【精华】童话的作文五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的童话的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话的作文 篇1
当寒冷的冬天降临在森林大地上时，天空飘下了美丽的雪花，雪花把树枝压的盖的满满的，压的弯弯的；数不清的雪花像天使一样降临到大地，一夜之间，大森林变成了银色的王国。
早晨起来，就看见外面大雪纷飞。像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英绒毛的雪，在空中飞舞。远远望去山上的石头也覆盖着白雪，好像有一群白色的小牛在吃草，好像有几只白色的狮子睡在雪地里，又好像有几只白熊正准备冒雪爬山呢。
就在这个美丽的王国里，小猪、小猫和小羊三个小伙伴约定在小羊家门口堆雪人。
看，他们有的拿铲子铲雪，有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去，还有的用手拍雪堆。不一会儿，雪人堆完了。
他们想雪人没有眼睛、鼻子，多难看呀！于是，小猪找来两个乌黑发亮的石头给雪人做眼睛，小羊找来一只小桶给雪人做帽子，小猫找来一根已经冻僵的胡萝卜做雪人的鼻子。小羊又从家里拿来了钮扣和彩笔，把两个钮扣安在雪人的身上，然后拿出红色的彩笔给雪人涂上了红红的小嘴。还差什么呢？这是小猪又找来一把扫帚插在雪人的身旁，然后两手搓了搓说：“哈哈，看，雪人在扫雪呢。”
一个漂亮的雪人堆好了啦！看着可爱的小雪人，三个小伙伴心里非常高兴，它们围着雪人开心地跳起了舞。
这个时候，雪也慢慢的停了下来，不一会儿，太阳公公露出了笑脸，高兴地对它们说：“孩子们，你们玩的真开心呀！哈哈，你们堆的雪人真漂亮，让我也来欣赏欣赏吧。”小动物们都高兴地答应了。
可是不一会儿，小羊发现小雪人流泪了，眼泪顺着她的身体流了下去。他连忙说：“大家快看，小雪人融化了。”小猫说：“是的，我知道了，小雪人是最怕热的。”三个人急忙对太阳公公说：“太阳公公求你不要让小雪人消失，好不好，求求你了。”太阳公公叹了口气说：“其实我也很喜欢小雪人，好吧，你们是一群善良的孩子，放心吧，小雪人是不会融化的。”说完太阳公公就钻进了云层。
这时，温度渐渐降了下来，雪花又开始在空中飘荡，小雪人也不流泪了。突然，它开口说话了：“谢谢！就让我来陪伴你们一起度过这个快乐的冬季吧”。
小伙伴们，你看看我，我看看你，又看看小雪人，他们高兴得说着、笑着、跳着……让寒冷的冬季也变得温暖起来。
童话的作文 篇2
什么？我的身份？我倒想问，你说的是从前还是现在呀？是这样。本来我是一支山泉，可是还没跑多久就被太阳公公这个老顽皮给带上了这儿，听人们说我叫做“云”。“云”就云吧，做云也需要做有理想的云，到我的目的地——那常来入梦的海，仍是我不变的愿望。
可这风儿也太不近人情了，我是山泉时他他整天和我玩，我被刮得波光粼粼，现在倒好似走非走似停非停。真像一朵“懒云”。咦？那不是来喝过水的蛇吗？它的前进方法到挺值得大伙儿借鉴的。于是我也变成条形一拱一拱的前进。还别说这方法还挺快，这不，我看到地上的小草对我投以好奇的目光。毕竟能走这么快的云不多见嘛。我也是求速心切，要不谁会用这种失体面的行进方法呢？
“呀！这朵云好漂亮。”原来已是夕阳在山，在火红的`夕阳下我成了美丽的晚霞。听了人们的赞叹我不禁觉得自己多么完美，又晃了晃变成了一火红的牡丹，这一变更是引来了大家的叹为观止。风儿见了也为之迷醉，呼呼的吹着……
啊！我激动的热泪盈眶，因为我终于见到了我朝思暮想的大海。“我们可以加入你吗？”我回头一看原来是一阵夹着灰尘的“浊风”。我刚想答应，但又转念一想，我这么纯洁，怎能被玷污呢？于是，我回绝了。
现在我该变成雨滴，变回原相了，可我却感到力不从心，因为我轻飘飘的，再也不能落下。这时我耳边响起的涛声似乎在说：“我因为海纳百川才得以壮大！！”这时我才想起了刚才的那阵风，于是我飘着去找他，道了歉，没想到他那样不计前嫌，爽快的答应了，于是我们合二为一。
此时的我觉得自己沉甸甸的，似乎稍微做努力就能一倾而下。我兴奋极了，因为我终于可以变回去，终于可以涌入大海的怀抱。
可这时我却看到大家都向一个方向匆匆飘去。我有些好奇，便道出了疑问。风儿送来了他的回答“你也来吧！”我本不想搭理他，但我又怕真有什么大事，再加上海也向哪个方向卷起了浪花，似乎示意我该去看看。于是我启程了，我看见所有的云朵都努力飞高，我也随着他们的脚步向高空飞去。随那些灰尘加重了重量，但我也不忍弃之而去。很久，我终于气喘吁吁的也看到了云漂浮的极限，“你们到底来干嘛？”，“干嘛？你自己看吧！”正值盛夏，大地上被晒得几乎冒出气来。且不说小草软绵绵的爬在地上，但就连威武的大树也耷拉起脑袋。哦！原来是要为大地遮挡烈日呀！我可没兴趣！
但不知为什么，看到兄弟们忍受酷热时，我的心似乎受到一次冲击。毅然站在了他们中。灰尘帮我阻挡了一次又一次的“攻击”……
这样日复一日，有一天我们感到因水分流失我们开始渐渐变淡。
终于，我们化为一缕缕似有若无的气息，得以永生……
童话的作文 篇3
因为爸爸妈妈教导得好，所以小猪哼哼打小就懂事。
有一次，哼哼去参加小猴子毛毛的生日宴会。它们在屋子里玩得开心极了。其它伙伴不经过毛毛的允许，就随便拿起玩具。
哼哼拿起一辆玩具小汽车问：“毛毛，我可以玩这个吗？”小猴毛毛一挥手，大度地说：“可以。想玩什么就玩什么。”小猪哼哼很小心地玩了起来，生怕把玩具开弄坏了。
“吃饭啦！”小猴妈妈在厨房大喊道。其它伙伴呼啦一声全跑去吃饭了。只有小猪哼哼在收拾玩具。它是最后一个上桌的。猴妈妈问毛毛：“玩具收起来了吗？”小猪忙说：“阿姨，我已经收拾好了。”猴妈妈冲小猪满意地点点头。
吃完饭后，小伙伴们各自回家了。小猪哼哼留下来帮猴妈妈收拾厨房。猴妈妈对毛毛说：“要向哼哼学习。”临走时，哼哼对猴妈妈微笑着说：“阿姨，谢谢您的热情款待！再见！”猴妈妈摸着哼哼的头说：“不用谢，下次再来玩！”
童话的作文 篇4
一天，小白兔想参加劳动就和妈妈一起去森林里采蘑菇。
森林里枝繁叶茂，野花遍地，空气真好。小白兔一蹦一跳地走在妈妈前面，走着走着，嘿！小白兔看到了在树下有一片五颜六色的蘑菇，雪白的柄上戴着一顶彩色的帽子，就像一把撑开的小伞,真漂亮！小白兔一边高兴的叫：“妈妈，妈妈快过来！”一边跑过去，蹲下身子准备采那些蘑菇。
妈妈闻声跑了过来，着急地摇着手喊：“宝贝，别摘！别摘！”
“为什么不能摘呢？”小白兔好奇地问妈妈。
妈妈亲切的告诉小白兔：“宝贝，这些色彩鲜艳的蘑菇是有毒的！曾经有人食用后死掉了！”
“妈妈，我明白了！”小白兔懂事的点着头。
回家以后，小白兔找来一块木板，做了一块牌子，上面写着“漂亮的蘑菇有毒，请勿食用。”
从那以后，小动物们去摘蘑菇时都会见到小白兔的“忠告”，再也没有人中毒了。大家都夸小白兔为大家着想！
童话的作文 篇5
“哈欠——”啄木鸟医生刚刚起床，伸了伸翅膀，晃了晃脑袋。他心里想：肚子有一点饿了呢！啊！天这么亮了，该上班了。只听见“扑棱”一声，啄木鸟医生便一下子没了影儿。
“哈啰！早上好！”啄木鸟热情地打招呼，“你是新来的吗？”只见那个穿绿色制服的人连理也不理他。他忘了，人类是听不懂鸟儿的语言。啄木鸟落到了一棵名贵的红豆杉上，那一张又尖又锋利的长嘴“嗒嗒嗒”向着树上的小孔上疯狂地啄，脑袋晃上晃下，使劲地在寻找那些专门破坏树木的害虫。不一会儿，一只又肥又大的虫子被他啄出来了。虫子拼命扭动着身子，想逃脱这张又尖又长的嘴。可是，不管虫子怎样想办法，都逃脱不了他的嘴巴。他“咕嘟”一声，把虫子给咽进了肚子里。
他舔了舔嘴，正想再吃一只的时候，树突然剧烈抖动了起来，“救命呀！地震啦！好晕呀！”啄木鸟被迫跳起了舞。在抖动的瞬间，啄木鸟飞了起来。在空中往下一看，他惊呆了。他看到的根本不是地震，而是……他气得根本说不出话来：“是他？是他！”绿制服，手中竟多了一把斧头。啄木鸟在空中拍打着翅膀，使劲地大喊：“你疯啦？快停下来！”可那个人根本不听他的，只管使劲地砍着树木，“咣！咣！”几下子，红豆杉倒下了。“你！你怎么可以这样！你知不知道，你砍的是国家一级保护的树种，他是活化石！”啄木鸟心中的怒火快要喷出来了。但那个人却无动于衷，好像根本就没有听他在说话。他直冲下来，停在了穿制服的那个人肩上，使劲地啄穿绿制服那又细又长的“木头”脑袋，并拼命地说：“这段木头里一定有虫，有贪婪虫，有金钱虫，有贪心虫，有破坏树木虫……我——我一定要治治他的病。”
穿制服的“木头”抱着疼痛的脑袋，赶紧往山下跑，一边跑一边说：“你放过我吧！我以后再也不破坏森林里的树木了。我回家拿一些树种来种植，以弥补我犯下的错误，并且做了一个牌子告诫人类，保护树木，人人有责。”啄木鸟看到这种情景，会心地笑了。
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