四年级风景作文300字

时间:2023-02-27 16:42:19 四年级作文 我要投稿
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关于四年级风景作文300字集合八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级风景作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级风景作文300字集合八篇

四年级风景作文300字 篇1

  我现在就读永福小学,它是一所美丽的学校,也像是我的第二个家,校园的空气清新,四处一片和乐融融,让我这个刚进来的菜鸟迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、紧张的情绪也随之消失的无影无踪。

  现在我升上四年级了,光阴似箭!我一下子就变成了大哥哥,进出校园几千遍的我,对校园相当熟悉,校园中有许多五颜六色的花草树木、清脆的虫鸣鸟叫声,处处充满生机。

  上课时,几乎每个人都战战兢兢的,只有少数同学嘻嘻哈哈的`;下课时,各个就变成的一尾尾的活龙,在校园中到处乱窜。一天中,我最喜欢体育课,因为运动会让我更强壮,虽然很累,但却很值得。

  我现在每天都过得很精采、充实,也过得很开心、快乐,我希望大家也能开开心心的度过在校园中的每一天,永远幸福的在永福这片园地快乐的学习!

四年级风景作文300字 篇2

  很早就听说天台的琼台仙谷风景名胜,使人流连忘返,我今天去了那里,那儿果然和听说的一模一样。

  当天下午,我们坐车出发了,来到山脚下,只见这座山高耸入云,可在我心里,它只不过是一座小山坡而已。我们怀着兴奋的心情出发了,来到了一条长廊,那条长廊立在水上,仿佛一位坚强不屈的战士立在水中,供我们行走,下面就是八仙湖了,湖水清澈见底,湖面上还有两只大白鹅,瞧,它们一动不动地蹲在对岸,远看,它们好似两座石雕呢,可弟弟大声一叫,它们在湖面飞了起来。我们随着小溪走去,到了万丈崖瀑布,瀑布十分长,有如从天上落下来的一条白色的丝带。瀑布前有一块大石头,我们在那拍照了呢。继续向上爬,就是天桥了,说是天桥,这就是一座用树做的'桥,桥横跨在两岸,供我们行走。这时,我们想那些建筑工人把这改造成这个样子,一定吃了很多苦头吧,那些建筑工人真是太伟大了。再继续走下去,出国已经筋疲力尽了,只好休息一下,等一下再走。

  怎么样,琼台仙谷真的很不错吧。

四年级风景作文300字 篇3

  严热的夏天走了,美丽又凉爽的秋天来了。

  秋天来了,天气开始变得越来越冷了,树上的绿叶都变黄了,一阵秋风吹来,吹得树枝乱摆,树上的黄叶纷纷飘落到树脚下,就像帮树妈妈穿上一件金黄的`上衣。

  秋天来了,花园里的菊花都开了,深红的、白的、金黄的。有的像洋娃娃蓬松的头发,有的像美丽的烟花,有的像彩带一样,各式各样,美不胜收,真迷人呀!

  秋天来了,果园里的果树结满了各种果实,有苹果、雪梨、柿子等等,果农也忙碌起来,整个果园都是丰收的喜悦,大家高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃,使劲地采摘。丰收的景象就像一幅幅的画卷。

  大自然为什么美?因为有了四季,但我最喜欢的是秋季,因为它有归根的落叶,有傲然挺立的菊花,更有果实累累……

四年级风景作文300字 篇4

  周六清晨,我们晨刊小记者一同去龙山风景区游玩,映入眼帘的是一派美丽的景象。走了一段路,导游给我们讲解了一番。听导游一说,我们才知道,这里有一个名人,叫韩金来。他经过30多年的时间,把这片穷山恶水改造得这么美丽。

  这里的茶分为四种,有清明节之前采的“宝贝茶”、清明节之后采的.“姑娘茶”、夏季采的“媳妇茶”和秋季采的“婆婆茶”。

  动物园里有很多动物,如孔雀、鸵鸟、猴子、狮子、老虎、狼等。其中,猴子最有趣。我们刚去的时候,一只公猴子正在发怒,它爬上架子,还用力晃架子。有人问:“能给猴子东西吃吗?”工作人员说:“能。”于是,有人就给猴子扔了一支香蕉,没想到猴子还能剥皮呢!紧接着,又有人扔给猴子苹果,一只母猴子接住了,把苹果掰开吃,太让人不可思议了。

  你看,这里的茶名字是多么有趣啊!动物园里的动物是多么有趣啊!我爱美丽的龙山风景区。

四年级风景作文300字 篇5

  长江是全中国第一大河流,它像是一条蜿蜒盘旋的巨龙!它流经我的家乡,是家乡最美的风景线。

  清晨,蒙蒙的薄雾笼罩着长江,它好像戴着一个神秘的面纱。长江还在睡梦中,江面很平静,空气清新甜润,在薄雾中隐隐约约看见有几只小船若隐若现。清晨的长江像大自然画的一幅水墨画,太阳出来了,只露出半边脸,好像很害羞似的`。江面金光闪闪,长江从睡梦中苏醒过来,汽笛声响,一大早轮船就开始忙碌工作了。

  中午,江水非常急促,浪花在奔跑着,卷起一个个小旋涡。听!江水的声音非常动听、豪放;听!时而高亢,时而低沉,时而缓慢,时而急促,急时像贝多芬的《命运交响曲》,慢时像《晚安曲》。岸边人们有的在自由自在地垂钓,有的在岸上看报纸,还有的在浅水区里泡脚,浪花拍打着小脚,可舒服了。

  傍晚,霞光红红的,好像江水都被染红了,吹着江风,看着落日,可享受了。长江大桥的轮廓倒映在江水里,样子很神秘。

  夜晚,明月挂在天空,繁星又在为天空点缀,一闪一闪的,我不禁想起了《小星星》这首歌。长江大桥上灯火辉煌,长江早就进入了梦乡。

  我爱家乡的长江,更爱赐予这美景的大自然。

四年级风景作文300字 篇6

  乡下的风景独特,迷人。

  春天像一位安静的小姑娘一样正红色的桃花开了雪白的梨花也开了,田野上远远望去一片的绿色。

  夏天犹如一位亭亭玉立的小姑娘,你看路边的池塘有一群鸭子在游泳,茂盛的大树像一把撑开的大伞,母鸡率领着一群的鸡宝宝在笔直的竹子下找食物,懒惰的猪群正在呼噜呼噜的睡觉。

  秋天的果园,有一个黄橙橙的.橘子,像一个个发亮的灯笼,只见的葡萄像一颗颗紫色宝石似的,红彤彤的苹果像弟弟的脸蛋,在树上随风摇荡着好像在荡秋千,又红又大的石榴像棵巨大的红宝石,秋天的菜园有红萝卜有白菜,有白菜有豆角,各种各样的蔬菜,秋天真是一个收获的季节,秋天的田野像盖了一层厚厚的金黄色的地毯,稻谷笑弯了腰,农民伯伯怀着喜悦的心情在割稻谷了,秋天美不胜收我喜欢秋天。

  冬天,像一位善良的母亲,孩子们正在打雪仗,滑冰,做雪人,扔雪球,整个村庄覆盖了厚厚的。

  一年四季人的乡村都有一道独特迷人的风景。

四年级风景作文300字 篇7

  中国历史源远流长,其中的风云,谁能说清!华夏河山壮美秀丽,其中的风景,谁能看尽!朝代更迭,文人墨客,斗才斗勇;大江大河,烟雨小桥,赏风赏月。古诗是它们最好的证明。

  古诗的`演变标志着历史的变化——四言、五言、七言,直到今天的文章,都是在不同时期的历史变故所造成的。

  我曾对古诗没有兴趣,可后来我改变了以前的想法。为什么呢?原来古诗中也有这么多历史事件和祖国大好河山的风情景色啊!

  《已亥杂诗》:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。《望洞庭》:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。我读了这两首诗,既被《已亥杂诗》的作者龚自珍的真情所感动,又被《望洞庭》中那美妙的山水景色所吸引。

  老师告诉我们,写诗也有尽界,比如这首《风》:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。诗中没有出现“风”这个字,却写出了风的特征,这就是一个很高的尽界。

  祖国的文化多么丰富,诗中的奥妙有多少?没有人能说清。让我们了解历史,欣赏诗中那美丽的风景!

四年级风景作文300字 篇8

  当秋天轻步走进校园,校园的景色真美。

  风儿飘过校园,一片片发黄的树叶纷纷落下,如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,在地上铺起一层金色的地毯。小草黄了,腰也弯了,好象从一个年轻的小伙子变成了一个腰背佝偻的老大爷。雨水冲击着地面,教学楼的灰尘消失得无影无踪。花儿张开小嘴,贪婪的品尝着秋天独特的气息;小草在草坪中扭起了秧歌,大树摇晃着树叶,“沙沙沙沙”,为小草打起了节奏,整个校园沉浸在欢乐之中。

  天冷了,小朋友们穿上了暖和的毛衣。他们一大早在操场上做早操,然后在教室里认真的学习,下课了,同学们欢腾起来:有蹦的,有跳的,有坐的,有的在窃窃私语,有的在开怀大笑,有的在……充满欢声笑语。人人脸上洋溢着灿烂的微笑,秋的一丝凉意,似乎被同学们的热情融化了!同学们在这充满金色的校园里奔跑,快活地似一只只小鹿!树上的`小鸟偶尔也几声啾啾,似在跟着同学们欢乐的歌唱。

  秋天,是活泼的;是美丽的;是金色的。无数种秋都融入在我们可爱的校园中!

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