【精华】四年级作文汇编7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
夏天的一个午后，突然天上乌云密布、电闪雷鸣，下了一场大暴雨。过了一会儿，太阳从云层后面冒了出来。晶莹剔透的树梢在太阳的照射下金光闪闪。广场上晶莹的露水汇聚成了一片巨大的海洋。顽皮的我们成群结队的冲向水塘，快活的好像神仙一样。
我赤着脚，在水塘中欢乐地蹦蹦跳跳，水花四溅，弄得我满身是水。
我的身后，紧跟着一位穿着漂亮裙子，撅着嘴，扎着两条又短又粗的小辫儿的邻家小妹妹。我转过身对她说：“妹妹，小心一点，地上很滑。”话音刚落，我却扑通一声滑倒在水里。我满脸通红，心想：完了，妹妹要嘲笑我了，该怎么办呢？我假装镇定，在泥水里翻滚起来，开心地对妹妹说：“好好玩啊！好好玩啊！你也和我一起打水仗吧。”妹妹羡慕地看着我，摇了摇头说：“不行，我穿了新裙子，不能弄脏。虽然我很想玩，可是妈妈会骂我的。”
我在水里爽快地玩着水，而妹妹却只能小心翼翼地踩着水。
天渐渐黑了，妈妈来找我了。看到满身是泥的我，生气地说：“你怎么弄得浑身都是泥水，简直就是一只泥猴子。好了，回家吃饭吧。”
四年级作文 篇2
妈妈说我从小就爱哭，我现在也爱哭，当我考试失败的时候我会哭，当我比赛输了的时候我会哭，当我被别人笑话的时候我会哭，也不知为什么，我的内心总是很脆弱。
昨天我们学校邀请来了一位演讲师，主题就是“如何让我变得坚强”，演讲师姓张，我们都叫他张老师，他的演讲太有激情了，那天下午三个小时的演讲，我们都全神贯注听，掌声不断。张老师的演技可高明了，一会儿给我们讲动听的故事，给我印象最深的有二个故事，一个是德国天文学家开普勒的故事，一个是爱迪生的故事。德国天文学家开普勒从童年开始便多灾多难，天花把他变成了麻子，猩红热又弄坏他的双眼。但凭着他的顽强的发奋读书，终于在59时发现了天体运行的三大规律。爱迪生发明灯泡，用的材料试过了1000次，大家都劝他放弃，可他就是要坚持到底，最后终于取得了成功。
当然给我影响最大的，还是现场互动了，张老师说：“谁要觉得自已不坚强，谁就上台来，我今天就要让他变得坚强”，我第一个冲上了台，张老师给了我一个拥抱，然后问我：“请先说说你不坚强的表现是什么”我回答说：“我爱哭”。张老师先给我讲了很多道理鼓励我，然后拿起话筒对着我，让我大声喊：“我以后再也不哭了，请全校的老师同学监督我”让我大声喊十遍。
以后我必须要坚强了，再也不能哭了，因为我在全校师生面前表过态呢。这次演讲将让我终身受益，感谢张老师。
四年级作文 篇3
书是人类进步的阶梯！一本好书可以使人增长知识，开阔眼界。与书交朋友，真是我一生的一大乐趣！
记得小时候，我总会看见姐姐沉迷在书上，一看就是大半天，陶醉的样子让我感到好奇。那书里到底有什么呢？打开一看里面全是密密麻麻的文字。姐姐说：“你长大了就会明白了。”
从此，我就喜欢上了书。随着年龄的增长，我也看了不少的书，我也学到了不少的知识，这些足以证明我和书的友谊是多么的深。为了书，我还失去了一次玩的机会。
那是一个暑假，好不容易可以有一次去山东济南大明湖玩的机会，我给错过了。
爸爸妈妈打算周末去玩，我高兴地一蹦三尺高！在周五的下午，我来到了新华书店，书店里的书都是新的，我就更高兴了。我在里面找了一本《时代广场的蟋蟀》，包装十分别致，使我爱不释手。一看价钱只要18元，我就立刻从兜里掏出18元给了售货员阿姨。我下定决心，不去玩了，留在家里有“与书交朋友”（看书）。我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们同意让我留在家里，社区知识的海洋。
我爱书，因为书给我带来了快乐；我爱书，因为书使我进步了；我爱书，因为书让我成为了一名学者。让我们与书交朋友吧！
四年级作文 篇4
以前，我们踢的口袋 都是奶奶做的，现在我也来做一个。 先选择一块自己喜欢的布料，如果喜欢颜色多一点的，也可以多选几块。把布料剪成六个大小一样正方形，因为口袋都是正方体的，所以需要六个正方形。把正方形缝成正方体，然后留个小口，通过小口把沙子装进去。必须是用沙子，如果用土，踢一会儿就没了。有的孩子家里没有沙子，就先“瞄”好了有沙子的人家，有时是明着和人家要，有时侯是抓两把就跑。
踢口袋是件乐事，缝口袋也是一件乐事。
四年级作文 篇5
田野里，一朵朵牵牛花像一个个小喇叭似的，迎着太阳灿烂开放，有红的、紫的、白的，五颜六色，姹紫嫣红，我们仿佛来到了花的海洋。我和弟弟顺手掐了一根狗尾草，把一朵朵牵牛花串起来，编成花环戴头上，挽在手腕上。我这边正高兴呢，突然听到弟弟一声尖叫，原来是“剪刀草”粘在了他的眉毛上，弄得他睁不开眼睛，我连忙帮他弄掉，这时我发现这粘人的东西就是“剪刀草”的种子，这种植物是靠粘在人或动物身上为它们传播种子。我还发现另外一种不知名的小花也是靠风力传播种子的，它成熟后的果实就像一个小绒球，风儿一吹，绒球散开，变成了一把把小降落伞四处飞扬，开始了它们的远航，寻找它生根发芽的沃土。
这个假期我的收获真多呀！参观了农家小院，学习了收割稻子，品尝了新鲜的地瓜，发现了植物种子的传播方式，农村生活真是快乐极了！
简评：小作者善于观察，为我们描绘了一幅快乐的乡村画卷。文章结构合理，思路清晰，重点突出。小作者还展开丰富的想象，运用了比喻、拟人的修辞手法，将稻谷、地瓜等描写得既生动有趣，又惹人喜爱，字里行间表达了对乡村生活的'喜爱之情。
四年级作文 篇6
我的家乡在江北，近几年来，家乡的模样发生了翻天覆地的变化，从前颠簸不平的石子小路变成了宽阔平坦的柏油马路，一间间破旧的小瓦房变成了一栋栋崭新的住宅楼，一片片荒地变成了一亩亩田地，一座座工厂拔地而起……
虽然人们的生活变好了，生活质量也提高了，可是人们还没有多少环保意识。每次我经过那儿，都能看见周边工厂的烟囱里喷出浓浓的黑烟、一条条由污水堆积的小河、马路上飞扬的尘土、田间垃圾的堆放和焚烧……破坏了家乡的环境，伤害了人们的身体，危害家乡的树木、农作物。仿佛天不蓝了，云不白了，水不绿了……
为了保护我们的环境，我想如果可以，将工厂迁到远离人群居住的偏远地区；我们可以将垃圾分类处理，循环再利用；我也会和同学们一起从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不踩踏草坪、不捕捉小动物，多种树，让空气清新，为环保出一份力，做环保小卫士。将来的我还想让工厂变成太阳能工厂，让汽车变成太阳能汽车，给天空安装空气净化器，让雾霾消失，让大地充满生机和活力，还地球一个蓝天、碧水、绿树的世界。
来吧，让我们一起来保护环境，保护地球，让天更蓝、云更白，水更绿……让我们同护一方水土，共享一片蓝天！
四年级作文 篇7
每一个暑假，我都要参加一个“钢琴考级培训班”，每天下午，老师都会为我们准备不一样的点心，奖励我们。今天有些不一样哦！
我先练完最后一个琴点，老师端着一大锅浓浓的绿汤来了，大家都在猜测那是“何方神圣”一个同学阴阳怪气地说：“老师，你确定这汤能喝？”他说完，大家都笑了。老师提示我们是一种果汁，我们便争先恐后地去闻它的气味。不是黄瓜也不是弥猴桃，难道……太可怕了，竟然是苦瓜汁。接着老师让我们把杯里的开水先喝完，有些同学故意留了一些水，老师也没有阻拦，反而只给他加一点点。我虽没有喝过苦瓜汁，但是苦瓜我可是见识过的。带着一点好奇心，我把杯子里的水喝完了，想让老师少给我倒点。老师笑了，毫不犹豫地倒了一杯给我。什么？让我喝这么多一点糖都没有加的苦瓜汁，算了，一口闷吧，我喝了一大口，刚开始是没味儿的，可是后来，一大股浓厚的苦味从喉咙里冲出来，实在是太苦了。我忍着喝完所有的苦瓜汁，整个人都不好了，立马喝了开水来解苦。
这时老师递给我们几个没兑过水的苦瓜汁的同学，一人一根棒棒糖，说：“吃得苦中苦，方得人上人，要先苦后甜，你们练琴也是这样的，披荆斩棘到最后，回望自己的成就才倍感欣慰。”
是呀，阳光总在风雨后，付出才有回报！
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