【精选】天空的作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的天空的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
天空的作文 篇1
不要再去为了那些一直不存在的东西执迷，往往投入的东西越多，得到的越少，人总是太晚明白，明白时才觉已是错过。
不要再去为了别人的不理解而苦恼，因为每个人都是一个独立的个体，不理解是难免的，走自己的路，让别人说去吧。
不要再去为了曾经而烦心，都过去了，当你走远点的时候会发现，曾经的小伤小痛算什么，也不过是过眼云烟。
要去学会体贴别人，因为以后的事谁又会预知呢，我们是同途的路人，循着同一个归宿。
要学会乐观，当你对生活露出笑脸，你会发现曾经的海不见了，看见的是一个比海更广阔的世界。
一切都是缘，是非因果，万事皆空。悲欢离合，一笑而过。
生活不是煎熬，生活是需要人去享受，需要人去了解的。未来并不远。
所谓的伤悲也不过是快乐在和我们躲猫猫，一时找不到那名叫快乐的小妖而已。
看那。头顶的那片天，灰蒙蒙的，童年的湛蓝不见了。
可是就算不见了，又能如何呢，这是一个忙碌的世界，懂得享受生活的人并不多。
还记得小时候那些关于王子和公主的童话吗，其实故事的最后，王子并没有遇见公主。
可是这些小伤悲在小时候都会被埋藏，只有长大了，才看见了那片浮云，可是谁还会在未来这些小幼稚而哭泣。
童年后的我们，看透了太多，遇见了太多，多愁善感被抛弃在学习工作之后。我们都忙碌到不想再感伤一刻。
或许吧，再见了，曾经的王子们。还有那迷失行途的公主们。
再见了，那关于童年的纸飞机。
天依旧是晴，谁也不会为谁再停留。
天空的作文 篇2
每个人都有一片天空，有时晴空万里，有时却又阴云密布。天空的天气由你来掌控，或者说有你的喜怒哀乐来操纵。
我知道，有些事情需要学会忘记，这样我的天空中才会洒满幸福的阳光。可是有一只流浪的小猫，我始终难以忘怀。因为它的死，我不知多少次难过地流泪，更不知多少次梦到它的样子，所以我的天空一直阴雨蒙蒙。
我给它起了个名字叫燃燃。在它仅仅不到2个月的生命里，它承受了连我们人类都难以承受的痛苦。2个月……。对猫来说，代表着什么？天真浪漫的童年……和父母幸福生活的日子……。而它呢，上天的戏弄，人类的罪过，给予了它永恒的黑暗……。在它几周大时，就被人残忍的挖去了双眼，尾巴也剪掉了一节儿……
在自己的天空里，我为它命运的不公哭泣。内心的狂风暴雨，笼罩着我天空下的心灵花园……花儿谢了，树叶落了，我把自己囚禁在一个痛苦的地带，这里人迹罕至，寸草不生，抬头仰望，天空不再美丽，周围不再鸟语花香……
过了很长时间，我试着推开心的窗户，放眼望去，发现世界并没有因为这件事而变得灰暗，它依旧那么精彩。
我猛地感悟到了燃燃的坚强，我一直认为生命是脆弱的，经不起太多的风风雨雨。但燃燃却向我诠释了一切……生命，也可以这样顽强。当它不屈的向命运抬起头的那一刻，它就注定要走一条艰心的道路。被剪掉尾巴有多痛？！被挖掉双眼又有多痛？！谁能体会到它内心的痛楚？！站在磨难面前的小燃燃，一次次选择了坚强。
我不知道如何打通天堂的电话，但我要向它一样坚强，笑对人生。因为，生命是有韧性的，相信它一定会在天上和我一起微笑。
虽然它没能坚持走到最后，虽然它已不在我的身边，但是，没有关系，它在以另一种方式存在，不是吗？
因为……
我的天空，雨过天晴……
它就是天空中一抹绚丽的彩虹……
天空的作文 篇3
也许每个人遇见对方的时候！都有一种似曾相识的感觉，只是，我担心在人海茫茫的世界里我却没有自信会一眼认出你…
人们日常所犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻，我发现自己看人的眼光太过简单，我从来 没有去想面具下面是一张怎样的面容， 当一个女子在看天空的时候，她并不想寻找什么。
爱，从来就是一件千回百转的事。与其讨好别人，不如武装自己；于是我们始终都在练习微笑，让自己变成了那不敢哭的人。不要害怕拒绝他人，如果自己的理由出于正当，这个世界欺骗了我，我必须给与还击，我不会放掉任何一丁点儿属于我的幸福。
某些人的爱情，只是一种“当时的情绪”.世上没有不伤人心的感情，或多或少，或大或小，它都会在你的灵魂上留下伤痕的，以伤痕为代价换得感情的喜悦，以感情的喜悦作为回报的伤痕。我们放下尊严，放下固执，却只是因为放不下一个人。这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的记忆，是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。
于是我们把痛苦和悲伤留给自己，却不会通过伤害所爱的人来发泄心中的苦痛。称颂他人时，务必要真心诚意。因为大多数人是能够区分糖和糖精的。我们这一生都在关我们身后的门！“当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就还是让人懊恼的失误，然后，才可以重新开始。
就生物界来说，生存是个几率，每一分钟都可能出现意外；挫折应该是常态，顺利才是例外。
天空的作文 篇4
公元626年的一天早晨，秦王李世民率领亲信军兵埋伏在长安太极宫的玄武门附近。当他的大哥、太子李建成和四弟、齐王李元吉上朝路过这里时，他指挥伏兵雷霆一击，并一箭射杀李建成。李世民的这一箭射开了一片盛唐的天空，射出了一个不朽的盛世。
唐朝的开国之君是唐高祖李渊，但在我们的印象中或许只有李世民才可以配的上那个不可一世的"唐"字。是的，这位"年十八便为经纶王业，北翦刘武周，西平薛举，东擒窦建德、王世充。二十四而天下定，二十九而居大位。四夷降伏，海内久安"的李世民，以其武功定天下，以其文德绥海内。隋朝的官兵也好，诸侯的义军也罢，甚至是突厥的铁骑又能如何?还不是一个个败在了他的手下，汉人也好，胡人也好，中土也好，西域也好，都是大唐的臣民，不分地域，不计种族，不在乎化内化外，不区分远近亲疏，都在他的胸怀之中。当李世民倚着龙椅望着国富民强，天下一统，万国来朝的贞观之治时，得意地笑了，笑得那么灿烂，他提起御笔，畅然书道："秦川雄帝宅，函谷壮皇居，绮殿千寻起，离宫白雉余，连甍遥接汉，飞观迥凌虚，云日隐层阙，风烟出绮疏。"
巍峨的宫殿需仰视才可见，铺金施翠的龙椅上端坐着神圣的天子，各国使臣络绎不绝地朝拜，拿给君王过目的，除了写着稀奇古怪文字的国书，还有各式各样的珠宝、香料、珍玩以及马匹、骆驼、珍禽异兽的清单；后宫中嫔妃如云，她们一边品尝着异域鲜果一边欣赏狂野粗犷的胡旋舞；谁都有可能成为国君的王子们则在潜心研读古今文章，治国方略或在花园中舞枪弄棒。宫殿外豪宅林立，车马相连仪仗威严，风度翩翩的贵族子弟不可一世。市井中人声喧沸，车马穿行，衣饰华贵的波斯商贾带着驼队丁当走。街道两侧旗幌飘扬，酒楼中传出店小二的朗声吆喝，屠夫案头倒挂着瘦羊肥猪，村姑身边摆放着黄腾腾的柿子，害羞的石榴。如来坐前善男信女如云，香烟缭绕，晨钟暮鼓相闻。灞桥边渭水畔，西行故人把酒题诗，折柳赠别，入夜之后，灯火明暗香风撩人，楼阁上珍馐满席，葡萄美酒夜光杯交相辉映，深巷里更鼓声声可数。实际上，连长安城的乞丐自觉高人一等。
没有人敢否认唐朝是诗歌的王朝。唐人的浪漫、唐人的潇洒、唐人的才华用优雅的韵律给唐朝的天空，增加了点点闪亮的星光。在这里，我们又不得不提到李白这个梦幻般的名字，诗歌，在这个狂傲的天才这里已经不再是诗歌了，而是强烈的生命的直接表现："人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我材必有用，千金散尽还复来。"他要感慨，就是"白发三千丈，缘愁似个长"，他要发牢骚，就是"大道如青天，我独不是出。"他要抱怨，就是"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!"他内心痛苦，走投无路，就是"停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。"他不但要打破名缰利锁的束缚，而且希望冲破有限时空对人生的限制"抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁，人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。"在这里，我们感受到的不是一首一首诗歌，不是李白对某种事情的激愤、感慨、执著与眷恋，而是一首大诗，一首生命的大诗，一条浩潮汹涌、奔流不息的生命之河。这是人的精在寻找自己张扬奋发、激昂奋进奔突倾泻的出路和的艰难历程，这是人的精神执著而痛苦地追寻自由的写照。过了十几年后，安禄山祸起萧墙，安宁了百年的中原大地兵戎相见，枕戈汗马，狼烟鸣镝，一位与李白有同样才华的诗人为我们又创造了一番与"谪仙"意象迥异的沉郁顿挫境界。他看到了国家的满目疮痍，他看到了转辗沟壑的流民，他自身也受到了颠沛流离、贫困潦倒之苦，于是在他心中积累已久的愤懑和苦闷爆发了，他为家园流泪，他为小民呼喊，他为国家长声哀号。他就是杜甫，在他研血成字的诗歌中我们恍然瞧见大唐的太阳已经偏西了。
所谓"大唐的天空"，是以长安为中心，向东，江湖河流，向西，丝绸之路，既无边界，也无极限，因为这是一个高度开放、无羁无束的精神天空，你能想象得多么遥远，它就是那么的毫无止境，你能想象得它多么辽阔，它就是那样的无边无沿……
抬头望一望头上那一片湛蓝的天空，壮阔、高远，那是曾经叫做大唐的天空……
天空的作文 篇5
飞满纸机
折一之纸飞机，传递我们的爱与梦。折一只纸飞机，在机翼上写下“愿望”将飞机射出去。梦想会随之实现。我承认，有点小迷信。初二的我们还玩此等幼稚的纸飞机，可谁人又知道我们还有一颗童真未泯的心？我们喜欢浪漫，热爱生活，喜欢热闹、关心朋友，我们喜欢有一双发现美的眼睛。我们用纸飞机传递着爱与梦想，纯洁、辉煌、美丽、简单、强烈的地震撼着我们的心灵。为梦想而努力着，为梦想而坚强……
一望无际
望不到边的天际，学不尽的知识，所谓活到老学到老，历经千年，沧海桑田，能传承下来的唯有知识。初二的我们又接触了新的科目，新的知识，我们显得有些措手不及，心里没底，原本就学的一般般的，这下可完了，又要分出一部分精力去学习新课程。于是每天上课期待下课，下课期待放学，放学期待放假。很无奈、迷茫，但事实告诉我：要学会经营自己的时间，不能每天混日子，也不能每天熬日子，而是要每天在学习中寻找乐趣激发热情，充分享受时间，享受求学人生。生活告诉我人并不是生下来，然后活下去那样简单，难的是怎样让自己的人生越发的不简单，越发的精彩，所以我励志要为美好而生，为将来的幸福而活好每一天……
搏击长空
勇于挑战，微笑面对挫折失败，潇洒地面对我的人生，这是我上初二的头一天给自己的话。面对困难我要迎刃而上，决心不依赖他人，生活难免会坎坷，人生不可能没有悲伤、迷茫、无奈，一不留神我们就会被自己亲自编制的心网羁绊，别指望他人为自己解开心灵的枷锁，更别指望他人救赎自己，遇到枷锁禁锢心灵千万别惊慌，解铃还须系铃人，只要足够坚强有恒心就一定可以克服，没有永恒的黑夜，也没有永久的冬天，一切都有轮回，面对困境与其坐以待毙不如奋力一搏，雏鹰之第一次飞翔也许就是爬翔但毕竟在空中走一遭。
初二的天空，有点情绪化，有点阴晴不定，也有点那个……
天空的作文 篇6
蔚蓝的天空，
美丽依旧。
洁白的云朵，
飘扬空中。
而美丽的飞鸟，
死匿因弓。
鸟儿何辜，
捕杀无度；
鸟儿何罪，
杀戮何杜？
人类，
沉醉在先进的科技之中
而遗忘了
遗忘了古老的智慧
我们的朋友，动物
也是飞鸟。
天空的鸟儿，
躲过了无数毒蛇的袭击；
躲过了无数秃鹫的追捕。
可如今，
却被人类杀害，
它们躲得过毒蛇，
却躲不过弹弓；
躲得过秃鹫，
却躲不过枪口。
放下你手中的弹弓，
打开你心中的牢笼，
还飞鸟一片自由天空。
天空的作文 篇7
岁月荏苒，我那十三岁的天空也不再出现。十三岁的天空是湛蓝湛蓝的，在我们的眼中，天空是最纯净、透明、无暇，仿佛是一个十三岁少女的美好心灵。
十三岁的天空是最纯洁的，那时我们在一个田野里奔跑，跳跃着，好像一幅流动的的画面，但是我们似乎缺少了点什么，何不放一只纸鸢？于是四只小手拿起一只风筝，用力的将它放飞到天上，我们看着那只“雄鹰”搏击长空；看着它满载着我们的理想，飞上天空；看着它盛载着我们之间纯洁的友谊飞上广阔的天空……
十三岁的天空是最广阔的。我们在广阔的蓝天下著迷藏，打雪仗，溜冰，广阔的蓝天下到处都是我们的足迹。那时是没有人束缚。我们奔放、遨游、洒脱布满我们的心中。我们激情四射的成长，做事，每一件事理都寄托着我们对未来的憧憬，对人生的明天的喝彩。
十三岁的天空是最难忘的。那天，老师没有来上课，后来得知老师她生病了，我们瞒着所有人去看老师，老师看到我们泪如泉水般涌来，我们手捧着一束康乃馨，康乃馨的花语是感激。啊，亲爱的老师，感谢您多年以来的辛勤培育和花费的心血，我们就要毕业了，您还为我们生病了，我们不会让您的心血白白花费，您播下的种子会在我们的身上开花结果，一定会让桃李的芬芳的芬芳传达下去。
十三岁的天空是最珍贵的，满载着我们的理想，有我们对未来的无限憧憬。如今已被我存档在记忆深处，那里有我们一个孩子真美的品性。史记载着我们童年时光里的闪光篇章，是一本真实的教科书。
天空的作文 篇8
亲爱的，彼岸的天空，是否也一样的蓝？
——题记
“馨儿”我随声转过头去，是他——雨轩，“你还来做什么？”“馨儿，我最后跟你说一句话，说完我就走。”他恳求道。“你说吧，说完马上给我走。”“我……我明天就要跟我爸爸去另一个地方了，你自己好好保重！”他说完转身就走了。什么，他要走了，我愣了一下，摇过头一看，人呢？
我跑了过去，试图找到那个身影，却怎也找不到。亲爱的，你是在和我玩躲猫猫吗？以前都是你找我，这次为什么要让我找你？你真的走了吗，我知道，你一定是在骗我。我不信，你说过的，要永远陪在我身边保护我。但你为什么……，你违背了我们的誓言。
我一个人失落地走在街上，“哎呀”和人撞了个满怀，抬头一看，是瑜儿，我急忙地问：“瑜儿，你有没有看见雨轩？”瑜儿迟疑了一会，说：“他已经……已经跟他爸爸去另一个地方了。”什么，他，真的'走了。当泪水打湿了手背，才发现我哭了。“馨儿，你怎么了？”瑜儿见我这样便着急地问。“我没事，谢谢你告诉我，那我先走了。”我连忙檫干泪水，刚转身要走，瑜儿担心地说：“馨儿，你的精神状况好像不太好，要不要我送你回去啊？”“不用了，我自己可以。”一个人走在孤寂的大街上，天忽然暗了下来，雨打滴大滴地落下，分不清脸上的是泪还是雨，失魂般走在街上，渐渐失去了意识……
第二天醒来时，发现自己躺在一张白色的床上，我这是在——医院。“我怎么……””我的傻丫头，你怎么就这么不懂得要爱惜自己呢……”听着哥哥在耳边不停地唠叨，无奈的我只好静静地躺在床上，哥哥说了一大堆话终于走了，透过窗户抬头看窗外的天空，好蓝好蓝。
亲爱的，彼岸的天空，是否也这样蓝？以前都是我太任性了，你回来好吗？
天空的作文 篇9
一直以来我都把孩子的学习当做他自己的事，我认为那样他会更懂事，更懂得学习。现实是孩子没有那么自觉，我除了守着他完成练习，从来没有教他点什么，我会给他讲学习的重要，学习要努力。孩子也懂，但是他学习越来越没有兴趣，也越来越吃力，老师因为我的托付，起初也很照顾，但是孩子显然没有达到他们的预期，渐渐的他们也不当回事了，孩子也感受到了老师的冷落和落后的羞惭，但是他真的很无助，我平常除了指责和埋怨，没有帮过他，这孩子需要我的鼓励，吃力的时候需要我帮助，我却从来没有做到过。这点我现在意识到自己的欠缺已经很后悔了，我再也不能像以往一样对待他，不能。
我不要把他跟其他的孩子去比较，我家的孩子没上过哪个兴趣班，其他的孩子课余的大部分时间都是奔波在各种兴趣班；我从来没有实质性的帮助自己的孩子，而其他的父母很多都是全程陪读，孩子学习的困难会想方设法的帮他们解决；他们还上了学前班，我家孩子也没有超出常人的天赋，我却要求他们站在同一个起点，我和孩子都努力不够，我不能强求他多么出色。
我有能力教好别人的孩子，难道不能教好自己的孩子吗？我忘记了像对待学生一样的对待我的孩子，我的耐心在学生面前时多么的充分，为什么面对自己的孩子却是这般的急躁呢？我该调整我的心态了，从今天起，我们像刚起步一样的学习。
孩子要的鼓励，我要舍得给，不要吝啬表扬，让孩子蹦一蹦可以达到一个要求，不要以高要求去苛求他。孩子学习上的的困难我跟他一起克服，不要期待他一口吃成一个胖子，慢慢来，恢复学习兴趣，慢慢找回学习的信心，这是可以做到的。我的觉醒虽然有点晚，但是胜过执迷不悟。
我写这篇日志也是提醒自己要踏踏实实的做，要坚持，不要苛求。
躺在门前的青石板上，我仰望着天空。好端端的蓝宝石被叶子切成了一块一块，阳光就透过宝石的缝隙一点一点地渗入，像个调皮的孩子。他对我眨眨眼，又“噗”地不见了。时光的车轮一圈一圈向前转着，打开的书本却一页页向后翻着。时空转换，我仿佛回到了模糊的小时候，同样的时间，同样的地点，我看到的，却是不一样的天空。
小时候，那片天空是黯淡无光的，整个世界是灰色的。一个人走在池塘边，每当看到湖面上自己的影子——一个高高大大的女孩，我就忍不住拿起一块石头往湖里砸。“长得高有什么用，被幼儿园评为‘好孩子’又有什么用？大家都不愿意和我来往，我没有朋友，好孤独！”想不到小小年纪的我，心里藏着这么多不愉快。现在想来还是有一些后怕，如果当初没有遇到它，我会不会真的抑郁而终呢？
在很小的时候当然也看过书，但不是卡通漫画就是识字课本，实在是没有多大意义。当时我甚至认为世界上只有这两种书，所以每当父母拿着书向我走来时，我总会条件反射似的远远跑开，直到我遇见了它。
记得当初它是被妈妈从提包中拿出来的。它的封面一下子把我迷住了：那是一个金发碧眼的小女孩。她安静地坐在岩石上，双手托着两条小鱼儿。那粉色的裙子在太阳的照射下闪闪发亮（后来才知道那是鱼鳞）。从此这本书成了我最好的朋友，每天睡觉前我都会如饥似渴地读上几页。
它给了我一把钥匙，把我囚禁已久的心灵从小黑屋里解放出来。同时，它也把童话城堡的大门展现在我的眼前。推开门，走进去，这是一个多么神奇美妙的世界啊！这儿有会说话的玩具、会飞的鱼，有天使，有巫师。这里发生的故事让人感动、发人深省，让人懂得了什么是真善美，更让我决心绝不做故事中邪恶的一方。
从这以后，我总要去翻翻妈妈的提包，每次都会有惊喜——有时是一本《故事大王》，有时是《幼儿画报》，有时是妈妈新为我买的故事书。随着年龄的增长，我的阅读面更广泛了，于是妈妈的提包里又有了小说、散文、历史书籍、科学专著、世界名著等等。在这些书的滋养下，我变得乐于与别人交往了，也拥有了许多朋友。但更重要的是，我的那片天空不再是黯淡的的了，它变得澄澈、透明，并且有了五色光彩。
现在，读书已经成为我生命中不可缺少的一部分。在我的眼中，生活即读书，读书即生活，生活就像一本包含了人生百味的小说，需要你细细的品，细细的悟。读书也是一种生活，只不过，这种生活和现实世界中的生活不太一样，这是一种你心中所祈盼的理想境界。当我忧伤、悲愤时，我就会读书。它能很快使人平静下来，抚平你的伤口。接着，它会载我们驶向理想的世界，那个世界里没有痛苦、没有悲伤，没有人世间一切不好的东西。我们可以在那儿创造属于自己的天地，这就是书带给我们的精神家园。
我发誓，只要我的生命存在，我就永远不会放弃读书。我要为我的那片天空增添更加绚丽的色彩！
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