四年级作文:距离

时间:2022-11-04 17:35:43 四年级作文 我要投稿

四年级作文:距离

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的四年级作文:距离,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文:距离

四年级作文:距离1

  “你小时候的朋友要从漳州来看你了!”父母为我带来了这个喜讯。“是吗?”我高兴极了,急忙下楼迎接。迎着正午的太阳,一辆汽车缓缓开来。望着不断推进的汽车,我的心中有隐隐的期盼:我们之间因两地相隔而失去的友谊,可以被拉回吗?

  “你好!”想不到几年未见,朋友竟已变成了一个又高又壮的大块头。望着他那略显强壮的身体,再打量一下我那细小的胳膊,我不由得有些自惭形秽。“这就是你们住的小区吗?”“是呀是呀!怎么样?”我的眼睛一下闪亮起来,希望能听到他对这风景如画的地方的赞许。“一般般而已,在我们小区呀,树可以长到四楼高……。”他的“冰块脸”给了我答案。

  一进门,他原本小又灰暗的眼睛一下子发出了光芒,不经人提醒便直奔冰箱而去,就像一只机警的猎犬。“咦,你们家的酸奶怎么没有妙士呀!伊利我可不喝。”他用一种我十分陌生的冷口气说。呀,妙士,那可不是一般的消费品,我不由得倒吸了一口凉气。“热死了!”他一边如此说着,一边搜寻着空调。“什么,你们家客厅没空调!什么品位!”听着他的话,我的心更痛了。遥想当初,他可是一个十分谦虚随和的人,哪知今天,他却变成这样!“算了,我去睡会儿。”他轻描淡写地说,顺便把带来的ipad也带了进去。望着他那略显沉重的身体,我只觉得那是如此之轻,轻得连他原有的美好品质和对朋友关怀的友谊都承载不住。“哎呦,你家的床嘎吱乱响!”没过多久,卧室就传来了他不满的声音。“好吧。”我无奈地想着。哎,谁叫他家生活水平较高呢?我摇了摇头,认为心中有什么东西碎了……

  转眼间,一天悄悄溜过。我和他进了清净寺,看了开元寺,逛了美食街,但我总觉得少了什么。虽然我们的脸上都挂着客套的笑容,但我们心里都明白:我们的思想与友谊,仿佛一条岔路般,不再汇集到一起了。“我们应该放下一切,重新培养友谊。”这句话在我的脑海中构思了无数遍,说话时却还是让他抢了先:“我想回去。”“为什么?”“我开始想念我的豪华大床了!”

  我们顿时间都沉默了,我顿时明白了:世界上最远的距离原来是心与心的距离,如果心近,天涯也咫尺,反之,咫尺也天涯。看着他那十分骄傲的神情,我只觉得心中关于童年的一部分被撕裂了。

  夕阳西下,望着他离去的汽车,我产生了一种幻觉:我与他童年时的回忆与友谊,正在被那汽车拖行着,与我的距离越来越远。我有些彷徨,只是心痛地认为:我与他的距离,再也无法挽回了。

四年级作文:距离2

  我今年四年级,身高一米四八,是一个与地面有很大距离的女生。

  同伴的女孩都很羡慕我的身高,人家都说,女孩子长得高挑才漂亮。高,成了新时代衡量女孩的新标准:体育社招学员时,要挑高的女孩;听说现在找工作时,个高的女孩也有优势可我觉得高也不是完全好的。

  刚进校园时,我就长得比同龄人高。那是我第一天上学,心里美极了,想着白天终于可以在学校摆脱父母的管束了,一路上又蹦又跳,开心得不得了。不过,在我们桂林有句话,叫做一乐有三忧,接下来我就发现,这话说得还真对——

  刚进校门,我就被几个大姐姐拦住了。她们气势汹汹地对我说:你都多大了?连红领巾都不戴!说,那个班的?扣分!什么啊?我心想,妈妈没跟我说要带什么东西啊。于是,我十分委屈地说了一句:学前二班。不说还好,这一说,大姐姐更生气了:不戴红领巾还乱报班级!一看你就是二年级的学生,怎么可能才上学前班?去!到门口等着同学,让他们告诉老师,看你还敢乱报班级!我委屈极了,长得高又不是我的错,再说,我哪有什么同学啊,我可是第一天上学呀!

  没办法,我只能乖乖地在校门口站着,低着头,抠着手指,等着老师,当时我的样子一定十分可怜!过了一会儿,我想起了书包里有学前班的报名表,便马上把它拿了出来,交给大姐姐。大姐姐看过后,十分吃惊:现在的小孩子真是越长越高。不好意思啊,小妹妹,去上课吧!从那以后,我对高有了厌恶感。

  还有一次,是我上三年级的时候。那天的早餐是米粉,我一大早就跑到了食堂,等待着美味佳肴的到来。当我站着橱窗前去米粉时,食堂师傅却突然对我说:三年级的早餐才是米粉。我就是三年级的呀。我十分疑惑地说。同学,骗人是不好的。我虽然没读过什么书,但这个道理还是懂的,长这么高了,五六年级了吧食堂师傅郑重地说道。

  唉,又是有理说不清。天哪!我还是走吧。识相点,再说下去大概会引起更多不明真相的同学的愤怒。就这样,我孤零零地回到了教室。看见同学们都在吃着香喷喷的米粉,我的心里真不是滋味。

  长得高,真的好吗?老天爷,如果可以把我与地面的距离缩小该多好啊!

四年级作文:距离3

  今天下午,我们十几个金陵晚报的小记者来到万达广场,采访青奥运动员或教练员,并参加了一些体育项目的体验。

  我们的首要任务是采访。拿着采访本和笔,我忐忑不安地走进了活动区。放眼望去,广场上到处都是人,他们当中哪一位是运动员呢?我一阵迷惑。突然,一转头,我发现我们的一位小记者哥哥已经采访起一位外国运动员!对啊,这里的外国朋友一定是运动员了!我连忙四处寻找外国朋友。

  走着走着,我来到了高尔夫体验区。此时一位五十多岁的外国运动员正站在那休息。我立马想冲上去采访,可立刻又想,我问什么问题呢?而且我也不怎么会说英文呀,听不懂他的话不是很难堪吗?我心里犹豫着。突然,另一位小记者已径直向他走去。我再也不多想了,三步两步来到了他的面前。

  我鼓起勇气用英文问道:“what nationality are you ?”不想,他竟然微笑着用中文流利地说:“我来自英国!”。我大受鼓舞,连续问道:“您叫什么名字?是高尔夫运动员吗?打了多少年的高尔夫?打高尔夫的乐趣在哪?”他微笑着回答说:“我叫Andy Gealy.我以前是高尔夫运动员,现在是高尔夫教练。我从四岁就开始打高尔夫了。打高尔夫的乐趣就在于当你打入一粒好球,你会感到非常的愉悦!”他就这又调皮地说:“就像你考试考了一百分一样奥。”我们不禁都笑了起来。

  接着,他就兴致勃勃地教我打高尔夫,让我体验打高尔夫的乐趣。他先手把手地教我握杆动作。“左手在上,右手在下,两个大拇指不要都直着,右手大拇指要弯曲抵住球杆,杆头要对准球。”我一步步按照要求做了。他又教我道:“人要侧着站,一般站在球的左边一点,背挺直,双手伸直,眼要盯着球,挥杆时脚不动。”

  在他的指导下,打出了第一杆,可是连球都没碰到。我一脸沮丧,很不好意思。他看出了我的难堪,微笑着鼓励我说:“没关系的,记住要领,慢慢来!”在他的手把手的指导下,我又打出了几杆,都打到球了!在他放手后,我又独自练了一会儿。到后来,我竟然能干净利落有力地达到球了。看到我的`进步,他不停地对我竖起大拇指,练练说”GOOd! GOOd!”我心里比吃了蜜还甜。

  不一会儿,十几分钟过去了,我要把机会让给其他体验者了。我不得不依依不舍地和Andy Gealy告别了。

四年级作文:距离4

  生活中有种东西,它可以让人触手可摸,亦只能可望不可近,这种东西教距离。

  天地万物,相生相克,不能一味地给予单方面的肯定与否定。上古道家之辟论早已透彻了当时的世界观,“天上莫大于秋毫之末,而泰山为小”,有谁能说茫茫宇宙人类为王?就因为人类无穷的智慧可以缩短与万物的距离吗?还是显微镜下的分子与原子就是人类称霸的成功标本?最后,人类终于带着他们的战利品奔跑在风口浪尖。所以,当人类穿破了与自然间的那条警戒线,自然与人类的距离也就消失了。海啸、地震、泥石流、酸雨,甚至是太阳风都向人类肆意的袭击着。此刻,人类还继续强大吗?殊不知谁是谁的2012。距离的缩短给人类带来的是欲望的满足感与物质的享受,带去的却是血与泪的代价!

  “居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,在那样的距离下,范仲淹满心国家兴盛的思考与百姓苦乐的忧虑。与庙堂的距离远了,与百姓的距离近了,失去的是高官厚禄,获得的却是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古英名。在人与人之间的距离方面总是能引起许许多多的哲思。从陶潜到东坡,从哈姆雷特到泰戈尔,直至今日的朋友之间。“距离”这个概念无不发人深省。“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明选择的与“五斗米”之间的距离;在硭鞋、草履、蓑衣与锦袍的距离之间,苏子最终还是“一蓑烟雨任平生”;生与死的生命距离,生存还是毁灭的定位思考,决绝的哈姆雷特坚持继续战斗。“世界上最遥远的距离不是生与死,也不是天涯与海角,而是站在你面前你却不知道我爱你”,泰戈尔的距离如此诗意与动情,有了这段距离,思慕对象的朦胧美荡漾在他心头,带走的是他无限的默恋与祝福,隽永而深刻。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”现代社会,人来人往的牵牵绊绊是理所当然,当一个人在适当的时候学会保持距离,那将会减少多少磕磕碰碰啊。每个人都心怀理想,理想与现实之间又有着或大或小的距离,有的人能在赶路的时候品味人生,有的人能在埋头苦干下忙碌一世,这不也令人深思吗?

  距离无处不在,若蒲公英般随波逐流,若逐鹿者般急功近利,若苏格拉底般淡定思考,还是若伯牙般尽奏高山流水?这是一个值得思考的问题。

  我们要懂得思考,懂得珍惜,一分距离一分的,只有付出了才会有回报的那一天。

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