生命四年级作文

时间:2022-05-26 15:21:46 四年级作文 我要投稿

【实用】生命四年级作文集锦10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的生命四年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】生命四年级作文集锦10篇

生命四年级作文 篇1

  是谁将生命之歌奏响?当然是那些热爱生活之人!

  病魔用无穷无尽的魔力,把老百姓折磨得叫苦不迭,可不少勇士仍与可恶的病魔对抗,从病魔手中夺回了自己宝贵的生命。我们要向他们学习,坚强、勇敢、乐观,让生命之歌时刻响起。就像海伦·凯勒虽然双眼失明,看不见绚丽多彩的世界;虽然双耳失聪,听不到悠扬婉转的声音,但是她自强不息,与病魔战斗。努力学会手语,学会读书,学会说话,甚至取得了一般人无法拥有的成就。她获得了生活的胜利,令命运之神也为之惊叹。

  我们要向梅花学习,它在冬天的寒风中傲然挺立,在凛冽中不屈向上茁壮成长;我们要向史铁生学习,用铿锵文字打退苦难;我们要向一切榜样学习,让自己活得更精彩,更有力!

  珍惜生命吧,珍惜每一分每一秒。当你热爱生命之时,听,美妙的歌声响起了。

生命四年级作文 篇2

  树,断了,还能再生长;草弯了,还能再挺直;花,折了,还能再冒出新芽。人的生命一旦失去,就不会复还了,但是它又是那么的坚强。

  初春,一个嫩黄的新芽冒出来,有一块石头压住了嫩芽向上的欲望,一种力量支撑起了初生的嫩芽,那是什么力量?是生命。生命的力量是强大的,它足以使幼小的嫩芽掀翻石块,茁壮成长,生命是多么顽强!

  四川大地震,多少生命活了下来;沙漠中的仙人掌,无须人的浇灌,无须人来施肥,那是沙漠中绿色的亮点;冰天雪地的南极,那鱼儿是如何在冰冷的水中存活。这一个个鲜活的生命,分明让我们强烈感到生命的顽强,生命的力量,生命的不屈。我们也应该去珍惜这辉煌的大自然给我们留下的“遗产”,让我们去抓住生命中分分秒秒,去品尝这个美妙世界。这就是生命,生命可以支撑起我们,我们也有权利去珍惜保护生命。从降生那一刻开始,生命就来到我们身边,有了它,一生就是生命为我们谱写的美妙生命之歌,我们有什么权利去破坏生生世世陪伴你下去的生命。是母亲给了你生命,接下来便是自己去给自己创适继续生活下去的生命。朋友,想想吧,你的生命为你而延续,你应该让它折射出最大的光芒。

  现在,你是否正在破坏你的生命,这可能会使你走向黑暗,现在拉起你生命的手,你将有意义的活下去,勇敢的生存。

生命四年级作文 篇3

  生命是什么?生命是从道路里长出来的小草,是从勤劳中实现价值的小蜜蜂,是从绝望中获得新生的人……

  我家门前有一株野花,被无数的车轮碾压着,我不禁想:这株野花就即将死亡了吗?没等我遗憾多久,过了几天,我看见野花绽放了,路上的车也少了,我想:花的生命都很坚强,我们不应该也如此吗?一定要克服挫折与打击。

  在一个阳光明媚的早晨,我和爷爷去散步时,看到了一只勤劳的小蜜蜂,它在花丛中翩翩起舞,黑色的小蜜蜂真可爱。每天散步,我都能看到这只小蜜蜂。两个月后的一天,我看到这只小蜜蜂死了,它为了去采更多的蜜,献出了自己宝贵的生命。春蚕、蝴蝶的生命是多么的短暂,可他们还是努力地绽放,不肯浪费一点点时间。

  你知道身残志坚的陈州吗?他八岁时跟着爷爷去街上要饭,13岁失去双腿,他在街上当乞丐,被欺负,被坏人打,一次次差点失去了生命……可他凭借坚强的意志,最终登上了泰山,并且实现了理想,成为了一名出色的流浪歌手。

  我们一定要珍惜生命,我们的人生要经过挫折,才能绽放光彩,迎来最美的春天。

生命四年级作文 篇4

  每次在旭日东升的时候,太阳将金黃撒遍每一个角落,大地万物复苏——那是因为有生命的存在;美丽的蝴蝶在绿丛中起舞;荧火虫在黑暗中点灯照明;活泼的孩子在草地上踢球——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,生命又何其珍贵,所以我们要热爰生命,珍惜生命。

  我在电视上看见一个老人已经年逾古稀了,但她还坚持每天去公园坚持健身几个小时。现在他的身体还十分硬朗,而且经过锻炼的她现在还像一个孩子那样活跃。若不是她坚持每天练习,恐怕早就乃以运动了。

  四川汶川大地震中有许多小英雄挺身而出,救出了一个个珍惜生命的幸存者。其中有许多坚强的人失去了四肢中的一部分。比如“可乐男孩”失去了一条胳膊,向孝廉失去了一条腿。而这些幸存者失去身体一部分的人并没有自卑,因为他们身残志不残,完全可以顽强的活下去。人有这样热爱生命的意识。那昆虫有这样的品质吗?有。

  上一次,我见我哥哥拿着木棍打一个落在地上的蜂巢,结果许多蜜蜂向哥哥追去,虽然好几只蜜蜂被打落,但是它们把哥哥赶走了。它们为了蜂巢竟不顾自己。

  很多人都知道要珍惜生命,但有多少人懂得如何珍惜生命呢?该怎么珍惜生命?怎么使用生命呢?我们要在有限的时间里多做有意义的事,要多为他人作贡献,而且不能轻易放弃自己的生命,这才是热爱生命。

  四年级下册第五单元作文350字:生命的真谛

  我常常想生命是什么呢?有一天我精心种下了几粒凤仙花的种子,过了几天,它们长出了一株株小苗,那时正好是清明前后,它们不怕风吹雨打,虽然有的小苗被折断了,但它们依然顽强地活着。即使它。们仅仅只活了十几天。我在公园里玩耍,鸟儿们叽叽喳喳地唱歌,一想到它们谁都会死,我不由地感到遗憾,它们没有被命运屈服,不怕雨浇湿翅膀,不怕风把自己吹跑,它们依然乐观地活着。即使他们的命运艰难。

  当公园的鱼儿肚子饿时吃什么,喝水?这不足以让它们吃饱,吃人类丢下的食物?不是每天都有的。它们肚子饿的时候只能喝水,却吃不到美味的佳肴,当以前的海水清洗它们的时候,它们还是鱼蛋呢!如果它们在海里就不用受苦了,可是它们是没有办法的,因为它们要孕出后代才会死去。春节的时候,我的妈妈不小心把一个很大的锤子搞掉了,不料捶掉了我的小乌龟的眼睛。小乌龟的另一只眼睛中闪烁着泪光。我喂它吃饲料,它不吃。小乌龟足足撑了一年就死了我很难过。通过这四件事,让我明白了命运就算多艰难也要坚持下来,不能因为一件小事或一件大事就被命运屈服,坚持到最后的才是胜利者。

生命四年级作文 篇5

  世界上什么最宝贵?有人认为是时间,有人认为是健康,也有人认为是金银财宝。而认为生命最宝贵,因为每个人的生命只有一次,如果失去了,就没有了,所以,我们就更加要珍惜生命了。

  生命对每个人来说并不是永恒,因为你一天下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命中的每一瞬间。贺拉斯告诉我们:每天都想象这是你最后一天,你不盼望明天将越显得可欢恋。这句话是叫我们要珍惜生命,生命一但结束,便无法复生,一去不返,生命还是无价之宝,是任何东西都无法代替的;生命作为一个流程,流程中充满着我们的挫折,每个人都应该承受生活中所有挫折和痛苦,好好活着,善待生命;敢活有时比敢死更可贵,因为生命是短暂的,而且也是宝贵的。

  我们要珍惜生命中的每一个时刻,不要为一点小事而不开心而放弃。啊!生命是多么的宝贵啊,我们要珍惜生命,不要浪费生命中的每一个日子,每一个美好的瞬间,不然失去了,你再也无法挽回了。

生命四年级作文 篇6

  生命,是绚丽的,是五彩缤纷的;生命,是充满理想的,是耐人寻味的。

  生命,却又是短暂的,让人来不及细细品味就消失在了漆黑的夜空中;它像一场流星雨,在划过寂静的夜空后不留一丝痕迹;又像那吃完一颗糖后的感觉,细细品味,是如此沁人心脾。

  生命,就像那奔流的大河,只会自西向东注入大洋,它永远不会倒流。

  生命,就像一去不复返的时间,只会在今天后迎来明天,而不会在重复昨天。

  生命,就像人生的青春一样,只有珍惜,才会在品味时发现它竟是那样美妙。

  婴儿时的生命,就像那刚萌芽的种子,生机勃勃,充满活力。它就是一个生命的延续。

  童年时候的生命,就像那五彩斑斓的贝壳,充满新奇与求知,在微风的摇曳下叮叮有声。

  成年时的生命,就像那枝繁叶茂的树,生机盎然,在风的吹拂下,飒飒作响。

  一年有春夏秋冬四季。人的一生有少年,青年,中年,老年四个阶段,而春夏秋冬就分别演绎着四个不同的人生历程。

  在冬天时,北风萧瑟,白雪纷飞,但回过头想,你会发现,春去秋来,这是自然界的定律,而冬天过后,便是来年的春天。就像诗人雪莱所说:“冬天来了,春天还会远吗?”在你成为老人时,回顾过去,品读你的人生,你会发现,除了人生的坎坷以外,还有自己年轻的梦想。你会感到,自己的人生如此绚丽。

  生命,需要每个人感悟,品味。与其让自己懊悔一生,不如现在就给自己的生命留下美丽的`一笔。

生命四年级作文 篇7

  生命是什么呢?老师告诉我,生命是小蚂蚁不轻易放弃的精神;妈妈告诉我,生命就像沙漠中的马兰化,不怕任何一种环境;姐姐告诉我,生命是科学家们不顾自己的身体状况而努力进行发明创造。最后爸爸告诉我:“如果想知道生命是什仫,自己去发现、领悟。”听了爸爸的话,我若有所思。

  有一次,我无意中发现了一只小蚂蚁在我家门口努力搬一颗小玉米。这颗小玉米的重量是这只小蚂蚁的好几倍。只见它背着小玉米,艰难地向前移动着,我觉得很有趣,就把这只小蚂蚁抓起来,放在手心中来回搓动,但小蚂蚁没有放弃自己的生命,努力挣扎着,我被它感动了,就放了它。在蚂蚁身上,我感受到生命的顽强。

  我查阅资料,原来在妈妈口中的马兰花和书上一样。马兰花生长在沙漠里,常年不下雨的环境下,马兰花还是那么不屈不挠。马兰花虽然生长在这样的环境下,但它始终没有放弃自己,没有放弃生命。在马兰花身上,我感悟到了生命的不屈。

  科学家霍金,他身患重病,甚至全身瘫痪都还一直进行科学研究,多么坚持不懈的人啊!这难道不是我们学习的榜样吗?

  从这些事、这些人身上,我终于明白了生命的意义。我想,生命还是蝉儿在土里生长了五六年,只为在夏天让生命更灿烂。让我们一起为生命喝彩吧!

生命四年级作文 篇8

  我在想知道生命是什么?它的意义又是什么?

  有一次,我在攀登泰山的过程中看到一株野菊花,它的生长环境十分恶劣,周围乱石成堆,既没有肥沃的土壤又没有合适的水源,但它仍然坚持着不屈向上,破石而出,茁壮成长。在乱石堆里显得那么傲然挺立。虽然它十分柔弱但是它仍然坚强的活着,我想生命的意义在于你怎么勇敢地坚持着生长。

  生命是坚强的,但是同样也是脆弱的。

  四川汶川大地震的时候,地动山摇。不到一分钟房屋倒塌,大地破裂。地面上流出了一道道缝隙,无数条鲜活的生命被掩埋在了瓦砾之下,十几万人就这样失去了宝贵的生命。

  在大灾面前英勇无畏的武警战士、可亲可敬的医护人员、无私奉献的救援人员他们在第一时间赶赴灾区。他们不顾自身安危用双手抬起了沉重的石板,救出那些幸存者们。正因为有了这些人的保驾护航,幸存者们在瓦砾堆下的坚持才变得有意义。

  在运动之后,我最期待的就是那砰砰的心跳声,那沉稳而有规律的心跳声给我了极大的震撼,我从来没有觉得哪种声音会令人激动,这就是我的生命,相信很多人都有这种经历。

  生命的意义在于勇敢的坚持,在于对生命的敬畏。这就是我认为的生命的意义。

生命四年级作文 篇9

  我一直以为,生命是脆弱的。可是我到现在才发现,其实生命是坚强的。

  一次,我去公园玩,突然发现了地上一根吃剩的玉米棒。我把它捡起来,在手里玩弄,突然发现上面有一抹绿色。我定睛一看,是一颗小豆芽。也许,这不幸的小豆芽活不了几天了,它的叶子已经枯黄。可它仍然挺立着,骄傲地挺立着;仍然生长着,不屈不挠向上生长着。命运让它遭受不幸,可它,这坚强的小生命,没有向命运低头。

  一块大石板下面有一粒种子。过了很久,石板下面的种子萌发成一颗竹笋。从此,这块石板便被慢慢撑起来。千万个人在上面踩踏。大石板,这沉重的石板,被一颗竹笋顶了起来。又过了很久,这块沉重的石板下,钻出了一个稚嫩的小脑袋。终于,它成功了,成功钻出来了。生命!

  在奶奶家,有一只小蚂蚁,不小心掉进了一个装有水的水盆里,它挣扎着,极力划动双腿,一次次地往上爬,可都失败了。终于,它成功了。可它再一次地滑落。我被感动了,把它捞了出来。

  一株苗,可以在钢铁上生长,一只蚂蚁,在水中极力求生存。连动植物都那么珍惜生命,何况我们呢?我们更应该爱惜生命。

生命四年级作文 篇10

  珍惜生命,安全出行敏敏有一个温馨又可爱的家,虽然家庭很不富裕,但爸爸妈妈都很爱她,她在家里简直就是小公主,父母对她百依百顺。有一天,妈妈让她去买东西,可她却像听不见似的,爱理不理,妈妈说了她几句,她就顶,了妈妈几句,就跑出去了,她想:“整天就知道骂我,真烦人,我去同学家玩,让那个她找不到我,干着急。”当敏敏正要过马路时来时往的车辆特别多,敏敏等得不耐烦了,就横穿马路跑了过去,一辆大卡车飞驰而来,敏敏一头撞到了车上,司机忙下车,看见敏敏正躺在血海当中,幸亏司机反应得快,把敏敏送到了医院,幸亏送的及时,敏敏的命是保住了,可是双腿却残疾了,上下学都要父母接送,看到小伙伴们玩得那么开心,自己只能一辈子都坐在轮椅上,她伤心的流出了泪,她这一辈子都活在这个阴影中,本来是跟妈妈赌气,谁知把自己的一生搭了进去。

  看了这个故事,我们大家一定要遵守交通规则,珍爱生命,我相信大家这一辈子都不愿意在轮椅上度过一生。

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