四年级夏天的作文汇编8篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的四年级夏天的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级夏天的作文 篇1
深蓝的夜空中挂着一轮明月，星星，零零星星的，才挂了那么几颗，闷热的夏夜带着几丝凉风，可是根本吹不走夏天的闷热。
今天，是我第一次逛夜市，我跟着两个朋友一路嘻嘻哈哈，在人山人海里穿行。对于总爱宅在家里的女生，如我，逛街是最喜欢的。那些铁析鱿鱼呀、烤生蚝呀、烤鸡腿呀，都散发出浓浓的香气，让人垂涎三尺，“吃寿司吗？寿司可能不错。”一位朋友提议。“我也这么觉得。我同意。寿司是日本人发明的食物，可好吃了！
我们来到美食街，一进街口就闻到了香气，那香味浓浓的，扑鼻而来，“看！这儿有一对天使翅膀。”我叫起来。
“上面还写着：我是天使，我在美食街等你呢！”朋友也很兴奋。
“一看就是要拍照的。”我有点不屑。可是两位朋友来还是一一尝试了。她们觉得我站在那儿更好，可是这两位朋友的妈妈不知道去哪儿，我们又出去找她们，把她们拉了回来。两位朋友和寿司店的大叔聊得热火朝天，误以为我是其中一位朋友的姐姐，其实我们都是一个班的同学，只是我在班上长得高，有点象鹤立鸡群一样。我还亲自尝试了一下芥末的味道，特别辣，不知日本人的口味如此特别。
我们点了两盒寿司，一大碗粉丝，绵绵冰，一杯牛杂。这是个开心的夏夜，每个店生意火红，这条街因此热闹非凡，这里的人群穿得特别清爽，因为夏日是炎热的，是充满活力的夏天。
四年级夏天的作文 篇2
“哎呀，热呀！要是能来一点风，那该多好呀！”风似乎听到了我的呼唤，便过来了。
夏天的风可真热呀！它把小朋友的脸吹得红彤彤的，吹过大树把树叶吹得干巴巴的，吹过小草把小草吹得直不起腰……夏天的风是一个顽皮的孩子！它吹过树婆婆，把树婆婆的子孙给吹落下来了，气得树婆婆浑身发抖呢！吹过小花，把小花美丽的花瓣给吹掉下来了，使小花低下头在痛苦呢！吹过小草，又把小草的腰快给吹断了，小草在生气地怒吼：“哎呦，我的老腰呀！”夏天的风是生命的使者！它吹过知了巢，呼唤知了夏天到了，可以开始音乐会了！吹过荷花池，荷花绽放美丽的笑脸，像一个亭亭玉立的淑女；像一个人见人爱，花见花开的美少女；又像一个美丽的淑女。它吹开了茉莉花。茉莉花以它那洁白无瑕的美丽“身姿”，来作为夏风吹开它的报酬。夏天的风是一位舞蹈家！吹过落叶，和它一起跳了双人舞；它踮起小脚，走起了小碎步，在我旁边跳舞。夏天的风是久战沙场的将军！它不怕太阳，帮我们抵挡太阳的热量，吹来了一丝丝凉风。
夏天的风是一个顽皮的孩子，是一个舞蹈家，我可真爱你呀！
四年级夏天的作文 篇3
夏天，是奇妙的，是美丽的，是繁忙的，是令人向往的。
不知不觉中，夏季早已来到了我们身边。夏天烈日炎炎，轻飞慢舞的蜂蝶不多见了，却引来了烦人的知了，潜在树叶间的树干上发出一声声蝉鸣，欢乐的吸食着树汁，火红的太阳烘烤着金黄的大地，太阳主宰了世界，热浪翻滚着，扑打着公路上的汽车，热风拂过田野，吹熟了麦田，送出了熟透了的麦香。那春天的灵秀之气到了夏天，这时已呈现出一种蓬勃之势。
夏天的色彩是金黄色的，收获已有的希望，正是生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，朝天仰起的高粱，它们已经不再是在春雨的滋润中滋长，而是在夏天磅礴之势中蓬勃生长。
夏天是一个忙碌的季节，农民们又是收割，又是播种，他们起早贪黑割稻，收谷，又要播下种子，农民们既高兴又发愁地度过了这个夏天。
古代诗歌中有不少赞美春天、秋天和冬天的，却很少有赞美夏天的，是啊，那些寄情山水的诗人，怎么会喜欢这忙碌的夏天呢？不管怎么说，我却最喜欢这多彩的夏天！
四年级夏天的作文 篇4
噼里啪啦的声响惊醒了睡梦中的`我，我抬头像窗外望去，却只是迷茫的一片，揉了揉朦胧的双眼，才发现外面已下起了瓢泼大雨。雨水打在窗外的屋檐上，发出噼里啪啦的声音，雨声也使我更加清醒了起来。
哇的一声，其他的室友被惊醒起来，纷纷像窗外望去，叹息道：为什么要下雨啊！怎么去教室啊待会肯定要打湿，我没有伞，谁有？谁有？。但是我却没有跟随叹息，而是整理好一切，向门口走去。雨很大很大，大树伯伯都被这暴雨捶打着弯下腰去了，但是这瓢泼大雨不能阻挡我怀着惊讶。激动。
开心的心情，我走到来雨下，去感受，去享受夏雨。
雨滴在身上，凉凉的，浇去了夏日的闷热，带来了夏日的另一番清新。暴雨扑打着树木，树木树木却没有因暴雨凶猛的扑打，而随之放弃，反而是抬起了头，抵御着它，反抗着它。
叶子在狂风中，紧紧地抓住了树妈妈伸出的手，抵御着狂风暴雨。暴雨也随之敲打着小草，但小草把根深深地伸入了大地中，不愿屈服于暴雨，更显新绿。
我走进教师，才发现衣服已打湿，头发正滴着水，便拿起纸开掉了打湿的地方。我坐在椅子上，又听见了同学的抱怨我的一份全被打湿了我全身都湿了，好冷啊外面的雨好大啊！我像外面望去，雨不停的滴在那形成水坑的水里，溅起水花，泛起波纹。
夏雨总是来得快，去的也快，整个天空只剩下了淅淅沥沥的小雨。小雨是多么温柔，它抚摸着被暴雨吹打的树木，花草，洗涤着暴雨带来的凶猛。
但仔细看看，树木在狂风暴雨的吹打下，显得更笔直了，更有精神了；树木在狂风暴雨的吹打下，显得更笔直了，更有精神了；树叶在狂风暴雨的吹打下，更坚强了，更绿了；小草在狂风暴雨的吹打下，更顽强了，更绿了。我明白了。暴雨妈妈是善良的，她为了使树木。小草。花儿。树叶。
拥有更坚强的毅志，它背负着侮名。
夏日的雨，又温柔，有凶猛，但它是为了一切的一切好啊，为了使大自然的生物在多天的时候抵抗严寒，不惜背负侮名。暴雨之后带来的则是顽强的生命，便是另一番天地。
四年级夏天的作文 篇5
咔嚓电闪着一道道白光，像挥舞着一把把利剑；雷发出隆隆的响声，好想在空中击鼓。紧接着，黄豆大的雨点纷纷落下来了。嘀哒，嘀哒……响声越来越大，哗啦啦，瓢泼大雨来了，那雨猛烈极了，霎时间，空中仿佛神魔乱抛，从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线，渐渐的将天和地给缝合了。雨还在下着，雨柱又犹如一排排利箭倾斜着射向地面。
过了半晌工夫，雷声渐渐弱了，雨点渐渐小了。不一会儿，太阳公公又露出了灿烂的笑脸。看路的小树，轻轻地摇摆着，刚刚洗过地绿叶晶莹油亮。
就这样静静地，看这洗尽人间铅华的雨，看雨丝绵绵凝织而成的万千相思线。是一种休息，一种陶冶，一种享受。就让大自然特有的恩赐洗涤我所有的不快和失意，让绵绵细雨抚慰我疲惫的心灵。听雨，让这雨声的和谐旋律，给自己片刻的安宁、和谐。那淅淅沥沥的声音，那雨滴敲窗的感觉雨声可以催眠，可以惊梦，也可以撩起你的思绪，勾起你对往事的回忆。
四年级夏天的作文 篇6
昨天，我们一家和邻居一家去了桐寨铺的荷花塘，那里的风景可真美。
荷花塘可真大啊，一眼望不到边，听说它的面积有一万亩。看那一朵朵荷花：有的像小船，有的像桃子;有粉色的，还有白色的，白色的像白桃，粉色的想熟透了的红桃，你看那最盛开的花朵，不就像观世音菩萨的莲花宝座吗?
荷叶全身翠绿，有的荷叶想消散，有的像盆子，里面盛满了晶莹的露珠。有的荷叶浮在水面上，铺成一横排，像一座小桥。有的荷叶卷起来，想一个画轴，里面藏着一幅美丽的图画。
看着这美丽的景色忘了时间，一直到了中午，我们才恋恋不舍的回家了。荷花塘真是一幅美丽的画卷!
四年级夏天的作文 篇7
今年的夏天特别热。一天下午，房间里热得像是一个巨大的火炉一样。这时，也许每一家人家都会打开空调制冷，打开电扇扇风，手摇大蒲扇取凉。小狗躲在树荫下吐出舌头，小鸭子浮在水上不愿上岸，小草耷拉着脑袋，小花无力地低下了头。
可是，农民却还在地里劳动；建筑工人却爬在脚手架上盖房屋；交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通。我觉得奇怪了，难道他们不怕热？于是，我问了一位农民伯伯才知道其中的原因。原来，他们是为了我们能够吃好穿暖。过上幸福的生活，甘愿冒着炎炎烈日去劳动、工作。啊，多可爱的人啊！那些为了别人幸福，甘愿自己吃苦的人们，你们真是我们学习的榜样。
我们学生，现在过着这么幸福的生活，也要为了别人能够更加幸福，难道现在就不能够多看一点书，多学习一点文化知识，多掌握一些科学技术。将来，我要设计创造一些前所未有的东西让人们生活、工作更加舒适。制造一把把随意大天伞分送到世界各地，让需要凉快的人们晒不到阳光，送给他们阴凉，让他们像住在山洞里面一样凉快。
同时，把阳光吸收下来转换成电能，免得到时又要停电、停。
四年级夏天的作文 篇8
有人喜欢春暖花开的春天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，有人喜欢秋高气爽的秋天，但我喜欢骄阳似火的夏天。
夏天是一个炎热的季节。太阳像一个大火球似的挂在天空中，白云热的都分散身体了吗？太阳烤着地面，河里的水烫着手，荷花热的都耷拉着头，有的还躲在荷叶里。狗热的吐出舌头，青蛙水池里开心极了！在水池里“呱呱”……地叫着。知了在树上叫个不停，好像在说“热死了，热死了。”人们一出门又被炎热的太阳晒了一身汗，还有的人出门不久，就被晒成了“黑人"。
夏天又是一个有趣的季节。夏天里的苍蝇特别多，在我的耳朵边“嗡嗡"的叫个不停，然后我就和苍蝇来了一个打苍蝇大赛。夏天去游泳的人人山人海，夏天我去抓蝌蚪了，蝌蚪非常的难捉，身体就像一条线，摆摆就逃跑了。夏天我们去钓鱼，爸爸说钓鱼不能一心二用。夏天我们去种向日葵一颗一颗的放进土里然后倒上水向日葵就做好了，下一次不知道向日葵都长多大了。
美丽的夏天，我爱你。
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