天空作文

时间：2022-10-08 11:25:09 天空我要投稿

天空作文汇编五篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的天空作文5篇，欢迎阅读与收藏。

天空作文汇编五篇

天空作文篇1

　　家住在十七楼。在窗边抬头望，可以望见天空，那苍白又寂寞的天空。

　　小时候，在老家的河边捉迷藏。藏了许久也没人来找我。疲惫的我躺在河过的草丛中，望着天空。“啊——啊——……”一个“人”字出现在蓝色的“画板”上，那是一群大雁。接着一群又一群的大雁，排成“人”字或“一”字飞过天空。我躺在草上，动弹不得。天色渐暗，直到河的尽头传来奶奶的呼唤声。那时的我还不懂雁群里中华文明的哀愁，直到后来看到古文中的“雁阵惊寒”，顿时感到一阵深沉的诗意。我一次又一抬头仰望，然而，我失落了，大雁越来越少，类似雁阵惊寒这样的名篇也很少问世了。

　　是谁偷走了雁的影子？

　　又是谁荒芜了文化的天空，扼杀了诗意的哀愁？

　　每当我如此失落时，同学们总是认为我在矫情作态。他们总是热衷于网炒作的明星图片、轶事，听流行的歌，传着别人的诽闻。他们不知道，一但文化的天空和自然的天空寂寞了，人的心也是会寂寞的。

　　没错，对于现代的快餐式的文化，我是落伍的。我不看武侠言情，不听摇滚或周杰伦，不爱《欢乐颂》中的灯红酒绿、纸醉金迷。我只爱丽江的石板路，周庄的乌篷船，只爱中华自然文明的雁阵和天空。

　　你可以对我嗤之以鼻、不屑一顾。但你知道，当我听到王菲《但愿人长久》中的“低‘椅’户”时，是一种多么彻骨的悲伤？还有伊能静的《念奴娇》中的“羽扇‘轮’巾”（注意，“椅”和“轮”都不是错别字！），像一把尖刀刺穿我的鼓膜！我赶紧逃开，听《二泉映月》，听《春江花月夜》。

　　我并不排斥现代科技，相反，我还非常推崇科技。我家的家电应有尽有，自己的理科也很好，我也看炒作至热的电影。但在现代商业娱乐文化的裂缝中，为何不能萌发出一株民族文明的新芽？

　　前些日子回到老家，忽闻天空一阵“啊——啊——”的响声。我大喜，抬头，只见天空中飞来寥寥两三只大雁。

　　“哥，那个是什么鸟呀？”表弟拽着我的手说。

　　“大雁”这个词在我的嘴边，但我说不出来。“我不知道。”我说。我知道大雁不是这样的，它们三、五十个一群，排成“人”字或“一”字，唱着大风之歌，欢快地飞向远方。

　　我只得立在那里，呆呆地望向远方。我只能回想，感动在那片曾经喧嚣过的天空。

天空作文篇2

　　记得小时候，我是一个爱低着头走路的人，有一天和朋友上街，他走着走着突然摇了摇我的手，很激动地说：“喂，你看啊，”我抬头顺着他的手指着的方向看去，第一次发现天空原来是如此的漂亮，点点白云，形状各异的飘在蓝天上，有的像被撕碎的棉花糖，有的像沙漠中绵绵的细沙。蓝天是背景，白云便在上面肆无忌惮的炫弄自己的身姿。”真漂亮啊！“朋友还在喋喋不休地说着，我却沉浸在美丽的风景中不能自已，我第一次抬头，突然间发现自己拥有如此广阔的天空，怎能不高兴呢？从那个时候开始，我便有了抬头看天空的习惯。

　　我爱看天空，爱看有云的天空。没有云的天空是寂寞的，它总是展现出忧郁的蓝色。云是天空的伙伴，有了它，单调的蓝天便会变得富有生机，初中二年级作文《仰望天空作文600字》。白色的云总会带给我无穷无尽的幻想，想象着自己是仙女，穿梭在蓝天白云之间，无忧无虑。

　　我不喜欢夜空，黑漆漆的一片，让人突然产生一种不安全感，心里一阵寒栗。我更喜欢看晴空，亮堂堂的，有一种明静的感觉。我最喜欢夏日的晴空，太阳发出炽热的'光，灼烧着大地，此时的太阳是活的，富有一种不可言喻的生气，带动着夏日的天空也变得生机勃勃。与之不同的是冬日的晴空，虽然太阳高挂，却毫无活力，淡淡的阳光不仅没有给人带来温暖，反而让湛蓝的天空变得冷清起来，给人一种死气沉沉的感觉。或许是因为这个缘故，我偏爱夏天，十分讨厌冬天。

　　一个人的时候，总会看看天空，或许这已经成为了我的习惯。仰望天空的时候，心里会感觉很开阔，很舒服，就像离家的孩子找到了归宿，一股温暖直达心间。

天空作文篇3

　　天空是永远年轻的，年轻的生命是充满活力的。

　　早晨，当第一抹阳光撕裂夜的静谧，开启了新的一天。朝阳永远充满朝气，它带来光明。夜色下的云彩开始生辉，飞鸟开始扇动翅膀。由静转动的时刻，整个天空都开始喧闹起来。

　　年轻人拍掉闹钟，开始一天的忙碌。

　　天大亮，云彩开始汇集。风吹了起来，让天空的蓝流动起来。直升机呼啸着螺旋桨，惊动了一抹流云，藏匿在它身后的飞鸟像一颗流星，消失在那里的天边。

　　年轻人也看到了这个景象，活力的天空让他更加充满精力地向前走去。

　　经历了一个上午的流淌，天空的蓝也被这正午的骄阳晒干不动。天空不再喧闹了，只有连绵的蝉鸣与在巢中鸟的一两声啼鸣。

　　年轻人在午休。经历了一个上午的工作，他想歇一会儿。

　　下午，天空聚起了乌云，很快下起了大雨。阳光不再，只有穿过乌云的一两束光线。雨点，滴打树叶，巢中的鸟正缩在树叶下，羽毛也有些被打湿了。直升机急匆匆地飞过，身边有时也掠过几只俯冲的鸟。天空浑身的精力还没有发挥完，就以这种方式展开他年轻的生命。

　　年轻人今天忘带伞了，干脆就在雨中飞奔。他也有浑身精力没使出来。

　　晚上，雨停了，天空中的云也分散开来，归往各自的家去了。天边有几颗星星，透过湿润的空气闪着光。月亮在天边悠闲地躺着，准备开始它的一天。

　　年轻人已经睡着了，他也在准备迎接明早的朝阳。

　　天空永不褪色，而年轻的生命也是无止境的。他们永远会有精力，充满生机地工作。

　　生命年轻的原因，就在于这生生不息地劳作。

天空作文篇4

　　我的天空是什么？我的天空是书本和日记，她们带给了我知识和觉悟。她们就像那广阔的蓝天，包容下我。

　　时光倒流，我仿佛回到了两年前的一天。

　　我又迟到了，背着书包在门卫室内等着国歌放完后冲入学校。本来想回班后这件事就过去了，最多是被嘲笑一顿。正当我想偷偷溜进教室时，被老师发现了。他一把拎住我这个“惯犯”的书包带子，把我拖到了教室门外，这还不算，她还在讲台上大声的批评了我严重迟到的行为，要同学们引以为戒。我的眼泪被逼的哗哗直流，心里很不平衡。再接下去的时间里，我都觉得同学们一直看着我，使得我满脸通红，把头深深地埋在双臂之间。

　　回到家后，我迫不及待的翻开日记本，写下了这件事，狠狠地发泄了自己对老师的不满的情绪，字也写得非常糟糕，那龙飞凤舞的字体可能只有我自己看的懂吧！写完后，我的心情平稳了一些，可还是对她的行为耿耿于怀。

　　我又翻开了一本课外书，漫无目的地翻看起来，希望自己尽快忘记这件事。书页被我翻得“哗哗”直响，我的眼睛瞄来瞄去，提不上劲儿看书。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……我在书中翻找了好久，才被一篇名叫《菲利斯家的学习课》的文章所吸引，文中讲述了老师帮助了孩子在不知不觉中学到知识的事。我发现了老师美好的一面：传授我们知识，让我们有能力去创造更加美好的未来世界。

　　放下了书，我长长地舒了一口气。一阵夜风从窗户里吹进来，吹开了我放在书桌上的日记本。书页快速的一页页翻过发出声响。一会后，书声停止了，那一页上是一篇日记，我伸手拿过日记本，心情甚好的看起那一篇日记，看着看着竟发现，那篇文章是我写来赞美老师的，笔记工工整整，清晰可见。一霎间，我心潮涌动，对我今天的行为感到无比的内疚。

　　啊！我的天空湛蓝湛蓝的，包容下了我！