文具童话作文

时间:2022-10-21 10:24:53 童话 我要投稿

文具童话作文(通用36篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的文具童话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

文具童话作文(通用36篇)

  文具童话作文 篇1

  文具盒爷爷收养了三个孤儿,他们是铅笔、橡皮、转笔刀。

  一天,文具盒爷爷和三个文具一起讨论“谁最管用”的话题,铅笔说:“肯定是我最管用,人们写字不都靠我吗?”橡皮不服气,说:“我最管用,这是百分之百肯定的,铅笔写错了,还不是靠我吗?”转笔刀又插上嘴来:“你们别把我说下去呀,铅笔粗了,没有我怎么写?”铅笔生气了,说:“你们俩儿为什么都挑我的错,难道你们就没有缺点吗?”“我们本来就是干这个的,没有挑你的错。”“我还可以进化成自动铅呢……”

  这时,文具盒爷爷说:“孩子们,都别吵了,你们各有各的长处,各有各的短处,完成用铅笔,修改用橡皮,准备用转笔刀,要学习别人的长处,修补自己的短处。这样,你们都是最管用的。

  文具童话作文 篇2

  大家好,我是一块长方形的橡皮,有着雪白的肌肤,我可以给帮助大家清洁。

  我每天最高兴的事情就是把小主人擦去桌子上灰尘,还有他写错别字的时候,我还可以帮小主人擦掉,让他重新写出漂亮又整齐美观的字。

  可是我也有一些烦恼,小主人总是把我变成一块灰溜溜的橡皮,我很伤心,他出去做完游戏,怎么不洗手呢?没事的时候,他会在我身上戳洞,我像被子弹射击过一样,变得丑陋。

  他还总喜欢把我的外套脱掉,抠我的肉,让我痛苦。我身上乱七八搞的线条都是他乱涂乱画的,把我扔来扔去,我很不开心。生气的时候,小主人就会把我当作武器,去攻击别人。

  小主人啊,你可以对我关心一点,可以对我好一点吗?还有小主人你可以不粗心吗?不要把我弄丢。

  文具童话作文 篇3

  从前,铅笔、橡皮和卷笔刀是非常要好的朋友仨。可是有一天,他们吵架了。卷笔刀先开了腔:“铅笔,你太粗了,不能再写字了。你看,你写的字这么粗,还不削一下。”橡皮接上嘴:“对呀,你快削吧,难看的要死。”铅笔说:“没事的。”橡皮生气了,把铅笔写的字全擦了。铅笔大喊道:“你干嘛?”橡皮反抗说:“你大粗了,不能再写字了,快去削吧。”铅笔不在理会他们。于是橡皮、卷笔刀离开了铅笔。

  橡皮他们离开之后,铅笔还是一直写个不停,它心里想:我一直写,一定能变成书法家。就这样,第二天、第三天它一直写着,而它的笔头变得更粗了。

  第四天铅笔想再写字的时候,它发现自己怎么都找不到自己的笔头,再也写不出字了。于是它想起了三天前好朋友的劝告。觉得非常后悔。它日夜兼程的去找自己的好朋友,终于它找到了卷笔刀和橡皮。铅笔又被削尖了,写出了漂亮的字。他们又成了好朋友仨。

  文具童话作文 篇4

  在一个月光洒满大地的夜晚,一个文具盒里传出了一阵激烈的的争吵声。原来是文具盒里的文具们在抢功劳。

  你听铅笔在说:“我的功劳最大了,每次小主人写作业时都是用我来写呢!”这时橡皮擦说话了:“要说谁的功劳最大那当然是我了,当小主人用铅笔写错了字时还不是要请我出面。”“不是,我的功劳才是最大的,小主人要画直线时,要不是我他画得直线还不是弯弯扭扭的呀!”一把直尺焦急的说。

  “你们别吵了,要我说呀还是文具盒的功劳最大,你们想要不是文具盒把我们装起来,我们在哪里安家。而你们却在这里争抢谁的功劳大,真是太可笑了。”一个声音从争吵声中传过来。那些文具一看原来是小刀在说话,这些文具便马上停了下来仔细的一想也对,文具盒为我们付出了这么多,而我们却在这里瞎争功劳。我们真是不应该呀!文具们想。

  就是这样文具盒里又恢复了以前的平静。

  文具童话作文 篇5

  夜已静了,家家户户都上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。忽然从书包里传来一阵阵争论声,原来是文具们在开讨论会。

  橡皮大哥起了头说:“你看周萍写错字时都是用我的。” 这讨论会越来越激烈了这可把钢笔妹妹急坏了,连忙说:“周萍每写一个字,都是用我,还是我让她得了市里写字比赛一等奖呢!”……沉默了一会儿,铅笔姐姐说:“周萍会写字可得感谢我,要不是我,他还不会写字,你说我的本领大不大。”这讨论会似乎变成了争论会了,可把尺子小弟给急的抓耳挠腮,想了又想说:“周萍每画一笔,无论一条直线,还是一条曲线都得用着我!”“我的本领更大,我的本领更大……:”文具们争吵着.

  这时,文具妈妈说:“你们别吵了,你们各有个的本领,要不周萍怎么会每天把你们戴在身上呢,你们说对吧?”“对啊,对啊,我们大家应该互相帮助。”他们异口同声得说。

  夜又恢复了平静,我又进入了梦想……

  文具童话作文 篇6

  在一个夜深人静的夜晚,在小刚家的书桌上,文具盒里的学习用品正在窃窃私语。

  “累死了,累死了,今天总算熬过去了,真是累死我了。”文具盒谈了口气说。铅笔听了说:“你比我强多了,我天天棒小主人写字,可是他经常用小刀在我身上这划一道那划一道的。”橡皮听见他们的对话,伤心地说:“我本来很漂亮的,还有香味呢,可是小主人一点也不爱惜我,在我身上乱画,我现在都脏得不能看了。”尺子看见了说:“我更难受,小主人把我当成玩具玩,弹来弹去的,有时我被重重地摔在地上,被别人踩在脚下,我现在浑身是伤。”说完,学习用品们都伤心地哭了起来。

  “当、当、当......”十二点的钟声敲响了,文具们渐渐进入了梦乡,不知道他们明天还有怎样的遭遇。

  文具童话作文 篇7

  一天晚上,小明收拾好书包上床睡觉了,他很快进入了梦乡。可是,书包里的文具们却开始了“口舌大战”。

  首先发言的是铅笔,它骄傲地说:“主人天天写字都要用到我,我在这儿功劳最大!”“不对、不对!”橡皮反驳说,“你写错了还得让我来修改,我才最有用!”“你们俩都不对。”削笔刀语重心长地说,“铅笔的笔尖粗了是我削的,否则你铅笔什么也写不了,我的功劳最大!”笔盒也耐不住了,它用有力的声音说:“每天都是我把你们安置好的,否则主人就找不着文具了,谈何用得上你们呀!所以,我的用途最大!最最大!”

  文具们你一言我一语的,把小明吵醒了。小明叹了口气对文具们说:“好了好了,都别闹了!你们都是我的好帮手,少了一个,我都无法学习。你们要团结啊!”文具们听完主人的话,脸都红了,不好意思地低下了头。从此,文具们再也没有争吵过了,因为他们明白了团结就是力量这个道理。

  文具童话作文 篇8

  今天早上,文具就吵架了。

  铅笔说:“我的用处最大,人们要买铅笔,就要看笔好不好,写出来的字会不会清楚。”橡皮跳出来说:“我的用处最大,人们写错字或写歪了,我就会把他们消除掉。”转笔刀说:

  “我的用处比你们多10倍,我可以把不尖的笔刨得比枪更尖,我的用处最大。”后来,铅笔盒过来,说:“如果没有我,你们就不能团结在一起,我还可以当你们保镖,保护你们。”它们正吵的不可开交。

  一张白纸过来说:“你们能在我这里写出字来,就是谁最棒。”铅笔跳到纸上,一用力,卡嗒!就断了,橡皮又来,它擦来擦去,怎么也写不到字,转笔刀说:“你们都没用。”它跳上去写,也写不到,它们默不作声,白纸说:“铅笔盒,你要吗?”铅笔盒连忙说:“对不起,我也跟它们一样写不到字。”

  白纸笑了,说:“你们都有用,要团结一致,互相配合,才能写出漂亮的字来。”

  文具童话作文 篇9

  文具们的争吵一天,我背着我心爱的小书包去上学的时候,传来了一阵争吵声。我听到铅笔弟弟傲慢地说:“哼,你们这些小不点儿,我可以帮主人写字,你们有什么用呀!”橡皮擦姐姐火冒三丈地说:“切,你这个臭铅笔,如果你帮主人写错字了,你怎么办,要是没有我橡皮擦,主人就不会写错字了,就算写错了,只要有我帮忙,都没有关系的。”

  直尺妹妹又跑过来,用生气的脸色看着铅笔和橡皮擦,严肃地说:“喂,你们这些人,就知道得意,如果没了我,主人画画的时候也会把线画得直直的,我的本领大吧!”说完后,钢笔爷爷微笑着说:“孩子们啊,其实在主人的眼中,你都是她最棒的小帮手呀,我们不要为谁的本领大而吵起架来,我们应该互相帮助,互相体谅一下别人,互相团结,你们现在明白了这个道理没。”它们听了之后都给别人道歉了。道完歉后都一起开开心心地玩起了游戏,从此以后,它们再也没有吵过架了。

  文具童话作文 篇10

  文具盒传来了唧唧喳喳的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。

  “我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本领最大,我应该当你的老大!”

  “我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。

  “你们都给我靠边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的老大!”

  它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,相互尊重,取长补短,团结有爱。这样才能更好地为小主人服务!”

  刚好美术课到了,他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。

  从此以后,铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了,懂得了团结的重要性。

  文具童话作文 篇11

  夜深了,文具盒里热闹了起来。文具们在讨论一个问题,谁对主人最重要?

  首先发言的是铅笔大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作业?”

  橡皮弟弟说:“要不是我,文章中的错字怎能擦掉?”

  下面轮到铅笔盒里最漂亮,穿着高跟鞋的自动笔姐姐说话了。“切儿,你们说的都不对,我才是这里的主角。铅笔虽然也能写字,但用一会就粗了,而我用完了,还能用,多么方便啊!主人要没有我,怎能写出长长的文章?”

  铅小妹挺直腰板,顶不服气的反驳自动笔姐姐,“要不是我铅小妹,就算是自动笔也写不出字呀。”

  尺子哥哥说:“要是谁最重要嘛……当然是我了,要不是我,主人怎能画出笔直的线条。”

  大家争得不可开交,文具盒爷爷发话了,“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学习就不会最好。”就这样,一场辩论会结束了。

  文具童话作文 篇12

  大家好,我是一只又长又细的铅笔,身上有许多花纹,披着一件黑白相间的外衣,可爱极了。

  平常我住在主人的文具盒里,里面有我的好朋友,如尺子和彩铅……里面也有好多敌人,如:红笔和黑笔……我可以帮助主人写漂亮的汉字,主人可喜欢我了。

  我也有最重要的部位就是黑黑的笔芯。如果没有笔芯,就什么也干不了,主人不会喜欢,那个样子,我也会很伤心。

  最让我伤心的是,主人会把我的笔芯放进削笔刀里,打成渣,然后主人会把转笔刀的把手转动着,最后我就会在里面转来转去,转得我头晕眼花,主人把我拿出来,我就变成了一个小个子,主人是一直把我给打断,我就会越来越矮,不能用了主人就会把我给扔到垃圾筒里。

  我想对主人说:“主人,你用我的时候别把我给弄断了,可以吗?”

  文具童话作文 篇13

  一天晚上,小主人睡着了,住在文具盒里的铅笔、橡皮和钢笔,却吵起架来,他们都认为自己的作用是最大的。

  铅笔抢先说:“我的作用最大了。因为小主人上次参加写字比赛,就是用我才得了三等奖,所以,我的作用最大。”

  橡皮不高兴了,抖抖身子说:“我的作用才是最大的,因为,小主人写错字的时候,我可以帮助她修改。”

  “我的作用最大,因为有一次小主人用我写作业,被数学老师表扬了,还让全班同学都用我来写字呢!”钢笔骄傲地说。

  它们你不让我,我不让你,吵个不停。

  这时,尺子说话了:“你们不要吵了,小主人还在睡觉呢,照我看,你们的作用不分大小,都有自己的价值,你们都是小主人的好帮手,少了你们其中的任何一个都不行!”

  听了尺子的话,铅笔、橡皮和钢笔都惭愧地低下了头。

  文具童话作文 篇14

  我有一个漂亮的文具盒,它穿着一身青绿色的外套,美丽极了。一天,文具盒对我说话了:“主人,你虽然把我的外套打扮得漂漂亮亮,可我受的罪也不少呢!”

  我奇怪地问:“我每天把你表面弄得干干净净,你还有什么可抱怨的呢?要知道,我很辛苦的呀!“

  文具盒气呼呼地说:“你当只有你辛苦呀!我每天装那么多文具,累得得了关节炎、风湿病,你怎么不体谅我?光装那些文具也就算了,你还把那铅笔灰全撒我身上,咳、咳,我都快被呛出肺炎了!”说完,文具盒就扭过头,不理我了。

  我慌了,忙哀求道:“文具盒小姐,美丽的文具盒公主,高贵的文具盒女王,请你原谅我吧!”

  文具盒被我说动了,回过头来,说:“好吧,我就发发慈悲,原谅你一次,不过,作为补偿,你得给我洗个澡。”

  我听了,忙用“刘珺仪特制洗衣粉”给它洗了个澡。

  事后,我问文具盒:“好不好啦?”

  它说:“勉勉强强吧!”

  啊?我倒 ……

  文具童话作文 篇15

  在一个阳光明媚的早晨,钢笔盒里的文具们正在发生一场激烈地争吵,它们正在争论谁是主人小淘气最好的小帮手。

  钢笔皇后骄傲的说道:“不用说了,我就是主人最好的小帮手,因为主人每天练字都得用到我,才能写出一手好字,所以一定会是我。”铅笔小子愤愤不平地说道:“难道只有你能写好字吗?我也一样能让他写好字。”矮个子橡皮愤怒地说道:“你写错的字还不都是由我来帮你擦掉,你才会写出那么美丽的字来的,所以我才是呢?”高个子尺子说道:“我可是数字小能手,对小淘气可是有帮助的呢,再说了你们能画出那么漂亮的直线吗?全都要靠我才对,所以我更应该是小淘气的小帮手。”铅笔盒姑娘被惊醒了,并大声说道:“不,你们都说错了,你们也不想想,每天主人总是把你们放进我的嘴巴来保护着你们,应该我才是主人最好的小帮手。”

  小淘气看见这神奇的一幕,连忙冲进房间里对它们说:“其实你们都是我的好帮手,就如铅笔和钢笔你们都可以让我写出美丽的字体,铅笔写错了橡皮可以帮助我擦掉不好看的'字,尺子可以帮我画出直线来,而铅笔盒还可以装好多好多的东西,所以你们都是我的好帮手。每个人都各有自已的长处,尺有所短,寸有所长嘛?”小帮手们各自看了看大伙,终于明白了各有所长的道理。

  此以后它们不再为这件事情吵架,也不再小瞧别人,最后大家成了最好的朋友。

  文具童话作文 篇16

  故事发生在上个周末,小主人在马路上捡到一个文具盒,可环顾四周没有发现人影,就把它带回了家。这个文具盒里有许许多多的文具,它们各有各的用途,看上去再不普通不过了。可是有一天,它们开始了激烈的争吵。

  原来是它们都觉得自己的用处最大、最多。之后一场激烈的辩论赛就这样开始了。

  铅笔抢着发言:“小主人每次写作业都用我,所以我的作用最大!”“你每次出错都是用我来修改,所以我的用途最大!”橡皮抢着说。转笔刀这会儿也开始攻击铅笔说道:“你每次变钝不是需要我出马,还好意思说你用处最大……。”还没等转笔刀说完圆珠笔说:“你们都不行,我根本不需要削,方便快捷我是新时代的产品哪像你们!”它们一直争论不休,把熟睡的小主人给惊醒了。

  小主人说:“你们都有各自的用途,都一样重要,但又需要互相配合,每个人我都需要,这没有什么好争论的。你们应该多发现别人身上的闪光点,这样才可以交到更多的朋友,才能帮助我更好的完成学习任务。”听了小主人的话它们都觉得很羞愧。从此以后它们不再争论了,而是互相配合,小主人的成绩也是日益进步。

  文具童话作文 篇17

  有一天,文具们听说要开一个文具大会,都欢呼起来。开这大会干什么呢?原来是要文具们把主人虐待它们的事情说出来呢!

  第二天,铅笔、橡皮和纸都来了。

  铅笔说:“有一次,我的脚被主人写断了,我还没有怪主人,主人却怪起我来,火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。”

  橡皮又说:“今天,主人听说别人的橡皮被偷走了,就赶紧在我的胸脯前写上了主人的名字,还在我的背上做了记号,弄得我腰酸背痛。”

  纸也说:“我现在成了主人的“出气筒”。今天,主人因一件小事生气了,就在我的身体和背上乱画,弄得我少了几块肉,衣服也被画烂了。”

  晚上,主人梦见文具们一起来抱怨自己,被吓醒了,想起自己平时不爱惜文具的行为,感到很惭愧。

  从此,主人不再虐待文具们,文具们也不再开会了。

  文具童话作文 篇18

  一天,小红放在桌上的文具突然张口说话了!

  卷笔刀先生最先说:“我们的小主人好不讲卫生呀!你们看,我的肚子都快涨破了。我身体里的刀也不锋利了!”

  “你这伤还算轻,最可怜的要数我了!”坐在一旁的铅笔哥哥发话了,“你们知道我身上的小洞是怎么回事吗?这全都是小主人用嘴巴咬的。”

  “你们看看我吧!我身上的小黑洞全是小主人用铅笔哥哥在我身上画的,又痛又痒,难受极了!小主人还经常在作业本上画画,老师说开始写字时,小主人又急急忙忙地用我反画给擦掉。更可恶的是小主人还经常把我身上的肉挑走。所以现在我才又瘦又小。”橡皮弟弟说。

  “以后我们不能再为小主人做事了,我们要给小主人一点苦头吃吃!”所有文具异口同声地说。

  这时,小红从门里进来,文具们马上停止了说话。但小红却歉意地说:“你们刚才的话我全听见了,以后我不会这样了,我会好好对待你们的。对不起!”说完后,文具们都笑了。

  文具童话作文 篇19

  一天夜里,文具盒里的文具争吵了起来,都在说自己一天为主人做了什么。

  钢笔自以为是地说:“你们这些笨蛋,每天主人都要用到我,我的功劳最大。”涂改机高傲地说:“切!蠢材,你要是没有我,早就在垃圾桶躺着了。”钢笔听了气得脸都红了。橡皮擦骄傲地说:“涂改机,你涂上去的那白白的涂改的东西简直丑到了极点,我可是用自己洁白的身体来擦那些写错的字呀!而且还牺牲了我自己呢!”涂改机不满地说:“你能把钢笔写错的字改掉吗?”钢笔听了,非常愤怒了,连忙地说:“你们这些乌合之众,跟垃圾没什么两样!没有我,谁还会需要你们这些笨蛋。”铅笔不耐烦地说:“钢笔,你写错了字,总是要让涂改机给你撑腰,橡皮还拿你没办法呢?”

  尺子骄傲地说:“主人画直线的时候,怎么能少了我呢,如果没有我,主人就要被批评了。”铅笔说:“没有我的话,你尺子就没用了。”

  文具童话作文 篇20

  小丽买了一些文具,分别有:铅笔、削笔刀、橡皮。小丽还特别喜欢它们呢!

  过了不久,文具们觉得自己是最厉害的一位,便骄傲起来。橡皮首先站了出来,大声地对大家说:“我是最厉害的一位,没有人比我还要厉害!我可以帮主人擦写错的字,要是没有我,你们都不知道该怎么办呢!”话刚落,铅笔便发话了:“就你,想得美!我帮的忙比你还要多,我可以帮主人写字,我才是最厉害!”铅笔的话刚说完,削笔刀就说:“我才是最最厉害的一位,我可以帮主人削笔,否则,铅笔你连字都写不出来了”

  它们就这样吵起架来了,在一旁跟了小丽很久的一个老文具盒,听着它们说话不由叹了口气说:“孩子们,你们每个人都有自己的优点,削笔刀削铅笔让铅笔可以写字,写错字了可以让橡皮擦擦掉,你们团结在一起帮助小主人,她不就更喜欢你们吗?但是如果你们每个人都要逞强,只想做最厉害的一个,不团结在一起,那我们的小主人怎样学习呢?”

  听了老文具盒的话,文具们恍然大悟,明白了道理:团结起来力量大!

  文具童话作文 篇21

  一个小男孩做完了功课,把文具都装进了笔袋里,把它扔进了小小的书包。

  三角尺听着书包拉链被拉上的声音,浑身不自在,对着其他文具说:“哦,小主人明天就会把我换走了!我真是倒霉!你们都听见了吧?他上课时对同桌说起过:‘你看我那三角尺,又脏又烂,就算我好意思用,别人也会笑话我,明天就买一个新的!’这真是晴天霹雳......请给我留个位置。”三角尺对其他文具示意,让它们不要围得太紧了。说实话,三角尺的听力是所有文具中最好的,这样也就知道了很多新鲜事物,除了每天一次的“故事会”,就连三角尺咳嗽一声,大家都会竖起耳朵听。

  三角尺找到了一个制高点,接着讲:“这真是晴天霹雳!我可不想被丢到垃圾桶里去呀!垃圾桶、垃圾桶你们知道吧?那是个又臭又脏的小桶,要是我被丢进去,与其他垃圾在一起,也就说明我也成了垃圾,那......想想就觉得可怕。”这时,钢笔叫起来:“哦!也就是说明天之后我们就见不到你喽!我们不能没有你呀!”“别这样,明天会有一个新的三角尺来代替我的,‘故事会’依然会进行下去,你们依然会知道许多新鲜事。”三角尺安慰了一下钢笔。

  在一个小角落里,直尺傲慢的说:“那样可好了,希望新的你不会再这么愚蠢。”直尺一直都是三角尺的死对头,每次三角尺讲故事时,他都不愿去听,这下,“心腹大患”马上就会被除掉,自然高兴。这种感觉或许是嫉妒吧?“哼,你别太得意,看看你,哦,是全部文具,你们哪一个不是被小主人弄得遍体鳞伤?钢笔的笔尖被他戳坏,橡皮的身体被他用小刀分割,还有你与我,还不是被小主人差点撇断,我只不过是比你们先去一步罢了,你们迟早也回去那个鬼地方。”

  一瞬间,时间仿佛停止了,文具盒里一片静默。过了一会,文具盒开口了:“我是不爱说话的,不过听三角尺这么一说,我也感慨万千呀!你们看看我——刀痕、墨迹、橡皮渣,我身上都有,恐怕我也是迟早的喽。”

  “好了兄弟们,时候不早了,赶紧睡吧。我会想你们的。”

  果然,三角尺第二天便被小主人扔掉了,随之而来的,是一个漂亮的三角尺,可谁又能保证,它不会像前一任三角尺那样去到那个“鬼地方”呢?

  文具童话作文 篇22

  一天,刚刚放学的我正要迈进家门,忽然听到一阵吵闹声。咦!怎么回事?家里明明没人,怎么会有说话的声音呢?该不会是进小偷了吧。我十分害怕,但仍壮着胆子偷偷地打开一条门缝,往里面一看,一个人也没有,于是,我大着胆子悄悄地进去了。屋里还有说话声,我侧耳倾听,噢,原来是这样。

  文具盒里的铅笔大哥先说话了:“我的工作对小主人才是最有用的,因为小主人每次都用我写字、画图,所以小主人的本子上才有老师对小主人无数表扬的语句。”

  卷笔刀气冲冲地打断铅笔的话,理直气壮地说:“如果不是我把你削得那么尖的话,小主人才不会得到老师的表扬呢!所以说我的工作才是对小主人最有用的。”

  “喂!”这时,很久没说话的削笔器终于忍不住了,“你算个什么东西呀!现在科技都发展了,人们发明了我——削笔器。主人现在就当你是空气,天天都用我把铅笔削得那么尖。你这么老土,放在这里早成摆设,早晚有一天,小主人会把你扔进垃圾筒里去的!”

  它们争论不休,也评不出一个结果,就去找文具盒姐姐评理:“文具盒姐姐,您说说我们三个谁的工作对小主人最有用。”文具盒姐姐慢条斯理地说:“其实你们三个的工作都很重要,对主人的帮助都很大。你们各有各的长处和短处,你们要取长补短、团结合作、珍惜友情。”

  文具盒的话音刚落,三个兄弟都惭愧地低下了头,异口同声地说:“我们以后再也不吵架了。”从此它们和小主人一起学习,一起玩耍。小主人的成绩也越来越进步,对他们几个也更喜欢了。

  文具童话作文 篇23

  “踏踏……”咦?是谁在走路,我不禁睁开了朦胧的睡眼。

  “嘿!夫人小心一点!”铅笔大哥小心翼翼地将夫人——蓝色钢笔扶出来。这时,忽然有一个洪亮的声音响起:“夫人呀,舞会时间要到了!急死我了!”哦,原来是急性子橡 皮 先生呀!“哦,来了,来了,看你急的那猴样!”出来的竟然是脚踏舞鞋的铅笔小姐呀!咦?我的文具盒和书包为啥没来?瞧!它们出场了!

  它们几个舞伴走到台灯前,一下子扭开了台灯,它们跳舞也要灯光?我不禁笑了出来。

  它们跳了起来,铅笔大哥与 蓝钢笔 夫人扭着华尔兹舞步,那动作婀娜多姿让我陶醉了,我不禁在被窝里坐了起来。“咚恰恰,咚恰恰”,一阵音乐将我吸引了过去,啊,橡 皮 先生竟然与铅笔小姐跳起了“交谊舞”,我看着它们一会儿慢三,一会儿快四,嘻嘻地笑了起来。啊,文具盒与书包在书本的加油声中跳着“迪斯科“登场了。

  文具们的举动让我震惊了,想不到它们有如此的音乐天赋,想不到它们还是一个团结和睦、其乐融融的家族。

  天亮了,文具都跳入了书包,我背上书包,又去上学了……

  文具童话作文 篇24

  文具店里住着文具一家。有一天,他们争吵起来了。

  首先说话的是尺子大哥:“我是最有用的,小学生必须有我。”“你有什么用?我才是最有用的,我可是小学生最需要的。”铅笔说。“铅笔小弟,用你写错的字可要我来擦,我才是最有用的。”擦子说。“切!用我写出来的字你可擦不掉,凭什么要说你最有用,我才是最有用的。”钢笔说。订书机说:“我才是最有用的,我可以把散架的书本恢复原状,小学生最需要我,且我有大有小最方便。”“我才是最有用的,也是学数学的好帮手,可以很快算出难题。”帅气的算盘说。……

  其实,物各有所长,各有所短,要看到自己的短处,看到别人的长处;看待事物要全面,不能光图美丽的外表,更要讲实用。

  文具童话作文 篇25

  一天,铅笔和削笔刀为了谁最厉害又发生了分歧。

  铅笔说:“我最厉害,如果没有我,小主人就写不了一手好字!”削笔刀不服气的说:“如果没有我为小主人一点一点的啃,主人用什么来写字?”这时,白白胖胖的橡皮说:“如果没有我,小主人写错字了就会被老师批评。”这时,尺子骄傲的说:“你个小不点,一边去!我不但有婀娜的身材,而且还能绘出美丽的线条。”

  钢笔爷爷听了他们的争吵,觉得他们说的都挺有道理的。于是就想出了一条妙计,对它们说:“你们每人写一篇文章,谁写得好,谁就厉害。”它们都赞同钢笔爷爷的说法并开始了行动。铅笔由于太兴奋,写到第二个字就错了,急得它在原地直打转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴的,还把纸擦出了一个又一个小洞;削笔刀把纸弄的破烂不堪;尺子把纸画了一些乱七八糟的线条,特别的不美观……它们看着自己的杰作都傻眼了。

  这时候钢笔爷爷微笑着说:“来来来,你们合作一下,共同写篇文章出来。”不大一会,它们不但顺利完成了任务,而且字迹工整、篇面干净整洁,线条弧度优美。这时它们互相看了看文章,再看了看彼此,然后不约而同的笑了!

  通过合作,它们懂得了只有互相协作、团结一致、发挥各自的优势,才能帮小主人完成学习任务。

  文具童话作文 篇26

  你们不知道吧?在很久很久以前,有一个文具王国,里面儿住着许多小文具。它们生活的非常快乐,和谐。

  有一天,一个势力非常强大的国家——c国想占领这个文具王国,使原本安安定定的王国陷入了恐慌。现在,鬼哭狼嚎的声音随处可以听见,文具们都想逃离文具王国。

  知道这个消息后,文具王国的国王——文具盒召集了所有的文具长老开会:有铅笔、橡皮、钢笔等。它们要商量怎样才可以不让敌军来进攻。国王说:“各位觉得怎么才能让a国不来进攻呢?”国王说完后,会议室里一片沉静,这时,年纪最大的长老——钢笔打破了僵局:“咳咳,国王啊,我觉得,我们至少也得先让群众们平复心情吧!”这时,所有的长老都说,先让百姓平静下来,再做决定。

  国王采纳了长老们的意见,随后就去了”全民广播站“对群众说:”大家请都冷静下来,我们保证,不会让c国来进攻的!“这下,群众们总算平静了一点,但心里的恐惧感还不能完全消失。

  国王回到会议室,对文具长老们说:”群众们安静了,现在怎么办?“长老说:”我们已经想好了,人类的祖先不是用过“空城计”吗?我们也用。

  过了几天敌人来侵略了,它们看到的是国王在城楼上悠闲的浇花,哼着小曲。敌军国王以为四周有埋伏,便说:“撤,快撤!”它们万万没有想到,只要它们进攻,必大获全胜。

  文具童话作文 篇27

  一个安静而又舒适的夜晚,一年级新生花花的书包却安静不下来,因为书包里的文具在今天晚上十分热闹,每个文具都争先恐后的议论“谁的本领最大”。

  刚来到书包大家庭的怀里,文具们就闹腾了起来,铅笔哥哥最先挑起话题,他不顾一切地大声嚷嚷道:“我的本领最大!每当小主人要写字的时候没有我根本就写不了,更不会用到你们,你们一点用也没用!”橡皮弟弟听了很不服气,就对铅笔哥哥说:“铅笔哥哥,你这话说的不对啊,你写错了字,如果小主人不及时用我来擦掉,就会被老师批评。小主人就会少不了皮肉之苦了。只有你写错了字,小主人用我来擦掉才能得到老师,爸爸妈妈的表扬呢!小主人才会高兴!”文具盒大哥哥听到他们这么说更是来气,高傲的说:“小弟弟们,你们都错了吧,没有我你们放在哪里?没有我你们就会不见,小主人找不到你们就不要你们了,你们就等着被别的坏人嫌弃吧!所以到头来,还是我的本领比你们都大!”这时书包叔叔听到了他们在争吵,很生气,但是没有大声吼,而是心平气和的叹了口气,你们真的太幼稚,太无聊了,竟然会争论这种问题,你们应该好好的为小主人服务,而不是在这里大声争吵。如果你们吵醒了小主人怎么办?小主人明天还要上学呢!每个人都有自己的优点和缺点,我们应该互相帮助,学习别人的长处,改正自己的短处才对,不要单单只看自己的优点,这样是不好的。

  “好了好了别说了,我想你们吵了这么久也累了,回去休息吧,明天好好为小主人服务。”

  听了书包叔叔的话,铅笔、橡皮和文具盒都惭愧的低下头,互相道歉。

  经过这件事以后,他们懂得了,学会了许多道理,知道了应该怎么为小主人服务。他们非但没有吵闹,反而互相成为好朋友,互相帮助,为小主人做事了呢!

  文具童话作文 篇28

  有一天在文具王国里,国王对它的子民说:“谁的作用最大?”

  扁扁长长的尺子从坐位上站起来说:“我的作用大,因为我能丈量各种物体的尺寸。假如没有我将无法测量长度、周长、面积。”说完它轻蔑的向其它文具看了一眼骄傲的坐了下来。

  矮矮胖胖的橡皮不服气的跳了起来说:“我的作用不你大,因为我能把写错的字擦掉,假如没有我将无法修改错误的数字,得不到正的答案。”说完激动的坐了下去。

  细细瘦瘦的铅笔说:“我的本领最大,人们没有你们不要紧,但不能没有我。因为没有了我人们不能记笔记、考试和写作业!”......就这样大家七嘴八舍地谈个不停。

  书包听了敲了敲桌子说:“你们各有各的长处,比如人们写错字可以去擦、人们画直线可以用尺子、人们要写日记用到笔......你们团结才行啊!”

  它们惭愧低下了头,国王欣慰的点了点头。

  文具童话作文 篇29

  夜幕降临,一位年迈的文具店店主,一步一步地走上了楼梯,熄了煤油灯,准备上床睡觉。

  但是,文具店并不因为熄了灯而变得黑暗,一缕黯黄色的月光从窗外射进来,把这里照成一个神奇的地方,仿佛会有许多奇妙的事情将要在这店内上演。

  听,一个伤心的声音打破了文具店内的静寂。

  说话的是一个涂改液,她在向其它文具哭诉着,说她的朋友前一天被小偷拐走了,她是涂改液最有好的朋友了。一个橡皮擦听见后,急忙安慰她说:“凡是漂亮的东西,总是会引人注意,你朋友长的这么漂亮,总有一天会被小偷拐走的。你也别太伤心了。”“你别伤心了,朋友是还可以再找的,像我和橡皮就是你的好朋友。”铅笔也忍不住开口了。那个涂改液听到这些后,又哭了起来。“是啊!是啊!我和铅笔就是你的好朋友啊!”涂改液听到这些后,终于止住了哭声。

  “由于这家店开在山上。那老人家又是富翁,开这家店只是为了消磨时光,根本不在意东西多了没少了没,山又是景点,经常有小偷在山上出现,我想,这些小偷都是贫困人家,买不起我们,就只能来拐我们了。”铅笔解释道。涂改液转过头去,看到了自已的最要好的朋友。

  “你怎么瘦了整整一圈那?”

  “我被小偷拿走后,给他的孩子用。他的孩子把我用了一半后,那个小偷又悄悄拿着我,把我又给送了回来。”

  “他怎么会把你又给送了回来呢?”

  “他可能觉得这样做偷鸡摸狗的事,有点昧着良心,于是……”

  月光不知在什么时候默默地溜走了。黑暗中,涂改液又和她的朋友团聚了。

  文具童话作文 篇30

  在文具草原上有一个叫文具村的家庭,他们生活的非常舒适。他们有漂亮的房子,宽宽的游泳池,好看的围墙和漂亮的大门。家里有:铅笔爸爸、铅笔妈妈、铅笔宝宝、自动铅笔奶奶、自动铅笔爷爷、水彩笔妈妈、胶棒爸爸、蜡笔宝宝、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨笔机爷爷、钢笔妹妹。他们在这个大家庭里生活的很幸福!

  可是,有一天来了一个字典伯伯,号称文具大王。还带着许多书兵书将来破坏文具家庭。文具们害怕极了。字典伯伯说:“如果你们再不把你们的地盘让给我,你们就等着瞧吧!”一听这话,文具们更加惊慌,不知道该怎么办,可是又想打败字典伯伯。尺子叔叔害怕地说:“您能给我们一点时间吗?”。字典伯伯答应了,他说“但是,必须在三天之内想好,要不然你们就等着受死吧”!

  接下来的三天文具家庭非常惊慌,爸爸妈妈们只好让孩子们睡觉,自己守到大门前,他们正在想怎样对付字典伯伯呢?尺子叔叔说,字典伯伯怕什么呢?他们想啊想,可是,没有一个人想出办法来。这天晚上,最小的铅笔宝宝睡觉时做了一个梦,梦到邻居家的剪刀姨叔和剪刀姨妈和大家一起打败了字典伯伯,让大家又过上了幸福的日子。

  文具童话作文 篇31

  在遥远的文具家园,有好多笔在文具家园中。那里有第一只笔、毛笔、钢笔、签字笔、扫描笔、水性笔、圆珠笔、铅笔、中性笔、水彩笔、铁笔、蜡笔、电笔、排笔、油画笔、鹅毛笔、半自动铅笔、粉笔、水笔、自动铅笔等等。

  他们在那里互相争吵着,你们知道为什么吗?因为他们在正谁的功劳最大。他们互不相让,都在说自己对这个社会做出的贡献是最大的。毛笔开始说话了,他说,他是最老的一种笔,有好几千亿年的历史了!所有的生物都在使用我,地球上的人,从没出生的婴儿到已经死了的人,没有一个人不知道我是谁的!

  这个时候,钢笔说话了,他一下子就驳回了毛笔的话,他说,我才是在这个世界上呆的时间最长的!一个我在这个世界上待一百年,总共的我加起来不都已经呆了无数年了吗!

  签字笔说话了,所有的领导都非常喜欢我,大到国家领导人,小到收破烂老板都爱使用我,我的价格非常贵,随意我就是最厉害的。

  接着,扫描笔说话了,我才是最厉害的,我是集人类智慧于结晶,你说我不厉害吗!我可以扫描所有的东西,包括你们!只要我扫描出来你们,我不就更厉害了吗!说着扫描笔便把它们全部扫描出来了。

  这个时候,铅笔说话了,想要使用你们这些笔,不都要先使用我来练字吗?用我来练字是再好不过的了,这样的话,主人怎么来用你们这些笔呢?

  自动铅笔说话了,我非常轻,而且非常便于携带,你看看铅笔,动不动就断铅了,你再看看我,主人怎么别我我都不会断铅。所以我的功劳才是最大的了!

  第一只笔实在是忍不住了,他终于发话了,你们都不要争了,你们的功劳都是一样大的,你们各有所长,没有谁是最厉害的,这个东西没有比较性,所以你们都不要争了啊!

  那些笔听见了第一只笔说的话,都点了点头,认为第一只笔说的实在是太对了,这个时候,圆珠笔说话了,他说,既然我们的功劳都是一样大的,那么你有什么功劳呢?我们的功劳一样大,那你呢!

  第一只笔愣了一下,接着说,我是你们所有笔类的鼻祖,所以我的功劳才是最大的!所有的笔都开始起哄了,开始生气第一只笔说的话,原来它说半天就是为了这个!所有的笔把第一只笔推下了文具家园的万丈深渊。

  文具童话作文 篇32

  夜幕降临了,人们都进入了甜甜的梦乡。你听,是谁在闹啊!噢,原来是和平王国里的文具们在争吵,它们正在比"谁对小主人的贡献"大呢!

  铅笔哥哥最先开口:"我对小主人的贡献最大。每当小主人画画、写字的时候,第一个想到的就是我!"

  橡皮妹妹不服气地对铅笔哥哥说:"去去去,你别在那儿自吹自擂了!还是我对小主人的贡献最大,你这个笨家伙写错字时,烂摊子都是我替你收,帮你擦干净。况且,我的身上还喷了水果味香水,小主人还挺喜欢闻呢!"直尺姐姐不以为然地说:"好了,好了,都别争了,我看啊,还是我对小主人的贡献最大。每当小主人画直线或是做数学题时,都要用我,要是换成你们,线画得一定是歪歪扭扭的,小主人不生气才怪呢!"

  钢笔弟弟终于沉不住气了,骄傲地说道:"哎呀,哎呀!你们听我说呀,小主人写钢笔字时,那可全靠我了,你们能派上用场吗?当然还是我对小主人的贡献最大喽!"

  这时,卷笔刀妈妈来了,她亲切地说:"孩子们,大家都不要争了,要我说呀,你们各有各的用处,你们对小主人的贡献都不小,你们应该团结起来,共同帮助小主人把学习搞好,对吗?"听了卷笔刀妈妈的话,和平王国的文具们都惭愧地低下了头。

  卷笔刀妈妈接着说:"时候不早了,大家都要休息了,咱们回家吧!"说着,文具盒爸爸打开盖子,文具们蹦蹦跳跳地回到了自已的房间,很快地进入了梦乡……

  文具童话作文 篇33

  “文具兵”是啥?哈哈!告诉你吧!这就是我“打仗”的时候用的。是不是感到很惊奇,那就看下文吧!

  “文具兵”里的中性兵就是团长,铅笔兵,用来画图,橡皮可以擦掉多余的部分,他们俩可是好搭档呢!尺子兵,划直线。修正贴医生,贴掉中性兵。中性兵说:“看看我,主人每天用我的时间最长,在看看你们,主人都不喜欢”尺子兵说:“但我们也有作用的,我直划直线,铅笔兵能画图,橡皮兵能擦掉,修正贴医生能救治”中性兵听完了羞红了脸。

  “是啊!修正贴医生经常为了帮助别人,牺牲自己身上的资源”橡皮兵说道。“我一点也不辛苦,橡皮兵更辛苦。”修正贴医生说。“我们应该相互帮助,取长补短才行”铅笔兵说“我们应该战斗时不退缩,对自己不会的东西也要学。”中性兵说“我再也不会瞧不起你们了,请你们原谅我”大家看到中性兵真诚的道歉,也都原谅它了。

  上课铃响了,因为笔兵的心都已经团结一致了,所以在多的敌人也被消灭了。你看你看,什么画图呀,计算啊,全都完成了!敌人也不得不向我们投降。耶!我们做到了。中性兵欢呼到。

  之后,笔兵们一直都很快乐,因为它们有个好团长。

  文具童话作文 篇34

  文具王国里住着很多子民。其中,一根铅笔、一个卷笔刀和一块橡皮擦是最要好的朋友。每天,它们三人在一起快乐地玩耍,和睦共处,亲密无间。每当铅笔不小心写错字的时候,橡皮擦就立即跑上前去,帮它把错别字檫掉;每当铅笔的笔尖因写久被磨粗的时候,卷笔刀就毫不犹豫地冲上去,把铅笔头削得尖尖的,给它美容。

  美好的日子就这样一天天快乐地过去着。在橡皮擦和卷笔刀的帮助下,铅笔时时刻刻都保持着最好的容貌呈现在主人的面前,主人用起来也非常顺手,所以也得到了主人的喜爱,每次只要写字都会将这支铅笔紧紧握在手中。

  渐渐地,铅笔有点飘飘然了,终于有一天,铅笔忍不住了,态度傲慢地指着橡皮擦和卷笔刀说:“你看看你们俩,一个个就知道整天睡大觉,你们再看看我,每天这样忙忙碌碌的为主人服务,在我的帮助下,一会帮主人画画,一会帮主人写作业,多辛苦啊!

  我对主人有多么重要啊!我真是觉得主人只要有我一个就够了,有没有你们其实都没什么关系的。”橡皮擦和卷笔刀本来是象以往一样安静地坐在旁边,随时等待主人的需要,现在突然听铅笔这么一说,有点不乐意了,非常生气地说:“我们究竟重不重要,不是你决定的,等着主人判定吧。”说完,橡皮擦和卷笔刀气愤地离开了。

  这样过了两天,它们三人一直都没说话,主人的确也没用到橡皮擦和卷笔刀,铅笔更有些得意了。到了第三天,一次写作业的时候,主人不小心写错了,到处找橡皮擦,可是橡皮擦这时故意偷偷地多远了,让主人找不着。主人找了半天没找着橡皮擦,只好无奈地用铅笔把错字划掉,在旁边更正,可是这样卷面难看极了,主人不禁皱了眉头。

  写了一会儿,铅笔头越来越粗,主人又开始去找卷笔刀,可这时卷笔刀也象橡皮擦一样躲起来了,不想帮忙。主人没办法,只好硬着头皮继续写,可是由于铅笔头越来越粗,写的字也越来越难看了。由于字没写好,卷面不干净,主人被老师挨了批,让主人回家重写一遍。

  主人回到家,看到这只笔尖早已写秃的铅笔,只好把它丢弃在一边,又去换了一支崭新的自动铅笔写起作业来。

  从此,这支铅笔被主人冷落了。铅笔后悔极了,这才明白橡皮擦和卷笔刀对于它来说有多么地重要,没有这两位伙伴一直默默地帮助它,它又怎么能发挥自己的作用,替主人服务呢?而自己失去了这个作用,主人又怎么会要我了呢?

  于是,铅笔主动地去找橡皮擦和卷笔刀,真心地对它们说:“真是对不起,我向你们道歉,我以前太自大了,以为自己有多么了不起,还瞧不起你们,我现在才终于明白,没有你们,我是一无是处。我们还能象以前一样成为好朋友呢?”想到铅笔也受到了应有的教训,看到它诚恳的表情,善良的橡皮擦和卷笔刀很快原谅了它。

  从此,三个人又开开心心地生活在一起,互相帮助,相亲相爱,共同为主人默默地服务着。

  文具童话作文 篇35

  夜深了,小主人明明睡觉了。他的文具们也悄悄跑出了书包,聊起了天。它们聊着聊着,突然想到了一个问题,谁的功劳最大?

  圆珠笔首先发话了:“小主人上小学四年级了,天天都要用我写作业,你们谁能与我争功劳!”

  涂改液一听,气鼓鼓的,脸涨的通红,结巴地说:“要没······没有我,你······你圆珠笔写错了怎······怎么办?”瞧,它一生气,连说话都结结巴巴的了。

  “嘁,你涂改液一涂,纸上就留下一大块白色,哪像我,一点痕迹都不留······”

  “得得得,要不是我铅笔,你橡皮擦能沾那份光?”橡皮擦还没有炫耀完,就被铅笔又抢白了一通。

  “算了吧,要说功劳大,你们都比不过我。你们不都是为我服务的吗?如果没有我呀,你们的存在还有什么意义呢?想跟我争功劳,真是自不量力呀!”作业本一边哗哗哗地摇着身体,一边得意洋洋地说。

  尺子是文具中最神气的,因为它不论何时走路总把背挺得直直的。它迈着方步走过来,拍拍作业本的肩膀说道:“嘿,老兄,如果没有我,它们在你身上乱画一通,估计老兄你早就穿上迷彩服了。再看看你现在身上的图案,边是边,角是角的,圆是圆,那叫一个帅!你怎么也不谢谢我?”

  以往红笔总是在别的文具完成工作后总结批改,这次它也不例外,它清了清嗓子,慢条斯理地说:“唉,你们都甭吹了,要说用途广,还得是我。老师批改作业、明明画画不都用我嘛!而且我要是给你们做的作业打个叉,你们还不全都得重来?”

  书包背了这些文具一天,本来累了想早点休息,谁知刚睡着就被它们的吵闹声惊醒了。“吵什么呢?还让不让人睡觉了。”文具们七嘴八舌地又是一顿表功,直把书包气得晕头转向、眼冒金星。

  “安静!”书包大喝一声,所有的文具都停止了争吵,“你们都别争了,我看还是这样吧,一人写一句话,看看谁写得又快又好。”

  “那肯定是我第一啦!”文具们异口同声地说。

  “好吧,那就开始吧!”书包说着,心想,这下可有好戏看了。

  瞧,圆珠笔、铅笔、红笔三员“大将”一起跳起来,跑来跑去,焦急地寻找着纸,那神情如同热锅上的蚂蚁——团团转。的确是呀,没了纸,它们写在哪儿呢?作业本倒是在旁边,可是比赛关口,怎么能去求它呢?它们好不容易找到一块木头,就急急忙忙地写了起来。可是木头过于粗糙,不但没写上字,还把笔尖磨坏了。“哎哟!”它们三个不约而同地痛得叫了起来。

  再看看涂改液和橡皮擦吧,它们呆在那儿,不知道如何是好。好不容易想到了一条“高招”,它们都跑到了地上,使劲涂呀,擦呀,渴望地上能出现字,哪怕一个字都行呀。可是,涂改液流了一地,橡皮擦也快用完了,还是没写成一个象样的字。

  看,作业本跑到笔旁边,想让笔帮他写几个字,但转念一想,“刚才大话都说出去了,现在再让它帮忙,多没面子。”它只好跑到桌子角上,“嚓嚓”地蹭着。可是,纸都磨烂了,却一个字都没磨出来。唉,真郁闷!它看看旁边的尺子,也在不停地折腾着,一会儿直直地竖起来,一会儿又直直地躺下去,全然没了平时的神气劲儿,可是不管怎样,也折腾不出一个字来。作业本心想:“让你刚才叫我‘老兄’,这下可和你真成了难兄难弟了!”

  过了一会儿,书包大喊“时间到!”它又挨个问文具们写好了没有,文具们你看看我,我看看你,一个个羞红了脸。

  圆珠笔低着头,不好意思地说:“我明白了。我们的工作是需要相互协作才能完成的。”说完它偷偷地瞧了瞧其它的文具,发现它们也在使劲儿地点着头。

  文具童话作文 篇36

  我的书桌上经常摆着一个精致的文具盒,这是今年过生日时妈妈送给我的生日礼物。

  它是一个长方形的塑料文具盒,颜色是蓝色的,蓝色是我最喜欢的颜色。文具盒的上面印着一个神通奶爸的卡通人物,只见奶爸穿着黄色的衣服,戴着一副墨镜,右手指着前方,好像在对我说:“小主人,你上课可要认真听讲哦,否则,回到家我可要向家里的总司令大人汇报哦!”

  我的文具盒不大,但是功能却不少,在它的最左边,有一个神秘的红色按钮,只要我清清一按,一个透明的盖子就会弹开,哦,原来里面是一个削笔刀,这样就免去了我单独再带一个大削笔刀的麻烦了。掀开文具盒的盖子,你将看到一排白色的笔套,里面整齐地摆放着我上战场时要用的十八般武器——铅笔、红笔、黑笔、蓝笔等等。

  在笔套的右边有一个小格子,里面放着铅笔大人的克星——橡皮同志。我的文具盒还是个两面派呢,呵呵,下面还有一个盖子,打开下面的盖子,里面装的是直尺、三角板、量角器等,它们可是我做数学作业时的好帮手。

  我喜欢我的文具盒,不仅因为它是妈妈送给我的生日礼物,还因为它是我学习上的得力助手。

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