实用的天空的作文合集10篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的天空的作文10篇，希望能够帮助到大家。
天空的作文 篇1
天空里躁动的雨，刺破了笔墨浓厚的云儿。云儿承载不了走心的雨，留在原地黯然心伤，俯视着这些飘零的浪子。这些消瘦，步履矫健的浪子，带走了空气中的污浊，洗净铅华。浪子们有些投怀于江海，便成了江海身子的粒粒血肉。有些在片片青瓦上滑行，便为屋檐挂起了一块扯不断的帘布。不是每一滴雨的命运都是那么幸运，都是那么美丽动人。有些滚落到大地的雨，凉透了大地，解渴了大地。有些亲吻在花草上的雨，润湿了花草，清洗了花草。
我是个行走在异乡的人，在这个多雨的季节，却经常忘却带伞。所以我对雨儿有种特别的情感，漫步在雨中，它还未浸透我的衣服，却早已湿透我的心。先前我是想摆脱它的，会加快脚步冲破周围的禁锢。时间久了，才明白禁锢我的从来不是雨儿，而是我自己，一颗久湿不爽的心。我的身子是嫌弃雨儿的，谁叫我长着一颗不合群的心。接受雨儿，欣赏雨儿，爱上雨儿，成了我一生的使命。
雨儿落到我的肌肤上，刹那滚落。可能我的肌肤过于润滑，连一滴雨都无法攀附。雨儿从我光滑的额头，滚落到瘦削的两颊，直到粉腮，掉到怀里。我尝到异乡的雨儿要比家乡的苦涩，异乡的雨里掺杂着太多游子的汗水与眼泪，背负着太多太多无法企及的梦。每一滴雨里都有梦想，无数滴雨编织成了一个大网，它网住了这座忙碌的城市，网住了人们悠闲自得的心。
我淹没在人流涌动的城市里，瑟缩在连呼吸都是忙乱的角落里，可是我却有着一颗“倚楼听风雨，淡看江湖路"的心。人的命运不是和雨儿一样么，有些人掉入到达官显贵之家，被现有的财富，名利所累。人心贪婪，人欲无止，财富，名利哪有尽头。有些人掉入到清贫破败之家，为了发家致富，早登繁华，夜不能寐，食不能安。掏空了皮囊，作践了灵魂。终得与钱权拥抱卧榻。可是十丈红尘深又深，深不见底。
我不是个圣人，但我也不是个俗气熏天的人。我知道人来一世，匆匆又匆匆，如树枝上落下的叶子，静的可以让人听不到声音。我的肉体以及灵魂是来享受人间的种种，不是用来劳累和取悦的。我会为看到清晨的一缕阳光而感动，因为我还活着，又可以用生命去拥抱崭新的一天。我会为窗外一声清脆的鸟鸣而喜悦，因为鸟儿飞驰在天空中，那是我的向往。如果真的有来生，我愿做一只鸟，会坚定的选择流浪，自由自在遨游在湛蓝的天宇下，用我那清脆的嗓音高歌生命的不凡。
我很容易喜欢上一个人或一件事，可能是一切事物在我心里都是美好的原因。我并没有做到佛家所说的，一切无分别心。社会这个加工厂，没有把我心的棱角加工出来。我不会对人对事处处有恶意念想，所以我总是开心的。
人拥有一丝呼气不都是在追求精神的愉悦吗，取个婀娜多姿，面似桃花的老婆，嫁个英姿伟岸，腰缠万贯的老公。或者一切可以愉悦感官的东西，不都是让自己的精神愉悦吗。那为什么不修炼一颗愉悦的心，境由心生，一切都是从心开心。
既然死亡是人的最终站点，尘土是人的最后归宿。那么我们比起天空中的雨，没有丝毫可以骄傲。
天空的作文 篇2
我的心情变化多端，捉摸不定，就像天气一样，有时艳阳高照，有时倾盆大雨；有时晴空万里，有时刮起狂风暴雨。
上次期中考，当我得知我是全班第一名时，我笑容满面，心花怒放，心中充满快乐的气息，我把烦恼抛到九霄云外，尽情享受这一刻的荣耀，那时的我，心情阳光普照，乐不可支，散发出来的光芒每个人都感受的到。
五年级时，我参加校外朗读比赛，当我得知我没得奖，原本自信满满的我就像洩了气的皮球，伤心欲绝，泪流满面，心情像乌云密布，雷电交加，我涕泪滂沱，哭了许久。心情才逐渐平复。
四年级时，我因为朋友在我背后说我坏话，而跟他大吵一架，那时，我大发雷霆，暴跳如雷，与他怒目相视，气的脸红脖子粗，心情犹如狂风暴雨，怒气冲天，巴不得他消失在我眼前。但是，几天过后，他向我诚心诚意的道歉，我被他的诚意给打动了，便原谅他，我们又变成无话不谈的好朋友，心情像雨过天晴，又平复了。
我希望以后我的心情都能艳阳高照，晴空万里，天天都是好天气。
天空的作文 篇3
院墙外的天空，依旧那么蔚蓝，而高高飞起的风筝，却断了线飞向远方。——题记
故事里的风筝线，从幼时就开始在屋外晃，拽着风筝在墙外那片天空自由的随风飞着。
姥爷家住在一个四合院中，院外是一片绿油油的麦地，趁着那街道边静静流淌的小溪，仿佛一幅迷人的风景画。每每到了春天，我一定会去姥爷四合院旁的麦田里玩。我拉着姥爷在四处奔跑，无比快乐。记得一年春天，姥爷带我回家，我推开四合院的大门，只见地上放了几个刚做好的风筝，样子特别精致。我看着姥爷，满心期待的问：“姥爷，这些都是给我做的吗？”“是啊，你喜欢哪个就放哪个，剩下的啊留着过几年也能放。”我一听，高兴的合不拢嘴，扑到姥爷怀里：“姥爷，我爱死你啦！”我急急忙忙的拉着姥爷到那片麦地中让姥爷教我放风筝。起初，我连线都抓不住，任由转盘在手中打转。姥爷拉着我的小手，带着我在田里跑。看着风筝越飞越高，我笑的越来越开心，仿佛那院墙外的天空也同我一起开心。
时间齿轮转动不停，记忆的纽带停格在十一岁那年。那次是我与姥爷最后一次放风筝了吧……我因为爸爸妈妈的批评伤心的跑出了家门来找姥爷。我趴在老爷怀中哭得十分惨烈，姥爷只是拭去我的泪水，却不知该怎么安慰我，过了一会儿，我渐渐平息下来，姥爷对我说：“走，我带你去放风筝。”我哥姥爷来到麦田，午后的风十分凉爽，不大不小，轻拂在脸上很是舒服。姥爷支起风筝，放线，然后将风筝给我，他在后面追我在前面跑。阳光倾泻在纸糊成的风筝上，自然的米黄色格外好看，那一瞬间，所有悲伤都挥之而去，只有姥爷和我放风筝的身影和那片蔚蓝的天空。
可记忆终究是记忆，老爷已经离世一年多了。而如今只能我孤身一人拿着风筝去院墙外那片天空放。我走到没有麦苗的地方将线放出。天空并没有先前那样蔚蓝，而只是昏黑，似乎也在为姥爷的离去而悲伤罢。我扯着风筝线，在麦田走着，刹那间，线断了，那老爷为我做的风筝挣脱了束缚，飞向了远方。兴许是去找姥爷了，带着我的思念去找我亲爱的姥爷了。
自那以后，我再也没有去过那片麦田，也再也没有放过风筝。因为断了线的风筝再也不会回来，而放风筝的那位老人和拽风筝线的小女孩，也已成为过去。
院墙外的天空，依旧那么蔚蓝；而飞起的风筝，再也回不来了。
天空的作文 篇4
我，一个女孩，拥有梦想，喜欢洋娃娃，幻想可以像公主一样过着无忧无虑的生活。
清澈的荷塘、五彩斑斓的鹅卵石、闪着金光的鱼儿，这就是我的世外桃源，我梦想中的地方。我有时会搭着梦想之舰来到这里。
可是，我渐渐地对这里生疏了，因为学习，熬夜成了家常便饭。父母总告诉我：现在社会只有能力强才可以超越他人，才能是最重要的。
是吗？可是，生活在一个梦想中的快乐空间有错吗？我也常常想适应这种快节奏，但总是掉队。下课时，我坐在椅子上专心预习，课桌里的橡皮筋也早已不见了踪影。脑袋里只有数学公式和英语语法，游戏动画被彻底删除。我学习起来渐渐变得吃力，课上，我的眼皮也不止一次地下沉。
我曾想和陶渊明一样隐居山林，隐居在我的那片快乐并且没有喧嚣的天空。我的消极心理慢慢生根发芽，直到看到那句话，我才变哀怨为奋斗：“人不能总活在自己的世界中，努力往前赶，成功人的一生只有休息站，没有终点！”
那一晚，恍惚间我来到世外桃源，坐在岩石上，看着池中，向它挥手再见，它也向我挥手再见。确实是时候说再见了，我要去追寻我的另一片天空了，成功者是不能懈怠的。
再见，我的仙境。再见，我的那一片天空。我相信等待我的阳光会更加璀璨！
天空的作文 篇5
我若有天空，那便是学习的天空，亲情的天空，网络的天空，除此之外，我喜欢在文学的世界里遨游，我喜欢沐浴文字的阳光，那便是书我的另一片天空。
我喜欢在白天把自己锁在屋里，拉开窗帘，让阳光洒满屋子。我喜欢在夜里拉上窗帘，让它阻挡那凄凉的月光，放着轻柔的音乐，这是我最喜欢的环境。
我喜欢在我喜欢的环境里读我喜欢的书。
我喜欢在书里体会人物的情感，看一看久别离人的相见欢，听一曲水调歌头，再品一品小龙吟的冲天豪气，感受一次如何破阵子，学习一下怎样解连环
我喜欢读书，其中最喜欢读武侠。
我喜欢跟着武侠中的人物一刀碎空，一剑破地，喜欢沐浴在书中侠客的豪气之中。
也许，有时我还会跟着书中的侠客一起舞舞刀，弄弄剑，用侠客们痛快一场后潇洒的心情去做生活中的每一件事。若有哪天，你看见我轻松的去做什么，那一定就是和书中的侠客刚刚接触过、痛快过了。
我喜欢过着像侠客一般的生活，用自己的力量去斩掉所有的困难。
感谢武侠，是你不经意间走进了我的生活，又在不经意的瞬间，撑起了我的另一片天空，一片给我心情的天空。
天空的作文 篇6
人最宝贵的是生命，而生命最精彩的部分是青春。青春是一把火，燃烧着我们的激情；青春是交响乐，弹奏这生命中最壮美的乐章；生命是一只苍鹰，让我们在天空中展翅飞翔。
在十六岁天空中，我们第一次有了秘密，房间里的抽屉不知不觉上了锁；日记写了一本有一本。青春的我们，每一天都有一个全新的梦想，这一个梦想破灭了，另一个梦想又被唤起。
曾几何时，迷上了唱歌，想当一名歌手，到商店买了一大摞CD，天天对着电视机又唱又跳，半夜三更邻居家来敲门，爸爸妈妈来斥责，我也在所不惜，依然想唱就唱，还要唱得响亮。
曾几何时，我要发誓当一位画家，买了许多颜料以及画纸，在房间里忙活了一上午，出来却是一只大花猫。
十六岁的我们是潇洒的，男孩子为了保持他们的发型可以好几天不洗头；女孩子为了美丽可以在寒冷的天气里穿着单薄的衣服，冻得瑟瑟发抖也在所不惜；下雨的时候，宁愿淋雨也不愿意打伞；放假了，玩了一天累得躺在床上，猛然想起作业还没有做，连忙爬起来，挑灯夜战。
十六岁的我们是迷惑的，知道我们只有好好学习才能考上大学，可一面听老师讲课一面在想放假以后去哪儿玩；一面抱怨老师布置的作业太多，可又一面又拿起笔来做，对于这种举动，就连自己也不清楚为什么。
青春也是我们奋发向上的时期，我们只有好好学习，梦想才有机会实现。十六岁的天空是美好的，是令人向往的；十六岁的天空是萧洒的，令人迷惑的；让我们在十六岁天空中展翅飞翔吧！
天空的作文 篇7
天空是广阔无垠的，是永远装不满的。每个人都有自己的天空，在个人的天空中装着属于自己的秘密。在我的小宇宙里，有一片属于自己的.蓝天，自己的空间;在哪里，有着我童年的梦，少年的疤，如今的纠结与中考的冲刺;在我的天空里。几乎没有我的小秘密，现在老师说得最多的还是为中考做准备，把知识学踏实，学牢固，在初三要复习的，不能忘得一干二净……每天听着老师碎碎念，斗志也快消耗殆尽了。
有一首歌是这样唱的：“在无尽的黑夜，所以都要快毁灭，至少我还有梦就会看见彩虹。在那黎明的起点，就在我的心里面……”可能在我的天空一直是自由的，只是现在，我已经没有自由的理由，在天空里梦是遥远的，
那个梦还有两年，那个梦是拼了命也要实现的。我不明白，为什么要去追寻那个梦，但在我的天空里，梦却给了我一切，唯独句点。直到一天天的靠近，梦的理由也渐渐清晰，不顾一切地在天空里追寻那个梦，是我在学习上的唯一动力。
或许从前我的天空是毫无生机的，而现在，那再也不是虚无缥缈的了。
天空的作文 篇8
今年的立冬真是不同寻常啊！上午，晴空万里，太阳公公向我们热情地眨巴着眼睛，发出耀眼的光芒，整个城市在它的照耀下温度越来越高！天气还是那么的炎热，路上的行人有的穿着一件薄薄的长袖T恤；有的穿着一件衬衫；有的还穿着短袖呢！
我仰望天空，天上的云朵真多啊！多得像要把天空都给“撑破”似的。朵朵白云在天空中漂浮着，有的像一只大蜗牛在天空中慢悠悠地爬着；有的像又软又白的棉花糖，我真想上去咬一大口；有的像悠闲自在的小绵羊在天空中漫步；有的像是一匹强壮的白马，我真想骑着它去漫游世界；还有的像……
天空就像个三岁的孩子，说变脸就变脸。到了午后，一朵朵乌云向太阳袭来，没一会儿太阳就被乌云遮住了。乌云密布，黑暗笼罩着整个城市，“滴答滴答”，豆大的雨滴像断了线的珍珠落下来，没一会儿，小雨变成了倾盆大雨，城市成了水的世界。
两个小时后，雨逐渐变小了，过了好一会儿，雨终于停了下来。一条彩虹架在天空，绚丽多彩的彩虹桥真美啊！太阳公公挤走了乌云，又露出了它那慈祥的笑脸。
天空它变换莫测，总是让我们始料不及！
天空的作文 篇9
晚自习，从堆积如山的学习资料中举目环顾，同学们都在鏖战题海，埋头奋斗。我即将被淹没。
我想老余了。
老余是数学老师，也是我高一的班主任，嚼大饼，操方言，与男神形象相去甚远。但我难忘老余，如雾霾的城市难忘湛蓝的天空。
区别于他班的“圈养”，老余管班人称“放养”。或许是不忍心，或许是为劳逸结合，活动课老余都不许我们待在教室，一定要我们出去活动活动，运动会也劝大家“不要写作业了，看看比赛多好”。国庆本来休息一天，老余向年级据理力争，假期延长到了三天。
在老余的麾下，学习的时候便学习，休息的时候便休息，如花木生长，水流就下。人若失去了这点自然，就失去了自己。让孩子失去自我是残忍的，虽然这样残忍的事情每天都在各处发生着。
老余主张“快乐学习”，上课时常感叹“数学真美妙，数学真好玩”。函数值从正无穷忽然到负无穷，曰“陡塌”;讲椭圆，便带来棉线让同学摆弄;学立体几何，课本上要求剪纸粘成各种集合体，有些同学懒得做，遭到了老余严厉的斥责。老余平时鼓励我们，并不多提“理想”“苦尽甘来”这些字眼，而是换以“我们注重过程”“过程好了，结果也不会差”。为稻粱谋似乎不在老余的视野。在老余班上学习，让我每日坐在课桌前头也不抬的，少有锦绣前程，更多是求知过程的快乐。
老余虽教奥赛班，却从未像有些老师以光速授课，或艰深莫测地刷题。老余讲课仅有课本和练习，却无不追根溯源。放松跟随，就能渐入桃源，豁然开朗。学期末，年级里有数波模拟试卷袭来时，常是老余帮我们拦下来，“好好复习课本题！”
表面上看，老余讲课慢而少，常常因此受人诟病，但这些云淡风轻的背后，有他多少删繁就简和深入浅出的研磨！老余快退休了，不值班的日子，夜晚放学后各教室的灯一盏一盏地灭了，他办公室的窗子常常还亮着。
老余的苦心，只有当我分科离开他班，独自在崎岖的道路上摸爬时，才能在回忆中体会得出。
不久前在晚饭时间遇见老余，在饭桌上我鼓起勇气问他：“老师，您为什么给学生布置作业那么少？”“这个嘛，他们要是都能完成也就掌握得差不多了，布置多了反而对学习失去兴趣。作业少一点可以给他们自由的时间，如果数学不擅长，还可以发展自己有兴趣的科目，最后综合成绩就不会差。”“那你们班平时成绩不好，领导找你怎么办呢？”
他一摊手：“那就我顶着呗。”
鲁迅先生说过：“肩住了黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去。”置身于光明中的人，或许是看不到那负重之人的艰辛的，从前我常以老余是自己的班主任为骄傲，快乐的日子里却从未想到老余或许为我们肩负了多少他本可以脱卸的重担。
老余的相貌普通，但姿态挺拔，走路迈大步，需一路小跑才能跟上。眼睛不大，但眼神清澈，常常带着愉快的笑意。
应试教育中的技术操作、精明算计已渐成燎原，可老余年复一年在寂寞的坚守中也能挂着笑容，自得其乐。“一个民族要有一些关注天空的人，他们才有希望。”在这喧嚣浮躁的年代，总有一些老余这样的人，明其道不计其功，以情怀托举理想，坚持，挺住，放我们到光明里，去造就精神自由、人格健全的年轻人。
天空的作文 篇10
在一个寒风刺骨的夜晚，饱受失眠的我，在床上翻来覆去。四周的空气完全凝结，安静取代了一切，恐惧占据了人心，惊觉自己，正处于三国时代！
已经来不及了！一群古人把我团团围住，拿着枪抵住我的喉咙，千钧一发之际，走进一位红脸大汉。他见我手无寸铁，恐误杀好人，只好将我暂时滞留船舱。他，就是鼎鼎有名的三国英雄──关羽。
经过一夜的折磨。隔天早晨，走出船舱，我故做镇定，想起流亡异国的情形，泪水不禁滚滚而下。跟随关羽的脚步，我们来到了舷墙边，远眺汉水，波涛汹涌，像似一 条巨龙翻滚着。仰头一望，那若隐若现的太阳，和蔚蓝的天空，衬托出阳光的美丽。而温柔如云般的照射，却蕴酿着一股庞大的力量，随时可能冲破云层，变成了酷 热的艳阳。这，是我看过最美的天空。
窗外的第一道曙光，把我拉回到现实。关羽的英姿，长坂坡的天空，依旧盘旋在眼前。因为，那是最难忘也是最美的回忆。
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