四年级作文【范例7篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
你亲手煮过面条吗？想听听我煮面条大餐的故事吗？
暑假里的.一天，该吃午饭了，而爸爸却让我来亲自试一试煮面条。
煮面条这件事对于大人来说是“小菜一碟”，但是对于我来说，简直是“大餐一顿”。
我先接了半锅水，把锅放到炉台上，然后把火点着。火苗“呼呼”作响，不一会儿，水“哗哗”地沸腾了。该放面条了！我小心翼翼地拿起一卷面条，准备往锅里下。糟糕！锅太热了，我怕烫着我的手，一不小心，把包装袋和面条一起扔进锅里。“爸爸，快来帮我！”爸爸麻利地用筷子把包装袋挑了出去。幸好，面条没有被我煮成“面片汤”。
接下来，我就专心致志地煮起面条了。我一边用筷子搅拌，一边看着翻滚的面条。突然，面条们好像发烧了一样，难受得乱蹦乱跳，不停地往上涨，马上就要从锅里逃跑了。“爸爸，面条快跑出来了，怎么办呀！”我大叫道。“快加点凉水！”爸爸说。我拿起碗，赶快接了一些水，倒进锅，很快，面条像退烧了一样，乖乖地呆在锅里了。
面条终于煮好了，和爸爸炒的菜一起拌着吃。那滋味真好吃——因为面条是我自己煮的。
四年级作文 篇2
叮叮是一只狐仙，她住在天山山顶。叮叮原本是一只普通的白狐，由于她是吃着雪莲长大的，雪莲的精华使她拥有了灵力。每当太阳和月亮一齐出现在山顶时，她便会跑到天山的最高处，吸取日月精华，以此来提升灵力……
叮叮喜欢四处旅游。她去过洞庭湖畔散步，清澈的湖水，挺拔的高山。清新的湖风吹着她，她一边哼着无名的歌，一边欣赏着美丽的风景；她去过黄山游玩，爬着又高又陡峭的.山，摸着奇异的怪石，望着湛蓝的天空，不住地赞叹着黄山的美丽；她还去过钱塘江观潮，如同海一般的人流带着她前进，她望着那汹涌的潮水出神，一个不注意，潮水溅了她一身。
她最爱中华的美景，中华的美景令叮叮向往。可当叮叮再回到以前游玩过的地方时，一切都完全变样了……
当她再回到洞庭湖时，湖水不再清澈，浑浊的湖水上漂浮着臭气熏天的死鱼，湖的上空飞满了苍蝇蚊子；湖风不再清新，反而还掺杂着刺鼻的硫磺味。叮叮使用灵力，做出一个香包，用它点一下湖水，灵力立刻让湖水变得清澈见底；用它碰一下湖风，灵力与湖风混合在一起，立马变得清新起来；叮叮含一口水，把灵力注射在水里面，使劲向四周喷去，洞庭湖立马变得比以前更有生机。
当她再去到黄山时，山不再高，不再陡峭，怪石没了踪影，天空变得乌黑乌黑的，看不到云和太阳的影子……叮叮使用了很多灵力，使脚下的山渐渐变高，令它再次陡峭了起来，使怪石重新出现，使天空变得像以往一样湛蓝。
当她再走到钱塘江时，海一般的人流没有了，潮水不再汹涌了。叮叮使用灵力让钱塘江恢复原来貌……
她又到了许多地方，用灵力让以前美丽的风景恢复原样。她回到天山，升到天山的上空，用尽最后的灵力让中华变得更美丽，更富有生机……
她化作一朵云，飞向天空……如果你看到一朵狐狸形状的云在对你笑，那一定是叮叮。
四年级作文 篇3
童年是五彩斑斓的,童年是快乐的,童年像摇篮.每当我想起那见事,我都忍不住”嘻嘻”笑出声来.
那时候,我年小无知,别人做什么,我也爱跟着做.每次从门外看见妈妈在化妆,在自我欣赏时,心中一股羡慕之情油然而生.正巧,有一回妈妈要去上班,只有我一个人在家.我呆在家里很闷,想找点事干.突然,”汪汪”,原来我家小狗在叫呢.和小狗玩吧.我们玩得很开心,”汪汪汪”小狗那明亮的眼睛望着我,好像很喜欢我啊.突然,映入眼帘的妈妈的化妆品.化妆品妈妈又不在家,不如就这样吧！我打算用化妆品来学学妈妈化妆，一定很好吧。“汪汪”小狗好像也想化妆哦。“小狗来呀，我帮你化妆。”我欣喜若狂。但小狗好像不是很愿意。我硬是抓住小狗，要给它化妆。刚开始，它还挺听话的，可不久，它就辗转反侧，张牙舞爪的。可我不放弃，用口红想帮它我还不知道口红能干什么，就胡乱地在小狗的眼外涂上一圈，有用烟脂在它的小脸蛋里涂一涂。啊，真可爱！小狗玩腻了，它不要我给它化妆，挣扎恶劣一下，就溜之大吉。胆小鬼，这么好玩的东西也不玩。我望着镜子，不要地用画眉毛的来我觉得自己好看极了。胖乎乎的小脸有两个红脸敦，那眉毛浓浓的，谁意渐渐向我聚拢，我睡着了。
第二天早晨，“小狗，你怎么变成大花脸啊？”一大清早，妈妈的叫声就传进我的耳朵里。怀着好奇心的我揉了揉睡眼朦胧的`眼睛去看看怎么回事。“是谁把它弄成这样子的！”妈妈又说了。“俐，你醒来了，你看小狗？话还没说完，妈妈就哈哈大笑。”你怎么，你怎么，这样啊？你昨晚去扮小丑吗？你看小狗也跟着你去表演了。”妈妈在说什么啊,我似懂非懂。我照了照镜子,好像明白了一点.因为镜子里的那个女孩连我自己也认不出来呢。哈哈,我也笑了。
童年是充满乐趣的，那欢笑声经常钻如我的心里。这件事怎能不使我难忘呢？怎能不使我忍不住笑呢？
四年级作文 篇4
今天我读了一个动人的故事—《一个承诺成就一个富翁》，读完之后泪水禁不住夺眶而出，同时带给了我很多的思考。
这个故事叙述了成都小伙子袁捷。20xx年当樱桃又红满了枝头，许多慕名而来的收购商带着500元的诚意金和较高的收购价格向村民收购樱桃，但是村民不为所动，怀着一颗感恩的心只愿意把樱桃卖给袁捷，在接下来的几年里，当地村民都把大部分的樱桃卖给袁捷，使袁捷的生意越做越大，不仅还清了以前的.欠款，还成了一个富翁。
文中一个片段令我非常感动，袁捷在做去汶川收购樱桃的决定时说：“樱桃熟了，我不能让它烂了，还有那些村民现在啥都没有了，说不定只剩下樱桃了，”所以他带了两名员工，带着坚持到底的决心和永不退缩的精神义无反顾地上路了。
多么诚实的人啊，当别人说他是疯子的时候，他只是笑笑，当别人说他不要命的时候，他依然谈笑自若，坚定地前进，永不返回，他明明知道会亏本，但他为了当地老百姓能有些收入就冒着生命危险来实践自己的诺言，这种舍己利人、诚实守信的精神多么值得我们学习啊！
我联想到自己在日常生活中常常因为一些小事都不能诚实守信，有一次没写作业却说成忘带；明明是捡来的笔却宣称是自己的笔；答应别人的事情不做，明明与同学约好去一个地方去玩因为有事没能去……和袁捷相比产生了鲜明的对比，一个守信，一个轻诺。我以后应该向袁捷学习，做一个诚实守信的人，得到别人的尊重和喜欢。
四年级作文 篇5
在书院河路上有一座美丽的校园,我曾在这里度过了四年的时光,这是我亲爱的母校。
清晨，我们来到校园，时常碰到自己的同学，或是外班的好伙伴,我们都会友好地问候几句，也许再聊一聊最近有没有好玩的，或谈一些有趣的事儿。
课堂上，我们尽情地展示我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要掌握的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让花儿也为我们开放，让那片片在空中飞舞的花瓣满载着赞赏与希望的寄语，我们努力地学习。
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，我们一起谈心，来增进彼此间的.友谊，我们一起讨论问题，来提高彼此的成绩，让自己更加充实。
有时候，老师让我们劳动时，比如扫地，拖地和扫大区……一些累活、重活，我们男生都会抢着干，大家互相帮助，互相关心。我们就是一个集体，每个班级都是一个温暖的家，我们朝夕相处。在体育课上，我们积极锻炼，有一股整装待发的气势，战无不胜的决心，个个神气活现。
丰富多彩的校园生活，给我们留下了童年最美好的回忆。当我们离开校园的那一刻，回头看我们走过的路，一路阳光一路歌。我们想念老师，想念同学，想念学校的一草一木，因为，这一些都在我心中留下了美好的回忆……
四年级作文 篇6
在家休息一个月的我，如刚破壳而出的小鸟对新的学校，新的老师，新的同学，充满了好奇之心。
开学了，天空晴得像一张纸，太阳依旧火热，白云依旧点缀宝石般的蓝天。这样地天气仿佛也在为我们的开学而庆祝，知了在树上为我们的开学典礼伴奏着，火热的阳光挡不了我们的好奇心。
怀着忐忑不安的心走进校园，有个校工正在给那些茂盛的树木撒着水，晶莹的水珠调皮的对我微笑着，然后落在树叶上闪闪发光，这里好美，不知道这里的人是不是一样的美呢?
看着路牌，去到了教育处报名，然后坐在石椅上，温暖的阳光把椅子晒得暖烘烘的'，很舒服，可是这里也挺孤单的，不只是我来的太早还是新同学来的太晚，现在没有几个人在学校，本想去和那些人打个招呼的，可是他们都有其他人在身旁，害羞的走了回来，依旧没什么人，我东张西望的动来动去，突然看见一个和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，静静地看着书。
我走过去和她打招呼，她抬起头对我笑了笑，我立马认出了她，我以前的校友，我们一起漫步在新的校园中，有了他我不在孤单，慢慢的就打成了一片。
校园一个多美好的词啊!也是我们的第二个家，在这里学习，在这里玩耍，校园使我们不再孤单。
四年级作文 篇7
夏天的清晨，在暖暖绿风中，毛毛带着抓鸟的工具去茂密的'森林里抓鸟。
到了一片绿的发亮的树林里，他迫不及待拿出一些米放在地上，耐心的等待小鸟的来临。
过了一会儿，小鸟飞来了，小心翼翼地在地上吃着米，毛毛看准时机，迅速一拉，“啪”的一声，小鸟被盖住了。毛毛兴奋地把小鸟捉回家关进笼子里。毛毛听见小鸟叽叽喳喳的叫个不停，他想：小鸟一定是饿了吧。于是拿水给小鸟喝，但小鸟不喝，拿食物给小鸟吃，它也不吃。这下毛毛可着急了，怎么办呢？他左思右想，看到不远处有几只小鸟在树上欢快地歌唱着，“哦，我明白了”，小鸟一定想家了。
后来毛毛就把小鸟带回茂密的森林，他来到一棵大树下，树上面的三只小鸟在叽叽喳喳的叫，好像在说：“快把我们亲爱的妈妈还给我们”。然后毛毛就把小鸟放了出来，四只小鸟在树上叽叽喳喳的唱，好像对毛毛表示感谢呢！