小学思乡的作文

时间:2022-04-04 17:43:32 思乡 我要投稿

关于小学思乡的作文汇总九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学思乡的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学思乡的作文汇总九篇

小学思乡的作文 篇1

  每年夏天,我都随妈妈去外婆家。外婆家在陇南徽县,村名叫杨河村。村子不大,百余户人,可数目不少,都是参天大树。村子中央有一条终年不断的小河,就像象棋中的河界一样,一下子把村子分割为上村、下村。

  小河的水很清,清的发绿,不知名的小鱼,一个个成群结队,逆流而上、河面上常有野鸭、小鸟嬉戏逗留。调皮的儿童扔一个小石子,野鸭、小鸟便奔出好几米,换个姿势继续做游戏。小河顺村而下,拐了好多弯。有的浅水处,孩子们在游泳、打水仗,我怕水,只能站在岸边,随他们游划的动作一起欢乐。

  小河的旁边,有外婆家一块菜地,用水盆从河里盛水,一转身,便浇到地里,用不了几天,鲜红的番茄,碧绿的辣椒,燕子的茄子,就到了厨房,多的吃也吃不完。

  村子的边缘就是漫无边际的大山,一到夏天,满山的草莓、野果,吃得我嘴都是红的。等回家的时候,再做上几瓶草莓酱,夹在面包上,上学时,就是可口的早点。

  我常盼望暑假,好再去外婆家,那儿还有我养的小刺猬呢!

小学思乡的作文 篇2

  乡愁如烟,乡愁似梦,乡愁是一缕青丝常系在心头。

  羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。身在远方的游子们,你们的心中可有一点感伤?你们的心中可有一丝牵挂?你们的心中可有一缕淡淡的乡愁?“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。虽然不到中秋,虽然还远离元宵,但是心中那股对家乡的景,对家乡的物,对家乡的人的思念之情却久久徘徊于心中。乡愁如烟,在远游的人的心中冉冉飘起,在他们的脑海里翻腾,在他们的身边缠绕,在他们的脚下驻留。乡愁如烟,随风飘散,带走的是他乡游子无尽的思念,带来的是远方亲人真挚的问候,更有家乡好友的点点祝福。故乡啊,故乡,让我魂牵梦绕的故乡,何时我才能重返你的身旁?

  月夜时分,万籁俱寂。独倚窗头,泪水暗流。举头望月,低头乡愁。无论在皎洁的月光下,还是在璀璨的星光中,对故乡的思念之情一直在心中长久地停留。不知有多少个夜晚,在呼唤声中惊醒;又有多少个黄昏,在叹息声中默默泪流。乡愁似梦,悄无声息地勾起游子对故乡的思念,对眷属的牵挂,对老宅的依恋。梦回故乡,那些花儿依旧在开放,那些鸟儿仍然在歌唱,不知道古道旁的那些人儿是否还在远望。故乡啊,故乡,让我魂牵梦绕的故乡,何时我才能回到你的怀抱?

  难舍故乡亲,更难舍故乡情。游子们寄乡愁于酒上,托感情于杜康。“酒入愁肠,化作相思泪”。在微弱的烛光下,伴着泪水,带着惆怅,饮下对故乡浓浓的思念。乡愁是青丝,常系在心头。心中有泪,只感到故乡的亲切,只感到故乡的温暖,只感受到故乡的姹紫嫣红。故乡啊,故乡,让我魂牵梦绕的故乡,何时我才能再次走进你的心房?

小学思乡的作文 篇3

  说到自己的家乡,可能每个人都会有不一样的感觉。记得高中的时候,语文老师带领同学们去湖边采风,要求回来每人写一篇作文。我当时还埋怨自己的家乡为什么没有人家杭州西湖、安徽黄山那样如诗如画的景色,只是那么简单的几棵树,那么朴素的田野,实在没什么可以作为作文的素材。

  随着自己离开家乡的时间越来越久,对家乡的感情却越来越深厚。那天看关兄拍的山西,也就是秋日的荒草、几棵没有树叶的树,以及蓝天白云,看着看着就有了泪滴......

  想想是什么原因呢?一是感受到自己和别人的区别很大部分来自于家乡的影响,也就是地方文化的影响。记得刚上大学时,一个宿舍有各个省份的同学,在一起就有比较,不同地方的人在一起有不同的价值观和为人处事的方法。那么我和同学不同的地方是怎样形成的?是地方文化的影响。每个人的价值观都是受自己生长的地方以及家庭背景的影响而形成的。因此你会对自己成长的地方深深怀念和感恩。

  二是离开家乡后对家乡有了更多的了解。了解了家乡的历史、人文,知道了每一个普通的村庄都有着久远的故事和传说。比如一个熟悉的开栅村,竟然是梁思成和林徽因考察中国古代建筑流连过的地方。那是让梁林和村人一起骄傲的地方。一个普通的上贤村,是孔子学生子夏到山西后在隐唐洞中讲学的地方,开设了子夏书院。由于这里的人接受了他的教育,纷纷以“贤”命名自己的村子。上贤则是子夏来后取的名字。

  三是不管家乡是贫穷还是富裕,你的亲人、老师、同学、朋友都依然生活在那个地方,依然在那个地方生活着、奔波着。那是你的血脉、你的根。抗日战争期间,山西汾阳的铭义中学南迁至诗人流沙河的老家四川金堂县,流沙河对这一批山西老师印象很好。教物理的,教化学的,都是一派民国范儿。循循善诱,春风化雨。多会儿问问题,就没有不耐烦的时候。中学时代遇上一个好老师,往往终身受益。流沙河时常感念少年求学的好运道。只是不理解,四川那么好的地方,怎么留不住山西人。一次说起故乡山水阻隔,老师禁不住背过脸流泪。那一刻,流沙河理解了山西人的恋家。再穷再远的老家,山西人都有无尽的牵挂。

  所以无论我看到家乡的照片,还是听到那一声声山西民歌,都会让我想起在那片土地上生活的那群人,就会潸然泪下。

小学思乡的作文 篇4

  与其说是乡情,却不如说是乡愁。对于家乡那股斩不断,理还乱的情愫,早已跨过爱怜的地步,变成了一种对家乡的思念,使人牵肠挂肚,反倒成了一种愁苦,因为这是很麻烦的,这是很累的。

  我心心念念的家乡,到底怎样了呢?这真的是一件麻烦的事。自从搬家后,我就天天思念家旁边的小树林,虽然环境很差,甚至还有些猫狗的尸体,却让我魂牵梦绕。我曾在这里,和闺蜜摘过桃花,摘过桑椹,这里的点滴回忆,覆盖恐惧,覆盖嫌弃,似乎这片小树林勾住了我的心。

  想起那片小树林,就想起我的那些花了!

  不得不说,我的花长的并不好看,弯着腰,垂着头,颇有些猥琐。但这些并不完美的花,却让我感觉到了前所未有的'激动。她们的发芽我是没想到的,随手播撒的种子,突然长了出来,令我对她们愧疚,不由得多敬她们几分:这花长得丑,但也不能剪,谁叫我当初没照顾好她们呢!?随手丢弃在野外,却就这样长出来了!

  今天回到故居,却不知不觉泛起了泪花,这个家,这个住了十余年的家,就要拆迁了。

  啊,再见,我的树,我的花,我的家,我的故乡!

小学思乡的作文 篇5

  早上起来,看到满桌子的沙土,油然忆起了家乡的西北风。

  我的家乡贫瘠的黄土高原上。在冬天,几乎三分之二的日子有风。呼呼的西北风夹杂着飞沙走石,常常掀翻屋顶,拔起树干,扫荡田野,似乎想要吞没这块土地。风,无情地吹裂了人们的皮肤,吹干了黄土地,吹老了岁月。累弯了腰的人们,顶着西北风拣粪肥田,挖万根填肚子就这样,在铺天盖地的黄沙中,一代又一代地走过这艰难的岁月:

  几天前,当我再次踏上家乡的土地时,我不仅为她的绿和新而感到惊讶,一片片葱绿的小麦,一排排翠绿的冬青,加上远处近旁红梅的点缀,我几乎忘了此时正是寒冷的深冬。

  市场上卖青菜的摊子摆了一溜又一溜,韭菜、油菜、菠菜、西红柿……应有尽有、我忽然产生了一种要拥抱冬天的豪情,是啊,我什么时候可曾见过黄土高原这么绿的冬天呢?

  是神仙下凡,还是菩萨造福呢?不,都不是。抬起头来看看,那无数耸立的高空中的齿轮机使我明白了一切,是风力发电机,几乎每个村子都有一个小小的风力发电站。正是这些发电站借助大自然的威风,把黄土高原吹成了绿洲我似乎看到了飞速运转的磨面机,听到了抽水泵轻松的哼唱;我似乎感觉到温室里电热片的温暖啊,是风!它终一于吹散了在人们心头压了几百年的忧愁。

小学思乡的作文 篇6

  “呼……”刀子似的寒风无情地呼啸而过,割得人脸生疼。路上一片萧瑟。树枝被积雪压得不堪重负,颓然落地。栖在上面的乌鸦“嘎嘎”地叫着,又落到另一枝上。微醺的阳光洋洋洒洒地落下来,几茎桔草摇摇欲坠。更添了几分凄美。

  纳兰性德带领着将士们,在一片荒芜中艰难前行。心中五味杂陈:这几天,将士们跋山涉水,历经千辛万苦前往边防,前几天下了暴雨,行进速度慢了不少,又遇上了山贼,将士们死伤不少……

  天边,出现了一汪淡淡的圆月,天地一片朦胧。将士们依山搭起帐篷,点亮了蜡烛。那星星点点的烛光,在山坡上汇成一片,恰似那满天的繁星,又似夏夜的萤火虫。渐渐地,烛光消失了,山坡一片死寂,只有呼啸的风声。

  寒风夹杂着细雪。狂放不羁地在空旷的山野横冲直撞。夜,深了。纳兰性德与将士们都醒了,点点烛光再次亮起。他听着枯木的哀鸣,心中却深深地思念着故乡。老母的风寒,儿子的近况,妻子温暖的浅笑,老父的咳嗽……他堂堂七尺男儿,却热泪盈眶:故乡,是没有寒风朔雪的啊!

  天微亮了,亲人的身影,似乎若隐若现地出现在眼前,可那只是他的幻想,伸手去碰,便顷刻间碎为千万片。对着第一缕阳光,他流下了两行热泪……

小学思乡的作文 篇7

  “静夜思”这首诗是我最熟悉的一首诗,这首诗说的是坐在井床上看天上明月洒在地上的月光,宛如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月,不由得低下头来沉思,愈加想念自我的故乡。

  这首诗是首千古传诵的名篇。平实朴素的语言,生动地表现出游子的思乡之情,全诗仅20个字,已从时光、环境、气氛及对人物的细微动作的描绘,写出了游子对故乡的深切思念。语言明白,音韵流利自然,似信手拈来,毫不费力,但却含蓄深沉,引人深思。

  又一次读到这首诗,让我不禁想起了年迈的姥姥,回忆起了在姥姥家所度过的快乐的田园生活。古朴的山村,清澈的小河,善良的人们……每次去姥姥家,都会感受到大自然的魅力。在那里的人们没有勾心斗角,有的单单是纯朴善良的心。有时飘过溪边,还会听到孩子们在背诵唐诗宋词,让人有一种不想离开的冲动。

  在这时我最后读懂了这首诗所含的真义,让我真正理解了当时诗人的心境,了解了当时诗人的感受……

小学思乡的作文 篇8

  把酝酿已久的思念交给秋风,让明月演绎相思的旋律,将期待团圆的心放飞到天空,在异乡斑驳的夜空下又想起你-----我的故乡。

  我的故乡------东仰绿春。座落在哀牢山脚下,李仙江畔,那里风景奇特,环境优美,民风纯朴。那里有我心爱的父母和儿时的伙伴。

  为了求学,我远离家乡来到锡都个旧,每个学期最多回两次家,不离乡不知思乡何滋味,每到周末看到舍友们一个个高高兴兴地回家,我很是羡慕,周末的宿舍空荡荡的毫无生气,夜晚一个人在空寂的宿舍里连个讲话的人都没有,唯一可做的就是给家里人打电话来缓解心中的落寂,或打给朋友聊一聊近况来证明自己不是一个孤独的人儿。夜很漫长,思乡的情绪也正在滋长,我没有任何的一丝睡意,我的思绪会去追逐家乡亘古灿烂的太阳,泪水悄然而逝。我想家了。

  明月本无价,高山皆有情。路遥千里,不断相思,人虽不至。心向往之,故乡我和你貌似隔着千山万水,却从不曾远离,我想念外婆的茅草房,东一座西一栋,就像大山里的蘑菇丛,密密麻麻,自然,纯朴,可爱。我想念外公的藤格子椅,小时候坐在上面玩,阳光照在掌心,仿佛一切尽在掌握之中,当我握紧拳头时,它却早已怃影无踪,那近在手中的感觉是一场美丽的幻觉。外公把它放到院子里的丰收瓜架下,沏上一杯茶,他坐在上面,在一旁玩的我看着外公的神态,就如一种昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路的人生感慨。

小学思乡的作文 篇9

  一阵肃杀的秋风吹来,带来阵阵凉意。张籍转过身,突然听到一个孩子叫:“妈妈,看,大雁!”诗人抬头一看,一群大雁正从天空中飞过。张籍不禁想起自己客居洛阳,常年不归。这大雁明年会回来,而自己什么时候才能回到家乡呢?这时,街上已空无一人,只有风吹落叶的沙沙声。

  回到家中,张籍突然想到,自己虽不能回到故乡,但可以写信呀。可是,提起笔千言万语却不知从何写起。诗人的脑海里,不断涌现着当年离别时的情景。恨自己那时年轻气盛,与老母离别时竟头也不回的走了,但不知这一别何时才能再见面。。。想到这里,诗人不觉热泪满盈,一时间,所有的感情都似泉水一般涌了出来,诗人把所有的思念都寄于这一段段文字中。

  终于写罢书信,张籍又将这封信仔细地读了数十遍,深怕自己的思乡之情不能表达出来。这时,忽听打更人打了三更,已是三更天了,诗人才恋恋不舍地放下信,封好,和衣睡下,可他又翻来覆去睡不着,他是多么想让家人快点看到这封信呀!

  清晨,诗人早早地起了床,揣着信在门口等候捎信的人。不知何时,街角传来马蹄声。“来了,来了!”诗人心里激动万分。只见送信的年轻人跳下马,接过信说:“您放心,我一定会送到的!”说完,正要上马,只听见背后一声大喊:“请留步!”他忙回身问:“先生你有事吗?”“我。。。我想再看一下信。”年轻人犹豫了一下,把信交到了诗人的手里。诗人急忙打开信,仔仔细细又查看了一遍,这才又封好交给年轻人。年轻人跨上马,扬鞭而去。诗人站在原地,眼中已满是泪水。一阵秋风吹过,吹落了他的泪,一滴、一滴、一滴......

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