小学四年级作文

时间:2022-12-11 08:51:19 四年级作文 我要投稿

【精品】小学四年级作文锦集5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】小学四年级作文锦集5篇

小学四年级作文 篇1

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——题记

  有一个经常关心我们学习成绩,并且每天教我们知识的人,那个人是谁?那个人就是老师。在我的心目中,令我最敬佩的人就是如涓涓细流般滋润我们心田的人——张老师。

  张老师个子不高,瘦瘦的,脸上总是洋溢出和霭可亲的神情。

  记得有一次期末考试,我从第三名的宝座上,“吧唧”摔倒了第九名。我十分伤心,所以那几天上课经常心不在焉,张老师似乎看透了我的心思,就经常提问我。课前,让我起来背课文,我有好几处都停顿许久,但每一次停顿时,我都能看到老师正在用坚定的眼神看着我、鼓励我“加油,昊炜!”

  下课了老师又把我叫到办公室,我低着头,准备挨批,没想到老师没有批评我,只是让我送一些东西,我疑惑不解但也不敢问,就抱着东西回班。我发现里面夹着一张纸,“失败乃成功之母”。看到这句话,我顿时明白了,没有人不经历失败,失败是走向成功的必经之路,只有经历了一次又一次的失败,才可能获得成功。

  张老师,您是我最敬佩的人,我敬佩您对我们无微不至的关心!

小学四年级作文 篇2

  我要给大家推荐的书是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

  一本好书犹如一把的钥匙,可以打开通向智慧的大门;一本好书同时也是身边无声的老师。人们常说“把书读薄,把人读厚”,如今,书本已经成为了大家必不可少的朋友。

  《尼尔斯骑鹅旅行记》讲的是一个名叫“尼尔斯”的顽皮小男孩,本想捉弄小精灵,不料却被变成了拇指大的小人。变成小人儿后,他骑在一只名叫“莫顿”的大白鹅背上,跟着一群由“阿卡”带领的大雁出发进行长途旅行。这本书告诉我只要有了一颗善良的心,不管以前有多大的过错,都能成为一个招人喜欢的人。下面,我给大家读一段精彩内容:“面上冉冉腾升一股泥土和松脂的芳香味道,尼尔斯看到许许多多熟悉的地方,一种又酸又甜的滋味涌上心头。他从来不曾以这样迅猛的速度飞驰过,当然也不可能想象到在空中遨游竟会这样痛快惬意。他从不知道在这么高的地方翱翔是怎样的滋味,这就像是从一切想得到忧愁、悲伤和烦恼中飞了出去一样。”

  听了我的介绍,你一定动心了,快点翻开这本精彩的书,与小人尼尔斯去探险把!

小学四年级作文 篇3

  在我的记忆长河中,有一颗星星格外耀眼。它记录了商人给环卫工人温暖的故事,在我眼前闪亮。

  这个冬天,东北地区格外的冷,而且下起了好几场大雪。这不,刚才又下起了一场鹅毛般的大雪。我们走在地上嘎吱嘎吱的响,艰难的往前方走。汽车在慢慢的往前行驶,因为天刚下了雪,地面上的雪冻成了冰,很滑。

  第二天,我上学的时候,发现了一些环卫工人在清扫地面,铁锹发出了吱吱的声音。当他们遇到冰,大量的雪,他们不是抓耳挠腮,皱着眉头,而是耐心的将冰和雪清理干净。如果清理不了冰,就得用手把冰弄下去,然而他们的脸却冻僵了。

  我想:这些环卫工人真辛苦,在这寒冷的天都要清扫地面,休息的时间也很少。

  在环卫工人旁边的超市贴了一张温暖的公告:每个环卫工人可以免费到本店暖身子,喝杯热茶。这时有一个环卫工人走进了这个超市,商店的老板是一个穿着貂皮大衣,李宁牌的裤子,一看到那位环卫工人,立刻说:“感谢您,这几天一直下雪,路上积了一堆堆的雪,您却任劳任怨的工作,再一次感谢您。”那位环卫工人跟着说:“没什么,清扫地面是我们的工作职责,这是我们神圣的使命。”这个老板感动的哭了,他把刚煮好的茶递给了那位工人,接着说:“您这么想,我深受感动,只要您感觉到累、冷,这里的大门每时每刻都会为辛苦的环卫工人开启,让你感受到温暖。”

  我想:生活中的美好少不了环卫工人的每一滴汗水,他们的辛苦创造了美丽的世界。让我们张开自己的双手,来帮助这些辛苦的环卫工人喝上几杯热乎的水,温暖一下身子吧。

小学四年级作文 篇4

  位于郑州市中原区文化宫南路的桐淮小学就是我的智慧校园。为什么说她是智慧校园呢?让我带你走进校园吧!

  首先介绍一下我们的美丽校园,进入校门抬头向上看,你会看到飞机、火箭和一些星球以及宇航员叔叔的雕像在向你招手,欢迎你参观桐淮小学。过了校门,左边是一幢多媒体教学楼,一楼门口有"童童“的雕像指引。右边是一幢教学楼,一楼门前有花有草,我的班级就在三楼右边第一个教室。走到校园中间右手边是旗杆,左手边是树林,每周一学校都要举行升国旗唱国歌仪式,同学们在大树下看到国旗冉冉升起,我的心无比的激昂,也是同学们最激动人心的时刻。走到最里面就是我们的大操场,操场上有跑道、蓝球架、长凳,我们上体育课的时候老师先让在跑道上跑两圈再进行下一项的课程,老师自由活动时可以在长凳上休息一下;看着高高的蓝球架,我很期待上蓝球课。

  叮铃铃!上课了,同学们纷纷跑回教室。在校园里能听到,上语文课时同学们响亮的朗读声音;上数学课时同学们争先恐后的回答老师出的难题;上英语课时同学们用流利的英文对话;上音乐课时同学们乐耳动听的歌声;上信息课时同学们用心的在电脑上制作游戏。

  虽然我的校园不是太大,但这是我学习了四年的地方,这里有我的.成长记录,有我和同学们的欢声笑语,也有做游戏时的开心快乐,更有老师教授我们的每一个时刻。在这里这学到了很多的知识,也使我的智慧不断的增加。在我心理就是最好的、最美丽的、最智慧的校园,我爱我的智慧校园。

小学四年级作文 篇5

  看到那双溜冰鞋,隐藏在深处的记忆便汹涌般席卷而来。那段清晰的放映带,放映着我学溜冰的情景。

  不知何时,我们班流行了和股溜冰风,弄得我心理痒痒的。碰巧,生日那天,爸爸买了溜冰鞋给我当生日礼物。我高兴得一晚上没睡好。

  第二天,我迫不及待地来到莹莹家,把正在酣睡的她从睡梦中拉起,然后说明来意。她揉着惺忪的睡眼,迷迷糊糊地答应了。在我再三催促下,她仓忙地吃完早餐,拎起溜冰鞋,走向公园。“好吧,首先要学会站立。”莹莹看见三下五下穿好溜冰鞋的我,无奈说。“这有什么了不起,我肯定会的啦!”我轻轻一站,便稳稳当当地起来。“那好吧。现在我示范一下,教你学走路。”莹莹讲解,“溜冰要内八字,一脚先向前滑,注意要挨地。另一只脚也向前,这样不间断才行。后面是刹车,脚尖向上一提,就可以停下来。”“那我试一下吧!”我一滑,“呯!”我摔了个狗啃泥。“唉,我扶着你吧。”莹莹扶起我来。哈哈!我慢慢地滑着,很流畅地滑着,心中一阵窃喜,正要加快速度。正当这时——“呯!”莹莹一松手,我便又添新伤。“你……你怎么可以这样?!不学了!不学了!”我皱着眉头冲她大声地喊。“难道你为了摔一跤而要冲我喊吗?我松手,是为了更好的锻炼你,让你在失败中得到一些经验,更快地学会溜冰。”我头低着。这时她拿出身上带的创可贴说道:“你看你。还好我带了它,要不等一下,你非得骂死我不可。知道你这小祖宗,很难伺候的。”

  莹莹的一番话,深深地打动了我。真正的朋友是站在你的立场为你考虑,而不是一味的迁就你,顺从你。感谢有你,我的朋友!