四年级优秀作文

时间：2023-12-22 13:33:48 四年级作文我要投稿

四年级优秀作文必备(9篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级优秀作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级优秀作文必备(9篇)

四年级优秀作文篇1

　　这是一个炎热的暑假。一天早上，我和爸爸妈妈一起去四中的操场上打羽毛球，因为我不会打羽毛球，所以我决定要向爸爸学习。

　　我以前只看爸爸妈妈打过，没有亲自打过，只见那洁白的羽毛球飞在天空，爸爸妈妈都很轻松，所以我觉得打羽毛球很简单。那就趁着暑假学打羽毛球吧！爸爸首先教我发球的要领，起初我没有在乎，只是一味地想发球，于是迫不及待地抓起球拍，向球打去，结果把羽毛球打得不知去向了，还不小心把球拍扔了出去，这下我可知道打羽毛球是一件很困难的事情了。

　　正在这时，我注意到四周观看我们打球的有很多人，我开始想打退堂鼓了，这么多人来观看，一旦打不好，会被别人笑话的，我的心里像十五个吊桶打水—七上八下，后来我暗自鼓励自己不要放弃，于是我又站了起来开始发球，只听“啪”的一声，我踩住了我的鞋带，一下子摔在了地上，妈妈赶紧跑过来问我：“没事吧？”我说：“没事，您不是说只要坚持就能成功么，我是不会轻易被困难打倒的”，妈妈高兴地点点头。后来我仔细想着爸爸对我讲的.发球要领，一遍又一遍地回忆着，终于成功了，我的自信心慢慢恢复了，接着我又连续发了20个球。

　　通过这一次的打羽毛球锻炼，我明白了一个道理：只要一心一意认真做一件事，肯定可以成功。

四年级优秀作文篇2

　　闹钟正在想小主人什么时候能带来一个小伙伴来陪他说说话，这时开门声传到闹钟的耳朵里。闹钟心里想：“小主人肯定带来了一个小伙伴，而且性格也是非常好的。”

　　很可惜闹钟只猜对了一半。就是小主人带来了一块手表。这块手表是一块智能手表，所以十分看不起人。

　　闹钟用百分之百的热情去给手表打招呼，而手表连看也没看一次闹钟。这让闹钟心中的一堆火像似给一盆凉水浇灭了似的。

　　以后闹钟一直在找一个合适的.机会来和手表说话，手表一直不理他。

　　这天，手表也许是想和一个人说说话，然后就对闹钟说起自己是有哪些功能，是如何如何厉害啊之类的。

　　闹钟听完之后在心里想：“有一句古话是近朱者赤，近墨者黑，这样下去我会变得和手表一样吗？对了周六问一下毛笔爷爷我可怎么做。”

　　光阴似箭，日月如梭，仿佛一下子就到了周六。闹钟小心意意地走到毛笔爷爷家，对毛笔爷爷说出了自己的问题，毛笔爷爷对闹钟说：“你只要不和手表说话就可以了。”

　　几天后，手表因为小主人出去玩被弄坏了。小主人说：“就不修手表了。”

　　闹钟一听就马上对小主人求起了情，最后手表修好了，就万分感谢闹钟。于是他们俩成了一对特要好的朋友。

　　通过这个故事你知道了什么？

四年级优秀作文篇3

　　大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是要我们勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又焕发生机，那是在叫我们从哪里倒下就要从哪里站起来；爬山虎一步一步地爬上高墙，告诉我们要一步一个脚印地做事。

　　我上幼儿园的时候，幼儿园中有几株爬山虎顺着墙一直往上爬，我和小朋友们每天都到爬山虎脚下玩耍。长大后在我们家的小巷子里，同样有一片绿绿的爬山虎。

　　我们与爬山虎共同成长，它每天不知疲倦地攀登着，而我们每天也是快乐地无忧无虑地玩耍。那天，我们又来玩了，由于有一段时间没来这儿，爬山虎又爬了一段高墙。这时，我的好奇心便跑了出来：以前我也没怎么看它是如何向上爬的，今天我要看个究竟。我跑到墙角下，用手拨开它的.绿叶，一瞧，哇！爬山虎竟然也有“小脚丫”呀！我意外的发现引来了别的小朋友观看，我的好奇心再次涌上心头：这小小的脚丫是如何爬上墙的呢？我有意地拔下一只脚丫观察，这“小脚丫”呈吸盘状，可以牢牢地吸住墙壁，并且时间越长吸得越紧，难怪我费了好大力气才拔下来。爬山虎不但趴得紧，而且还有着坚毅的精神，一步一个脚印地爬上高墙，在那时，我就成为爬山虎的“粉丝”了。

　　大自然给我们的启示是无穷的，只要用心地观察，发现，就会得到对我们人生有着很大的用处的启发。

四年级优秀作文篇4

　　大家好！我的名字叫“空调”，大家一定十分熟悉我吧。现在，我就向大家介绍我自己吧！

　　我被安装在墙上，全身都是雪白的，如果你从远处看我，一定会觉得是一堆雪花在墙上哦！我的模样看起来挺奇怪的，嘴巴又长又扁，嘴巴长在我的肚子上，我身体又是一个长方形。所以，你漫不经心看着我的时候，可能会把我看做成墙上一个雪花一样白的大积木！在我雪白的外表上，一些黄色的.、粉红色的和蓝色的小花，点缀在我的肚子上、嘴角边，让我看起来十分漂亮。也许这就是人们选择我来为他们服务的原因吧！

　　你们可别小瞧我这个空调呦，我的功能可大了！在寒冷的冬天，我可不会放出冷气，我只会张开嘴巴源源不断地吐出温暖的热气，让人们十分暖和。而在酷热的夏天，我可以张开嘴巴，不断地吐出冷气，让人们感到很舒适。

　　听，小主人要回来了！果然，小主人满头大汗地跑回了家，他跑进自己的房间，拿出了指挥空调的控制器，按了一下红色的开关按钮，我就张开了嘴巴，只见小主人又按了一个“冷空气”的按钮，我就对着小主人吹起冷气来，过了一会儿，我见小主人的脸已经不红了，身上也没有汗了，就慢慢地对着小主人吹起了微风。“啊，真舒服呀。”小主人满足地说。之后，他就躺在床上睡着了。你看，我是不是很厉害呀！

　　你们觉得，我的作用是不是很大呀？你们喜欢我吗？

四年级优秀作文篇5

　　外婆家有一只小狗，是从奶奶家抱回来的。

　　刚抱回来时，我们把稻草揉软了铺在纸箱里，小心翼翼地把小狗抱进去，就算是它的“家”了。

　　我仔细地打量着这只小狗，呵！长得真漂亮：它个子小小的，但是浑身肉嘟嘟的。浅褐色的皮毛中夹杂着些雪白的条纹，颜色搭配得协调极了！顺着它的身体继续看，小脑袋上三角形的耳朵耷拉着，一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神，骨碌碌地上下转动着；乌黑的小鼻子总是湿润润的；身后的小尾巴毛茸茸的，扫在手上舒服极了！因为它身上既有褐色，又有白色，所以妹妹给它取名叫“花花”

　　刚开始，花花可害怕我们啦！它四肢蜷曲着，躲在箱子的角落里，胆战心惊的'，动都不敢动一下，头低着，背对着我们，身体好像还在瑟瑟发抖。它不时地用一双乌黑发亮的大眼睛窥视着我们，眼神里流露出惶恐与不安，连我看了都心疼。为了使它不再害怕，我便用手在它背上来回抚摸着。呀！还真有效！不一会儿，花花可能知道我们并无恶意，身子也不抖了，开始张望周围的环境了。

　　渐渐的，花花胆子大了起来，开始从箱子里爬出来，在院子里随意溜达着，妹妹还去厨房拿了肉给花花吃。花花吃东西时可有趣了！它先凑上去用它那十分灵敏的鼻子把肉嗅了嗅，知道了这是它喜欢吃的，急忙用爪子把肉拍打到一个它认为安全的地方，津津有味的享用起美餐来！看！它吃得多带劲儿呀！嘴里的肉骨头被嚼得“嘎蹦嘎蹦”响，真怕它把牙齿咬坏了。吃到咬不动的大骨头，它依然百依不挠地在岗位上埋头“工作”着，直到把上面的肉舔干净才罢休。它的精神真令人“钦佩”啊！吃完后，它还不忘把把嘴在皮毛上蹭几下，以显示它的“绅士风度”。

　　别看花花贪吃，它可聪明着呢！有一次，我出去玩回来，一个不明物体突然闪到我眼前，我吓了一跳，一看是花花，它正仰着头蹦蹦跳跳，时而跑前跑后，又是摇头，又是摆尾，时而依在我腿上撒娇。这样的欢迎仪式比以前热烈多了。我一时高兴，就“赏赐”了它几块肉。谁知它一见到肉，就两眼发光，一下抢过肉，自顾自吃去了，根本不理我。哦，原来它不是真心欢迎我，而是“图谋不轨”呀！呵！这聪明的小家伙！

　　花花呀花花，你让我喜欢得不知怎么办才好！

四年级优秀作文篇6

　　前不久我们进行了长绳比赛。我们站好队，准备比赛了，比赛开始了，有的同学做着热身运动，我们大家都在摩拳擦掌，随时准备冲进绳里，“开始”，这时大家像流水一样，一个接一个流畅的进绳，只见有的同学叉着腰，有的向前弯着腰，好像已经准备好了，有的已经出来，向前冲了起来，好像绳要打他一样，还好他跳过了，正在准备下一次冲刺。

　　来看看我们班上的张云灼同学吧，你看他过绳的.时候向前轻松地一跃，马上就跳了过去，，马上就跳了过去，他出来的时候得意的转了一个圈，然后又像漂移似的漂到了位子上，举起手摆了一个poss，好像在说：“哈哈，我真不错，你们都没我厉害。”我们再来看看陶如秋吧，你看她一前一后地，一个绳过去了，两个绳过去了，她还在绳边不敢跳，这时她一进绳，她马上抬起右脚和左脚，她也出来了。高传扬同学可更糟了，你看他进绳的时候不知是什么原因跳到了边上，这样就把绳勾到了，他爬起来的时候好像在说“哎，又没跳过，只好重跳了。”就这样跳绳比赛结束了。

　　这真是一次别样的长绳比赛场面。

四年级优秀作文篇7

　　放学后，我趁着等公交的闲时，发现地上有许多数不清的黑色小颗粒，咦！这些是什么呢？我拾起一颗小黑豆，仔细看了看，它摸起来硬硬的，像一颗颗黑色玛瑙。我拿着它闻了闻，散发着一股奇怪的味道，我扔掉黑色颗粒，想一探究竟到底是什么呢？

　　我顺着它掉下来的地方，抬头一望，眼前是一颗高大的樟树，从校园里伸出了围墙，一直伸到了马路边。微风吹拂着树叶沙沙作响，一颗颗小黑粒你碰下我，我碰下你，好像是游乐场里的碰碰车，时不时会掉下几颗，哦！我恍然大悟，原来这些小黑粒是樟树的'种子呀！

　　这棵樟树远远望去像一把巨大的绿色遮阳伞，翠绿的叶子一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙，夕阳照在上面，散发着金色的光芒好看极了！

　　走近看，那粗糙的树皮像老奶奶脸上的皱纹，一根根、一条条，直达树梢，一片片绿油油的叶子像一把把小勺子，枝干又长又细，上面时不时有小蚂蚁你追我赶，快乐地玩耍。路过的行人都称赞它是漂亮的树，大樟树仿佛听见了人们的赞美，在微风的吹拂下，它又翩翩起舞了！

　　多美的樟树呀！我多么希望我家门前也有这么一棵樟树呀！

四年级优秀作文篇8

　　每个人的心目中都有一个偶像，可能是影视明星，可能是体育健将，也可能是著名歌手，而我最崇拜的是当代著名二胡演奏家闵慧芬。

　　她会演奏许多二胡名曲，每一首都用心去演奏。尤其是《江河水》，完全是将身心与二胡合为一体，用生命去演奏，时而幽咽呻吟，时而满腔悲愤，时而柔情诉说，时而长歌当哭，似乎要将所有的生死苦痛全部倾诉于那把二胡之中，让人肝肠欲断！当日本著名指挥家小泽征尔听完她的演奏，趴在桌子上放声痛哭，说《江河水》拉出了人间悲切，使人痛彻肺腑。我已经把闵慧芬大师当做偶像，认真学习她演奏时全身心都投入其中的精神，学习她热情内敛、动人而不媚、哀怨而不伤的演奏风格。

　　闵慧芬是第一个在维也纳金色大厅演奏二胡的艺术家，让全世界认识了中国的二胡。以饱满的'热情为观众带来绝妙的二胡艺术表演。

　　我从心底里深深佩服着这位伟大的艺术家，拉好每一首曲子，把二胡艺术发扬光大。

四年级优秀作文篇9

铅笔与橡皮擦，像一对强被配对的怨偶，离不开对方，却又怨恨对方。 “我努力写出来的字，就这样二三下就被你消灭掉了！“铅笔总是心疼着自己的血肉。 “谁叫你乱写出一些字，害我还要帮你擦屁股，收拾干净！”橡皮擦立刻反唇相讥。 “什么叫我乱写？

　　一个字一句话，都是主人想出来的，我只不过倒霉，替他的文章服务而已！”铅笔变得很激动。 “那我比你更倒霉，至少你还可以变成字，我只不过是个清洁工。”橡皮擦怨起天生命运卑下来了。 “我也没比你好啦，有时候都已经写了满满一页了，主人看看不满意就将整张稿纸揉碎，直接丢入垃圾桶，我写出来的字连见天日的机会都没有，只是让我的寿命愈来愈短而已！“铅笔犹有怨言。 “还说呢！最气的是有时候写了又擦，擦了又写，搞得纸都弄破了，结果还不是一样整张稿纸丢掉，我不但又减少寿命，而且还把全身弄得脏兮兮，不像你至少可以保持得干干净净的。” “什么干干净净？我是直接被送上断头台，铅笔机一削，一个不小心我就又损失一截了！” 就像大多数人类所自认为的命运一样，铅笔和橡皮擦既先天失调，后天又遇人不淑，它们都觉得自己快要油尽灯枯了！看来，铅笔和橡皮擦的抱怨是没完没了了，不过至少得出一点结论，是主人害它们变成时常断手断脚，灰头土脸的。它们因为有了共同的抱怨对象，而拉进了距离，甚至忘了一开始时，曾经埋怨对方拖累自己。铅笔和橡皮擦的主人是个作家，他需要它们才能够写出好作品，可是这也代表自己正在燃烧生命，一天天向死亡迈进。好委屈哦。在抱怨的日子中一天又过一天，直到主人买了一部计算机，所有的抱怨都不需要了，因为铅笔和橡皮擦不再被“利用”了。他们恍然了解，其实是主人使他们显出生命的`价值，而不是主人靠他们在写出作品。直接被丢到垃圾桶的铅笔和橡皮擦，从垃圾桶中对计算机射出怨恨的眼光，他们怀念起，那段被主人利用，也彼此拖累折磨的日子。能够燃烧自己的时光，开始令铅笔和橡皮擦怀念。

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