十六岁的天空作文

时间:2023-08-22 14:55:48 天空 我要投稿

【优选】十六岁的天空作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的十六岁的天空作文,欢迎大家分享。

【优选】十六岁的天空作文

十六岁的天空作文1

  时光飞逝,一瞬间就经过了16年,点点滴滴,就像昨日刚刚才经历。我知道如今我已经是一个初三的学生了,不,马上就要离去,去新的地方,去新的学校,认识新的人…离开我的母校,离开我的亲人和朋友,还有我的.老师!

  我还记得,虽然时间不长,但是这些话却犹如光明般陪伴我的身边。那是一次班会,也是最后一次班会,从此我将离开!我不舍!

  老师走了进来,同学们都停止了喧闹和交谈,我们看着老师,老师有些疲惫,她调整了下心情,笑着对我们说:“真是的,大家放松点,这是最后一次班会了。”她顿了顿,有些伤感“大家轻松点!其实中考也并不那么紧张和困难,大家只要尽自己所能就可以了!对了,我们认识多少时间了?”老师对我们笑了笑,问到。

  我们互相问着,我们是去年8月份左右开学的,如今已是六月(时间过的可真是快),算了算也有10个月,也就是300天不到!

  我们谁也没有说话,谁都不想打破这时的澄静!

  老师先说话了:“哎,以前学生都没有那么的伤心为什么,你们这批最调皮的走了却那么伤心呢?”她的神色有些黯然,我想哭,但我知道现在是不能哭的,但是我忍不住,眼泪留了下来,我赶紧趴下来,假装睡觉,这时老师也不会说什么了!

  老师和我们回忆着往事,她的眼睛也有些红!

  我们说说笑笑,但谁也不能否认这其中的伤感和悲伤!我们现在期盼着下课,赶紧脱离痛苦!

  下课铃响了,老师回了办公室,但听班长说,老师哭了!

  我望着澄清的天,十六岁的我们为什么要承受这种痛苦。我望着老师的办公室,想着老师对我们的点点滴滴,我在心中默默地说:“老师谢谢你,是你让我们在希望的天空中飞翔,是你让我在十六岁的花季寻找到了正确的方向!”

十六岁的天空作文2

  十六岁的我,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是一个多梦季节;十六岁的天空,有着绮丽的梦想,也有着成长的烦恼。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我明白,书籍对社会和人生的重要。我爱读书,是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是我依然渴望的没有升学压力,渴望充满自由和生动活泼,而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着,过着一种属于十六岁特有的生活。

  “都初三学生了,还玩电脑,真是不懂事!”耳边又传来妈妈的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑,把我和快乐隔开。我也知道,玩电脑不能入迷,可是也不能因为我初三了就不让我碰电脑啊。我喜欢往电脑游戏,喜欢在网上听歌,这些只不过是我紧张的学习的调剂。可是,我可爱的电脑就只样被妈妈封杀了。暂时分手吧,我可怜的电脑!我苦恼并无奈着,我还要继续过属于十六岁的生活。

  十六岁的天空是单纯的,开始成熟的生命梦想缤纷,放开年轻的喉咙大声呼喊,无忧无虑的放飞真情与童心;让年轻的'脸庞写满天真,让天真的思绪化作流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的希望早日来临。

  十六岁的天空,本该有属于我们的快乐,但也有苦恼、无奈。尽管如此,我的梦想依然灿烂。徘徊过,孤单过,我学会了坚强:就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。

  对着天空,我大声呐喊:给我双翅,我要飞翔!

十六岁的天空作文3

  漆黑的夜晚里有星星的闪烁,青青的草地上有花儿的相随,孩子们幼小的心灵有父母的抚慰,而我的理想却像灵魂一般憔悴。——题记

  一个十六岁女孩的天空下,时常有泪水的点缀。

  我只想找会从前的自信,但是却没人鼓励我,我想重回战场,但是没人理解我。

  十六岁的.天空是白色的,我们纯净,我们单一,我门说我们想说的,我们做我们想做的。我们放荡不羁,我们玩世不恭,我们要过我们想要过的生活,不喜欢被束缚,这仍然是我们的十六岁。

  十六岁的天空是寻找人生感悟的花絮。感悟花的嫣然,感悟泪的晶莹,感悟友谊的真谛。

  十六岁的天空如同兰花般,淡淡的画像飘散在你身旁。它是五味子,酸甜苦辣具全。它更是一壶老酒,香醇入人心扉。

  正是因为十六岁的天空让我们感受到了青春的朝气与生活最平凡的快乐。

  十六岁的天空正如摊开的一本富丽手卷,(.)而扉页上所呈现的一首首美丽的诗、活动的诗。时如春

  水微波,时如蜂蝶翩翩,待清风扶过,是谁在那里吐气如兰?抬头远望,曾令人屏息,令人迷茫,令人悠然。有时或许只是只字片语,断章残篇,神韵却是那样迷梦虚幻,那样令人神往,怀念……

  十六岁的天空里有朋友的微笑,有闪动着泪水的眼眸。我渴望在这个十六岁的天空里有父母的欣慰,有老师的教诲,有同学的观爱,有勇往直前,不放弃追求的信念。所以,请你珍惜,珍惜这让人值得回忆的花季。让自己不留遗憾,开心每一天!

十六岁的天空作文4

  性命从呱呱坠地到咿呀学语,履历了出色且富厚的历程,而性命从单纯蒙昧到成熟干练也履历了崎岖且故意义的历程,那么十六岁的又有什么富厚的内容呢?

  十六岁的天空,偶然明朗无云,偶然乌云密布。天空中充满着一种混淆物,是阳光风雨后的彩虹,是淡淡的痛楚中透着的。

  十六岁的`天空,就像一个稚子的儿童帮妈妈洗脚,就像一个成熟的年青人和老母亲嬉闹谈天。总之,十六岁的天空融会着凡间最优美的一幕画卷。

  在十六岁的天空中,你大概会碰到巉岩险阻,那么你要激怒的冲过,你要向艰苦挥手离别,纵然路途中有许多磨难;你大概会躺在平展而漂亮的沙岸上,享受着暖和的阳光的洗浴,享受凡间统统你以为优美的事物,然则你不要忘却,幸福和痛楚相依相随;你大概会碰到暴风暴雨,你咆哮的声音梗在咽喉中,你的身躯被无情的践踏着,你的被迫变得污浊、污黑,你的疆域遭人蹂躏,然则你别忘了,你的刚强和大胆将会在你已污浊的的中注入一股清亮的泉水,将驱赶污浊,带来宁静。

  在十六岁的天空中,你的心灵、身材正渐渐发展,你饱尝人间间最鲜味的食品养分,那便是痛楚与幸福。幸福使你的心灵获得享受和宁静,而痛楚使你的心灵获得检验和发展,他们都是你乐成背后的支持。

  十六岁的天空,是一幅值得绘画的蓝图,是一张值得观赏的画卷,是平生值得回想的佳传。

  十六岁的天空,充斥着活气与豪情,充满着幸福与悲伤,它的存在使你的人生充斥灿烂!让我们在十六岁的天空中描画出我们所神往的人生宏图吧!

十六岁的天空作文5

  天空不可能永远都如蓝色水晶一般透明绚烂,但只要你用心去感受,去生活,你会发现,即使是阴雨的天空,也是如此美妙。

  (一)阴云

  十六岁,除了意味着长大,也意味着你已经步入了初三这个殿堂,黑板上密密麻麻的板书,课桌上堆积如山的作业,让十六岁的天空蒙上了阴云。

  但不知你发现没有,正是在这阴云的笼罩下,我们才学会了努力,理解了坚持不懈的真正含义。

  (二)小雨

  捧着刚发的试卷,望着那可怜巴巴的分数,鼻子一酸,泪水冲出眼眶,此时脑子里想起的是父母疲惫的身影,耳畔回荡着他们殷切的希望,唉,真恨这下着小雨的'十六岁的天空。

  但不知你发现没有,正是在小雨中我们明白了我们身上的责任,明白了我们将要努力的方向。

  (三)晴天

  在学业闲假之余,翻翻杂志,喝杯橙汁;在疲惫困倦之时,听听音乐,伸个懒腰;在临睡之前,喝杯牛奶,数数星星。这一切都是多么快乐呀。

  在班级与同学过论问题,在操场上与同伴追逐嘻戏,有时坐在图书馆里查阅资料,有时环臂站在场边看着篮球赛。十六岁的学习生活就是如此的丰富多彩。

  在这时,我们一定会伸出手臂,拥着蓝天大声喊出:“我爱你,十六岁的天空。”

  因为正是这放睛的十六岁的天空,让我们感受到了青春的朝气与生活最平凡的快乐。

  后记

  十六岁的生活就像一个好大好大的调色盘,里面装满了各种各样的颜色,而此时,那把画笔就握在你的手上,使十六岁的天空的颜色,可以随你描绘。把握好这各时机吧,给你的十六天空涂上五彩的颜色。

十六岁的天空作文6

  十六岁的天空。十六岁的我,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是一个多梦的季节;我十六岁的天空,有着绮丽的梦想,也有着成长的烦恼。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我明白,书籍对社会和人生的重要。我爱读书,是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是,我依然渴望的没有升学压力,充满自由和生动活泼的学习生活,而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着,过着一种属于十六岁特有的生活。

  “都初三学生了,还玩电脑,真是不懂事!”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑,把我和快乐隔开。我也知道,玩电脑不能入迷,可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏,喜欢在网上听歌,这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是,我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧,我可怜的'电脑!我苦恼并无奈着,我还要继续过我属于十六岁的生活。

  十六岁的天空是单纯的,开始成熟的生命梦想缤纷,放开年轻的喉咙大声呼喊,无忧无虑地放飞真情与童心;让年轻的脸庞写满天真,让天真的思绪化做流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的希望早日来临。

  十六岁的天空,本该有属于我们的快乐,但更多的却是苦恼,是无奈。尽管如此,我的梦想依然灿烂。徘徊过,孤单过,我学会了坚强:就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。

  对着天空,我大声呐喊:给我双翅,我要飞翔!

十六岁的天空作文7

  古人爱十六这个数字。十六是四的二次方,是八的两倍,谐音石榴,说特别也并不是非常特别,说平凡是绝对不对的。

  如果把这个数字放到人身上,就并没有那么普通了。十六岁,是最适合学习的年龄,最适合奋斗的年龄,这是早已脱离了孩子气的我们应该展翅高飞的年龄。

  正是因为这样,16岁是中国允许未成年人打工的最低年龄,16岁开始,做任何事情都要承担责任,16岁也是未成年人可以单独生活的最低年龄。

  16岁是成长的转折点。16岁前,还在接受义务教育,每天不需要花太多时间学习,没有多少作业,学习内容也简单极了。但是中考过后,16岁过后,你可能是成为在茫茫人海中的.一个打工的人,也有可能成为一个高中生,整天被一大堆作业压的喘不过气来。总之,16岁过后,生存的压力和学习的压力,这两座大山会一直压着你。

  那16岁真的很糟糕吗?不,两座大山不会无缘无故地压在一个没有能力扛起他的人身上。十六年的成长,九年寒窗苦读,我想每一个16岁的少年,都有足够的能力去面对这一切,承受这一切。

  16岁也是一个路口。好不容易走到了这个路口。但是接下来你到底走哪条路呢?面前那么多条路,你必须选择一条走下去。你会不会很纠结?

  这时不应该纠结、烦躁、担心。你应该感到快乐:你有很多条路可以选择,你的未来可能有无限的挑战和幸福。有一些人他们生下来就被别人规定的路线,但你不一样,你可以自己选择。16岁的天空是广阔的。

十六岁的天空作文8

  十六岁,一个花一样的年龄;十六岁,一群充满幻想的孩子;十六岁,一群意气风发的少年。十六岁的我们,拥有属于自己的天空;十六岁的我们,渴望在天空中自由地翱翔。

  十六岁的我们,不再像十四岁那样冲动,我们学会了思考,学会了忍耐;十六岁的我们,不再像十四岁那样爱哭,我们学会了乐观,学会了坚强;十六岁的我们,不再像十四岁那样娇惯,我们学会了自理,学会了独立;十六岁的我们,面对失败,不再像十四岁怨天怨地,我们学会了反省,学会了负责;十六岁的我们,面对离别,不再像十四岁那样伤心哭泣,我们学会了道别,学会了祝福……

  十六岁的我们,相信“Impossible is nothing”。

  十六岁的我们,不会像十八岁那样沉着冷静,偶尔也会迷茫彷徨;十六岁的我们,不会像十八岁严肃正经,偶尔也会追逐打闹;十六岁的我们,不会像十八岁那样有主见,偶尔也会没有方向;十六岁的我们,面对失败,不会像十八岁那样坦城相待,偶尔也会焦急失望;十六岁的我们,面对离别,不会像十八岁那样笑容依旧,偶尔也会一个人独自落泪……

  十六岁的我们,偶尔也会问自己:我是不是真的能行?

  没错,十六岁,就是一个矛盾的年龄。我们会失望也会充满希望;我们会哭更会笑容灿烂;我们会怀疑却更会相信自己。在父母面前,我们永远都是长不大的孩子;在老师面前,我们永远都是不听话的学生;在同学面前,我们永远都是形影不离的'伙伴。

  十六岁的我们,拥有五彩缤纷的天空。十六岁的我们,用梦想编织飞翔的翅膀。或许,在飞翔的过程中也会摔倒;或许,在飞翔的过程中也会迷失方向……但只要心中充满希望,抱定必胜的信心,十六岁的天空中就会留下属于我们的美丽痕迹。

十六岁的天空作文9

  十六岁的天空是阴暗的,因为它充满青春的烦恼。十六岁的天空是晴朗的,因为它充满青春的朝气。——题记

  十六岁的天空充满欢声笑语,十六岁的天空也夹杂着几分惆怅与悲伤。

  十六岁的我们终日幻想长大,总想去做一些成人的事情:十六岁的我们无比向往那种自由,总想去自由自在的流浪:十六岁的`我们,总是烦恼那些压力,总想去毫无顾忌的释放。然而,十六岁的我却在这些面前学会了坚强。因为这种坚强,原本毫无色彩的天空被淡妆一下

  ;因为这种坚强,让死气沉沉的天空充满一丝朝气;因为这种坚强,我学会了去面对人生道路上的风风雨雨;因为这种坚强,我学会了默默坚持……

  记忆的抽屉被拉开,拿起上面布满灰尘的记忆水晶球,小心的擦拭着它,灰尘被一点点抹去,水晶球又变回原来的模样……

  “还在玩,玩什么玩,赶快关上,去好好学习”。伴随着妈妈的唠叨声,我极不情愿的关上了电脑,去继续那枯燥无味的学习生活。我喜欢电脑,喜欢那种虚拟的世界,喜欢坐在电脑前听听音乐,玩玩那看似幼稚的游戏,我很埋怨那枯燥无味的学习生活,但我并不反对,因为我知道学习是为了让我们以后的路不在坎坷,所以我必须去学习,必须去努力学习。心里默念:为了心中的梦,努力吧!

  十六岁的我们就是这样,欢乐中充满一丝无奈,无奈中夹杂一份激情。为了我们心中的梦,为了不让我们十六岁的天空单调,让我们用青春朝气作网,用青春的无奈与烦恼,一起来编织属于我们自己的天空。

  “呼”一阵大风刮来,水晶球被再次覆上尘土……

十六岁的天空作文10

  十六岁的天空是浅绿色的.我们生命力超旺盛,也就是我们这样有超旺精力的人面对这人生第一个转折点还这样轻松快乐.老师家长都为我们悬着心,他们觉得16岁的我们还只是小孩子,其实我们早就长大了.在我们发现父母头上微白的头发时;在我们看到辛勤的园丁们为了我们食难进,睡难安时;在我们面对着学习的压力无处发泄,却还要在父母面前装做没事时,我们就已经长大了.我们知道,未来的社会是靠知识立足的,我们要努力,不让爱我们的'人失望,伤心.这,就是我们的16岁. 十六岁的天空是灰色的,别看我们整天无忧无虑天塌下来也能当被子盖的样子,其实16岁的我们当然也有烦恼,在这个人生重要转折点上,我们在拼搏,我们在努力,当我们发现,拼搏和努力得到的成果并不成正比时,我们开始灰心,开始烦恼,甚至开始迷茫.这,也是我们的16岁. 十六岁的天空是白色的,我们纯净,我们单一,我们还没有大人们那么多繁杂的心理和感情,我们说我们想说的,做我们想做的,我们放荡不羁,我们玩世不恭,我们要过我们想要的生活,不习惯被束缚.这,仍然是我们的16岁.十六岁的天空是粉红色的,粉红色的天空下有我们粉红色的情感。16岁的我们已经经历过离别,这对我们来说是残忍的,因为我们必须割舍掉已经习惯守护的感情.不久以后,我们就要和相处了四年的老师同学,美丽的校园分别,这又将是怎样的难以割舍1我们拥有最美丽,最单纯的情感.这,还是我们的16岁.十六岁的天空是多彩的,因为我们年轻,我们快乐,无论昨天是多么的灰暗,我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天.

十六岁的天空作文11

  如花般的季节,十六岁的我在这里尽情绽放,怀揣一份好心情扬帆起航,去拥抱属于我的别样天空。

  十六岁的天空因为有书相伴而精彩。

  书是我的第二“亲人”,虽然有时想与它断绝关系,讨厌它给我的压力,但是,我并不想舍弃它给我的启迪。读曹文轩的《青铜葵花》真想只身一人来一次大麦地之旅,去寻找自然纯真的青铜和葵花,感受一下曹文轩笔下那令人渴望的童真童趣,那人情的`纯美和弥漫期间的快乐。置身书中,我仿佛看见了满地的葵花,那一片片金黄......

  因为有书,十六岁的天空才会被描述的如此绚丽多姿,我的心灵才会一次次的“过滤”,我的精神才会一次次的充实。

  十六岁的天空因为有爱好而完美。

  校园中的我只是一名普通的学子,但我还是独树一帜,因为十六岁的我多才多艺。

  喜欢坐在心面前,在音乐的海洋中遨游,释放心中的那份激情,感受音符带给的欢快;喜欢跟着CD,哼着调子,燃烧心中的热情,唱出那份轻松愉快;喜欢踮起脚尖,思绪随节奏跳跃感受那份快乐趣味。有趣的是我从未有过埋怨,更无枯燥乏味之感,心中只有开心满足。繁重的学业之下,我也学会如何减压,十六岁的天空如此绚烂。

  十六岁的天空因为有梦而闪闪发光。

  世界上没有永远的成功,也没有永远的失败。但面对残酷的现实,至少我已不再徘徊于现实之外。努力,是我毕生的追求,因为十六岁的我有责任完成父母的期望。天堂与地狱只有一步之遥,踏过去了,就可以重生。

  因为有书,有爱好,有梦想,十六岁的我已走出对童话的渴望,脱离幼稚的苦海。人们常说,十五岁是花季,十六岁是雨季,而我认为,十六岁比十五岁多一些浪漫,比十七岁多一些阳光!努力才有我自己的别样天空!

十六岁的天空作文12

  十六岁的天空是澄清的,碧蓝的。还带着未踏上社会的稚嫩,略显着点傻气,心中从未想过放弃什么。打心底里相信只要付出就有回报。带着未观世俗的纯洁,相信将心比心是永远的真理。这就是我们,还不相信这世界有什么不公平,不相信这世界有什么不纯真的。面对大人防人之心不可无的观点总是抱以怀疑的眼光。心中永远存在着梦想,对未来无限向往。

  十六岁的天空也是多变的,忽而风和日丽忽而阴雨连绵。面对老师的欣赏和表扬能让我们高兴一整天。面对家长的赞赏,我们会笑着去面对每一个人。面对同学的称赞,高兴的心情就越发欢悦起来,就算是雨天,这时在我们看来比晴天还要晴。但是天空不可能永远晴朗。自古以来孰能无过呢?有过,他人自然会说出。能有他人指出自己的'不足,这应该是我们的幸运之事。但心里总会不舒服,失落难过之情自然一呼即出。在这时,别说雨天了,就是晴天都变阴了。

  在日益成长的过程中,我读懂了亲情,读懂了友情;我体会到了来自长辈的关爱,来自老师的鼓励,来自朋友的帮助,这些都给了我无尽的力量。

  十六岁的天空是蔚蓝的,它承载着我们的单纯与向往;十六岁的天空是多变的,它牵动着我们的喜怒哀乐;十六岁的天空是美丽迷人的,它记录着我们成长的足迹。十六岁的天空散发着光彩和自信,让天空变得充实的唯一方法就是好好珍惜每一天。

十六岁的天空作文13

  一个期许的境界,一腔火热的情怀,就像是在等待那一季的花的盛开。十六岁,我们看到生活的色彩。和风而歌,因乐而舞,我们承担,我们面对,我们坚强,这就是我们的青春,我们的十六岁!

  尽管有时,我们的姿势孤独无助,我们的内心拼命挣扎,但那依然属于我们自己,我们要学会接受和面对。

  那一年春天,我们会在学校的小径旁采摘不知名的花来装扮课桌,却笑嘻嘻地“指责”对方不知爱护花草;那一年夏天,我们会不顾烈日炎炎在操场上疯跑,却不停地“奚落”对方汗流浃背的狼狈样;那一年秋天,我们会坐在杂草丛生的角落谈天论地;那一年冬天,我们会在起了水雾的窗户上用手指画出心情。

  每天都会发生很多事,有一件事总是现在进行时,那就是成长。成长的滋味绵软又绵长。十六岁的天空,琉璃荧光,谁照亮了我的梦想?

  那一年,十六岁,星光下有什么?我们长大,我们分离,我们说好的秘密变成了回忆。你永远在我心里,就像那漫天的星星,再遥远,都不会随风而逝。

  十六岁,我们面临着升学的压力;十六岁,我们面临着分别的不舍;十六岁,我们面临着梦想的`抉择。为了年少的梦想,我们用尽所有力,奋力跃起在天际。迎着光明,会更用力呼吸,飞到另一个灿烂的天空,完美落地。我相信,有努力就会升起久违的光明。

  若许多个日子后,我们还记得吗?十六岁的天空,不总是很蓝,但纯的可以让人落泪。气候很温和,风夹着柔情,抚摸我们的脸,我们的笑。

  眼角凉凉的,心中有涟漪,一圈圈的。唯有青春,唯有十六岁,让我这么动情。

  衷心地祝福:十六岁的天空,面朝大海,春暖花开。

十六岁的天空作文14

  晨曦下,草地上,一个面对朝阳,衣带随风舞动的少年,那是我——一个十六岁少年骄傲的背影。

  ——题记

  在一个温馨的家庭中出生,,在一个向上的环境中成长,似乎一切都是那么顺理成章,可是不幸的是,上天给了我一个不羁的性格。

  初生

  我向往蓝天,向往大海,向往自己主宰自己的世界。不过,我更愿意把心声只埋藏在心底,因为我害怕听见别人不屑、讽刺的话语。那遥远的美丽而又模糊的.天空,是我心中的印记。

  懵懂

  开始仔细考虑自己的想法,是否应该做家长心中,老师眼里的乖小孩,是否能够做真正的自己。用充满迷茫的眼睛抬头仰望那一片蓝天,我是否属于那里,我看见,硕大的天空中飘着几朵零散的云。

  成长

  没有一帆风顺的船,没有一切顺利的事,渐渐长大的我开始感悟生命的历程,是循环?是单程?还是无所谓有无?一直祈求平静生活的我,却无法按心中所想去成长,那些我所向往的,似乎只是华丽的泡影,无论如何挣扎,似乎都逃不脱命运的束缚,一颗心只能辗转反侧而得不到安抚。一切的一切,只因为我是一个学生,所以必须遵循所谓的“该做”或“不该做”,没有能力去规划自己的成长经历,是这样吗?

  远方的天空,我向往的天空,好迷人!

  十六岁的天空

  充满了期待,充满了惊喜,充满了不可能中的大有可能,这是十六岁的的含义。我,已经十六岁了吗?是到了该破土而出,奋力萌发的时节了吗?摒弃心中的顾虑,要做自己的主人,十六岁的少年头顶应是飘满白云的天空!

  我,面对着朝阳,在微风中轻笑,我看见天空那么蓝,那么美,那是十六岁的专属天空。

十六岁的天空作文15

  在栀子花开的季节,离别的日子悄悄地降临在我们的身旁,匆匆地,三年的光阴如飞过天空的鸟儿,无踪影的飞走了。

  我坐在开往远方的列车上,那千万的思绪如脱缰的'骏马,在我的脑海中奔驰。

  十三岁那年,我们带着家人的希望踏入了中学的殿堂。在书声朗朗的教室里憧憬未来,微笑着种下了我们美丽的梦想,幻想着有一天能够成真。但在这逐梦的路途中,困难与失败总是蛮横的挡着我们前进的步伐。我们开始退缩.放弃。

  这时候老师总是及时地给予我们无私的帮助,使我们跨越困难与失败,继续逐梦的旅程。

  空旷的操场上空,还回荡着我们的欢呼与呐喊;篮球筐下,仿佛还有那些熟悉的身影在挥洒着青春的汗水;校园的林荫小路上,风把树叶吹得沙沙作响,三三两两的音符,谱写着生命的乐章……

  睁开双眸,深呼吸,空气中依然弥漫着淡淡的栀子花香,毕业的钟声萦撩在耳边,是那么陌生,又是如此的熟悉。

  三年的时光静静地滑过指尖,转瞬间,我们已经十六岁了。十六岁的我们一起欢笑,一起流泪,一起闯入花季的森林,一起……

  天下没有不散的筵席,尽管有许多的不舍,但终究还是要勇敢面对。今天,我们就收拾行装,开始新的旅程。离别的站台上,彼此挥一挥手,说一句祝福,含着泪道一声珍重。

  还记得我们刚认识的那一年吗?那时候,我们总是说毕业遥遥无期,相聚的日子还很长;转瞬间,我们就要告别一起走过的日子,带上回忆,坐上奔向远方的列车,离开……

  也许昨日的故事明天还会重演,但昨日的那些感觉早已乘风飞去,再也无法寻回。只是昨日的一切将化作一片永恒的回忆,一辈子珍藏在心灵的最里面……

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