四年级写喷泉的作文

时间:2022-08-16 14:26:26 四年级作文 我要投稿

四年级写喷泉的作文(通用67篇)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级写喷泉的作文,希望对大家有所帮助。

四年级写喷泉的作文(通用67篇)

  四年级写喷泉的作文 篇1

  上周日,我和父母去美丽的梅龙湖公园看喷泉。

  我们一到公园,就看到一个像海豚一样的小喷泉在转圈跳舞。我们走进去,看到一个喷泉在里面表演。起初,水平就像一面镜子。演出开始了,形状很奇怪:有些像盛开的花朵;有些像美丽的珊瑚;有的比高楼高;有些像弱者一样在哭泣;有的像开着的风扇;其他的在灯光下五彩缤纷.

  颜色也多种多样:红色;有白色的;有绿色的;有黄色的;还有紫色.

  梅龙湖公园的喷泉形状多样,颜色丰富多彩。绍兴是个美丽的地方!

  四年级写喷泉的作文 篇2

  每当皓月当空的时候,人们都会不约而同的来到铁西公园。人们有的在说:”昨天的喷泉可真美!不知今天的喷泉怎么样。“还有人在想像今天的喷泉。

  音乐响起了,不同颜色的霓虹灯从河底照到天空时,不时发出红的光、黄的光、绿的光、紫的光。五光十色美丽极了。

  过了一会儿,小河中跃出几束喷泉,他们摇头晃脑回旋上升,好像是舞蹈家在水面上跳舞。突然,他们后面喷出了几个小水柱,霓虹照向哪里,他们就喷向哪里。这时,河中央出现了拱形的喷泉,霓虹 照上去就像一个个龙门。喷泉是由音乐的速度变化的。音乐如果慢喷泉就会慢慢地向上升,如果喷泉的音乐比较明快,喷泉就会左摇右摆,看得我们眼花缭乱。看到的人们都会说:”铁西公园的喷泉真 是无人能敌!“

  在音乐结束的时候,所有的喷泉都会停下,所有的霓虹灯都会照向中间。突然,中间会中将会冲出一个巨大的水柱飞向天空。远远望去真像一个要冲破天的水龙。

  四年级写喷泉的作文 篇3

  吃过晚饭,妈妈对我和姐姐说:“今天晚上,带你们去看甘露公园有没有喷泉。”我和姐姐高兴得跳了起来。

  妈妈骑着电动车,就带我们来到了甘露公园。刚到公园就看到很多人,很多车。妈妈把车停好,我和姐姐一起走向开放喷泉的那里。刚站在那里不一会,喷泉就开始了。

  先听到喷泉音乐,再看到五颜六色的喷泉喷了起来,有高有矮各不同,有爱心形状,有白天鹅的形状,还有像火箭一样,嗖的一下喷得很高很高。

  远看喷泉,像烟花,有红的、绿的、蓝的、紫的,各种颜色,真是漂亮极了!

  每一种音乐,放的喷泉都不一样。我和姐姐看到这么漂亮的喷泉,在喷泉边上跳啊蹦啊,真是兴奋极了!

  喷泉上面的水,风一吹,吹到我们的身上,凉快极了,使我忘记了现在还是夏天。

  过了一会儿,喷泉结束了。我和姐姐叹气:“我们还没看够呢,就没有了。”妈妈叫我们回家,我和姐姐依依不舍地走了。

  四年级写喷泉的作文 篇4

  西湖音乐喷泉位于西湖第六公园附近。我妈的同学跟我说音乐喷泉好美!

  过了一会儿,我们来到了一个有音乐喷泉的地方,那里已经挤满了人。喷泉岸边的栏杆围满了人,水面上的茶座坐满了人,有的举起相机,有的拿了一会儿。我穿过人群,挤在栏杆前,拿出妈妈的手机,拍下了西湖前这个美丽的喷泉。

  伴随着悠扬的音乐,一个水柱像白一样从西湖底部跃出,然后一个个小水柱出现,使西湖顿时热闹起来。当音乐放松时,喷泉像一个害羞的小女孩在水面上跳舞;音乐急时,喷泉壮观如钱塘江大潮,勇猛如勇士。

  随着音乐的起伏,喷泉有时相互交叉,像一座雄伟的立交桥,有时又更高更低,就像一根五线谱上的音符。喷出来的水落在西湖上,就像贝多芬优美的乐章。

  这就是美丽的音乐喷泉!……怎样?漂亮!

  四年级写喷泉的作文 篇5

  周六吃完饭,爸爸妈妈和嫂子一起去看音乐喷泉。还没走到广场,就听到那里挤满了人。

  音乐喷泉广场位于新城区——县委会及政府综合楼前,占地200余亩,是一个娱乐休闲的好去处。广场东侧是大型液晶电视,是襄城县标志性建筑之一。中间是一个椭圆形的大水池,有许多喷嘴和彩灯,像士兵一样整齐地站在水面上。喷泉随着音乐的节奏上下起伏,左右转动,不时变换队形。有时像手掌一样张开又合拢;有时像薄雾一样若隐若现;有时候就像芭蕾里的小天使跳水。灯是红色、黄色、绿色和蓝色的。在灯光的照射下,溅起的水珠五颜六色,像一串玛瑙,一串水晶,一串蓝钻,一串珍珠。我等不及要看了。灯光那么迷人,歌曲那么美,音乐广场那么美!

  如果你来我们湘县,你一定要参观我们的音乐喷泉广场!

  四年级写喷泉的作文 篇6

  晚上,你可以尽情享受美妙的喷泉。夜幕降临时,喷泉打开了。乍一看,五颜六色的灯光照在喷泉上,喷泉立刻变成了一个五彩缤纷的春天。光线照在厚实笔直的水幕上,水幕立刻变成水幕洞穴,唤起了人们美好的遐想。灯光直接反射在开放的水花上,成为一把把的小花伞,有的照耀在细长高耸的水柱上,成为龙宫中的水晶柱;有的照在交错的喷泉上,变成两条五颜六色的龙回头看。

  喷泉的音乐更美。随着高低唱,喷泉时而高,时而低,时而浓,时而稀。“喂,谁在指挥?”原来是风姑娘!一阵微风吹过,喷泉洒在人们的脸颊上。真的很爽很舒服,就像珍珠仙子把珍珠撒在人脸上一样。“嘿,这里有个水闸,我们去散步吧!几个孩子走到水门,但音乐突然停止,水落在他们身上。孩子们惊喜地叫道:“啊”。看到这些场景,我也想大出风头。我跑得像只苍蝇。”对,我赢了!“我太高兴了!

  多么有趣的喷泉啊!我爱喷泉!

  四年级写喷泉的作文 篇7

  夜幕降临时,我和父母来到洮河公园,看到了我期待已久的音乐喷泉。

  我来公园的时候,人特别多!喷泉内三层外三层环绕。我们费了很大劲才挤进去。我想我们终于可以坐一会儿了。没想到座位都坐满了,只好站着。我怀着好奇心焦急而耐心地等待着。

  悠扬的音乐突然响起,喷泉里五彩缤纷的灯光同时亮起。彩色喷泉随着音乐起舞。它一会儿把我们带到五彩缤纷的舞台,一会儿把我们带到变幻莫测的天空。啊!我看见几只白鸽在天空飞翔。刹那间,我们又在海上着陆了。我看到几根水柱升上天空,又向下飞升。过了一会儿,我们又来到湖边,突然看到了传说中的双刃剑。转眼间,我们来到了微风习习的池塘边,池塘里有几朵白色的莲花。荷花的周围有一些不知名的飞虫,好像从来不觉得累。这时音乐突然变得很慢,我们仿佛又回到了舞台上,舞台上一片白色的空气。突然百花盛开,喷泉以欢快的音乐结束。

  人渐渐散去,但我还是沉浸在音乐喷泉里很久,不知道自己在哪里。

  四年级写喷泉的作文 篇8

  我家有一盆吊兰,我给她起了个特别的名字——喷泉。

  喷泉郁郁葱葱,细长的叶子散落在四面八方,有的高,有的低。高低叶交错,宛如一座升不降的绿色喷泉。如果有几波就更好了!

  喷泉上有各种各样的绿色。它的叶子闪着绿光,叶脉翠绿如玉,蜘蛛植物上挂着的小“钢丝”是深绿色的。三种绿色混合在一起,使喷泉看起来更漂亮。

  蜘蛛植物的生命力极其顽强,喷泉也不例外。夏天,阳光明媚,喷泉仍然高昂着头面对着太阳。好像在说:“可以晒晒太阳。只要有土有水,再热我也能抵挡。”她热爱生活,从不向困难屈服。

  喷泉变成了母亲。她有两个孩子。妹妹吊兰看起来像喷泉,其实更像小浪花。我妹妹吊兰,从出生到现在就是九叶,一直没变。真的希望她长得茂盛,就给她取名芦笙。

  喷泉遇到困难不低头的精神值得学习。

  四年级写喷泉的作文 篇9

  描述音乐喷泉的作品

  西湖白天很美,碧波荡漾。但到了晚上,也是不夜城,三园的音乐喷泉更是锦上添花。

  那天,我们一家人来到湖边欣赏音乐喷泉。在喷泉开始之前,岸边已经挤满了人,包括外国游客、老游客和少数游客.可见这个音乐喷泉是不会得到虚名的。大家脸上都露出期待的表情,我等着看。

  突然,在拥挤的地方,一股强大的水流冲向天空,仿佛在给观众打招呼。水蒸气还没散去,就像仙女下凡,翩翩起舞。突然,全场发出尖叫和赞叹声。音乐起起落落,喷泉随之起舞,不亚于上海的音乐喷泉。

  那么多动人的场景,最让我耳目一新的,就是三股强大的水流在天空相遇,就像星星捧着月亮,在黑夜里绽开美丽的水花。在这个人间天堂,还有一个天堂——西湖。

  最后水上演唱会以一首《好日子》结束。

  我们舍不得离开西湖。回家的路上,我想,啊!音乐喷泉的雄伟气场和壮观的视觉效果实在让人难以想象!

  四年级写喷泉的作文 篇10

  九月的最后一天,学校组织我们去中山公园秋游!公园里太好玩了,所以我们按照老师的安排玩。直到最后一项,我享受了我最喜欢的音乐喷泉,我很兴奋。

  当我带着队伍走近音乐喷泉时,只听到有人喊:“音乐喷泉开始啦!”我一跃三尺高,冲上前去!此时,雄壮的音乐响起!喷泉像银白色的龙一样飞向天空,然后向下俯冲。我惊呼:“好壮观!”然后,伴随着欢快的音乐,喷泉不停地旋转、跳跃、翻滚,中间的喷泉突然像喷出了两股水雾。我靠得太近,像落汤鸡一样喷我。我看别人,别人看我,真的让我哭笑不得!音乐渐渐变得轻柔,两边的泉水吹出了洋洋得意的样子。然后一件不可思议的事情发生了,一道彩虹出现了!多姿多彩,才让我看到真正的骄傲如孔雀。这个现象让我很惊讶。当音乐停止,彩虹慢慢散去,我们不得不依依不舍地离开。

  回家的路上,每个人都在谈论音乐喷泉和奇怪的彩虹。音乐喷泉,你给我留下了不可磨灭的印象,将是我一生中最美好的回忆!

  四年级写喷泉的作文 篇11

  今天,我爸爸带我去了龟山公园。我一进门,美丽的喷泉就吸引了我的目光。那些喷泉,像守卫一样,整齐的排成圆圈,有的喷高,有的喷低,外低内高,上下显现,美不胜收。

  我盯着侧面,只看到喷泉喷出的水忽高忽低,五花八门。突然,里面的喷泉变小了,外面的喷泉喷得越来越高,连成一股向下流动的水射流。流,流,水柱似乎很难,从四面八方散开,然后变得越来越短,逐渐消失。我没想到它还会再喷,就立马跑了进去。但是,消失的喷泉又喷了出来,比以前高了很多。我浑身湿透了,只好出来和爸爸一起回家。

  喷泉,你太神奇了,太漂亮了!等我长大了,我一定会让你更漂亮。

  四年级写喷泉的作文 篇12

  我的家乡在东营市利津县。县城中心广场有音乐喷泉,一年四季五彩缤纷。

  那是令人眼花缭乱的春天,草丛中有红紫色的野花,柳树抽出新的枝条,晃动着它婀娜的身姿,细长的辫子在风中摆动,真美!

  夜幕降临时,喷泉发出优美的音乐,喷射出五颜六色的水,这些水起伏不定,形成了一个个错落有致的水柱。孩子们围着喷泉唱歌跳舞,非常开心!

  炎热的夏天来了,喷泉伴着优美的旋律,五颜六色的水龙不知疲倦地升起,像一组组跳动的音符,吸引着一组组乘凉的人。

  凉爽的秋天来了。这是一个收获的季节。利津之地,遍地金黄。喷泉伴随着金秋的喜讯,向人们传递着丰收的喜悦。

  寒冷的冬天来了,喷泉的水结冰了,真的像栩栩如生的冰雕。有的像竹笋,有的像秋天的菊花,有的像山洞里的怪石,美极了!

  我爱我的家乡,我更爱这个美丽的喷泉。希望家乡在喷泉的装饰下变得更加美丽迷人!

  四年级写喷泉的作文 篇13

  我喜欢西湖的景物,也喜欢西湖的夜景,但更喜欢西湖的音乐喷泉。

  晚上,我来到了西湖边上观赏音乐喷泉。音乐喷泉的周围人山人海,我挤在人群中,等待着音乐喷泉的开始……

  音乐喷泉开始喽!随着音乐的强弱和节拍,那喷泉喷出的水柱时而高;时而低;时而像一座座山峰;时而像一排排大树。美丽极了!

  随着〈〈四小天鹅〉〉的音乐响起泉水像一个个舞蹈家,跳起美丽的舞姿,小鸟被这音乐吸引着,也翩翩起舞,与它比赛。这时,我仿佛也变成了一只鸟儿,在空中起舞!

  接着,一首〈〈好一朵美丽的茉莉花〉〉的音乐响起那喷泉又像是一位羞答答的小姑娘在羞答答地跳着优美的舞蹈!

  美丽的西子湖畔,使我留念忘返。看来,“若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句话说得没错呀!

  四年级写喷泉的作文 篇14

  高笋塘广场有一个美丽壮观的喷泉。它喷出的水柱可以按音乐的节奏上下跳动,一会儿高,一会儿低,像一个姑娘在弹琴。

  到了晚上,五光十色的彩灯打开后,白天颜色单调的喷泉变成了颜色多样的彩色的喷泉,五彩缤纷,非常耀眼,形状真是千姿百态,有时像一把扇子,一会儿又像鲸鱼从背上喷出又高又大的水花,,一转眼又成了美丽的荷花、喇叭似的牵牛花……

  小朋友们在它旁边奔跑、打闹,玩着各式各样的溜溜球,那一闪一闪的亮光与彩色的喷泉交相辉映;大人们围着喷泉载歌载舞好不自在。你看那两条高高大大的牧羊犬,它也来到美丽的喷泉旁不停地摆弄身体,仿佛在对我们鱼:“你们看是喷泉美,还是我美?”

  啊!美丽的喷泉,我爱你!

  2006年3月

  四年级写喷泉的作文 篇15

  听说今天音乐喷泉开放了,妈妈第一个说去,我第二个赞成,去年音乐喷泉不错,今年会不会比去年“更上一层楼”呢?

  一到大河坝七点半了,来到早不如来得巧“正好开始了音乐喷泉,第一首曲子是《爱我中华》,曲子的声音在天空上回荡让人回味无穷,接着一排排喷水柱高低起伏,当唱到“爱我中华”的时候,中间的喷泉突然喷出好几丈高,好像亭亭玉立的女舞者,又犹如向下飞舞的少女让人美不胜收,每一滴小水珠都向下落如“下雨”一样,下面的'小喷泉两个水柱摆来摆去,犹如起飞的海鸥在雨中勇敢前行。

  一曲末了,下一曲《凤凰传奇》随着音乐的旋律,喷泉喷出亮丽多彩的颜色,水成了“彩虹”色,有亮丽的红色,有清新绿色的,有淡雅的蓝色……绚丽多彩,让人舒适,绿色的极光如梦如幻,让人无不赞叹!

  音乐一曲接一曲,让人意犹未尽,把气氛推向了高潮。多么精彩的音乐喷泉啊!

  四年级写喷泉的作文 篇16

  星期二,我和爸爸去南部商务区水街看喷泉。

  当喷泉还没有开始时,水街上已经人山人海,大家都在焦急地等待着,我一遍遍地问爸爸喷泉什么时候开始,这一刻感觉时间好漫长。突然一个巨大的声音响起,大地好像都被震得颤动起来,原来是提醒大家喷泉马上开始,让大家注意安全。

  这时一段悠扬的音乐响起,喷泉随着音乐音调的变化而不断变化着,时而低,时而高,不停地交织变换,非常美丽。当走上桥时,你会看到一个喷水装置,不断地喷出水柱左右摆动,像蝴蝶一样翩翩起舞。在灯光的映衬下,河面的喷泉有时候吐出断断续续的水柱,像喷射的火焰;有时候雾气腾腾,像仙雾一样;有时候水柱冲天,像高压水枪一样,水流快而急。周围不停的传出小朋友的尖叫声,

  大人们不约而同的拿出手机拍摄,记录这一美好的瞬间。就这样大概持续了十分钟,喷泉表演结束了,大家依依不舍地离开。

  水街的喷泉真美啊,我期待着下一次的喷泉表演。

  四年级写喷泉的作文 篇17

  晚上,我、妈妈、姨妈妈,还有一个阿姨和一个妹妹一起去翡翠湖玩。姨妈妈说今晚有音乐喷泉!

  真的吗?我很好奇,妈妈肯定地点点头。

  喷泉开始了。喷泉一会儿变成蛇形状、一会儿变成火尖的形状,一会儿变成人的形状。变成人的时候,人还在里面说话。我真好奇水是为什么变成人的?我问妈妈,妈妈说她也不知道。

  我感觉没意思的时候,又换了一首歌。哇塞!里面的一发水像子弹一样飞过云端。

  其实还有更有趣的没告诉你们,等放完一首歌之后,都有一首歌的奇迹出现了,我打算走的时候,哇塞塞!这能是谁干的事吗?水中出现了一部电影,是《功夫熊猫》,嘿嘿,太好玩了吧!

  音乐喷泉结束了,开始出现的那个水影人又出现了,他接着说,本次音乐喷泉到此结束,谢谢大家的观看,再见!

  最后的一瞬间我心里想,老板别玩啦!电很贵的。

  这真是我看过得最好的一个音乐喷泉啦!

  四年级写喷泉的作文 篇18

  暑假里,我和全家一起去了西湖游玩,那里景色秀丽,荷花长的非常茂盛,有许多的老爷爷老奶奶在那跳舞、唱京剧、散步……湖水清澈见底,连里面那机灵可爱的小鱼都看的见,湖面上还漂着一只只的小船。

  我听妈妈说三点半会有一个音乐喷泉表演,我心想:怪不得会有这么多人在这等候像呢!一定很精彩。音乐响起了,早在喷泉前的我开心地叫到:“开始了,开始了!”水渐渐地随着音乐的节奏喷了出来,音乐节奏慢的时候,它就喷得比较低,开始了各种各样的花样,有波浪形的、有交叉形的,有时像爱心、有时像荷花……当音乐高潮时,从花样中间会突然冲出一到三根比房子还高的喷泉,观众们都纷纷拍起手来,有的都呼喊了起来。

  表演结束了,我依依不舍回家了。

  四年级写喷泉的作文 篇19

  我记得高二的一个暑假,我和妈妈去了我的家乡泉城广场。

  泉城广场上有很多人,一些人在散步,一些人在放风筝,一些人在教轮滑。

  往前走,有一个春天的标志,像春天的词,再往前走,就是音乐喷泉。这是一个莲花状的喷泉。

  它开始喷水,喷泉像一个舞蹈演员,发出美妙的声音,有时像一个美丽的女孩,有时像一座拱桥,有时像一个翻滚的巨浪。真的是太美了!

  泉水随美丽的灯光变化,有红、黄、紫等。我看着它,觉得自己仿佛只是一滴晶莹的小水滴。时而高,时而低,喷在人的脸上和脖子上。

  喷泉停了,我清醒过来。我和妈妈静静地站在那里。蜻蜓飞过,告诉我看喷泉的快乐。不幸的是,喷泉已经停止了。我看着音乐喷泉,真想让它喷一会儿。

  我和妈妈一直走到文化走廊,那里有很多古代名人。当我们走的时候,有一些叔叔和阿姨不时地跳着有趣的踢踏舞,发出叮当声。这里真的很热闹!

  我喜欢泉城广场,我爱家乡美丽的泉城广场。

  四年级写喷泉的作文 篇20

  听说今晚大润发广场会喷喷泉。知道这些我很开心。我从来没有玩过喷泉。我认为喷泉一定很有趣。我计划今晚去玩喷泉。

  期待了好久,终于到了晚上。我们来到了大润发广场。大润发广场很热闹。所有能让人坐的地方都坐满了人。一些孩子在广场上玩飞盘、滑冰和滑板。广场上充满了笑声。

  可惜我们来的太早,喷泉还没开。我们等了20分钟,30分钟,突然喷泉旁边的灯亮了,表示喷泉要开始了。很多人喊:“喷泉要开了!”我们都跑向喷泉,并保持喷口。喷泉突然喷涌而出。其他孩子踩在喷泉上,然后稍微抬起脚。喷泉冲在他们的脚下,喷泉像花朵一样蔓延开来。我看到喷泉喷出的水很高,我怕被它弄湿,就不敢靠近,只敢绕着喷泉跑。

  后来我鼓起勇气,模仿其他孩子的样子,把脚压在喷泉上,让喷泉蔓延成一朵花。

  后来时间不早了,衣服都湿透了。我父母带我回家,因为他们害怕我感冒。

  四年级写喷泉的作文 篇21

  随着一声音乐响起,喷泉的四周涌动了起来,一丝水流围绕着中央水柱,渐渐地,水珠外侧绕上了几圈透明的、纯洁的丝带。我们闭上了双眼,静静的聆听美妙的音乐,完美的和水声结合在了一起,喷泉与音乐的节奏完全一致,虽然游客很多,但似乎没有一点其余的声音,我轻轻地睁开眼睛,看到所有人都陶醉在这美妙的音乐会上。喷泉停息了,紧接着喷出淡蓝色的水柱,越喷越高,越来越接近天空,游客们纷纷赞叹,就在这一瞬间,水柱似乎与天相接,我们面面相窥,晶莹的水花落了下来,然后就听见哗—的一声,这一声虽然很短很短,留在我们心中的印象却很深很深

  顿时,所有喷泉都启动了,毫无收敛的绽放了。慢慢地,喷泉结束了。

  我的耳边依旧回荡着那美妙的旋律,我不得不说,这是我见过最美的喷泉了!

  四年级写喷泉的作文 篇22

  我的家乡在西安,在南郊,这里有著名的大雁塔,在大雁塔角下,有亚洲最大的音乐喷泉,只要音乐一响,泉水就会跳起优美的舞蹈。

  喷泉四周绿草环绕,景色宜人。正南方有著名的大雁塔,据说有一千四百多年了,这也是唐玄藏藏经的地方,东西两侧有一排排的仿唐建筑,白色的墙红色的瓦,像是给音乐喷泉编了个朴素的花环。

  精彩的喷泉开始了。远远望去,喷泉十分壮观,一眼望不到头,走近看,喷泉千姿百态,有的像一朵朵小花,有的像金花银树般天空中飞溅开来,有的像美丽的姑娘在跳舞,还有的像水底展开的莲花。我仿佛就是一股喷泉,在音乐下翩翩起舞,一阵微风吹来,在我脸上洒下几滴水珠,我突然惊醒,才记起我不是一股喷泉,我是在看喷泉呢,因为她太完美了,用什么文字都不说她的美丽。

  这就是我美丽的家乡西安,这里有世界上最美的喷泉,还有唐朝的古建筑和大雁塔神庙,使我更爱我的家乡!

  四年级写喷泉的作文 篇23

  音乐喷泉作者:李南今天吃过晚饭,我和爸爸妈妈来到诸葛亮广场,一起观看音乐喷泉。随着音乐的缓缓响起,喷泉开始跳起舞来了。忽然,中间的一簇直冲云霄,两旁的两簇水花也翻山倒海,左边向右边打去,右边向左边打去,像两国在交战似的,又像两条龙在跳舞。只听“啪”的一声,我感到脚下有着丝丝凉意,接着又是一声“啪”,我觉得浑身凉冰冰的,就像是掉进了冰窖。原来,右边的喷泉改变方向,向着我这边打来了。我急忙逃出这个喷泉的“魔爪”。最底下的一层喷泉的根部呈现出五彩的颜色,原来呀,是在水里安有一些五颜六色的小灯。而喷泉的水一条一条地冒上来,就好像在跳着踢踏舞。随着这美妙的音乐,喷泉好像永远也跳不累似的。我沉浸在这片美妙的天地中。

  四年级写喷泉的作文 篇24

  宁静的夏夜,一丝丝凉风拂过面颊,几颗星星依稀可见。在这惬意的夜晚,我和爸爸兴致勃勃地去武林广场看音乐喷泉。

  来到武林广场,一座巨大的圆形喷水池映入眼帘。八仙女雕像亭亭玉立于池中。她们穿着雪白的衣裳,神态各异,栩栩如生。中间的三位仙女,挥舞着彩带,翩翩起舞。旁边的五位仙女,有的怀抱琵琶,有的吹着竹笛……个个陶醉其中。

  忽然,池中的灯光亮起来了,喷泉开始了!

  伴着轻快的音乐,水柱变幻着各种造型:有时像一颗颗爱心,欢快地摇曳;有时像一朵朵花儿,欢乐地绽放又羞答答地合拢;有时像一个个活泼的小精灵,调皮地嬉戏,真是变幻莫测、美不胜收。

  高潮时,外围的水柱依次喷射,一柱比一柱高,好像一群顽皮的孩子,争着在仙女前比谁跳得高呢!中心的三束水柱,璀璨艳丽,相互交错。结尾时,水柱随着节奏慢慢摆动。这时,从仙女中央喷出一股高耸入云的水流。这场精彩的视觉盛宴,在歌声与笑声中结束了。

  四年级写喷泉的作文 篇25

  我希望大家都到西安大雁塔广场去观看中国最大的音乐喷泉。

  每天晚上四面八方的人像潮水一样涌来,广场上人山人海热闹非凡,喷泉池前面有一扇大门,还有很多高大的柱子,柱子上还挂着彩灯,真是漂亮极了!广场很大,音乐喷泉分为八个喷水池,每个喷水池都有一个篮球场那么大。喷水池两边种有很多树木里面有很多唐宋时期大诗人的雕塑和书法碑。广场两边有很多仿唐建筑。显得古朴典雅。放眼望去,大雁塔屹立在喷水池的前方显得雄伟壮观。

  音乐喷泉格外美丽,随着音乐响起,喷泉开始了。随着音乐声的高低起伏,不停的变换形状,有些像孔雀开屏,有些像铁扇公主的芭蕉扇,有些像芭蕾舞演员在跳舞,还有些像花朵合拢开放……真是说也说不完,漂亮极了,人们不时发出阵阵惊叹声,有些小孩儿在喷泉里跑来跑去发出阵阵尖叫声。

  随着音乐的停止,喷泉也停止了,人们恋恋不舍的离开了广场,你有机会一定要去看看哟!

  四年级写喷泉的作文 篇26

  通程广场的音乐喷泉,是星沙的一道风景线之一。

  听,音乐响起来了;看,喷泉开始了。远远望去,五颜六色的灯光和喷泉水柱交织在一起,象一幅美丽的画卷。

  走近一看,中间那一束喷的最高的水柱特别引人注目,既象一个表演者,又像一个瀑布,从高处落下来的样子更象是在鞠躬谢幕;周围几束喷的不是很高的水柱,象一个个观众手舞足蹈,水落下来时,发出哗哗的声音,就像是观众在为表演者鼓掌;喷出的水柱,被风一吹,抖出颗颗珍珠,飘飘洒洒犹如天空下起了小雨。

  这些水柱有的象火箭一样一飞冲天,有的象蛇一样在空中扭动,有的又像烟花一样在空中绽放,还有的像几个小孩子在放鞭炮。随着音乐的悠扬起伏,喷泉的水柱也忽高忽低在空中翩翩起舞。

  人群中不断发出一阵阵喝彩声,我一边用力地鼓掌,一边高兴地呼唤:“好美哇,好美哇!”。

  四年级写喷泉的作文 篇27

  你见过会跳舞的水吗?我可见过,就在湘湖。

  傍晚,我们早早地来到湖山广场。那里早已坐了很多等待看音乐喷泉的人。我们等呀等,天渐渐黑了,岸边的灯一盏一盏亮了起来,把湘湖照得如同白天一样。来看喷泉的人越来越多,最后连一个座位也没有了,只好站着等。

  突然,湖面上射出万丈光芒,如同箭一般冲向天空,几秒钟后,又消失得无影无踪。音乐喷泉快要登场了。我一动不动,两眼直盯着湖面。万丈光芒又出现了,湖面喷出十几米高的水柱。人们不约而同地发出一阵阵惊叹!水柱随着音乐不断地跳舞。时而像小姑娘踮起脚尖跳芭蕾,时而像少女扭动细腰跳拉丁,时而像仙女挥动长袖跳起古典舞,时而像一群野马朝岸边飞奔,时而如一群大雁扇动双翅凌空而起。那景象美轮美奂,看得我们惊叹不已。

  二十分钟的表演很快结束了。可是我还想看一次。多么调皮的喷泉呀!多么精彩的表演啊!

  四年级写喷泉的作文 篇28

  星期六晚上,我们去梅龙湖畔散步。这时正是7时整,音乐喷泉开始播放。

  首先是大喷泉上场。“冲天水柱”犹如一根大柱子,顶天立地。“曼妙舞姿”犹如一群衣冠楚楚的少女,跳着“换位舞”。这时,音乐也不像“冲天水柱”里那么激烈高昂了,而是变得柔和优美。“双扇电影”、“火苗”、“花朵”……也逐一上场,音乐声也变幻莫测。

  然后轮到了涓涓细流。开始,每束水柱都向四周绽放,犹如一片花海,站在它的旁边,就好像下雨了似的,故名“雨花”。接着形成一定的弧度,时大时小。突然,它变了,它左右两旁的小洞中喷出了粗而有力的,还带着灯光的高压水柱,站在它右边的我倾刻间被淋成了一只“落汤鸡”。然后,高压水柱的连续喷射变得断断续续,突然,涓涓细流的灯光闪了闪,音乐也从之前的柔和变成了一声重音,就结束了这场音乐盛典。

  梅龙湖的音乐喷泉盛典真好看,我下次还要再来看!

  四年级写喷泉的作文 篇29

  西湖的夜晚总是一派灯光闪烁,热闹繁华的景象。西湖喷泉就是从众多景象中“脱颖而出”的一颗闪耀的明珠。

  喷泉建在西湖中心。喷泉的水真清啊,清的可以看到远方的景物;喷泉的水真高啊,高的仿佛可以触摸到云霄;喷泉的水真大啊,大的仿佛可以容纳进几百人。

  喷泉的水柱也时而高,时而低,时而急促时而缓慢。泉景也时时变换样子,时而像一块碧緑无暇的翡翠;时而像一把把透明的小雨伞;时而又像一个橙黄的大橘子。泉声也时时变换调子。时而高昂;时而低沉;时而急促;时而缓慢。如果把眼前的一大片美景想象成一大幅连绵不断的画卷,那话家的本领可真了不起!

  看着看着,我感觉自己就仿佛是一个水柱,穿着雪白的衣裳翩翩起舞。蜻蜓在我身边飞过,告诉我清早飞行的快乐,小鱼在我脚边游过,告诉我昨晚做的好梦……

  真是“喷泉直上三千尺,美到我的心田去”。

  四年级写喷泉的作文 篇30

  说到太仓最美的喷泉,大家应该会不约而同地想到南洋广场的音乐喷泉吧!没错,就是它!

  它,坐落在南洋广场的中心,在一个巨大的水池中,一下子迸出几股晶莹明澈的泉水。同时,水下明灯也照亮来五彩缤纷、五光十色的泉水,让人目不暇接。悠扬而又恬静的音乐让人仿佛身临其境。突然,泉水一下子喧腾飞溅,清泉怒涌,使我们像上了发条一样,欢呼雀跃!一股股泉水一下子离开来水池的拥抱,直射天空,泉水四溢,不约而同的直射天空,在空中划出了一道美丽的弧线。

  池中央有一条小桥,详细说应该是一条水桥。伴随着汩汩细流的流水,小桥两边还有许多处小泉口,喷出的水柱互相交加,形成了一把把五光十色的大伞。

  走在桥上,远眺池中喷出的泉水,如同一条银蛇,又宛如一条巨龙,在空中不停的飞舞,它在南洋广场中呈现出了一个美丽的风景区。

  它,美丽而又清澈;它,纯净而又透明;它,恬静而又激荡。请你记住它,南洋广场的喷泉!

  四年级写喷泉的作文 篇31

  我家养了一盆吊兰,我给她起了一个特别的名字——喷泉。

  喷泉长得郁郁葱葱的,细长的叶子朝四面八方散开,有的高,有的低。高高低低的叶子互相交错着,就像一股升起来永久不落的绿色喷泉。如果能有几朵浪花,就更好了!

  喷泉身上有各式各样的绿。它的叶片是闪着光的碧绿,叶脉是跟玉一样的翠绿,吊着小吊兰的小“钢丝”是深绿的。三种绿混合在一起,让喷泉看上去更美了。

  吊兰的生命力极顽强,喷泉也不例外。夏天,骄阳高照,喷泉仍昂着头,面向太阳。好像在说:“你晒就晒吧,只要有土和水,不管多热我都能抵抗。”她热爱生命,永远不向困难低头。

  喷泉已经当妈妈了,她有两个小孩子。姐姐吊兰长得很像喷泉,但她更像一朵小浪花。妹妹吊兰呢,从出生到现在,一直是九片叶子,从没变化,我真希望她长的茂盛点啊,于是就给她起名儿叫葱葱。

  喷泉那遇到困难不低头退缩的精神是最值得我们学习的。

  四年级写喷泉的作文 篇32

  今天,我和妈妈去西湖边看音乐喷泉。那里人山人海,要不是我站到台阶上,可能看见的只能是前面观众的人头了。

  音乐一响起,喷泉就跳起来舞蹈,有的是荷叶形状的,有的是一飞冲天的,有的是细细长长的,还有的是一环扣一环的……大家都在小声的说:“快拍照,快拍!”我也非常热烈地鼓掌。

  让我印象最深刻的是最后一首歌曲,虽然我不知道什么名字,但我感觉非常好听,喷泉也非常美丽。歌曲一响起,喷泉就摆动着细细的腰,随着音乐舞动。那喷泉真像几个仙女在水中唱歌跳舞啊!还有几个活泼的“小孩“双脚欢快地走着,形成一个弧形。大喷泉也毫不示弱,一环扣一环的火箭连续喷发。“好漂亮!”我兴奋地说。身边其他的观众也七嘴八舌地发表评论。最后,荷叶形状的喷泉来了一次大型“演出”,一一地向观众盛开。这时音乐变成了鼓声,喷泉看起来更有气势了。

  西湖喷泉实在太美了!把我的烦恼瞬间扫得一干二净,下次我还要再来!

  四年级写喷泉的作文 篇33

  到了音乐喷泉的所在地已是晚上,我们找了一处人少的地方坐下后,便开始等待,我看见有好多外国人走过,其中有三个人净说那些卷舌头的话,我想学都学不会。

  终于到了晚上8点钟,随着音乐的响起,成千上万个在水池中央的的喷泉一并开始喷水,高高低低、此起彼伏,让人耳目一新,人群沸腾了起来,喷泉在水下彩灯的照应下显得格外美丽。随着灯 光的变化,喷泉也随着变成绿的、红的、黄的、蓝的、橙的等各种各样的颜色,好看极了。我被这美丽的景色迷住了,虽然衣服都让喷泉喷湿了,但我还是站在那里兴奋地看着,全然不知,我的灵魂完 全沉浸在音乐与喷泉之中,一首歌接着一首歌,我浑身都湿透了,打了个喷嚏,才察觉到自己感冒了,但看了这么长时间的音乐喷泉,也值了!

  四年级写喷泉的作文 篇34

  星期日晚上,妈妈带我去看音乐喷泉。音乐喷泉还没开始天一广场上已经人山人海,人们有的拿出照相机准备把喷泉拍下来,有的焦急地小声说:“怎么还不开始?”最有趣的是小孩子了,他们在人群中挤来挤去,想占一个最好的位置。

  我和妈妈抢先一步占了一个好位置耐心地等待音乐喷泉。开始表演了,只听见从广播里传来一阵优美的乐曲。喷泉随着音乐舞动着,那音乐时而疯狂,时而舒缓,时而欢快,时而温柔。

  瞧!那喷泉像一条银龙腾空而起,直冲云霄。有的喷泉一边旋转一边喷水。就像盛开的花朵。旁边的灯光五光十色,把喷泉映衬得更加绚丽多彩,好像五彩缤纷的彩虹。 最引人注目的是水幕电影,人们看得津津有味,久久不愿离去。喷泉结束了,可是我还陶醉在喷泉之中。

  四年级写喷泉的作文 篇35

  夏日的晚上,我和姥爷、哥哥来到黄河广场欣赏喷泉。

  随着音乐的响起,喷泉开始“跳舞”,无数条水柱合着旋律一起一伏地跳着优美的舞蹈。过了一会儿,喷泉又开始象变色龙一样变来变去。我和哥哥说了一下,我俩便开始在喷泉里,按照喷泉的规律穿来穿去。喷泉时而猴子爬竿,时而礼花怒放,让人眼花缭乱,目不暇接。一排排水柱此起彼伏,像千万条张牙舞爪的巨龙,它们翻滚着、缠绕着、拥挤着、撕咬着。

  最有特色的要数“桥上喷泉”了,无数的小水柱从桥的两边喷出,形成一条条的弧形水柱,连接起来的水柱在灯光的照射下,散发出七彩的灿烂颜色,就像一座座彩虹桥。如果你是天晴时去看的话,一定会有更多美丽的彩虹。经常会有小朋友、游人从桥上跑过,彩色的水珠都落在他们的头上、身上,但他们一点也不在乎,还兴奋地欢歌笑语,高兴地手舞足蹈。

  黄河广场的喷泉不仅壮观,还各式各样、应有尽有,美不胜收。

  四年级写喷泉的作文 篇36

  吃完晚饭,我和爷爷、奶奶一起去江边看音乐喷泉。

  沿着江滨路,远远看去,音乐喷泉喷出来的水晶营剔透的,在灯光的照耀下,仿佛洒上了金色的纸片。一阵音乐响起,音乐喷泉又喷了起来。这时,我才知道音乐喷泉是随着音乐喷出来的。我看着音乐喷泉,不知不觉地入了迷,尤其是那像爱心一样的音乐喷泉,它一会儿分开,一会儿合拢,美丽极了!

  奶奶的话打断了我的思绪:“这音乐喷泉真造得好啊!既好看又能节约水。”我很纳闷地问:“这不是浪费水吗?”奶奶笑了笑,说:“没有浪费水,因为它是造在江里的!”我恍然大悟。又继续看着那音乐喷泉,它一会儿高,一会儿低,一会儿又变颜色,使我眼花缭乱。这时奶奶说:“有点冷,我们回家吧!”

  我恋恋不舍地离开了音乐喷泉,一路上,还在想着它——美丽动听的音乐喷泉。

  四年级写喷泉的作文 篇37

  今天,我和妈妈去了音乐喷泉广场,那里灯光绚烂,五彩缤纷,仿佛是人间天堂,音乐灯光,喷泉,配合的天衣无缝,简直就是神仙才能享受的生活。

  先说说音乐吧:那里都是豪放的蒙古族音乐,和民族音乐,听起来好像心情都舒畅了,我听着听着便不知不觉的随着音乐跳起舞来。

  灯光把整个喷泉广场的气氛都调动起来,灯光安装在每一个喷水口旁边,五颜六色的灯光闪烁着,好像一个个跃动的小精灵,在那嬉戏。

  喷泉好像一条条“彩带”,又好像一条巨龙盘旋在那,喷泉的水有时像害羞的小姑娘;有时像活泼的小男孩;有时像火箭一样,一下就窜上天,这些变化都是随着音乐的起浮来变换的。

  更有一些大胆的孩子在喷泉里穿梭,我觉的很好玩,决定去试一试,天哪我被浇成了落汤鸡了,在里面玩时不觉的冷,可这一出来就完了,不出所料,第二天我就病了,尽管这样我玩的还是很开心。

  音乐喷泉变化多端,心在天堂里畅游……

  四年级写喷泉的作文 篇38

  今天,是“五一”国际劳动节,天气晴朗,万里无云。妈妈带我到泰山脚下的市政广场看音乐喷泉。

  一到那里就看见有许许多多的人,大多都带着孩子来玩儿。广场上的游乐设施非常的多,有城堡形状的淘气堡,小朋友在里边蹦蹦跳跳;有旋转的摩天轮;有带轨道的电火车,这些都是我以前最爱玩的。

  刚走进广场,就听见有音乐响起,我赶紧向广场中心跑去,找了一个位置坐了下来。这时候泉水随着音乐的节奏开始喷涌而出,只见音乐声调高,它就高;音乐声调低,它就低;有的像盛开的花朵、有的像音乐声符、有的像交叉的桥;它们有时很高,有时很低,变化着各种形状,在阳光的照射下映出了一条美丽的彩虹,可好看了。还有一些孩子调皮的想从中间的平地那里穿过去。可是,中间一喷水,他们就连忙退了回来,身上还是被淋湿了,我们都开心的笑了。

  随着喷泉渐渐地变小,音乐也停止了,我们还没看够呢!只好依依不舍的离开了。

  四年级写喷泉的作文 篇39

  在中心城的龙城广场的中央,有一座美丽的音乐喷泉,怎么美的呢,看看下面的文章就知道了。

  在音乐喷泉的四周有许多的台阶,在台阶的顶层有四个粗壮大柱子,上面刻着精美的图案;一个刻着两条龙前相互抵着。各自回首遥望,还有一个刻着两条龙相互缠绕着;四个大柱子像威武的士兵守护着喷泉。

  夜晚的喷泉最美了。每当夜幕降临,龙城广场就亮起来了,整个龙城广场就变成了灯的海洋,光的世界。 四个大柱子发出红的光,橙的光,黄的光,绿的光,蓝的光,紫的光。皎洁的月光和彩光交错着筛下一束束彩光,五光十色的彩光照在喷泉喷出的水柱上,犹如道道

  彩虹,喷泉还响起了莫扎特的《小夜曲》,人们随着音乐高兴地手舞足蹈,翩翩起舞。

  为就是美丽的音乐喷泉!这就是龙城广场的音乐喷泉!走在广场上,夜晚的龙岗中心城,多么美丽,多么明亮。

  四年级写喷泉的作文 篇40

  临湖是一个美丽的游览胜地,我和爸爸、弟弟一起去灵湖公园走进了门口,映入眼帘的是远远地就已经看见水珠一个劲的往上冒,当时周围的人很多,我也迫不急待的向广场走去,当我越走越近的时候,突然从我耳边传出《爱我中华》这首哥,这哥声铿锵有力,顿时,喷泉的水向我用来,原来这是风一吹的缘故呀!

  被歌声控制的喷泉喷出各种各样的组成了一幅幅美丽的图案,水柱时高,时而低,时而弯,时而斜,可美了。可是时间不等人,一眨眼,一小时的时间过去了,我只好和爸爸、弟弟一起回家了。但是我们穿过了另一条小路,那是一条由一块块正方形铺成的小路,旁边都是野草,下面是水,只要踩下去,就会掉进水里去的。

  一阵风吹过,喷泉上的水珠,一片片水帘变成了一层层薄薄的水雾,洒到脸上舒服极了。我们的心情真是更加心旷神怡,流连忘返,希望明天有机会再来一次。

  四年级写喷泉的作文 篇41

  在我的家乡――靖安,有一个漂亮的音乐喷泉。今天,我又来到了音乐喷泉前,欣赏这美丽的喷泉。

  你看,她在动听的音乐中时而缓时而急,时而高时而低、在阵阵微风中,如烟、如雾

  如、她在乳白色的云雾中,显得分外秀丽多姿;她,像金碧辉煌的壁画,像绚丽多彩的丝绸,

  像、喷泉上升起层层云雾,带着沁人心脾的凉气,给人舒适安逸、心旷神怡的感觉。

  有时,音乐突然停下来,周围的小型喷泉也纷纷停下,惟独有中间的大喷泉喷出又高又粗的水柱,足有八

  九米高,格外壮观。几分钟后,大水柱停了下来,周围的小喷泉喷出水来,每一个水柱在灯光的照射下,变成

  五颜六色,就像礼花似的,美丽极了!

  音乐喷泉象征着时代的发展,愿家乡越来越美!

  四年级写喷泉的作文 篇42

  晚上,我们全家人去灵湖广场玩,听说那里新造了音乐喷泉,我怀着一颗好奇心等待着演出开始。

  于是我们就静静的等待。到了七点三十分,正在我有点不耐烦的时候,顿时,我听到了一串串优美的歌声喷泉伴随音乐在灯光的照射下,变的五光十色,瑰丽无比,一柱柱水柱变成了淡粉的、淡青的,浅绿的……随着优美的音乐节奏,喷泉时高时低,时快时慢。有的像仙女的丝带,有的像一个个刚开放的荷花,还有的像天女散花。当落下来的时候,有的像珍珠,有的像烟雾,有的像小豆子,真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的感觉听,音乐时而缓慢,时而高昂。嗒!随着音乐节奏的加强声音的宏大,一根粗壮的水珠像一条腾空而起的飞龙从喷泉从喷泉中间突起真壮观呀!

  音乐喷泉真是太美了,给我带来了快乐,最后我玩累了,只好恋恋不舍的离开了。

  四年级写喷泉的作文 篇43

  观赏了黄岩的滨江公园的音乐喷泉后,我真是大开眼界啊。

  那喷泉就像一条水龙,扭动着,翻滚着,飞向天空,又像无数个可爱的小精灵在空中跳着,欢快的舞蹈纷纷钻入池中,似乎这池面就是一个宽阔的舞台,喷泉内的灯光闪烁,交织出五颜六色的花纹,令人眼花缭乱。喷泉还会唱歌呢!那美妙的歌声使人们仿佛进入了世外桃源。大家正沉浸在世外桃源的优美之中,突然,一阵摇滚乐响起,只见喷泉和着音乐的节奏喷洒,忽高忽低、忽粗忽细,令人精神振奋。喷泉的周围又仿佛成了一个舞池,人们有的手舞足蹈;有的急忙拍照;有的点头拍掌。这时,音乐突然高昂,一道喷泉像一条长长的闪电射入了空中,在灯光的映照下,犹如一道彩虹,五光十色,令人叹为观止。

  我喜欢音乐喷泉。

  四年级写喷泉的作文 篇44

  早就听说过兴龙湖的喷泉,可从未亲眼瞧见,今日,我可算是切身体会到了它美丽而神奇的姿态。

  来到兴龙湖,喷泉还未开始,便已是人山人海了。环顾四周,只见湖边的垂柳在灯光的照耀下显得更加美丽了!偶尔吹来一阵微风,兴龙湖变得波光粼粼,闪烁着灯光......

  正当我沉醉在美景中时,只听见一声巨响,四根水柱从水面喷出,像四条透明的巨大的龙,直冲云霄。可是又在瞬间变成成千上万的小水珠,缓缓的落下来,想给兴龙湖披上了一层洁白的纱,美丽极了!

  还未等我回过神来,喷泉又变成了三只海鸥,在“大海”上展翅飞翔,看到这儿,我仿佛听到了海浪拍打岩石的声音,又仿佛听到了海鸥清脆的叫声。

  喷泉在不断地变化着,一会变成花朵,一会变成一座座桥,一会变成孔雀,真是千姿百态,令人目不暇接。

  兴龙湖的喷泉真美,我爱兴龙湖的喷泉!

  四年级写喷泉的作文 篇45

  我们家乡的荣昌广场风光秀丽,有许多妙趣横生的喷泉,其中最吸引人的要数荷花喷泉了。荷花喷泉周围有许多花坛,花坛里种满了各种各样的花草树木,荷花喷泉就在广场中间,它有好几片银色的“花瓣”,远远看去真像一朵美丽的荷花,荷花喷泉边上有许多小水柱。

  每当夜幕降临的时候,音乐就响起,引人注目的荷花喷泉好像一条飞龙一样,又好像丝带一样,随着音乐越升越高,音乐越响喷泉就越高。同时,四面的喷泉都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的水帘。音乐一停。喷泉就摇摇欲坠,击起了小水泡,很快,小水泡在扑哧一笑中消失了。

  夏天夜晚的荣昌广场可热闹了,许多活泼调皮的小朋友在喷泉边活蹦乱跳,有的围着荷花喷泉的小喷泉转圈圈,偶尔还被喷泉淋湿。有的用脚一会儿踩住小喷泉,一会儿把脚移开,真像水枪在喷水———这就是荷花喷泉,这就是我们家乡龙游的荷花喷泉。

  四年级写喷泉的作文 篇46

  今天晚上,妈妈、爸爸和我一起去亚西亚广场看喷泉。

  我们走进去就如走进一幅美丽的画卷。喷泉有的是伞形的,有的是风车形,还有的是直往天上喷的,真是太漂亮了。喷泉下有一盏盏霓虹灯,把池水照得五颜六色。

  我们正欣赏着这美丽的景色时,一阵阵欢声雷动的声音吸引了我,我转过去一看,原来是一大群孩子正在玩喷泉。他们有的用身体压住喷泉,有的在用脚踩,还有的脱下衣服用喷泉的水洗澡。

  我正想跑过去玩,妈妈 一把拉住我说,别把衣服弄湿了。我连连点头答应,妈妈这才松开了我。我高兴极了,像饿虎一样飞奔过去,在喷泉喷发的间隙,和许多小朋友一起从喷泉的这一边跑向另一边。我高兴得不得了,在泉间跑来跑去。忽然,一个熟悉的声音传来,“喂,该回家休息了。”

  我看到这欢乐的人群和美丽的景色真不想离去呀!我看见天上的小星星眨着眼睛,好象它们也困了,我没办法只好和爸爸妈妈回家了。

  四年级写喷泉的作文 篇47

  听说乐清中心公园有音乐喷泉,我就迫不及待的想去看看。晚饭后,我们一家人就出发了。

  公园里已经有好多人了,到了七点半,一阵音乐声响起来,音乐喷泉开始了。

  随着音乐,喷泉时而高,时而低,展现出不同的形态。有的像巨大的柱子只升半空中;有的像菊花一样向四周绽放;有的向外面荡漾,又落下来,形成扇形、爱心形、圆形;有的“嗖”地冲过来;还有的一喷出来,就水花四溅.那场面可真壮观,人们发出阵阵赞叹声。因为喷泉下有许多五彩灯光,所以水的颜色就更美了,红的、黄的、绿的、蓝的、紫的、白的各种颜色交错在一起,如彩虹般那样美丽。大家纷纷拿出手机拍照,却早已忘记自己身上已经被水珠打湿了。

  过了半小时左右,音乐喷泉结束了,我们也依依不舍得离开了这美丽的中心公园。

  四年级写喷泉的作文 篇48

  星期六,我和爸爸妈妈一起去常州北站观赏十分壮观的音乐喷泉。

  一进观赏喷泉的大草坪,我就尖叫着:“怎么有这么多人?难道不是看音乐喷泉?是看跑步比赛?”不过,当我看到河中间的喷管时,就什么都明白了,还没等我反应过来,喷泉就已经开喷了。它们一会儿变成一朵鲜艳的花朵,一会儿组成一个个五颜六色的汉字(这也有激光的功劳),有时还会像一个小女孩一样跳起舞来呢!一首歌曲结束后,广播响起了《泰坦尼克号》的主题曲,所有的喷泉直射云霄,五彩缤纷的光在水中跑来跑去,好似一艘船在海面上探险。喷泉跟着音乐的节秦摇摆着,连我也跟着它们动了起来,最吸引我的是所有的喷泉一气冲天,那气势足以让人心跳,突然,奇怪的事发生了,水面上燃起了一股火焰,把我吓了一跳,后来才得知是天然气帮了它。

  时间过得真快,一转眼几十分钟的音乐喷泉表演结束了,我从中感受到了科学和人民智慧的无穷力量。

  四年级写喷泉的作文 篇49

  有一天,爸爸问我:“儿子,你去公园玩吗?”“走!”我高兴地回答。"我们做完作业后就去。"爸爸说。所以,我迫不及待地想写作业。

  “耶!作业终于写完了!”爸爸说:“好,我们走吧!”在公园里,“哇!那里有喷泉!”我高兴地大叫。我和父亲立刻跑到那里。快看!那个喷泉是绿色的。以后再开,再见面。看起来像一双手!快看!那里的喷泉从这里喷涌而出,然后流到那里。就像一个音乐家在弹钢琴!中间那个更好看。当几个喷泉相互接触时,它们会变成紫色。好美!突然,中间的喷泉喷出最高的水,像一顶高贵的王冠,一朵雄蕊纤细的花。好美!徜徉在这美丽的风景里,几乎忘记了时间。直到父亲催我,我才回过神来。“张伟,时间不早了,快回家吧!”。我不得不勉强离开公园。

  四年级写喷泉的作文 篇50

  位于芜湖吉河广场的音乐喷泉,据说有“亚洲第一”的美誉。

  今天我和爸妈去了吉河广场看音乐喷泉。到了吉河广场,我和父母找了个地方坐下。在音乐喷泉被喷之前,吉河广场已经挤满了人。大家围在吉河广场,等待音乐的喷泉吹响。山坡上挤满了人,推推搡搡,争抢有利的地方。这时,音乐喷泉突然涌出,壮观的景象令所有人目瞪口呆。他们没有推,迅速拿出相机和手机进行记录。音乐喷泉有各种风格:有的交叉喷,像洞穴;有的像山峰,起伏起伏;有些像莲花,像张开的手掌螺旋喷射。

  我们看着,突然,一个水柱像火山一样爆发,打破了人们的局面:“哇!”“太酷了!”“爽!”然后,一股火焰喷涌而出,让人更加惊愕。

  高潮过后,我们走出了吉河广场,那里的人多得难以想象。从广场到马路只有两三百米,我们在人群中挤了十几分钟。

  四年级写喷泉的作文 篇51

  晚上,我和爸爸妈妈一起去西湖边游玩。

  走着走着,突然,一阵美妙的歌声把我吸引了,我们循着歌声的方向找过去。哦,原来是音乐喷泉呀!

  远远的,就可以看见喷泉旁水珠一个劲儿地往上冒,就像一簇簇小火苗,走到近处时,水珠像发射的火箭似的直冲而上。耳边传来轻快的音乐,顿时水珠随着歌声的节奏,喷出各种奇形怪状的水花,变幻出各种美丽的图案。随着音乐,一下子高,一下子低,一下子斜,一下子弯,颜色也不断变化。有的是火红的,有的是墨绿的,有的是天蓝的,有的是淡黄的……忽然,曲调变得高亢而有力,喷泉就像一条舞动的蛟龙弯弯曲曲,时起时落;而后又仿佛一群调皮的孩子围着美丽的老师在翩翩起舞,周围的人们不时的发出惊叹声,我忍不住喊着:“哇,好美呀!”

  一阵微风吹过,一片片水帘变成了一层层薄薄的水雾,洒到我们的脸上、身上,感觉舒服极了!人们都站在喷泉面前,等到音乐结束了都迟迟不愿离开。

  四年级写喷泉的作文 篇52

  今天晚上,我和妈妈到市政府去散步,远远地看到市政府前正在喷五颜六色的水柱。是喷泉,我大叫着,拉起妈妈就朝那边跑,我要去看美丽的喷泉。

  到了,喷泉美极了:有的像孔雀开屏,有的像绽开的花朵,有的像旋转的陀螺,有的像一阵阵浪花,有的像冲天炮……真是千姿百态,五彩缤纷。它们忽上,忽下,忽左,忽右,像一个个调皮的娃娃。喷泉的下面有许多的彩灯,发出不同颜色的光,把水柱也映出了各种各样的颜色:红的像火,粉的像霞,绿的似叶……美丽极了,像一个个穿着五彩花花衣的小仙女,做出不同样子的动作,来吸引散步的人的目光,水柱渐渐落下去了,一眨眼的工夫,水又像弹簧似的跳了出来,一下子喷了出来,我最喜欢像陀螺一样的喷泉,像旋风一样,它的颜色一会儿粉加蓝,一会儿绿加红,一会儿白……美极了,妈妈拉着我的手,带我回家,我不停地回头看,不想离去。

  喷泉真漂亮!我下次还要看喷泉。

  四年级写喷泉的作文 篇53

  西湖音乐喷泉坐落湖滨三公园边,全长126米,就这喷泉给西湖增加了不少风景。

  黄昏6点30分,咱们来到了音乐喷泉口前只见摩肩接踵,风雨不透。咱们跟跟着人群慢慢地走进了音乐喷泉。7点遽然响起了音乐,原来是音乐喷泉开端了。眼前一束束高高的喷泉映入眼帘。我站在那,一阵阵清风扑面而来,如同特别赶来给看喷泉的人凉快一下,给他们解解烦恼,让他们看得更好。忽然,音乐的旋律变了,喷泉也变了,它的色彩飞快地换着,刚刚仍是红的呢,但是一眨眼就变成了绿的了,一瞬间又变成黄的了……真是五颜六色。

  过了一瞬间,呈现了像莲花似的喷泉,又看见了网格似的。喷泉上下跳动,慢慢得音乐来到了高潮,一束喷泉比一束喷泉高,在场的人们都情不自禁的拿出手机,统统把这画面录了下来,过了一瞬间,音乐的旋律舒缓下来了,喷泉也跟着音乐舒缓了。直到音乐完毕,喷泉也完毕了。

  这便是令人恋恋不舍的音乐喷泉。

  四年级写喷泉的作文 篇54

  印江有一条河,叫做印江河。印江河是我们印江最大的河。这条河,引起了我们印江人的兴趣。

  晚上八时这一刻,许许多多的人们站在河岸边,他们是在干什么?我和爸爸、妈妈也不紧不慢地跟了过去。原来在看音乐喷泉。

  喷泉像一位小姑娘在炫耀自己的美,于是,把头发染上五彩缤纷的颜色。一边唱着美妙的音乐,一边喷泉主柱喷向天空,六朵金花时盛时开,四周丝丝喷水时低,水中倒影水波荡漾。迎来了观众赞美的掌声。不知怎么了,水底里冒出了一些活泼顽皮的小家伙,一会儿飞到东,一会儿飞到西,一会儿飞到南,一会儿飞到北。把观众的眼睛都弄得目不暇接。

  音乐喷泉,你像一位小姑娘,把印江河打扮的更加美丽。那些小水珠们,成了你最好的朋友。你真是为我们印江增添了色彩。

  四年级写喷泉的作文 篇55

  今天,我和妈妈经过市政广场,看见市政广场正在喷泉,十分美丽的样子,于是我们就来到市政广场看起了喷泉。

  只听美妙的音乐响起,喷泉喷了水柱,这些水柱随着音乐的节奏,忽上忽下,有时像一级一级向上的台阶,有时又组成了一朵含苞待放的花朵,喷泉下红的、绿的、蓝的、黄的、白的,各种颜色的灯光映照着水柱,像给水柱穿上一件衣服,使得这喷泉更加漂亮,更加夺目了。

  一会儿,大概是到了最高潮,中间一根水柱猛然变急,变高,变粗,像是一根手指,向高高的苍穹指去,慢慢地继续变高,落下的水在灯光的作用下,仿佛变成一个彩虹光环,十分美丽,过了一会,音乐缓了下来,水柱突然停止了,只见喷口喷出一些白色的水雾,灯光一打,五彩缤纷,恍如梦幻王国。

  音乐喷泉可真美丽!

  四年级写喷泉的作文 篇56

  我的家乡在苍梧县龙圩镇,是个有着悠久历史的古镇,这里的民风古朴。

  龙圩的景物非常之多,让你看得眼花缭乱,我最喜欢的景物就是坐落在龙圩世纪广场中的喷泉。每到星期5晚上7点,我常常和同学们一起来观看这美丽的喷泉。 广场的喷泉的水池是椭圆形的,有许多的水管在水里冒出来,每到星期5和星期日晚上8点,这个喷泉就会喷出漂亮、让人赞叹不已的水柱。

  开始喷的时候中间最长的水管喷出了的水柱一个劲的往上冲,长达20多米。周围有些水管是会摆动的,,一会儿合拢,一会儿放开,好像两个手掌合拢后有放开。有些小水管斜着喷水,虽然不是很高,但衬托了旁边美丽的喷泉,就好似绿叶衬鲜花。到了十分钟后,喷泉的形式有些不同了,水底冒出了灯光,把喷上天空的喷泉变成了一颗颗晶莹剔透的大大小小的珍珠,美丽极了。我爱我家乡龙圩那美丽的喷泉。

  四年级写喷泉的作文 篇57

  下午,我和姐姐想玩乒乓球,就从屋里找来了球拍和球,迫不急待下楼,玩乒乓球了。

  不一会儿,乒乓球被姐姐踩了一下,下面全凹下去了。这把我和姐姐急坏了。

  回家后,我们把球拿给妈幺妈看,她想也不想就说:“加点水,再把球放进锅里用小火来加热就自然鼓起来了。”我思考了一下,原来是利用热胀冷缩的原理来使乒乓球鼓起来。

  水开了,锅里冒起了一个个“喷泉”,有高有矮有胖有瘦,就是几个姑娘在比美呢!乒乓球一会儿高,一会儿低,像是在爬山坡一样。

  我把火关小一点,“喷泉”小了;我把火开大,“喷泉”就大了。这“喷泉”像是为我一人在表演节目,更像是在跳芭蕾舞。最后,我把乒乓球拿起来看,凹陷下去的地方重新鼓起来了,太神了。

  让我更感兴趣的是锅里的“喷泉”,想不到我们的身边有这么多奇妙的事情。

  四年级写喷泉的作文 篇58

  我喜欢河流,喜欢大海,喜欢湖泊……但我最喜欢喷泉。

  星期五晚上,吃完晚饭,我和爸爸妈妈去西湖公园看美丽的喷泉。

  一走进大门,我就听见喷泉的声音,我拉着爸爸妈妈马上跑到那里,喷泉的小池是正方形的,此时正在放飞水花,真美呀!那些水柱一起向中间涌出,像一个透明的蒙古包,像一群蘑菇,像小朋友在一起做游戏。

  看!那边还有一个圆形的大水池呢,那里的喷泉用力的向上喷射着,那中间喷泉猛地一下子朝天空喷射出去,像一根长长的宝剑,两旁的喷泉围着中间的喷泉在转动,像两把大扇子,非常壮观,令人叹为观止。好多人纷纷举起相机记录下这美丽的瞬间。

  再瞧那边,还有一个彩色的喷泉,那种喷泉非常好看,中间可以喷四、五层楼那么高,落下来时像天女撒花,又像五彩缤纷的焰火,像许许多多的小冰雹,别提有多好看,两旁像绽开的大王花,真是美不胜收!

  我爱这美丽的喷泉!

  四年级写喷泉的作文 篇59

  双湖公园坐落在建湖城南,园内最令人神醉心往的当然是那音乐喷泉了。

  喷泉分大喷泉和小喷泉。小喷泉喷射出的水柱又细又长,宛如一位位优雅的拉丁舞者。两列喷烟雾状的喷泉,喷洒出来的水花犹如淘气的水娃娃,稍不留神它们就会悄悄地蹿进你的衣袖里,凉丝丝的,舒服极了!

  大喷泉更是姿态万千。瞧!音乐低沉时,水柱只有一米多高。“轰”音乐突然响起,一束束水柱像十几条龙一样腾空而起、直冲云霄、奔腾喧哗、时而忽上忽下,忽左忽右……漫天卷地般的水雾洒落在人们身上,沁入肺腑,飘飘欲仙!

  突然,喷池中一股股水柱强劲有力的射向空中,激溅四溢,恰似一枚枚火箭,喷着白烟腾空而起;犹如仙女下凡,将一篮篮似烟似雾的花瓣撒向人群;宛如嫦娥奔月,仙气飘飘,徐徐上升……池中的彩灯齐齐开放,与石柱上的射灯交相辉映,相互交错,令人如痴如醉……

  双湖公园,你可真是一颗璀璨明珠,音乐喷泉更是为你增添了别样色彩!

  四年级写喷泉的作文 篇60

  东莞有一座音乐喷泉,离我们这次住的地方不远。

  我们刚去的第二晩上,天气很热,我们就去人民广场玩吧。我们走了两站地左右,来到一处周围都是高楼的地方,中央有一个很大的广场,一进广场。就听见了美妙的音乐声,我好奇的走了过去,看见广场的一角有高高的水柱喷起,“啊!”喷泉,远看那喷泉好美啊!我们加快了脚步来到喷泉边,一看喷泉喷出的水柱有高有低,高的大约有二十来米高。喷泉的底座是圆形的,分内外两层,水底下还装着五颜六色的射灯。

  当喷水时音乐和射灯,伴着水柱和音乐的节拍,翩翩起舞,水柱在灯光的变幻中更是五彩斑斓。风一吹好像就下起了毛毛细雨。给人们带来了凉爽和美的感受。我真感叹喷泉和音乐还有那巧妙的设计啊!

  四年级写喷泉的作文 篇61

  西湖音乐喷泉位于湖滨三公园边,全长126米,就这喷泉给西湖增加了不少风光。

  傍晚6点30分,我们来到了音乐喷泉口前只见人山人海,水泄不通。我们跟随着人群慢慢地走进了音乐喷泉。7点忽然响起了音乐,原来是音乐喷泉开始了。眼前一束束高高的喷泉映入眼帘。我站在那,一阵阵清风扑面而来,好像特地赶来给看喷泉的人凉爽一下,给他们解解烦恼,让他们看得更好。突然,音乐的旋律变了,喷泉也变了,它的颜色飞快地换着,刚刚还是红的呢,可是一眨眼就变成了绿的了,一会儿又变成黄的了……真是五光十色。

  过了一会儿,出现了像莲花似的喷泉,又看见了网格似的。喷泉上下跳动,慢慢得音乐来到了高潮,一束喷泉比一束喷泉高,在场的人们都情不自禁的拿出手机,通通把这画面录了下来,过了一会儿,音乐的旋律舒缓下来了,喷泉也随着音乐舒缓了。直到音乐结束,喷泉也结束了。

  这就是令人流连忘返的音乐喷泉。

  四年级写喷泉的作文 篇62

  在我的家乡定陶县城,有一座美丽的音乐喷泉。音乐喷泉位于镜湖广场南边的湖面上,这里绿树成荫、小桥流水,景色非常优美,是人们散步、纳凉的好地方。

  晚上八点,喷泉喷出五颜六色的水柱,广场上聚集了很多人,有的如痴如醉地盯着喷泉;有的也许是见惯不怪了,边看喷泉边聊天;有的孩子扯着大人要零食吃;还有许多人还举着手机拍摄。

  喷泉里安装了很多彩灯,喷出来的水都被灯光染成了五光十色,这个音乐喷泉简直是千变万化,绚丽夺目的灯光伴随着激昂的音乐节奏,水柱冲天而起,继而又散落如万粒珍珠。一会儿像“仙女散花”,一会儿像“神龙摆尾”,一会儿又像“孔雀开屏”。音乐喷泉里好像有许多“水精灵”,精灵们像被施了魔法似的翩翩起舞,时而跳跃,时而旋转。不停变换颜色的灯光让喷泉看起来更加绚丽多彩!

  这就是我家乡的美景,我爱这座音乐喷泉,我更爱我的家乡定

  陶城——一座具有深厚历史底蕴的千年古城。

  四年级写喷泉的作文 篇63

  “叮咚,叮咚······!原来是妈妈回来了,妈妈说:”快吃饭,吃完饭我们去看喷泉“!我激动的说:”真的,我又能玩喷泉了“!妈妈回复我说:”那是当然了,说不定还能遇到你的同学 呢。“我很快就吃完了饭,说妈妈我吃饱了,我们走吧!

  我们一边散步,一边说笑话,可是走到了喷泉还没开始,于是我跑上去玩一下,可是没注意电视里说的喷泉从八点到八点二十分,现在已经八点了,突然有东西在想给我洗一看,啊······大瀑布呀!我正往外跑,有谁一直在宠我的鼻子,我一到外面别人都一直在笑话我,我擦干后,我想到我在里面好好玩,好有趣,我给妈妈说:”妈妈,我还想进去玩。“妈妈立刻答应我。我正要冲进去,被一番景象迷住了,中间有一个爱心,可以张开,可以合上后面有的像瀑布,有的像音调,一会高,一会低。

  每天喷泉都会开放,虽然只有二十分钟,但是带给我们许多的快乐。

  四年级写喷泉的作文 篇64

  说到喷泉,可能有些小朋友都认为是中心广场”龙“那儿的喷泉,这次我所说的喷泉真是不一般,别急,我还是先说说这喷泉到底在哪儿吧!

  这个喷泉在清丰县政府对面的明月湖公园里。走进广场,虽然是黑夜,但在灯光下还是一片葱绿,我和小姑姑、二姑姑、大姑姑等人都在找喷泉在哪儿。咦?那怎么会有那么多人,喷泉可能在那儿吧, 我对大家说了以后,我怀着激动的心情走向我说的那个地方,果然不错,正是喷泉。

  原来喷泉在一座湖里,这个湖有个好听的名字叫明月湖,此时喷泉正伴随着音乐时而缓时而急,时而高时而低,就在音乐往高声唱的时候缓慢的喷泉一下子直冲天空,而且喷高的时候两条水线交叉,当 音乐渐渐慢下来的时候,原本冲到天空的水柱又哗的一下落了下来,一朵朵水花飞向湖面。喷泉下面的灯光一直照着,有时是绿的,不时是红的……交替闪烁真是五彩缤纷,美极了。

  听了我的描述,你是不也想去看看呀,哈哈,我就在那里等着你。

  四年级写喷泉的作文 篇65

  屏东的美景千千万,不过在我的心中,最美的风景,应属两栋楼之间的扇形喷泉。

  每天早上,喷泉总能用水架出一根根“扇骨”,搭成一架巨大的扇子,迎接我们的到来。早晨的阳光,使扇骨展现出十分富有朝气的金色,带领我们迎接活力满满的一天。而且“扇骨”还能像跳舞一般摆出各种各样的图案,令人无比惊叹。

  它就像一个出色的舞者,给我们带来精彩的表演,迎接新的一天。

  到上课的时候,它停止了舞蹈,喷泉装置静静地立在水潭中,好像它要蓄势待发,一鸣惊人,又或者它在提醒我们认真上课,不要走神。

  这时候,它又成了一个学者,提醒我们好好学习。

  到了下午放学,天上出现了一抹夕阳的余晖,喷泉又开始了它的表演,这次的表演加上了美丽的灯光,给它们精彩绝伦的舞蹈锦上添花,令每一个观赏了它的舞蹈的人都能够深深记住她它那曼妙的舞姿。

  在夕阳的映衬下,这位舞者正用那精彩的舞蹈,结束忙碌的一天。

  四年级写喷泉的作文 篇66

  有一天傍晚,我,妈妈和小弟弟去中心花园玩,走到半路我就听到了哗啦啦的流水声。

  我们走近一看,哇!喷泉开始了!那喷泉时而喷的得很高,时而喷得很低,有时候像一颗爱心;有时候像一条巨龙直冲蓝天,眼里闪着凶狠的光芒;有时候像一朵亭亭玉立的荷花;有时候像一个正在觅食的水母;有时候像一位正在戏水的仙女;有时候像一朵座雄伟的堡,处处透着威严!

  我和妈妈看的津津有味,眼睛应接不暇,小弟弟也瞪大了眼睛,仔细地看着,还不时地传出咿咿呀呀的声音,一边还手舞足蹈。眼角一瞥,瞧见了一只孤单的身影,那一支喷泉好像和同伴走失了似的,默默在一旁喷着池水。

  过了一会儿,妈妈说要回去了,我立刻反抗,没办法,妈妈只好让我再看一会儿!不得不走了,我还是有些留恋,走到半路时,我还是忍不住再次看了一眼远方的喷泉。 回到家里以后想起那喷泉的美丽,心里的失落感便烟消云散了,只留下甜蜜,久久回荡在心间。

  四年级写喷泉的作文 篇67

  早晨,明媚的阳光照耀着我。我带着好心情,准备开始浇花。

  我拿出水管,打开水龙头,对着花盆喷洒。看着哗啦啦的流水,我有了一个想法:把水管朝上,按住出水口不就能变成喷泉了?说干就干,只见水花四溅,漂亮极了。我又想:可不能浪费水啊。想着我便去找来一个大盆,我坐在盆里把水管举到头顶喷洒,这样水花就能落到盆里,积的水还能冲厕所啦。

  突然,传来妈妈的怒骂说:“叫你浇花,你玩什么水!”我见妈妈生气,只好马上把东西收好,乖乖地浇花。一会儿,等妈妈出去买东西,我又拿出工具做喷水池了。我做的喷泉姿态各式各样,邻居家的小狗看了目瞪口呆,朋友家的小猫看了啧啧赞叹,洞里的老鼠看了放下手中的东西……

  不一会,一阵敲门声,原来是妈妈回来了。我惊恐万状,马上收拾起工具,眼看妈妈就要进屋了,花都没浇怎么办?突然,有几滴水滴在我手上,我抬头望了望天空,原来是下雨了!真是老天祝我啊!

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