有关四年级状物作文汇编七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级状物作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级状物作文 篇1
再来一篇我最喜欢的水果秋天到了，果园里的水果成熟了，你看，有红彤彤的苹果、黄澄澄的大鸭梨、金灿灿的橘子??但我最喜欢的是橘子。橘子的形状是圆圆的，它穿着一身儿金色的`外套，多像一个漂亮的小灯笼啊！剥开金色的外套，里面露出一个个橘子瓣儿，它们就像互相帮助的兄弟姐妹一样紧紧的抱在一起。掰开一片橘子瓣儿放在口中，酸酸的，甜甜的，清凉爽口，味道真是美极了！不一会儿，我就吃掉了一个橘子。橘子不但好吃，而且还能治咳嗽，帮助身体补充人体所需要的维生素。当然，橘子皮可不要扔噢，它可以泡橘子水喝呢。看，橘子的作用多大啊！
四年级状物作文 篇2
从前，有一个干净的玻璃杯和一个老土的塑料杯。他们的主人把他们放在了一起，玻璃杯骄傲自大地说：”哈哈，你像什么样子呀，简直就是丑八怪！“
塑料杯谦虚地说：”虽然我很丑，很老土，但是我们对于主人来说都是很有用的'嘛！我们还是做回以前那样的好朋友吧。“
”哼，我才不那么笨呢，一个老土恶心的破塑料杯想跟我交朋友，真是异想天开，走着瞧吧！“玻璃杯生气地说。
主人去旅游了，把两个杯子留在了家里，玻璃杯被放在上层，而塑料杯呢，只能被放在下层。”哈哈，我早就说过了，主人不会关注你的！“玻璃杯哈哈大笑：”还是我的选择对，如果像我这样美丽可爱的玻璃杯，跟你这样丑陋、老土的烂杯子，谁都肯定不会跟你交朋友的哦！活该！”
突然，狂风大作，由于主人没有把门关好，两个杯子都从柜子里掉了下来。塑料杯安然无恙，玻璃杯却被摔了个破烂。塑料杯说：“主人没有回来，你后悔也来不及了。”塑料杯做出一副无奈的表情。“当初你那么地骄傲、自大，后果就会像现在这样不堪设想。
这个故事告诉我们：做人不能骄傲自大，要谦虚，否则后果就会像玻璃杯那样了。
四年级状物作文 篇3
这是一株枫，一株挺拔的枫。枝干又粗又长，上面刻满了岁月的痕迹，叶已经涨红了脸，远远望去，成了一团暗红色的光芒。
它的枝干看上去十分粗糙，但摸一摸，却感到一种舒适，一种温暖，一种家的感觉。叶的形状像张开的手，它的经脉颜色比它本身略深些，细看，仿佛是一件天造地设的艺术品。轻轻摘下一片叶，嗅一嗅，哦，自然的味道，它比香茗更纯粹，比茉莉更优雅，似乎还藏着一丝薄荷的清香。
靠着树干，我坐了下来，闭上眼，仔细倾听着。刹那间，世界仿佛被隔绝，只有那枫叶落地时的沙沙声，像一曲优雅的小令，悠悠的.飘进我的耳中，自然，占据了我的思想。
枫，它只是一株枫，一株平凡的枫。但却出落得那样精彩，却又是那样的平凡。
瞻！那一片片枫叶似邮票，给大自然送去一份份祝福……
四年级状物作文 篇4
在我家里，有许多小动物，有乌龟，有小鲤鱼，有小蝌蚪，还有……其中，最调皮的是我家的小鲤鱼了，它可调皮了，一起去看一看吧!
就在上个星期日，你看它又调皮了吧，所以我给它取了个名字叫皮皮。它虽然红白相间，很漂亮，可它一点儿也不斯文，可是一个小淘气包呢!它游到鱼缸底下，在奋力向上游，跃出了水面，好像在练习“鲤鱼跃龙门”呢!我放心地去看电视了，过了一会，只听客厅有“啪啪”的响声，我以为是妈妈回来了，我从孔里看，咦?没人呀，我又走回房间，走到一半，只见皮皮已经奄奄一息了，我赶紧把它放进水里，装上氧气，幸好还及时，不然它的命可保不住了。
还有一次，就在今天，天气很好，我把皮皮的鱼缸拿到阳台上晒一晒，我看了一会儿就看电视去了，过了好一会儿，我走到阳台，可令人想不到的`是，皮皮不见了，我到处找了找，终于在一楼的水桶里找到了……
我家的小鲤鱼皮皮真淘气，不过不管怎样，我还是非常喜欢它。
四年级状物作文 篇5
我对鸽子的了解真是很少，除了在书上看到的“飞鸽传信”、“和平鸽”的说法，其他几乎一无所知。但在我心目中，鸽子仍然是一种很神圣的动物。不过，每次在超市里看鸽子脏兮兮地挤在一起，任人宰割的情形，我心中对鸽子的良好印象总是被颠覆了一次又一次。
一天，我在超市的鸽笼里偶然发现了一只尾部微微翘起，羽毛非常干净，一直挺着脖子，高昂着头的白鸽子，它竟是那样的`与众不同、独立鸽群。
这只鸽子拥有一身漂亮的白色羽毛，泛着光泽的白色羽丝细细的、整齐地排列在鸽子身上，让人感觉高贵而典雅。鸽子头部、颈部的白色羽丝里还夹杂着一丁点儿黑色。黑色虽然被许多人讨厌，可不知为什么，出现在这只鸽子身上，就黑得有气质，黑得可爱。鸽子的尾羽是纯黑色的，与白色的身体相协调，既引人注目又不夸张。它旁若无鸽地站在鸽笼里一动不动，眼睛睁得好大。红色的“眼白”包围着黑色的“眼仁”，眼球透明而清亮，在白色的眼眶里转来转去，隔很久都能不眨眼，好像目空一切。它的小嘴是肉红色的，很完美地嵌在头部，虽然与其它鸟类一样是尖的，但我却感觉尖中还带几分圆润。就是这只看似高傲的鸽子，却是一只别人挤它，它就让的主儿。我不知道是它真的那么弱不禁风，还是想故意体现出它的绅士风度？它的爪子是红色的，还有长长的肉红色指甲。爪子紧紧地抓住笼子的铁丝，一幅无论遇到什么事都能屹立在笼子里的高傲模样。
我真为这只鸽子担心，它的高傲样子要是把另外的人也吸引了的话，恐怕就没有我这么友善了吧！我知道它迟早会成为人们的盘中餐，但我还是希望它能自由自在地翱翔在蓝天！
四年级状物作文 篇6
我家有一只机灵的小猫，它叫灵灵。它是我的朋友送我的生日礼物。我可喜欢它了!
它长相机灵，瞧，一双炯炯有神的大眼睛总是深情地望着我，眼睛下面有一只可爱的鼻子，总是湿漉漉的。它的耳朵特别尖，而且还有特异功能呢!要是它讨厌别人，它的耳朵就会动一动，非常警惕，有时非把对方吓跑不可。
我家的灵灵特别怕狗，记得有一次，我带着灵灵去散步，对面来了一条狗，它大叫了一声，吓得灵灵的毛都竖起来了，一下子就跳到了我腿上，嘿，真是一个胆小鬼。
灵灵很贪玩。有一次，我带它去公园玩，它在公园里玩得不亦乐乎。突然，灵灵发现了一只小蜜蜂，它盯住了蜜蜂，过了一会儿，灵灵向那只蜜蜂扑了过去，成功地抓住了那只蜜蜂。当我回到家时，却不见它的'影子了!我心想：灵灵知道我家在哪里，它应该马上回来了吧!可是，到了晚上，灵灵还是没有回来。我打开门，下了楼，结果灵灵还在公园里捉蜜蜂呢!嘿，多么贪玩的小猫呀!
这只可爱机灵的小猫，有谁会不喜欢呢?
四年级状物作文 篇7
也许是生活环境，养成了我孤僻的习惯，我不喜欢与人说话，只喜欢一人坐在林中，静静聆听鸟儿的欢声笑语。
因为父母工作关系，我转到一所市中心小学，面对这些陌生的面孔与环境，我心中产生一股厌恶感。当我走进校门不远，我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手，示意我过去。我走了过去，冷冷地问：“什么事”那女孩笑了，虽笑得很可爱，但在我眼里只是碎琼烂玉，她对我说：“我叫云，你好，听说你叫琦，性格比较孤僻，我和你交个朋友好吗”我淡淡一笑，正准备离去，不禁看到一团红，只是红，红得动人心魄，它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦“丁冬”一声，心中有一股无法控制的喜悦，我转身对那女孩说：“我愿意和你做朋友。”云笑了，像天上五彩的云。
在整个学校，我只对云与那株月季说心里话，我和云常来到月季旁给它浇水，时而躺在草地上，仰望天空，看鸟儿飞过，就像在以前那片林中，虽然我和云说话并不多，但我们却很默契，但对于我来说，我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话，包括我的父母！
那天，我拿起水壶，去给月季浇水，当我来到那株月季前，只看到几片叶子在随风飘动，那如血的花儿竟不知去向，远处，我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来，那是云。“哐当”水壶掉落在地上，我眼中噙满了泪水，云见了，忙跑过来，向我解释：“不是的……”我捂住耳朵不要听，为什么是云，如果是别人，我可以向云倾诉，可那人竟是云，云，算我看错了眼，我狠狠地瞪了云一眼，捂住耳朵转身就跑，只留下云的一脸无辜，我听见后边传来云的叫喊声：“琦，你为什么不听我的解释”“因为你的解释是多余的！”随后，身后传来一阵哭声……
我跑到了和云经常去的地方，想起刚认识云时和与她相处的'日子，泪水模糊了我的眼睛，一颗滚烫的泪从我的脸上流过，半天就在发呆中度过，那半天，我没上一节课。刚走到家门，便听到一个熟悉的声音：“琦琦这个孩子，在学校……”那是班主任的声音，我推开门，往房间跑去“喂，琦琦给班主任问个好。”“哐”门被我用力关上了，随后传来了“这孩子，打小就这样，请您别见怪。”
我在屋中翻开画册，画起人来。当我寂莫，无聊时，我总会画画，虽画的人很传神，脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……
第二天，我来到班中，发现抽屉中放着一封写给我的信，我展开信纸，一些熟悉的字体印入我的眼中：
琦，你好！那天，你生气地离开，不想听我做任何解释，我正的好担心，担心你会不要我这个朋友，更担心你会不像以前那样沉默，现在，请你听我解释好吗那天，我正准备给月季浇水，发现几个底年级的小朋友将，花折了下来，见我来了，忙扔下花，我捡起花，正巧被你撞见，所以才使你误会了，你到花坛那儿去一下好吗我在那儿等你。
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