【精华】四年级读书作文锦集六篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级读书作文7篇，欢迎大家分享。
四年级读书作文 篇1
以前我不喜欢读书，不管妈妈怎么劝我，我也不读。因此，我知道的东西很少。
有一天，语文老师忽然对我说：“乐欣，今天你妈妈给我打电话，让我想个办法使你能喜欢上读书，那么你能不能告诉我你为什么不喜欢读书呢？”“因为读书太无趣了，一点儿也不好玩。”我对语文老师说。“不，乐欣，你错了，读书很快乐啊，只不过你没有发现而已。乐欣，你闭上眼睛。”老师又说。我听了便闭上了眼睛，老师便拿起一本书读了起来：“一天小熊去找小兔玩，他们俩一起去放风筝，别提有多开心了！”“好美啊！”我一边说着，一边睁开了眼睛。“乐欣，你看书中也有不少乐趣，只要你细心去阅读一定会发现书中的乐趣。”老师微笑地对我说。”
那天放学回家，我买了一本《爱的教育》。回家我一边读书一边想：原来读书有这么大的乐趣呀！
读书是世界上最快乐的事情，我要好好读书，争取多学一些东西！
四年级读书作文 篇2
外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。——题记
书是一位充满智慧的老人，书是一把万能的钥匙，书是前进时的动力。我喜欢读书，它给我带来了趣味的启示。
我初次接触书，是五六岁的时。那时母亲给我买了一本《格林童话》，因为那时还小，认识的字不多，我就让母亲读给我听。当她把整本书读完时，我仍意犹未尽，于是让母亲再次给我读。母亲问：“为什么要再读一遍？”我回答：“那本书里的故事太有趣了。”就在那时，我感到了书中的乐趣与启示。
作为一个伟大的“吃货”，我在美味的食物与书面前，却会毫不犹豫地选择书。因为我觉得在书中所得到的营养远远多于食物。上中学后，我学到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的广阔胸怀，学到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志。在书中，我与名人成为挚友，他们给予我知识与启示。
读书让我受益良多，让我的阅读水平有所提高，开阔了我的视野。暖暖的阳光，捧一杯奶茶，拿一本书来读，享受它给你带来的幸福和快乐吧！
四年级读书作文 篇3
下课时，同学们都出去玩了，但你总会看到一个身影老不离开座位，就连做操也久久不肯离去，他，就是大名鼎鼎的“读书小子”——朱耀展。
你可别看他虎头虎脑，糊里糊涂的，看上去挺“傻”的，其实呀，这可不是他的庐山真面目——他聪明的很呢！
有时上课，老师会出一些难题，给我们一些“挡路虎”，偶尔会有一些人做出来，但有时，老师给的却是“大老虎”，这可把我们绐难住了，但一叫“朱耀展”，就是那一个聪明的“傻子”，他就会立刻回答出来，没有半点思考。
还真的，读书小子还真有点“傻乎乎”的，由于他的书看多了，就经常把书和书混在一起，我还记得有那么一次：老师问他：“‘昆虫记’是谁写的？”“哈里·波特。”顿时，全班炸开了锅，全体大笑，就连老师也逼不住了，跟着笑了起来。虽然我们也不知道正确答案，但是科幻和现实怎么可以并在一起呢？另外，朱耀晨也有点内向，上课时他不怎么举手，就是举了手，他也有点害羞。这可是他还的不足呀！我相信他在今后一定能克服这些坏毛病，变得十全十美。
你喜欢这个聪明的“傻子”吗？
四年级读书作文 篇4
歌德说得好读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。但如果连读书的方法都不好，怎么去体会书中的含义呢？下面，大家就请听听我的读书经验吧！
在读书时，要想想每一段的意思，锻炼自己。在读完一段后，回忆书中所写的内容，用自己的话写在本子上。慢慢的，越写越多，写得也就会越来越简短，越来越好了。
在读书时，记下书中的好词好句，是个很好的习惯。读完一段后，再返回去看一看，看到一个好词，看到一句好句，就用笔画出来，并记在本子上。书读多了，好词句也就积累了很多，在写作的时候有很大用处。读完一本书后，写一篇读书笔记或读后感，也是一个不错的方法。在写的时候就可以利用记录下来的一些内容来写，这样就方便多了。
书读百遍，其意自见。一本书，读多了，就会有更深的体会。读得多，就好对这个故事熟悉了，那它的`意思也就自然地浮出水面。
光是有好的方法还不够的，还要合理的安排时间。
有的同学说，没时间读书，怎么会没时间呢？时间是挤出来的，读书也不例外。我一般利用吃饭前，午休时，写完作业后，睡觉前和双修日的时间来阅读书籍。在没有时间的时候，可以每天读几页，每天挤出一点儿时间来阅读，一个学期下来，准能读完二十几本书。
同学们，多读书，读好书吧！让我们在书的海洋里自由翱翔，让我们一起在快乐中学习吧！
四年级读书作文 篇5
一本好书，可以给读者带了丰富的知识，带来灵感之精华。俗话说：“书中自有黄金屋。”虽然书中并没有现实生活中金灿灿的金子，但它包含的丰富知识却比金子还要重要。书籍，可以说是人类的营养品。读书，让我们懂得尊重父母长辈；读书，让我们谨记刻苦学习；读书，让我们的人生道路更加宽广。
我爱玩，但我更爱读书。家里大大小小的书柜都装满了书。《十万个为什么》《小兵张嘎》《安徒生童话》等都成了我的丰富“营养品”。读一本好书，读者随书中的主人公一起悲喜忧乐，一起游历于文中的的好河山……读一本好书，仿佛就像喝了一大杯沁人心脾的香茶；读一本好书，仿佛就是品尝了一顿精神的盛宴……
书，被人们亲切地称为“长生果”。我爱读书，书是我形影不离的好朋友。记得今年暑假期间，我随妈妈到外婆家，趁火车还没来，我抓紧时间从随身的包包里拿出了书本，津津有味地看了起来。我完全沉浸在书中人物的境遇当中，身旁的人纷纷站起来准备进站了，我还浑然不知。要不是妈妈推了我一下，我肯定要错过火车了。
来到了外婆家，和表姐、表弟游戏玩耍之余，我还念念不忘我的读物。这天，我忍不住又拿出了我随身带着的读物看了起来，可妈妈却不让我做“书呆子”，硬要我去“应酬”表姐、表弟们。趁妈妈不注意，我悄悄地把书藏到衣服里面，一溜烟跑进洗手间，躲在里面贪婪地阅读起来。十分钟过去了，半小时过去了……妈妈见我还没出来，忍不住喊开了：“怎么还不出来呀，是不是在里面睡着了？”我这时才从书中回过神来，哦，我还在洗手间里呀！我恋恋不舍地合上书本，泱泱地走出了洗手间。
“读书破万卷，下笔如有神。”我要在书的海洋里汲取智慧与精华，让我的人生便得更加充实而快乐。
四年级读书作文 篇6
书是人类进步的阶梯。这一句话说的一点都没错。我就是有个典型的读书迷。
我酷一爱一看外国著名的小说。一次我捧着一本《一爱一的教育》津津有味的从厕所里回来，反复思索着那一句富有哲理的话。此时我已经完全沉浸在了书的海洋里尽情的遨游。看也不看班级号进如教室头一句就是喊起了张华准备与他共享这美味的书中大餐。此时我也不知道怎么的，感觉教室一点声音都没有，格外的平静。把书从眼睛里拿开“啊”一个个惊异的目光齐刷刷的投到我的身上——走错教室了。我的脸“唰”的变成一个非常大的红苹果。一溜烟离开了那个教室。可把我给吓坏了。可没过一会儿，我又是沉浸在了书的海洋里。
我有时为书可以还会说一些不三不四的话。就试07年的时候国庆长假的时候。我捧书的日子到了。我开口对爸爸说道：“老爸买书。”爸爸瞪大了眼睛对我吼道：“什么，还买书，就是书让你期中考试才考了89分，还好意思回来。”我因为大吼道：“什么，是书让我考了89分，是我自己的的马虎所造成的，不关书的什么事，书是人类进步的阶梯，还说自己上初中成绩第一呢。”爸爸振振有辞的说道：“我们上初中的时候，老师不让我们看书。”“怪不得，会成为农民，就是你们不看书，文盲，亏你还信奉过基督呢《圣经》这本书上不是有一位妇女，在书上滴蜜，让自己的孩子去一舔一，告诉他书是甜的，还说我知识学哪里去了，我还问你的知识学哪里去了。”爸爸终于败下阵来，答应为我买书，还给我订了条件：下次考试一顶要考到93分以上。我一口答应。
的确，书是智慧的 源泉，让我从无知变得渊博；书是灵魂的老师，使我学会用心去感悟人生。
书是前人智慧的结晶！同学们热一爱一书吧！
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