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关于四年级动物作文300字集合九篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级动物作文300字9篇，欢迎大家分享。
四年级动物作文300字 篇1
1、写外形
首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2、写习性
写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。
小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的'叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
四年级动物作文300字 篇2
说到我最喜欢的动物，那就是在老家养的小狗了，我可喜欢它，因为它是人类最忠实的朋友。
在我七岁的'时候，爷爷送给我一只小狗，它全身黑黑得毛，眼睛非常明亮，头上长着两只可爱的耳朵，还有一个小小的尾巴，它很小很可爱我非常喜欢它。
我每天和它一起玩耍一起和爷爷去放羊，在草地上跑来跑去玩得可开心了，慢慢地它长大了我也上小学了，和它在一起的时间少了，我每次放学它都在路上等我，并且用嘴叼着我的书包和我一起回家。
慢慢地小狗长大了，它全身的毛也变了颜色。后来我转学了再也见不到它了，今年春节回家的时候爷爷告诉我说它病死了，我非常伤心即使这样我还是喜欢狗，因为它们还能帮助人们看家护院。
这就是人们最忠实的朋友。
四年级动物作文300字 篇3
我家鱼缸里养了两条可爱的小金鱼，它们两个身子都小小的，红红的身体发着金黄色的光芒，眼睛鼓鼓的，像一对双胞胎，所以我给它们起名叫黄黄和豆豆。
黄黄和豆豆身体两边的鳍，就像两把船桨，自由自在地在水里划来划去。它们不时地张开像极了字母“o”的小嘴儿，一边优雅地吐着一个个晶莹的小泡泡，一边游玩着，好像在说着我们听不懂的'语言。
我每天中午放学回家第一件事就是迫不及待地拿来鱼食，精心地喂养黄黄和豆豆。我刚把鱼食洒进鱼缸，黄黄和豆豆便一哄而上，只见黄黄先抢到鱼食，一边津津有味地吃着，一边回头看豆豆游过来没有。豆豆见状也飞快地游过来，不停地要摇着漂亮的尾巴，好像在说：“给我留点，给我留点。”黄黄听了，好像大姐姐一样，立刻把美味和豆豆一起分享，豆豆则边吃边用身子蹭着黄黄，好像在感谢它。看着他们互相谦让、互相照顾的样子，我不仅会心地笑了。
黄黄和豆豆吃完饭后，就在它们的小天地里嬉戏，吐着一个个小泡泡，四处追跑着……如果有人用手在鱼缸旁边轻轻一拍，黄黄和豆豆就会被吓得四处逃窜，就像被猎人追赶的兔子。如果你在场，一定会被它们逗得哈哈大笑。
我喜欢可爱又调皮、互敬互让的黄黄和豆豆！
四年级动物作文300字 篇4
我们家有一条金鱼叫——“作业”。你们知道它为什么叫“作业”吗？因为三年级上册的时候，我有一次在托管6：18分就做完了作业，复习也做完了，妈妈奖励我一条金鱼，这就是我家金鱼名字的由来。
小作业有一个又大又圆的脑袋。头部的前面有一对小小鼓起的耳朵。而最前面就是金鱼时而张开时而合拢的大嘴巴了，非常的滑稽！最有趣的是金鱼那一双大眼睛，眼睛上像是嵌着一颗黑宝石。金鱼的`尾巴是三角形的，游来游去非常的灵活。
每当我从它的旁边经过，它就会使劲撞鱼缸，我知道它饿了，所以我就给喂了点食，而且它都会在我经过它的鱼缸时，撞鱼缸，你们说它贪不贪吃。
有时它还会跟我捉迷藏呢。一会儿躲到珊瑚中间若隐若现的，可当我把珊瑚从水里拿出来时，它总会不服气的朝我吐泡泡呢！嘴巴一张一合的，好像在跟我说：“这次不算，我们重来”。过了一会儿，作业又躲到珊瑚中间去了！
我的小金鱼就是这样的顽皮，可爱，每天都会给我带来无穷的乐趣！
四年级动物作文300字 篇5
我家像一个小小的“动物园”，有几只十分”凶猛”的“动物”。
我的妈妈是一只“东北虎”，记得有一次我的数学考了99分，可是家里的“母老虎”说：“这次考试很简单，可是你只考了99分，还有你居然给我错了一道'41×2'这么简单的计算题，你也太丢人了！”
我的爸爸是一只“狮子大王”，还是一个非常喜欢英语的老师。有一次我在写《英语学习与评价》，我家的`“狮子大王”突然闯进来，说：“你的英语试卷错了三十多道题，你给我写一个blackboard（黑板）。”而我顿时害怕，因为我不会写blackboard（黑板），然后“狮子大王”又说：“罚你三个星期不许看手机。”
我的弟弟是一只顽皮的“猴子”，有一次我在看电视，弟弟就从沙发上把遥控器拿走了，接着爬到柜子上把遥控器的电池扣了下来，又去其他地方收集电池去了。
而我就像一只”小兔子”因为每天上早操的时候我都喜欢用兔子的手势做操，我还喜欢吃胡萝卜，喝胡萝卜汤，我还有一个胡萝卜形状的杯子。
这就是我家的小小“动物园”了，哎呀！母老虎拿着试卷用气恼的眼神走过来。不好，一定是我又写错了许多道题，完了完了，我得赶紧逃！
四年级动物作文300字 篇6
我的家是一个小小的动物园，有一头憨厚的“大熊”，一只勤劳的“蜜蜂”，一只可爱的“小熊猫”，还有一只慢吞吞的“考拉”。
第一个要介绍的是憨厚的“大熊”，他憨憨的，胖胖的，他呀！天天躺在床上，纹丝不动，仿佛长在了床上似的，“老婆，帮我倒杯水”，“老婆，帮我洗下袜子”，“……”他就是我的爸爸。
第二个介绍的是勤劳的“蜜蜂”，她很勤劳，她每天六点半就起床了，而我还在呼呼大睡呢！她一会儿洗衣服，一会儿扫地，一会儿在拖地，一会儿在擦桌子，一会儿在做饭，可见我的.“蜜蜂”妈妈多勤劳。
第三个介绍的是可爱的“小熊猫”，她超级可爱又很能吃。她天天必须和“蜜蜂”一起起床，如果是周末“蜜蜂”就会让“小熊猫”多睡会。很多时候“小熊猫”不是在吃，就是在去买吃东西的路上，这就是可爱的我啦！
最后一个要介绍的是慢吞吞的“考拉”，他呀！天天不愿意待在家里，“大熊”说他必须吃完饭才能出去，但是他一吃饭就慢吞吞的，连“蜜蜂”都没办法搞定他，他就是我的小弟弟。
这就是我的动物之家，你喜欢吗？
四年级动物作文300字 篇7
初冬的一个下午，天上洋洋洒洒地飘着雪花，爸爸带我去了森林园。大连森林园在南部海滨白云山风景区内，这里的动物生活在没有人类干扰的环境中。
到了动物园，映入眼帘的是门前的广场，飞舞的那一大群鸽子，它们与游人亲密嬉戏着，一点也不害怕人，甚至落到人们的肩上、手上啄食吃，让人有一种人与动物和谐相处的场面。
我们首先来到了热带雨林馆，在这里我们看到了各种各样的花，气质高雅的蝴蝶兰、艳红似火的一品红、花繁色艳的杜鹃花、吉祥如意的天堂鸟……人与自然区带我们步入了自然的.天堂，流水潺潺，鸟语花香，鹦鹉为您学舌，鹩哥对您说话；热带雨林区让你在寒冷的感受到了一股暖流，热带植物现象和景观让您会大吃一惊：附生现象、空中花园、独木成林……
然后我们去寻找动物的足迹，长颈鹿、大象等热带动物移到了室内场馆，金丝猴和黑猩猩的“待遇”尤其优厚，不光居住环境舒适温暖，还吃上了冬季稀有的水果呢。不怕冷的北极熊、狮子……过得更是惬意，威风凛凛。
由于爸爸有事，我们中止了动物园之行，我依依不舍地离开了动物园。动物园之行增长了我的见识，我体会到了人们只有善待动物，才能有人与动物和谐相处的画面！
四年级动物作文300字 篇8
那天，我吃过晚饭，正和姐姐走在去往公园的路上。“快看，这有一颗小球！”姐姐忽然大叫起来。我赶紧打开手电筒照了照那颗小球，发现居然是一只蜗牛！有了这个惊人的发现后，我们取消了去公园散步的`计划。姐姐迫不及待地说：“我们快拿回家吧！”我心里也是这么想的，于是小心翼翼地拿着小蜗牛回家了。
我和姐姐回到家，仔细地观察了这只小蜗牛：这只小蜗牛比一般的蜗牛要大一些，它的颜色是褐色的，壳上还有棕色的花纹。它触角一长一短，可能是发育不良吧。我决定好好养着它。
我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的房子，而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子，蜗牛还可以顺便吃一点儿。
有一天，我放学回家，想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水，把蜗牛放进水桶里。不久，我的小蜗牛就不动了，我一看，它竟然死了，真的好难过啊！
我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次，我绝对不会给蜗牛洗澡了。
四年级动物作文300字 篇9
我有一个梦想，就是去非洲大草原，到那儿看各种各样的动物，虽然现在我还去不了，但在我家也有一个小小动物园，不信就来看看吧。
“河狸”爸爸
河狸爸爸这个名字起的名副其实，大家应该都知道河狸是动物界的建筑师，而我的爸爸动手能力也非常强，有一次我拼图拼累了，就让爸爸帮我拼，爸爸拼的`好快呀，一会儿功夫就拼好了，爸爸丰富的想象力和创造力，让我为之一振。
“狮子”妈妈
我的妈妈就是草原上的一头狮子，她平时没事的时候就坐在沙发上休息，工作的时候，无论是大事小事，都像狮子搏兔一样，拼尽全力，全心全意做事，她发怒的时候更像狮子，那气势、那神态、那模样，简直和狮子发怒时一模一样。
“猴子”我
如果说在我们班有调皮排行榜，我自封第二，估计没人敢称第一，如果有，我就把他比下去，但我觉得还是不调皮比较好，因为调皮是要付出很大代价的。我经常因为在学校太调皮，回家挨鞭子。
瞧，这就是我家的动物园就，你家的动物园又是什么样的呢？
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