四年级作文

时间:2023-04-27 19:16:04 四年级作文 我要投稿

【热门】四年级作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的四年级作文5篇,欢迎大家分享。

【热门】四年级作文合集5篇

四年级作文 篇1

  我真的好想快快长大。长大以后我可以脱离妈妈爸爸的依靠,过我的独立生活。在我小的时候,父母每天都要嘱咐我这,叮嘱我那,他们为我操碎了心,我要让他们省点心,不在为我的事而烦心。我要像小鸟一样自由自在翱翔于天空,干自己想干的'事,玩自己喜欢的游戏,做一个快乐的人,那该多好啊!

  我真的好想快快长大。长大以后我可以找一份好工作,可以靠自己的力量工作挣钱,养活自己和家人。到那个时候,我要做一个让家人刮目相看,真心佩服的人。首先我要做的第一件事就是孝顺长辈。让我的爸爸、妈妈看看我是怎样独立生活的,让他们看看我有多么厉害。我决定送给爷爷奶奶一栋别墅,让他们健健康康、快快乐乐地生活,度过幸福的晚年。我还要给爸爸妈妈买别墅,让他们住得舒心,睡得舒服,吃得香甜,玩得开心,并祝愿他们美满幸福。

  我真的好想快快长大。长大以后我要做的第二件事就是我要有自己的家,和妻子、孩子生活在一起,我会全力保护他们,我是家里的顶梁柱,让他们感到有我在他们就安全,有我在家就幸福。我要让我的孩子上最好的学校,接受到最好的教育,全力支持他的学习,让他的学习成绩赛过我,随着时间的推移,我的孩子渐渐长大,我要让他上清华大学,最后还要让他考博士后,我衷心希望他过的幸福快乐。

  我真的好想快快长大。长大的感觉就是好!

四年级作文 篇2

  她叫王佳怡,眼睛贼亮贼亮的,留着蘑菇头,一个能说会道的嘴巴。她特别守信用,上次我叫她在公园等我,我忘了,她冒着大雪在那等,终于我去商店,看见了她,她激动地说:“我终于等到你了,玩不玩呐?”“啊?噢!对不起啊,我给忘了。”我羞愧的.挠挠头,说道。“没事没事,咱们不是好朋友吗?我不会怪你的。佳音。”她拍拍我说。

  还有一次,我把她请到我家里玩,并指指日历,说:“王佳怡,大后天是我生日哦!记着来玩哈!”“肯定的!”她大声地说。到了我生日,我在家等,“怎么还不来,真是的!”我嘀嘀咕咕。第二天上学,我见了她,就不理睬她,到了放学,她气喘吁吁地拿着一盒酥饼,说:佳音,对不起,我忘了,这个给你。生日快乐!”我异常激动。

  虽然我们老吵架,但是我们还是朋友的。

四年级作文 篇3

  人的一生有许许多多的第一次,有的挥洒泪水,有的充满欢笑,有的随之忘却,有的却刻骨铭心,我从第一次骑自行车中获得了成长中的宝藏。那一次的经历,我永远也不会忘记。

  那是在我五六岁那年,爸爸给我买了一辆自行车,我欣喜若狂。爸爸一到家,我就在门前的空地学骑自行车。当我第一次坐上自行车,心里有一种莫名的高兴。我坐在自行车上,一只脚着地慢慢的滑。没走多远,车子朝旁边一歪,我的脚急忙着地,还好没有摔倒,可是我被吓出了一身冷汗。之后,也是惊险不断,不是车把猛地一拐,就是车身向旁边歪。爸爸妈妈在旁看着都心惊肉跳。

  大概十分钟的时间,在地上滑是基本上会了。接下来双脚要离地了。可是我的脚刚一离地,车就不能保持平衡了。又过了十几分钟,我才能双脚离地使车保持平衡。我洋洋得意:没想到这么简单!正当我高兴的'时候,又是一瞬间,车子猛然歪向左边,差点摔倒。我再也不敢掉以轻心了,全身的神经绷成一根弦,稍有危险,脚赶紧着地。

  先休息一会儿吧,我心想。我就坐在后座上歇息。这时,爸爸对我说:“学骑自行车不能急,慢慢来。再者,就是要坚持,不能遇到一点失败就没有信心了,就不想学了,只要你坚持不懈,就一定能成功。”

  听了爸爸的话,我立刻又充满了信心。后来爸爸到我身后扶住车身。当车子要歪时,爸爸就用力使车子保持平衡。可是我总觉得别人扶住,好像更难骑。于是我叫爸爸先去做自己的事,让我自己慢慢学。这次,我心里一直记着爸爸刚才说的话。

  经过我不懈地努力,终于骑得稳当一些了。但是拐弯时,我却不能顺利通过。我又练了不到半个小时,终于操作自如了。看来我的学习能力还是很强的。

  第二天一早,我想去路上试试,妈妈同意了,我从马路上穿过,风从耳边掠过,周围的景物从我身旁闪过,这感觉简直太棒了。

  在以后的生活中,我常常会想起那次学骑自行车,并且时时谨记于心。因为那次让我懂得:“困难最大的敌人就是坚持。做一件事再困难都不怕,怕只怕你没有去做,没有去尝试。尽管途中要挥洒许多汗水,但战胜困难之后,这些污水就会变成最美丽最宝贵的水晶!”

四年级作文 篇4

  我的家乡在黑龙江省,在那里有一条美丽的江——松花江。我爱松花江,因为它一年四季都是美丽的,迷人的。

  春天到了,江水的`冰融化了,两岸的柳树吐出了新芽。有很多人都在江边的沙滩上放风筝,只见那飞舞的风筝好像一只只美丽的蝴蝶,在天空中自由地飞翔。在看看远处,一只“大章鱼”风筝缓缓地飞向高空,飞过树梢,飞过白云,飞向那蔚蓝的天空。

  夏天就更美丽了,河堤绿树成荫,游船一条挨着一条,太阳岛的风景映在那清澈的江水里。每当端午节的时候,那里就人山人海,非常热闹

  秋天到了,一片片金黄色的树叶飘落江中,宛如一条条渔船在飘荡。凉风习习,河面上泛起一圈圈鱼鳞一样的花纹。黄昏时的太阳不知什么时候已经悄悄地移到西面,将天边的云彩映红,倒映在江中,这是一幅多么美丽的图画呀!

  冬天的松花江也不寂寞,好多小孩子在江上滑冰。哈尔滨著名的冰灯用的冰就是从松花江里采来的。

  我爱我的家乡黑龙江,更爱那里一年四季都美丽迷人的松花江!

四年级作文 篇5

  一、怎样写具体

  写文章,要具体。叙事文,重过程,细节处,须注意。写人物,动语神;细刻画,须用心;人物活,要逼真。状物文,抓特点,多形容,多修饰;善分解,巧对比。写景文,形色态,细心描,大胆想;静动态,重点忆。写活动,要注意:从整体,到部分,先场面,后聚焦。写联想,多比喻;可夸张,可排比;情趣浓,文具体。

  二、怎样收集材料

  材料多,文章好;多读书,佳句找;勤观察,笔记好;多用心,善思考,勤摘录,多剪报,怎样学写作文。分条记,整理好;使用时,方便找.

  三、怎样审题

  要作文,先审题。明范围,知题义;扣题眼,重点记;知数量,不离题;明人称,好下笔;附加语,须重视。写真情,出新意。

  四、怎样选材

  选材料,须扣题。熟材料,反复比;选新颖,是第一;选真实,要牢记;选典型,有情趣。材料多,细琢磨;多比较,用心计。

  五、怎样构思

  先构思,后动笔;定中心,宜扣题。一文章,一中心;无须多,不偏离。想开头,思顺序;明重点,具体叙;线索明,思路清;巧过渡,会照应;时间变,按顺序;地点变,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下笔。

  六、怎样列题纲

  构思好,列题纲;搭架子,行文畅。定顺序,理思路;明详略,细琢磨。首和尾,要贴妥。

  七、怎样开头

  开好头,是关键。直入题,时地点;设悬念,趣味见;描绘景,抒发情。借故事,吸引人;好诗句,引入文;借哲理,巧议论;先概述,再具体;要成功,须新颖;方法多,灵活用。

  八、怎样结尾

  结尾好,味无穷。自然收,渠自成;巧总结,中心明;善启发,留余声;要赞美,巧抒情;发议论,要点睛;象征景,味无穷;呼开头,暗照应;成一体,结构整。

  九、怎样过渡

  巧过渡,文无缝;衔接段,思路清。句过渡,用词语;巧铺路,很有趣,作文指导《怎样学写作文》。段过渡,句子好;架设桥,连接巧。篇过渡,用段落;妙连接,好处多。过渡处,要自然,忌生硬,忌死板;忌跳跃,忌突然。

  十、怎样绘景

  描景物,怎下笔?写形状,须具体;绘颜色,浓淡宜;描形态,写情趣;多联想,多比喻;并列写,可排比;引诗句,妙无比;抓特点,按顺序,融入情,精描绘。

  十一、怎样状物

  状物文,要牢记:选好物,先熟悉。写植物,形色味,枝叶花,果实美,拟人化,用比喻;写成长,分四季,抓特点,重点记。写动物,描外形,分类描,要具体;写习性,抓特点,联生活,细节全,述感情,要自然。写物品,明来历,描外形,按顺序。形与色,要看清。写结构,知用途。抓重点,细描绘。人与物,用事例;生活趣,要典型。建筑物,远近看,抓特点,有重点;分层写,视点变;多联想,古今全;人物情,融其间。

  十二、怎样叙事

  叙事文,有人称;六要素,要记清;时地事,交代明;环境清,有人物;起因前,脉络连;写结果,别含糊。有重点,有详略;有细节,变化多;生活趣,人物情,事三折,文入胜。

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