小学四年级作文

时间:2022-04-02 08:49:58 四年级作文 我要投稿

【精品】小学四年级作文汇编7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】小学四年级作文汇编7篇

小学四年级作文 篇1

  “汪!汪!”“小白来!乖!”听到这个声音让我想起了我以前的一个非常好的朋友,他是我最最忠诚的朋友,不管我做的对不对他总是帮着我。

  那是有我7岁那年的早上,阳光非常灿烂,天气非常好。一个和我关系很好的邻居家的大母狗都要生了,他和我提前说好了要送我一只,因为我和他的女儿一起玩。

  生了!生了!三四天后的早上七八只小狗已经在他妈妈哪儿吃奶,这让我想起,也在妈妈哪儿吃奶的背景。

  在众多的小狗中我看中了一只可爱的小狗起名叫小白。

  一开始,我把他抱回来时他还要咬我,可一点儿也不疼,因为他还没长牙齿。在我家东躲西藏给我花了半个多小时才将这个捉迷藏大师给捉住了。后来时间长了,我和小白熟了,以前是我捉他,在现在是他追我,要和我一起,没人拦得住他,把他捉住诠起来却不知为什么他总是有法子躲开。

  没办法只好让他跟来,但幼儿园的门卫爷爷可不乐意,让怕一个人狗在外边等,我心疼啊!但是让我开心的是妈妈把她抱了回去。

  时间长了,妈妈就让小白自己来接我。

  但好景不长。一年秋天,一个夜黑风高的晚上,他们忘记把小白放进来了,等早上醒来得时去叫小白,但是不管怎么叫,他都回不来了,结果……我……我在家门口的树丛边。我找到了一堆吃剩的狗骨头。

  五年了,五年,每次看见别人拍着小狗的头玩时我都会想起小白,我们一家都想他想着这一个有远都是朋友的朋友。

小学四年级作文 篇2

  众所周知,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是孩子们一生中最重要的时光。每个人都有童年,有的是幸福的;有的是忧伤的;还有的`是痛苦的。爸爸的童年是怎样的呢?让我们一起来寻找吧!

  有一年的除夕之夜,我问爸爸:爸爸,你的童年是怎样的呢?我的童年嘛,是比较贫困的,因为那时的经济条件不是很好,就连玩具都得自己做。那你做过哪些玩具呢?我做过木枪、弹弓那你是怎么做的呢?木枪是我自己挑了块较好的木头,用小刀刻起来的;弹弓嘛是我用比较坚硬的树杈和皮筋做的,先挑一根坚硬点儿的树杈,再把皮筋套在分叉较小的两根树枝上,用石子儿当子弹,一个简便式弹弓就做成了。听完爸爸的这番话后,我心想:爸爸那时候的玩具全都得自个儿做,一点儿也不像我们现在,要什么商店里就有什么。

  那爸爸的生活又是怎么样的呢?于是,我又问爸爸:爸爸,你的生活又是怎么样的呢?生活嘛一般般。什么叫一般般啊?哎呀,管他呢,反正我住过磨房、泥房、平房。那你放学回家会不会帮助奶奶干农活呢?当然会,我干过赶鸭子、放牛、拔草那你当过民兵吗?当然当过啦!爸爸,你不辛苦吗?儿子,这个不存在辛不辛苦,要看你觉得幸不幸福,如果你觉得幸福,就不辛苦;如果你觉得不幸福,就辛苦。说完,我心想:爸爸真辛苦,放学回家还要帮助奶奶干农活,不像现在,放学回家写完作业就可以看电视、玩电脑。

  爸爸,你的学习成绩怎么样?还可以。什么还可以啊,是很好,奶奶插嘴道。而且从三年级开始都是班长呢!可可,你要好好向你爸爸学习。知道了!当天布置的家庭作业,就算做到深夜你爸爸也要做完,这样周末就可以玩了。听完奶奶的话后,我惭愧地低下了头,心想:爸爸那勤奋好学的优点为什么没遗传给我呢?

  了解了爸爸的过去,才知道他也有一个让人羡慕、让我感觉五彩缤纷的童年。

小学四年级作文 篇3

  爸爸,我想对您说请您不要再吸烟了!

  因为烟里含有尼苦丁,尼苦丁能使心跳加快,血压升高,烟草的烟雾可能是由于含一氧化碳之故,似乎能够促使动脉粥样化累积。

  而且你吸烟。不但你会有危害,周围的人也会受到危害。有一次,你在家吸烟,弄得我和妈妈都走到一边。不想靠近你。

  如果你想戒烟,可以参考一下下面的要求:

  1、饭后到户外散步,做深呼吸15-30分钟。

  2、不要喝刺激性的饮料,改喝牛奶、新鲜果汁。

  爸爸,我希望您能尽快的戒烟!

小学四年级作文 篇4

  3月20日这天.,星期六,老天爷痛痛快快地下了一场铺天盖地的春雨,下雨时大约是下午三点多。

  刚开始,春雨淅淅沥沥地下着,人们都不太在意,仍旧忽忽忙忙地在人行道上行走,可到四、五点钟的时候,零星小雨变成了倾盆大雨,路上的行人连忙跑到屋檐底下躲雨。雨水顺着屋檐边流了下来,犹如断了线的珍珠,滴滴的往下滑落,顿时脚底下便成了一条小溪,这下躲雨的人们可遭秧啦,鞋子泡在水中全湿透了。

  抬头望着天,老天爷好象没有一点停雨的意思,只好无奈地摇摇头。刹那间,一道闪电犹如利剑一般划破长空,紧接着又是震耳欲聋的雷声,电光火石之间,人们就像惊弓之鸟般四处逃窜。一会儿,雨小了,人们急匆匆地往家赶。

  可没多久,噼噼叭叭的大雨又落了下来,路上的行人来不及躲闪,便被淋成了落汤鸡。老天爷真是:以为自己玩得还不过瘾,与人们开了个这么小小的玩笑,弄得他们狼狈极了。这时,马路上急驶而过的汽车溅起串串水花,小心过路的人们撑起花花绿绿的伞,整个城市一片迷迷茫茫。

  晚上,华灯初放,夜色蒙蒙,老天爷也许累了,雨愈来愈小,渐渐地,停了。但小水珠仍旧滴滴哒哒的唱着歌,一滴一滴地往下落。

  一场甘美的春雨结束了。

小学四年级作文 篇5

  一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。

  “蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

  于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

  “蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

  “为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。

  一个办法从脑海中闪过。

  “有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。

  我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

  “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只

  蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

  通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

小学四年级作文 篇6

  怀着激动的心情,我和爸爸如约来到了锦州广播电视台。

  哇,人好多呀!按照老师预先分好的小组,我们站好了队,接着准备参观了。我们走进大厅,老师首先带领我们观看学生代表的表演,同学们表演的很认真,观看的同学们都鼓起了热烈的掌声,接着来了一位叔叔给我们讲解护眼方面的知识,我们大家从中学到了很多……最激动人心的时刻到了,就是去直播间看一看新闻是怎样制作播出的,我们首先到了演播厅,走近一看,让我们大吃一惊,原来这里这么复杂呀,主持人姐姐让我们的一名学生代表走上前亲自体验一下,只见主持人姐姐先把稿子放在投影仪上,接着前方屏幕就出现了稿子,我想,这应该就是起提示作用的吧。果然,主持人姐姐解释道这就是“提词器”,可以帮助主持人更准确的播报节目,同学们都很好奇,争先恐后想试一试……然后我们来到了导播间,这里更是一片忙碌的景象,因为工作人员正准备着晚间的播报,所以我们没有去过多打扰,在主持人的带领下,我们又玩起了接龙游戏。最后,我们集体合照,把这最值得回忆的瞬间永远珍藏。

  这真是一次有意义的活动,让我们增长了见识,开阔了视野,以后我要多多参加这样的活动,为充实自己而努力!

小学四年级作文 篇7

  在20xx年10月20日,星期一,早晨7点35分,我躺在沙发刚看完书,心想:从沙发上跳下去吧,谁知一跳我的脖子就扭了,只能轻轻地小幅度转动,转大了就会很疼,像一根钢筋绑在脖子上一样。妈妈说:“我带你去学校,让校医看看是怎么回事?”

  妈妈和我到了学校,见到了老师,妈妈就跟老师说了一下我的情况,说完,老师带我们来到医务室,医务室杨医生询问了我脖子扭的过程,再让我转动一下,我说:“很疼”,眼泪还不断的流。杨医生告诉我妈妈:“还是去医院看看拍个片吧”!

  到了医院,医生看我头已经歪了,医生就问我:“你的头怎么歪了?”我回答:“我也不知道,反正脖子就是疼”。医生让我马上去拍个片,如果碰到神经就坏了。

  拍完片两个小时后,拿到结果,给医生一看,原来是脖子脱位了,要住院,我听了心里非常不高兴,心想:如果我不跳那一下不就没有这些事了吗?还要住三个星期的院呢。在这三个星期里我不但要做复位牵引,还要学习,不能耽误功课啊。

  不过在这三个星期里,我很开心,因为我的同学、老师、家人都来看我了,同学陪我玩了游戏,老师也给我辅导功课,家人给我带来新鲜水果,爸爸妈妈就不用说,他们轮换来陪我睡觉、陪着玩玩耍、学习,不让我寂寞,给了我温馨的爱。

  从这件事里我懂得了同学、老师、家人、爸爸妈妈对我的关爱,我要好好学习,以优异的成绩来向他们感恩。

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