四年级的作文5篇(合集)
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
阳春时节，残冬已过，世界已经是一片崭新的面貌。
在那个风和日丽的上午，清澈见底的河水，缓缓地流动，冬眠的小动物苏醒了，摇着小尾巴在水里游来游去，可爱极了!春天来了!你看，融化的冰块把小河唤醒了。“叮叮咚咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
在那春光明媚地下午，不时刮着春风，河边的杨柳随风飘扬，让我想起了一首诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。站在小河的.旁边，耳边不时传来孩子的嬉戏声，真是美妙极了。
到了傍晚人们虽然散去了，但此时寂静却又为鱼儿提供了自由活动的空间，天空有月亮的光芒为它们搭起了一个美丽的大舞台，鱼儿们轻轻地跳啊跳，快活地舞啊舞，是一片热闹非凡的场面，让人叹为观止。要是这时有人来观看夜景，一定会被眼前的景色深深的吸引，让你赞不绝口，像是走入人间仙境一般。
难道这条小河不是最美的小河吗?我爱春天的小河!
四年级的作文 篇2
太极拳，是汉族传统拳术之一，有着久远的历史，连外国人也被这久远的汉族文化所熏陶了，事情是这样的……
那天，我在我家附近的公园里散步，突然一阵熟悉的音乐声传到我的耳边，那声音十分优美又十分安静。啊！原来是奶奶又在打太极呀，“走，去看看！”我的脑海中浮现出这样的想法。
咦？怎么有个陌生的面孔在中间？好像是个老外？正当我疑惑不解的时候，奶奶走过来解开了我的疑惑：原来是新来的，现在还在学习阶段呢！奶奶还是他的老师（奶奶给外国人教太极，我真骄傲！）
我打量着这个外国人，高高的个子，大大的鼻子，一头卷卷的头发，正认真的自己练习着，突然那个新来的外国人停下手中的动作，看了我一眼走过来，用一口不是特别流利的中国话说道：“你好！我叫迈克。史蒂芬，你叫我迈克就好，我是在三天前来到中国的。因为喜欢这个古老的`运动，所以来到中国，跟你奶奶学习太极拳，你奶奶打的真好，我真是太佩服你奶奶了。”
奶奶笑着谦虚道：“没什么，要佩服就佩服中国古老的文化吧，我们只是借鉴一下中国的古老文化而已。
“奶奶，奶奶！迈克他学的怎么样？”我问道
“哈哈，迈克很有天赋呀！我很喜欢这个徒弟！”奶奶看着迈克说道。
“谢谢您的夸奖，我会加油，学会这个有着古老文化的运动。”迈克含笑说道。
中国的文化博大精深，连外国人都被我们中国的文化所熏陶，我为我是中国人而感到骄傲。
四年级的作文 篇3
星期天，早晨阳光明媚，爸爸看见了，提议说：要不我们今天去鼎湖山郊游！我和妈妈异口同声地说：好啊！
我们到了鼎湖山山脚下，吸了一大口清新的空气。我们继续往上走，沿途的树木郁郁葱葱，溪水清澈见底，空气清新甜润，令人神清气爽。不知不觉，我们已经走到了飞水潭。我们发现这里的`空气非常清新，每个游人到这里都先大吸一口空气。飞水谭还有一条大瀑布，这条大瀑布从40多米的高空落下，弹出一朵朵水花，哪一多多水花像一朵朵玉花一样。
这时，我忽然想起诗人李白的那句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。潭水非常清，清得连潭底的石头都看得见；潭水非常绿，绿的像一块翡翠；潭水还非常凉，我试着把手放进水里，霎时，我感觉自己的手像放进了冰里一样。听爸爸说，孙中山先生还在这里游过泳呢！在不远处，还刻有孙中山游泳处六个大字。
鼎湖山的飞水潭真是太美了！说也说不尽，让人流连忘返，希望你有机会去细细游赏。
四年级的作文 篇4
每一个人都有一个“口头禅”，我的身边也有许多“口头禅”转着。今天我就给大家讲讲我们班的两个好朋友的“口头禅”。
我们班的班花有许多“口头禅”。有一个最常用的，就是：“神经病啊，还我，快点！”每当有男生拿她的东西时，她总会皱起眉头，“嗖”地一下跳起来，喊出这句话：“神经病啊，还我，快点！”而对方先是一惊又嬉皮笑脸地吐吐舌头说：“来呀！来呀！”这让她怒火万丈，跑过来就打，把他们打地嗷嗷叫，一般在这时候我们都会助她“一臂之力”。
有时，她一来学校就拿出自己的新笔，冲着好朋友们喊：“喂，我又买新笔了！”好朋友们就赶紧跑来，把笔拿在手里，仔细端详着，过了好一会儿，她说：“既然我买了新笔，就……”她神秘地笑笑，这让朋友们更好奇了，“送你们一人一根旧笔！”说着，就把旧笔分给朋友们。时间久了，她一说：“喂，我又……”好朋友们就齐声说：“买新笔了！”所以，“喂，我又买新笔了！”也是她的一个口头禅。
我的另一个好朋友，我们都叫她臧臧，她有一个口头禅非常“著名”，是“你拿吧，没事。不过，你变态了！”关于这个口头禅，有许多故事。有一次，她刚从书包里拿出笔袋，张家霖就抢走笔袋说：“这是我的啦！”臧臧不慌不张地说：“拿吧，没事。不过，你变态了！”张家霖看了看赶紧放下，又拿起她的水瓶说：“这个才是我的！”“你又变态了！”张家霖一看水瓶是粉色的.，边扔下边喊：“啊！还是不要了！”这个口头禅可真有效！
哈！这些口头禅可真有趣！你的口头禅是什么呢？如果你想知道我的口头禅是什么？我现在就告诉你：“哇塞，真牛！”
四年级的作文 篇5
回忆起小学的时候，我的心情是多么的激动。我有一位数学老师——梁老师，每当她上课时，我都极其认真地听着。她乌黑的长发，炯炯有神的大眼睛，樱桃般的小嘴宽大的面庞。她不仅是我的老师，还是我人生的指导者。她的手是多么的粗糙啊！大大的手上有着深深的裂痕，那是他的成果。他用粉笔在黑板上写出流利的字样，他耐心地教着我们，它是多么伟大啊！
记得有一次，我们是数学公开课，老师出了很多的问题，每一个学生都回答出来了。可当他叫我时我站起来却愣住了，“完了，完了”我不会，怎么办……我忽然间抬头看了老师一眼，他并没有严厉地看着我，而是和蔼可亲的.，我看出来他那是鼓励我的眼神，我看出来了，他的眼神告诉我别怕，别着急，你一定回答出来的，就这样，我思考了一会真的答了出来。他没让我出丑。我感谢她，他对我的宽容。
梁老师，你永远是我的指导者，领导者。我会感谢你，教会我的一切的一切。
伟大的老师，你将永远活在我心中！
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