来无尽的痛苦……

  其实,痛苦就像影子一样,始终伴随着我们的人生。人本来就是在母亲的痛苦中孕育并诞生的`,也注定要在痛苦中生存并逝去。缺少痛苦的浸润,人生就会变得肤浅和苍白;没有痛苦的洗礼,生命更显得单薄和脆弱。真正的痛苦可以使人冷静,使人深邃,使人成熟;有了痛苦人生才会变得有滋有味,丰富多彩。

  巴尔扎克曾说过:“痛苦对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富。”的确,那些坦然面对痛苦,并勇敢地战胜痛苦的人往往能够成就大业。世界超级小提琴家帕格尼尼就是其中杰出的代表。4岁时一场麻疹差点夺走了他的小命,7岁时险些死于猩红热,13岁时又患上了严重的肺炎。46岁时牙床突然长满脓疮,只好拔掉了所有的牙齿。牙病刚愈,他又患上了可怕的眼疾,双目差点失明。50岁后,多种疾病吞噬着他的肌体,声带也坏了,不能发声。终其一生,异乎寻常的痛苦如影随形。但是,在痛苦面前,他没有畏惧,没有退缩,更没有沉沦和绝望。而是将痛苦紧紧地拥抱,化为生命的动力。他每天坚持练琴十多个小时,忘记了饥饿和死亡。从13岁起,他就周游各地,过着流浪的生活。他那充满魔力的琴声征服了整个欧洲和世界。著名钢琴家李斯特听了他的演奏后,激动得大喊:“天啊,在这四根弦中包含了多少苦难、痛苦和受到残害的生灵啊!”

  的确,痛苦是一笔宝贵的财富,它让我们的心灵更加充实;痛苦是一股生命的力量,它推动着我们不断前进。哲人说,我们不仅要会在欢乐时微笑,也要学会在痛苦中微笑。让我们珍惜所经历的痛苦吧!

痛苦作文 篇7

  今天,我兴高采烈地来到了孟老师举办的作文兴趣班。到了以后,只见孟老师先给了我们每人一张纸,说是要我们玩一个游戏。我心想:太好了,又可以玩游戏了。但是这是一个什么游戏呢?

  开始玩游戏了,只听孟老师用着洪亮的声音说道:“请把你最心爱的五个人写上去。”于是我就照着孟老师说的做,写下了:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和表哥,我一边写一边在想孟老师葫芦里卖的是什么药啊?这时孟老师用着目光扫视着我们一边还说:“请你在这五个人中划去一个人。”

  原本我以为这个游戏很好玩,没想到竟然是这么残忍的。我只好忍痛划去了我的表哥。这时我心里想起了曾经陪伴我欢乐玩耍的表哥,玩游戏时的一个个场景在我的脑海里迅速地放映着。刚划好之后,没想到孟老师就用着带一点刺耳的所有又说:“请你再划去一个。”这时我的心里简直要气愤死了,但这又有什么用呢?我拿着铅笔在爸爸和妈妈的面前来回的晃着动着最后终于在妈妈的面前停了下来忍着伤心把妈妈划去了,霎时间,我的面前就好像有一台电视机不停地放映着以前的事:虽然我不和妈妈住在一起,但是每次我去妈妈家玩的时候,她总会烧出许多的好吃的食物,当我回家时她总会让我带一些好吃的零食回家。

  但由于不是住在一起所以我只好把她给划了。孟老师那刺耳的声音再次在我的耳边响起:“请你在这剩余的三个人中再划去一个。”这时我的眼泪已经在眼眶里打转了,我想:孟老师怎么会这么残忍呢?我真的有一点不敢相信自己的耳朵。

  我再次拿起了那重如千斤的铅笔,准备划去我的爸爸。我心想:他从小就对我很好,每次过年时,他都会千里迢迢地从上海赶来,为我带来许多美食,真的非常舍不得他,可是孟老师的命令又不能不停。于是我便伤心地把爸爸划去了。随后孟老师那重如泰山的声音又在我耳边响起:“请你再划去一个。”这时我的鼻子一酸,眼泪就流了出来,心想:孟老师怎么会像一条恶龙一样残忍?我的铅笔在爷爷?和奶奶之间不停地徘徊着,于是我就把爷爷划了,虽然爷爷对我很好,但是发起火来却会吓死人的,再想我爷爷平时也很懒惰,所以我只好把他划了。接着孟老师用着电闪雷鸣的声音说道:“请你把最后一个人划去。”顿时,我已经泪流满面了。就好像从天堂跌到了十八层地狱一般,眼前一片黑暗。我一气之下就把纸撕掉了。

  谁言寸草心,报得三春晖。这虽然只是一个游戏,但从中却使我深有感触:亲情对于我们每个人都很重要,如果没有了亲情,那我们的生活将会变得平淡无味,毫无乐趣。

痛苦作文 篇8

  生活是一个万花筒,给予我们各种各样的滋味。甜蜜的、痛苦的、辛酸的……但在我的记忆中,其中痛苦的滋味令我难以忘怀。

  有一次,我的喉咙发炎了,就去诊所里打针。结果要打两瓶吊针,啊,我哪受得了呀!可非要打,没办法,就打吧。打完针后,我以为没事了。没想到,医生说:“你喉咙发炎了,油炸、辣的、膨化食品都不能吃。”我听了,想:这怎么行呢?我家还有一大堆零食正等着被我“解决”呀。

  中午,回到家中,我的肚子咕咕叫了,正想吃点东西,便听到耳边传来:“慧,那不能吃,你就吃些米饭和蔬菜吧。”

  下午,我和妈妈出去玩。路过油炸旁时,我停住了,嘴不禁馋了起来。这时,便听到耳边又传来:“慧,那不能吃,等下我跟你买个面包吃。”嗯,面包没有油炸的好吃,可命令不能违抗呀。

  傍晚,我一进家门,双眼直瞪那一大包零食,口水地点都直流“三千尺”了。可我的耳边又传来:“慧,那不能吃,还是赶紧吃饭去吧。”啊,我的日子可没法过了。

  ……

  我这痛苦的滋味要什么时候才是个头啊!

痛苦作文 篇9

  我的这篇作文起源于乔叶的那篇《吹着口哨回家》,故事讲述的是作者在公共汽车上遇到的兄弟俩的故事:弟弟原本是一家戏剧团的“台柱子”,一次车祸使他失去了双脚。后来,他又成为了一家歌舞团里最好的男高音,可一次重病却又使他失去了说话的能力。现在,兄弟俩靠卖水晶袜为生,而弟弟,在每天回家的路上,满足的用他唯一可以用的方式——吹口哨,来让人们得到快乐。

  这无疑是个悲剧性的故事。但是,我不得不为弟弟的乐观精神所感染。命运对他不公平,先后夺去了他最重要的东西:双腿与美妙的歌喉。可命运却又偏向他,因为命运给予了他两个最美好的东西:无私的性格与快乐的天性。

  他是坚强的,因为在受到命运的步步紧逼时,他毅然选择了无私的快乐,远离了痛苦的深渊。不仅如此,他除了让痛苦远离自己的身边外,还把快乐带给了身边的每一个人。扪心自问,在面对快乐与痛苦的选择中,我们是怎样做的呢?是快乐?还是痛苦?是的,我们都不约而同的选择了痛苦!如果你选择了快乐呢?不仅仅你会开心,他人也会变得快乐!

  吹着口哨回家,把快乐带给自己;吹着口哨回家,把快乐带给别人。正像作家乔叶说的一样:很久以来,我并没有弄清楚这样两个问题:在快乐的问题上如何对人慷慨;在痛苦的问题上如何对世界吝啬。

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