关于四年级的夏天作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的四年级的夏天作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的夏天作文 篇1
星期天，阳光灿烂，万里无云。碧绿碧绿的山远看就像一条青龙。河水清澈见底，中央盛开着粉红色的荷花，荷叶圆圆的像个大圆盘。多美的景色啊!哥哥看到了马上坐到了河岸边的草地上画起来。一位妈妈带着小弟弟也来到了这个美丽的湖边。小弟弟突然惊叫起来：“哇!多漂亮的画呀!”妈妈蹲下来对孩子说：“是呀，多漂亮的画呀!你以后得向哥哥学习。”
哥哥笑着说：“只要我们仔细观察，美景就会被我们画下来的。粗心的小朋友却得不到它。”
四年级的夏天作文 篇2
我想，大自然应该是一位多才多艺的学者，诗词歌赋、琴棋书画，无不精通。
她会为春天谱上一段轻快明媚的'交响乐；也会给深秋画上一幅硕果累累的丰收图；亦会焚香抚琴随着漫天飞舞的雪花替隆冬倾诉对春的思念；而为盛夏写一首热情洋溢风格多变的诗，肯定是再好不过了。
蝉儿初鸣，太阳仿佛受到了某种指令，一改往日的温柔，变得异常活跃，肆无忌惮地把滚滚热浪涌向大地。路人汗流浃背自不用说，就连柏油马路也被硬生生晒成了“软妹子”，只能无奈地耷拉着脑袋趴在那儿。偶尔有些水溅到地上，地面顷刻呲呲作响，随着一阵水汽飘散，地上竟寻不得半点水迹。大伙儿一边骂着这该死的酷暑，一边不约而同地加快脚步，往树荫哪儿赶。 还没走进树下，一阵 凉 风便扑面而来，燥热的心顿时平复了不少。抬头一看——是“杨树”！银白色的树干笔直粗壮，茂密的枝叶青翠欲滴。它静静地站在这里，好像一位饱经风霜的老人，默默地守护着我们。女孩儿们则喜欢在边上的合欢树下玩耍。
入夏后，合欢树的枝叶便会努力向四周伸展，把自己变成一把超级无敌的绿色大伞，浓密的枝叶把阳光遮得严严实实，纵使阳光削尖了脑袋拼命往里钻也无济于事。同时，树上还会开出许多粉红色的小绒花，宛如一只只粉色小绒球悬挂在绿叶丛中，远远望去煞是好看。微风掠过，小绒花化身为一个个降落伞飘落下来，引得女孩子们一通争捡，抢到的喜笑颜开，没抢到的只能眼巴巴地等着下一次了。
都说“六月的天孩子的脸”，不知是不是刚才人们的怒骂声惹恼了夏姑娘，她生气了。刚才还是骄阳似火碧空如洗，现在却是乌云压境狂风大作。还没等人们明白怎么回事，豆大的雨滴落了下来，越来越多越来越密，不一会儿就在空中挂起一张巨大无比的珠帘，白茫茫的一片，什么都看不清。闪电似明晃晃的利刃，把厚重的灰色布幔狠狠地划出一条裂缝。紧接着，一颗响雷在半空中炸开，好像是战场上的吹响的冲锋号，闪电、狂风、雷鸣、暴雨，铺天盖地、席卷而来，似乎向人们呐喊——它们才是这个世界的主宰者！ 正当大家讨论着这雨什么时候能小一点的时候，天突然亮了起来，风雨雷电瞬间跑得无影无踪，空气中裹着一股泥土的清香。
树下的池塘里，朵朵荷花经过暴雨的洗涤，更加的婀娜多姿清丽雅致。莲叶上的水珠开心地四处游走，在阳光的照耀下熠熠闪光，好像一颗颗晶莹剔透的珍珠。诗仙李白更是留下千古佳句“清水出芙蓉，天然去雕饰”来赞美它。 这便是盛夏，时而热情，时而嗔怒，时而奔放，时而娇羞，这首夏之诗该如何吟诵呢？
四年级的夏天作文 篇3
夏天到了，知了苏醒了，你听“知了，知了……”是知了在歌唱的呢，反反复复也不知道休息一下。
炎热的夏天，初生的知了开始一个一个的从土壤里钻出来，随着时间的推移，知了们开始换上棕色的衣裳，这个时候的知了就成熟了，于是它们开始了它们的任务——放声歌唱。知了们进食也是很有趣的，它尖尖的嘴刺破树皮，用吸管形状的嘴插进树孔里，尽情的喝着树的汁液。知了有着纺锤一样扁平的身子，外壳黑中发亮，它还有一双透明的翅膀，大大的眼睛，尖尖的尾巴。清晨，它们经常是不动弹的，只是偶尔会有几只比较活力的就在慢慢的爬来爬去或者就是直接开始工作的。
夏天的以天气越热，它们越是兴奋，并且叫得更加的欢乐了。不信你听，它们又在不停的开始“知了，知了”的叫了。
知了永远都是那么充满活力，没有疲惫感。在夏季，它们就是孩子们无聊时的乐子，孩子们会一个一个把他们捉下来玩。
知了真是一个让人快乐的源泉，是夏天里的一位歌声优美的歌手！
【四年级的夏天作文】相关文章：
夏天作文：夏天的雨_夏天作文04-27
作文夏天，夏天06-12
夏天夏天作文10-11
夏天夏天的作文精选09-26
夏天夏天作文精选06-08
夏天，夏天作文07-05
夏天作文：喜欢夏天的雨_夏天作文04-01
夏天四年级作文09-28