天空的作文

时间:2024-03-11 09:17:53 天空 我要投稿

(优选)天空的作文7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的天空的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优选)天空的作文7篇

天空的作文 篇1

  天空中的云是自由的。云朵千姿百态,有的像淘气的小狗,有的像可爱的小猫,还有的像温顺的绵羊。早上,在阳光的照射下,云朵变成金黄色的,宛如金子一样闪闪发光。中午,云是白色的。阴天时,云就变成了灰色,就像打翻了的墨水瓶。夕阳西下,天边的云朵成了红色,就仙女的.衣服那样鲜艳。云朵在天空中自由自在地飘着,飘向大山,飘向小河……

  天空中的小鸟是自由的。它们灰色的羽毛,尖尖的嘴巴,一双小眼睛滴溜溜地转着,可爱极了。它们有时在天空中展翅高飞,有时为了捕捉食物又突然俯冲直下,有时扑扇着翅膀在天空中自由自在地飞。它有时落在屋檐上,有时落在电线杆上,有时落在树枝上唱歌。它有时又快速地叫着,好像在呼朋唤友。有时悠扬地叫着,好像在唱一首优美的歌。

  风也是自由的。它是一位画家,春天,它给世界带来绿色,到处是生机勃勃的景象;夏天,它把大地画成彩色,装点的大地五彩斑斓;秋天,它把稻田涂成金色,在阳光的照耀下闪闪发亮;冬天,它给世界带来白色,像给世界披上了洁白的外衣。风飞过田野,激起一阵阵麦浪;风飞过大海,激起白色的浪花;风穿过大山,大山变得更凉快。

  雨是自由的。雨骤时,豆大的水珠落在水洼里,激起朵朵水花,发出“哗啦哗啦”的声音。雨缓时,雨丝淅淅沥沥地打在屋顶上,好像在敲小鼓。雨点落在大海里,好像无数个小精灵投入大海的怀抱。雨点落在田野上,滋润着大地,让庄稼长得更加茂盛。

  这就是自由的天空。

天空的作文 篇2

  蛹经过一番辛苦的挣扎,终于破茧成蝶。

  蝶带着最美好的希望,在阳光下翩翩起舞,在姹紫嫣红的群芳中开怀大笑。她整日飞来飞去,遍览山水,成为自然界的明星。记者小蜜蜂来采访她。

  蜜蜂问曰:你为什么总是飞来飞去?

  蝴蝶答曰:因为我怀着一份简单而甜蜜的希望,想去寻找天空下的美丽。

  蜜蜂又问:那么经过你的寻找,你找到了什么?

  蝶激动地回答:我发现香山红叶是一种浪漫之美,雨过天晴是一种清凉的美,驿路梅花有一种凄凉之美┅┅

  蜜蜂很好奇:看来你的收获不小,请问你是如何体会到这些的呢?

  蝶微笑地回答道:很简单啊,打开封锁的心,睁开明丽的双眸。松开被按压很久的耳朵。用心去体味自然界的`生机勃勃,用眼睛去观察绿叶红花,用耳朵去聆听和谐的韵律。你会感到天空下的世界竟如此的美!坐在绿绿的草地上,闻着湿湿的泥土的味道,仰望这蓝蓝的天空、悠闲的白云,此时的你,心胸一定会无比宽广。什么功名利禄、尔虞我诈的竞争游戏,都比不上回归自然。

  蜜蜂说:此次采访结束,谢谢你的合作。

天空的作文 篇3

  是的,我相信,有那么一个地方会让我骄傲地飞翔;是的,我相信,有那么一个地方会让我自豪地规划蓝图;是的,我相信,有那么一个地方会让我尽情地发挥。

  那个地方就是属于自己的天空。

  “身残意不残!”

  我是一位残疾人,一次不如意夺走我健全的身体,这无疑是结束我生命的助推器,精神上的吞噬体。但人们总说:“身残意不残!”这句话对于全体残疾人来说,是触手可及的救命稻草,是迷路于被浓雾笼罩的海上的一座指示灯,指引我们残疾人心灵的归路。许多残疾人都不愿意接受自己身体上的`缺陷而痛苦死去,但我不相信,我会精彩地活着。现在20xx年的亚残会是我大展身手的地方,是残疾人实现价值的地方。在这里没有正常人与残疾人之分,这里只有运动员!我将会在这里大鹏展翅,骄傲地飞翔,在这片属于自己的天空。

  图纸上的宏伟

  我是一位建筑工程师,许许多多宏伟的建筑都从我的笔下诞生。它们就犹如我的孩子,我一点点地看着它们茁壮成长,与风嬉戏,与雨共舞,与阳光倾吐心声,与云玩游戏。每天我坐在桌子前,拿起画笔,在图纸上勾勒出柔美的线条,一条、两条、三条……桌上的时钟也滴答滴答地唱着歌,陪我度过一圈一圈的时光,一圈、两圈、三圈……我完全沉醉于其中,白与黑的鲜明对比,流露出我对建筑的热爱,幻化成我那颗炽热的心。我彻底地醉了,醉在我笔下的宏伟,那一条条柔美的线条组合成唯美的建筑骨架,像一位亭亭玉立的少女,像一位英姿飒爽的帅哥,我便在图纸上得到满足感。我把这图纸交给工人开始把虚拟变为现实,当我再次用手摸这现实,一种自豪感油然而生,当从远处观看时,自豪感再度涌上,当我拿着它的雏形——图纸与他对照是,就算我立刻死去也值得。之后,我便在白色的图纸上再次陶醉,醉在黑白的交响乐中,自豪地规划蓝图,在这片属于自己的天空。

  实验室的惊喜

  我是一位科学家,我曾探索过许多东西,也发现不少新的理论,新的物种。在这小小的实验室里,我可以无忧无虑的进行科学探究,畅游在科学的海洋里,寻找一个个新的物种,同时也收获一种种不可名状的惊喜,来充满我的心腔,作为能量,然后尽情地挥霍在实验的过程中,再次尽情地发挥,在这片属于自己的天空。

  在那片属于自己的天空,残疾运动员说:“我骄傲地飞翔!”

  在那片属于自己的天空,建筑工程师说:“我自豪地规划蓝图!”

  在那片属于自己的天空,科学家说:“我尽情地发挥!”

天空的作文 篇4

  天空蓝的深沉,因为有一片属于白云依衬;太阳红的深邃,因为有一圈属于地球陪伴,绿叶绿的苍劲,因为有一朵花儿和它在一起,绽放自己的光彩。它们在自己的天空里,活得快乐。我们是可能唯一出路的青少年,而我们唯一的出路便是:读书。因而,我们的天空是灰蒙蒙的,然而,唯独只有读书,我才可能有属于自己的天空。尽管我不是最优秀的,但是我知道,如何凭学习创造奇迹。

  勤奋

  学习成功的第一要素,便是勤奋。勤能补拙,勤奋让那些正学习的学子,变得令人景仰,因为每个人都可能是天才,你付出就必当会有收获。勤奋,是能够铸就天才的。16岁小将叶诗文在伦敦奥运会上的蓝色泳池中掀起“惊涛骇浪”,当外国不停质疑这位中国泳坛的传奇人物时,她说道:“每个人都可能是天才,老天总会很公平给你一些,也让你失去一些。”

  简短的话中,透露出叶诗文成功的背后,便是勤奋刻苦的训练。回到学习上,勤奋加上百分之一的慧根,你就能获得百分之百的成功。

  确定

  学习成功的第二要素,便是学会确定。确定自己学习的目标,确定自己人生的理想。但不是要求我们好高骛远,去定一些虚无缥缈,漫无边际的目标。而是脚踏实地,在每一个阶段确定自己奋斗的'目标,一步一个脚印,才会成功。放眼望去,人生是由目标堆建而成,也许你在年少时,就考虑了自己的前途,但实际上,那是不切实际的。梁文道说过:“千万不要把理想和前途混为一谈,所谓‘前途’,是指你想做什么样的工作,所谓‘理想’,是你想做什么样的人。”梁道文所言极是。

  学会确定,学会如何确定。

  自省

  固然,学习成功的第三要素,便是自省。《扁鹊见蔡桓公》中的蔡桓公不肯正视自己的不足,最终生命走向了终结。懂得自省的人,只会让自己更完美。再聪明的人,都不是一步直接飞升到醇厚熟烂,随心所欲的。只是早熟的聪明人,自省得也比寻常人快。能够自我反省的,会更注重别人对自己的意见,在以后的很多年里,便是显得“岁月峥嵘,彩色绚烂。”自省,让自己与众不同。

  失败时,学会自省,便能迎向成功。再行水看云,都有绚烂多彩的往昔,而往昔里,终有学出自己的天空中的片片记忆,我能确定,我会勤奋,我懂自省。当到了一个境界的时候,用学习,使属于自己的天空,变得敞亮。

天空的作文 篇5

  她是一个有洁癖的高中女生。

  她的课桌里总是整理得书是书、本是本,有条不紊,干干净净。桌椅也总是被擦拭地漆亮漆亮的,像是新涂了一层油。她从头到脚的衣着更是一尘不染,清新可人。

  让她烦恼的是,她洁癖的触及范围无法仅限于她自己--最起码她要干涉一下同桌。无论是擦拭桌椅还是整理抽屉,她都要把同桌的她份代为劳动一下。她实在不能忍受这最近距离的脏和乱。

  以前,和她坐同桌的都是女生。她为她们搞清洁卫生不但没有引来什么闲言碎语,反而为她赢得了不少朋友。但是,现在不同了。

  她的新同桌是个男生。

  她难为得差点儿哭鼻子。男生!这可怎么她呢?她既不能去帮他搞卫生,更不能目睹他比女生更甚的脏乱,又没有能力让他去主动改变自己的恶习。而且,即使想再换一个同桌,自己的`洁癖在老师面前似乎也构不成足够的理由。

  寻思了很久,她终于还是下决心替他打扫卫生。只不过每次打扫卫生的时候,她都是第一个来到教室或者最后一个离开教室。

  很长时间里,他都没有发觉。

  他原本就是个粗粗拉拉的男生。喜欢体育,迷恋足球,偶尔受扯着嗓子唱上一句妹妹你大胆地往前走,还常常会朝某个背景漂亮的女生打个尖利的口哨。冬天不戴手套,夏天不穿袜子,衬衣一星期不换,到下一星期还可以翻过来接着穿。

天空的作文 篇6

  驶过碧波,涟漪叠叠,天空是湖的色彩,浅绿;

  穿过瀚海,波涛泛泛,天空是海的色彩,蔚蓝;

  透过水晶球,炫光悠悠,天空是花的色彩,五彩缤纷……

  儿时的我总问母亲:为什么天空总是一层不变?为什么不像人一样有喜怒哀乐呢?母亲总是说:“掌管天空的天使把水晶球弄丢了,所以呀,我们发现天空会变色,变成水晶球里的色彩一样夺目……”,手捧水晶球的我听着母亲讲的故事,迷迷胧胧中进入梦乡,梦见天使让我通过水晶球,去寻找天空的色彩……

  少年的我总爱缠着母亲,让她手举水晶球,而我则通过水晶球见到天空的五彩缤纷,然后乐着对母亲说:“我找到了天空的色彩,母亲总说我这是投机取巧,不能永恒地拥有它,而我就嘟起粉嘟嘟的小嘴抗议着,母亲总笑着说:以后你就明白了,小树长大了,花儿开了,雁南飞了,我已不再是年幼无知的小孩,多少年来,一直寻找着水晶球里的秘密。可是,一次又一次的受伤,母亲告诉我不要急,一切都在冥冥之中……

  青年的我已是一位高中生,至今还是寻找答案,离现实越近就越不容易发现真理。脑中的知识越积越多,手中的笔越换越快,谈论的话越来越前卫,可是,心中不像自己所想那样轻松,毕竟我没得到满足。现在,随身带着水晶球,随时随地看天空,可是拿掉水晶球,天空不再蔚蓝,从没有改变,伤心,痛苦,自悲,我依旧不是能够找寻天空色彩的'人。时间像箭一样,一去不复返,我不能再像以前那样任性,不能坐等。我也曾想放弃,我的好奇心没有满足的时候。有一天,当我无意抬头时,并没有水晶球的陪衬,天空却是五彩缤纷的,我终于可以见天空原本的色彩,开心,自豪,骄傲,我是一位智者……

  越过任性,满眼的天空都是五彩;

  跨过自私,满眼的星空都是灿烂;

  水晶球里的天空依旧五彩,就算拿走,又怎样……

天空的作文 篇7

  生活好似一幅丰富多彩、布局紧凑的风景画,我们常常被手中各种各样的“画笔”所牵制,不得不投身于繁琐且需细心描绘的“景物”中;正如现实生活中的我们,需要不断学习,将心浸在“墨水”之中,为的是为将来的生活勾出“轮廓”,打下基础。

  也许是过程太过单调,就连这幅“画”的作者——我们自己都会感到枯燥,甚至麻木。这时候,我们便要学会为自己绘出另一片蓝天,以放松身心,找到另一番“美景”。

  我热衷于文字。

  喜欢在闲暇之际,捧起一本散发着墨香的书,走进由密密麻麻的文字构成的绚烂多彩的世界,那里是仙境,那里是天堂,是充斥着神秘魅力的地方。书中的世界要比现实世界精彩得多,世间的一切都包容其中,而这现实世界没有的,我们也大可到文字的世界中去寻找、去感受。在这里,我感受到了“简·爱”不屈服于世俗,执着独立、敢于追求、渴望平等的纯洁的心灵;我感受到了“爱斯梅拉达”纯洁善良、热爱自由、坚贞不屈的灵魂;我感受到了“哈利·波特”勇敢坚强、敢于挑战、无所畏惧的精神。

  如果我有另一片天空,那么文字便是晴空中那耀眼太阳洒下的金黄细碎的`阳光,驱走我心中的阴暗,将我带入这使人沉醉的”漩涡”。去看那“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖美景;去听那“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的山涧天籁;去感受那“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的怡人春色。回神,眼前依旧是阳光与文字的共舞,似乎静止的文字成了跳动的音符!

  我也喜欢用文字创造自己的故事,塑造自己所喜爱的人物,让他们代替自己去到各种各样的世界去“旅行”,我相信,我所不能到达的地方定是美妙的,我向往,但我唯一能做的,便是用文字来编织着那些令我神往的画面。

  文字是我的伙伴,是我的另一片天空,任我翱翔,任我探索。

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