四年级启示作文

时间:2022-06-05 10:22:39 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级启示作文汇编8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的四年级启示作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级启示作文汇编8篇

四年级启示作文 篇1

  记得我最后一次爬山是在三年级,虽然这件事已经过去三年,但成功后的喜悦依然萦绕在我的心头。

  我记得那时我拉着妈妈的手走在山路上,高兴得像个得了一把糖的孩子,在路上拿着手机不停地拍照。那里似乎成了我的小天地。

  “你省省体力,这才走了不到三分之一的路程呢,别蹦蹦跳跳的,小心,别摔着了。”妈妈笑着说,我见了什么都觉得新鲜,好玩,一只蝴蝶从我面前飞过,我又跑又叫,又闹又跳,伸起手来追着它,赶着它,不一会。妈妈就被我甩到了半山腰。小路光光秃秃的,因为清明节时,人们上山祭祖,点的火星燃烧了大半座山,所以树被烧没了,我们爬山就轻松多了。

  走了三分之一的山路了,我呼呼地喘气,太阳光直射在我的脸上,我的头脑变得不清醒了。

  “妈妈,我不想爬了,我们回去吧。”我汗流浃背,心情自然也浮躁起来。

  “有点耐心,我们都爬了一半的山路了,你愿意就这样半途而废?”妈妈从包里拿出水壶递给我。

  “我不爬了,太阳照得我都睁不开眼,衣服也汗湿了,脱下来来都可以拧出一盆水来了。”我气得憋红了脸。我不耐烦了,嘴里直嚷嚷着这天气这么热,太阳光这么毒辣,就连走回去我都嫌麻烦。

  妈妈不理会我的任性,自顾自地继续爬,我无可奈何,只好气呼呼跟在她身后,中途,我摔了一跤,脚踝擦出了血,我就更加生气了,低着头一声不吭的继续走。

  “抬起头来,看看你脚下的世界美不美。”妈妈的话提醒了我,我没有意识到自己已经爬到山顶。我抬起头,一丝清爽的风抚过我的头发,我的心被眼前的美景给软化了,我张大了眼睛,欣赏着我“走出来”的成果。

  我成功了,原来,不经过努力,没有坚持,就看不到漂亮的风景。

四年级启示作文 篇2

  上个星期,老师给我们讲了一个关于老鹰的故事。

  故事的情节是这样的:老鹰生长在群山环绕的环境里,一般的寿命是四十到七十岁左右。可想要活到七十岁,一点也不容易。因为老鹰的年龄到了四十岁时,嘴尖一直弯到了胸口,如果老鹰把头稍一弯下,嘴尖就可能会把胸口划破,造成流血过多而死亡;老鹰的脚指甲会长得很长很长,连站都站不稳;老鹰的羽毛也会变得又长又重,飞行很困难。因此,老鹰到了四十岁后只有两个选择:一是等死,二是飞到高山上去磨练一百八十天,继续活到七十岁。

  许多老鹰都选择了到高山上去磨练一百八十天。这些天里,老鹰要先用尖嘴不停地啄大石头,直到把整个嘴都啄掉为止,再停留在大石头上,慢慢地等待新的嘴长出来。新的嘴长出来后,老鹰便用新长出来的锋利的嘴把那长长的指甲一只只地抽出来,待到新的脚腕指甲全都长出来后,老鹰再用新长出来的脚指甲,把它那个又长又重的羽毛一根根地拨出来,全部羽毛都被拨掉后,不久,新的羽毛便长了出来。这三大事情都搞定后,老鹰又开始了崭新的三十年生活。

  听完这则故事后,给我的启示是:要想让生命维持得更久,就得付出巨大的努力,忍受巨大的痛苦。

四年级启示作文 篇3

  在卫生间里,黑暗的地方,总有一个小身影闪过——蟑螂。

  对于蟑螂,大家都很熟悉。一对触觉、三对足、棕色身子,爱在家中走来走去。当我发现它们时,会拿起扫把,在它身追来追去,可它倒好,向左向右轻松地躲开,让我防不胜防,给我来了一个睁眼瞎,一瞬间跑得无影无踪。我既烦恼又奇怪:“我大步子跑不过小步子,小蟑螂居然轻松躲过,这是为什么?”

  这问题一直烦恼着我。有一次突然在电视节目上看到了信息,它居然有两个脑袋,可这也不是理由,两个头难道比一个头跑得快吗?或许跟地铁一样,一头控制一方向?带着好奇心,我上网络查到了资料。

  原来,蟑螂跑得快是因为:蟑螂的神经中枢不在头部,在大脚根部,六条腿上长有细毛,能探知极其微小的震动,所以在危险来临之时能极快地做出反应。难怪我都跑不过它,原来是它早知道我要来了。看到这儿,我想到了一个极赞的发明:把蟑螂腿上的探知神经装在一个小银光屏上,再装在小手表上,把它发给每个孩子,当有坏人来时,荧光屏就会“咚咚”的发红,当好人经过时,荧光屏就会保持一种清新的绿色。有了这个,世界上就没有儿童被拐卖了!

四年级启示作文 篇4

  在我的生活中有许许多多的平凡小事,像夜空中的繁星一样,快乐的事让我回味无穷,后悔的事让我得到启示。

  记得三年级下学期,临近期末复习的那段日子里,我迷恋上了网络游戏,课上眼前时常出现那些激烈的枪战,睡觉前脑海里依旧是那些激战的情景,我如醉如痴。对期末紧张的复习我都心不在焉,老师要求背诵的内容我毫无心思,只记了大概意思。

  时间像和我赛跑似的,转眼间期末考试到了,那天早上,我早早来到教室,把我背得不熟的内容写在手掌上。我便从容镇静地走进考场,当我拿到考卷,前后浏览了一下,让我惊喜万分,凡是填空的题我手上都有,别提我有多高兴了。于是,我不费九牛二虎之力,我顺畅地把试卷答完了。

  过了几天,到校取成绩单,当老师公布成绩的时候,我信心十足,果真不出我所料,其中满分的就有我一个,正当我得意的时候,老师却用疑惑的目光看着我。放学后,把我留下了,这时,我才感觉事态不妙,忐忑不安地站在老师的面前,她严肃地说:“把这张卷子从新做一遍吧!”我胆战心惊地接过卷子,做起来。最后得到的成绩与满分相差33分,水落石出,原形暴露。我懊悔莫及地站在老师的面前,等待惩罚。老师并没有惩罚,也没有狠狠的批评我,而是诚恳地对我说:“学习要真实,来不得一点虚假……”我低下了头,眼泪簌簌地流下来。

  老师那番语重心长的话,像细雨如丝的春雨,流进了我干涸的心田,让我醒悟,给我深深的启示:一个学生在成长过程中的,要学会踏踏实实做事,诚实做人。

四年级启示作文 篇5

  我十岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。

  那一年,我出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖开自己的家起来。

  正在快挖开时,另一个蚂蚁洞的'蚁后趁“人”危机,想独吞别人的蚁洞,便马上拍兵蚁去占领,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁,一点儿也不敢松懈,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,等里面的兵蚁出来时,它们才肯退回洞里。

  还有一次,我抓住了一个毛毛虫,放在了那个蚂蚁洞旁,然后静静的站在一旁。

  不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它马上回到洞里,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们拼命地像毛毛虫厮咬着。搏斗着,可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤。

  当毛毛虫筋疲力尽的时候,兵蚁们蜂拥而上,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。

  蚂蚁让我知道了团结就是力量!

四年级启示作文 篇6

  大自然很美妙,它给我们带来许许多多的启示。就比如蚂蚁搬运食物。

  阳光明媚的春天,一大早我就从家里拿了面包屑扔在地上引诱小蚂蚁。不一会儿,只见几只小小的蚂蚁从它们家里走了出来,似乎闻到了一股香味。于是他们毫不犹豫地扛着面包屑努力的地走了。过了一会儿一只小蚂蚁匆忙地从面包屑底下跑了出来,快速钻进蚁窝,接着,一只强壮的蚂蚁也跟着小蚂蚁爬了出来,原来这只小蚂蚁是来找帮手的呀!

  在大蚂蚁的帮助下,小蚂蚁们的速度快了很多,我猜他们也像我们拔河比赛一样地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擞!十几分钟过去了,小蚂蚁他们终于迎来了一个最辛苦的阶段——上小土坡。对蚂蚁们来说这个土坡非常陡,要想上土坡是要非常团结的。

  小土坡上面就是蚁巢。只见小蚂蚁们努力的一步一步往上抬,我看着蚂蚁们这么辛苦,我瞬间心软了:我得帮帮它们。于是我用树枝把蚂蚁和面包屑轻轻地推了一下,这样它们经很快就到达蚁巢了。

  经过这次观察,我认为蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是这小小的昆虫却给我了重要的启示:团结就是力量,坚持就是胜利!新时代的少先队员需要这种精神!

四年级启示作文 篇7

  我们生活的地方蚂蚁无处不在,我在网上购买了一群蚂蚁和装蚂蚁的容器,以便于我观察。

  我买的东西到了。我把蚂蚁放进容器里,蚂蚁刚进容器,对周围的环境很陌生,蚂蚁们钻来钻去,像是在找出去的路呢!我很想对它们说“不用担心,你们慢慢就会熟悉这里了。”但蚂蚁听不懂我的话。

  过了几天,蚂蚁们渐渐熟悉了周围的环境,开始挖容器里的仿造沙子。这些仿造沙子是透明的,以便于我观察。我发现,蚂蚁们在挖沙子,有的把挖来的沙子搬到一旁,还有的把搬来的沙子献给蚁后。那些仿造沙子其实都是能吃的,蚁后吃了,生出了一个小小的蛋。我觉得蚂蚁们不仅分工明确,劳动起来也特别认真,我觉得特别有趣。

  过了两个月,蚂蚁进入了老年阶段。但是它们依然很勤劳。我在新闻里听到过“蚂蚁搬的食物是自身体重的几百倍”,我震惊了:“蚂蚁的气力怎么会这么大?”原来,蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率很高的发动机,比航空发动机的效率高几倍呢!想到这里,我觉得人类应该发明一种机器,也像蚂蚁一样可以搬比自身体重重几百倍的机器,这样人类就轻松多了!

  我想发明这种机器,为祖国做贡献,虽然我现在做不到,但只要我努力,将来一定能够成功!

四年级启示作文 篇8

  雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹,我高高兴兴地跑出家门,去观看雨后那美丽的彩虹。走着走着我来到了树下,树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠,还有那一串串滴落的雨丝,发出“滴答,滴答”的声音,真好听,像跳动的音符。

  突然一个蠕动的生物从我眼前慢慢地爬过,那是什么?好奇心驱使着我看个究竟。我蹲下一看,原来是只小蜗牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢?

  这时,爸爸不知什么时候站在了我的身边,他好像看透了我的心思,说:“别看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做药材,给人们治病;而且蜗牛的壳非常的坚硬,能补充钙质,还能保护自己的身体,不受其它动物的侵犯。从这些你能想到你能用什么来保护自己呢?”

  听完爸爸的话,我的思维瞬间加速:爸爸妈妈可以保护我,可是爸爸妈妈也需要保护,那时时刻刻保护我们的当然是家了。想到这里我便对爸爸说:“是房子,原来我们人类的房子,是从蜗牛这里得到的启示呀!”听完我说的话,爸爸说:“说的非常对,房子可以让我们遮风避雨,能让我们过上幸福的生活,所以家是每个人心中温馨的港湾。

  通过今天的观察我终于明白,一些不起眼的事物往往能给人们很多的启发,开动脑筋,仔细观察你就会发现更多自然界的奥秘了。

【【精品】四年级启示作文汇编8篇】相关文章:

【精品】启示作文9篇05-12

【精品】启示作文10篇05-07

【精品】启示作文5篇04-30

【精品】启示作文6篇04-27

【精品】启示作文8篇04-19

【精品】启示作文五篇04-18

【精品】启示作文六篇04-14

【精品】启示作文7篇04-08

【精品】启示作文三篇03-29

【精品】启示作文4篇03-24