四年级西湖作文

时间:2022-02-25 13:00:07 四年级作文 我要投稿

关于四年级西湖作文汇编10篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级西湖作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级西湖作文汇编10篇

四年级西湖作文 篇1

  走啊走啊走,我们一起去郊游……是谁唱出了这动听的歌?当然是我啦。早就听说西湖的风景美如画,在二月的一个星期六早上,我和爸爸、妈妈怀着激动的心情向西湖进军。

  路上很顺利,我们很快便到了西湖。全家背着包,兴奋地踏上了这片奇妙的土地。经过爸爸妈妈的商量,我们选择坐船游览西湖。船在西湖中缓慢的前行,好奇心强的我发现西湖的湖面上竟然有芦苇、水藻、葫芦等水上植物。

  西湖的水面静如止水,一丝波澜都没有,游船驶过打破了往日的静寂。麻雀在船头叽叽渣渣地叫着,好似在为我们引路,划水声和鸟鸣声交织在一起,正好合成了一首动听的歌曲。西湖的水真清啊,一眼就能望见水底,仿佛一面大镜子,把人倒映在湖面上。西湖的水真绿呀,一眼望去,好似一片碧绿的草地。突然,一阵风拂过,“草地”忽起忽落,像极了几个穿着绿衣服欢呼雀跃的舞蹈演员!

  上了岸,我们的游览交通工具换成了观光车,观光车在路上时而快,时而慢,好玩极了。过桥时,只见那淤泥处,悄然长出了几朵莲花来,清秀挺拔,亭亭玉立,正应了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”那句古诗。

  啊!西湖真美!有莲花相伴,有碧水相息,真不愧是“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”啊!

四年级西湖作文 篇2

  西湖是我最喜欢的湖,每到春天百花齐放的时候西湖就更美了。西湖传说是由王母娘娘从天庭掉落凡间的“夜明珠”变成的。

  西湖在玉龙山和凤凰山的脚下。

  西湖的水是那样深,那样绿,人们经常在波光粼粼的湖面上划船。

  西湖边有苏堤和白堤,就像西湖的两条丝带,白堤和苏堤的名字是取之于唐代的大诗人:白居易和苏东坡。

  春天,人们漫步在西湖边,看见柳树抽出绿绿的嫩芽,随风起舞;梅花迎风怒放,小松鼠蹦蹦跳跳,可爱极了……

  有时我把自己当成西湖里的小鱼,每天都在碧绿的湖水里嬉戏,当我把头抬起来的时候,有很多游人在观赏西湖,还有一些游人,在逗小松鼠玩……

  这就是西湖,这就是我们杭州美丽的西湖,这儿的风景美得让人陶醉,让许多文人在西湖边诗兴大发,写了一首又一首令人难忘的诗句,最著名的要数苏轼的《饮湖上初晴后雨》最后一句诗了:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

四年级西湖作文 篇3

  骑一单车,畅游西子湖畔,数十美景,装点西子湖颜。

  她,如小家碧玉,波澜不惊,清新秀丽;她,似大家闺秀,端庄高雅,华贵雍容。令人倾慕。

  不知是情愫早生,亦或是前世有约。得见即相知,狂恋。她的容颜平静的像一面镜子。是不大善表达情感吧?笑,只是一抹浅笑,但却像弥久醇香的酒,沁人心脾。如轻柔和煦的风,暖人肺腑。我醉了,再难醒转。依稀望见朦胧的雾气缭绕她的娇颜,使人心驰神往,恍若置身仙境。浓密而纤长的碧绿色秀发随风轻扬,更增其风致。云端,一首悠远的旋律悄然奏响,她的眸子并不很清澈,却显空灵。正兀自发痴,方觉夕阳映红了她的脸颊,低下头,想转身离去,却不由感到陪伴她身边的另十位美人的风姿仍历历在目。我不禁一怔。

  断桥残雪

  白堤的尽头,一座单孔石拱桥如此明艳。她的冰肌平滑到了极初,似一条玉带,在西子湖的额上,为其增色不少。她冷静而寡言,默默凝望着西湖的眼眸与黛眉;她泰然而淡然;静静漫随着四季的陶冶与磨洗。漫天飞雪的冬日或非晴即雨的三季,断或不断,她始终一言不发地矗立着,等待着。或觉她冷漠异常,毫无表情,但需细看细品,才发觉她嘴角一丝自信而无畏的微笑。

  虽是夏末,断桥未断,但我认为,她的意美不渐短时。

  曲院风荷

  湖边的一隅,一处偌大的园子如此抢眼。她如一位害羞的少女,悄悄躲在西子湖的一旁,但娇艳却无可掩。她性格内向,若不深入走进她的内心,殊不知她心之宽广;她情感丰富,若不总体了解她的七情,绝不懂她情之多彩。园中曲径通幽,亭台水榭,树木成荫,小桥错杂,湖广布,荷丛簇,境极幽。颇使人有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”之感。

  虽近初秋,风荷已残,但我认为,她的风华不逊盛时。

  猛然一惊,我不敢再追忆。不然,我实与西子湖难割舍,恨不得与她长相厮守。天色渐暗,我叹了口气,不忍再去望她,加紧了脚步离去。但才刚行出数米远,便不自觉回头一瞥,月光下的西子湖仿佛早已泪眼婆娑。

四年级西湖作文 篇4

  在拥有“人间天堂”美称的杭州有一个风光秀丽、举世闻名的地方——-西湖。

  西湖千百年来迎接了数不尽的游客。古往今来,不知有多少人赞扬国西湖,宋朝的大诗人苏轼就是其中之一,一句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”朗朗上口,更是让西湖家喻户晓。

  西湖的水清澈见底。从岸上看,湖中的石子清晰可见。阳光如利剑一般,照在绿叶上,照在湖水中,一直照到湖底的石子上,像水天相接的通道。

  西湖周围的景色丝毫不逊于湖水。湖边,柳树垂着头,似乎在欣赏倒映在水面上的自己;活泼机灵的小松鼠在柳树上一会儿爬上爬下,一会儿翘着大尾巴一动不动地站着,好像对水中的自己充满疑惑。

  晚上,整个西湖已经是灯的海洋!灯光把西湖照得比白天还亮。湖水中,一轮明月倒映在水中央。这时,音乐喷泉像飞龙一样喷出,又从天而降,随着音乐不断变化,喷泉时高时低,最后一束喷泉像要冲出云霄,落下来时又像天女散花,溅得观众一身水。

  我向往波涛汹涌的长江,赞美雄伟壮观的长城,但我更爱杭州的西湖,我爱这座美丽的城市!

四年级西湖作文 篇5

  20xx年7月初,我校精心挑选42人,4名带队老师飞往了杭州、上海,今天我要介绍的是杭州的西湖,来听听我介绍一下吧!

  西湖是杭州的湖之一,许多诗人在游赏西湖后写下了有名的诗句,宋代著名诗人苏轼在当时写下了《饮湖上晴后雨》,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”在这首诗里,诗人把西湖比作战国时期越国的美女西施,你是不是觉得很美呢?

  我们一走进西湖,就发现只要有微风,湖边的柳树经过那么一吹,柳树上的叶子就像蝴蝶一样飞在空中,然后落进水里,犹如仙境一般。西湖的水在没有风时,好像一面镜子,当微风吹过时,它的水面上就会出现一道道美丽的涟漪。西湖的水是蓝绿色的,在蓝天白云以及周围的绿林的映衬下,好似一块巨大的天然翡翠。

  在湖面上停放着许多船,其中有一条是金龙船,其余的都是小木船。我们坐上了一艘小木船,等船开了以后,微风就从窗户外边吹进来了。从船上往湖边望去,我们发现堤岸外面都安上了树墩,老师告诉我们,这样是为了防止水的上涨。西湖被枝繁叶茂、郁郁葱葱的小树林环绕。树木一个接着一个,好像在说悄悄话;树木一层接着一层,像许多的绿色凉棚。时不时有几只小鸟,停在树上叽叽喳喳地叫着。我猜它们在向我们展示自己的歌喉呢!

  西湖真美,你一定要来细细观赏。

四年级西湖作文 篇6

  树叶飘落,大雁南飞,秋姑娘给大地换上了金装。国庆节的时候,我和妈妈到西湖公园“踏秋”。

  一走进公园大门,展现在眼前的是两排绿柳,象是两排披着绿衣的小卫士。柳树下摆着一大排花,有鸡冠花、菊花、指甲花。我用手轻轻地摸了一下鸡冠花的花瓣,毛耸耸的一串串很有序地排列着,象是一串红红的糖葫芦。

  我们走过玉带桥,沿着小路漫步而行,一帘瀑布从小山上哗哗地飞溅而下,细密的水珠象一粒粒晶莹的珍珠变幻出五彩的光芒。瀑布下面汇成了一条清澈的小溪,里面是一条条悠然自得的小鱼儿。有红色、黄色的.鲤鱼,也有灰溜溜的不知名的小鱼。我看它们调皮地窜来窜去,就扔了一点面包屑给它们,这些小鱼可真机灵,先是悄悄游过来观察一下,用头顶一下面包渣儿,又好象不放心地后退一下,试验了两次觉得没什么危险,才一口咬住拖到别的地方慢慢享用。这时游来两条大鱼,小鱼们见了不但不怕还抢得更凶,生怕大鱼独吞了。我连忙又扔下一块大一点面包屑,一条黄色的小鱼竟然从水面跃起来,在阳光的照耀下仿佛是一条金光四射的小精灵。

  站在曲拱桥上,倚着栏杆看湖水悠悠地从脚下流过,几只游船在远处缓缓地顺水而下,有几个小朋友还在船上向我们挥手呢! 沿着湖边有一片很大的荷花池,水面上全是墨绿色的荷叶,大如圆盘,小如菜碟。荷花有红有紫,还有白色的,有的开了两三片,有的全开放了,还有的已经结了大大的莲蓬,看起来真象是一幅天然的水墨画。

  回家的路上我想,满园春色固然可爱,但踏着浓浓的秋意,更是别有一番情趣。

四年级西湖作文 篇7

  福州西湖有许多挺拔的树,美丽的花朵,高大的亭子和清澈见底的湖水,就像一个美丽的大花园。

  春天,风摇绿了树的枝条,水漂白了鸭的羽毛,你看,春天已经来到,柳树飘起了长长的头发,好像在展现自己的美丽呢!湖水中的鸭子正在欣赏自己美丽的倒影。盛开的桃花好像在翩翩起舞,引来了许许多多的游客。

  夏天,红红的太阳照在湖水上,湖面上金灿灿的,荷花开了,一片片的荷叶像一把把的凉伞,小鱼说:“荷叶哥哥,你真好,现在我一点也不热了。”荷叶开心地笑了。小青蛙把荷叶当成了自己的舞台,“呱”“呱”“呱”地唱起歌来。

  秋天,西湖里的菊花开了,五彩缤纷的,有紫红的,淡黄的,雪白的......,一眼望去,真是美丽极了!人们还把菊花做成各种造型,有龙,仙鹤,房子等等。

  冬天,让我们换上冬装,就像鸟儿穿上美丽的羽毛,青蛙呢,我们的歌唱家呢?它正在洞里做着美梦呢!

  福州西湖一年四季景色迷人,是一座巨大的花园。

四年级西湖作文 篇8

  这两天,我真走运,游览了美丽的杭州西湖。记得我刚到杭州不久,就迫不及待的让父亲母亲陪我去游览杭州西湖,特别是三潭印月。来杭州之前,就看到很多关于三潭印月的美丽传说。这次有那么好的机会哪能错过,父亲母亲答应了。

  三潭印月位于西湖南半边。湖中有一座人工小岛,三潭印月就在这座小岛的附近。我们上了船,欣赏着水如平静的西湖。这湖水,咋看,犹如一潭诱人的陈酒,静静的,轻盈盈的;细看宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜,亮亮的,蓝湛湛的。这一切,都像经过艺术家的剪裁,移小换形,处处皆景。

  走着,走着,我们踏上了弯弯湖中的小桥,展示在面前的是一幅美丽的图画:白色的荷花,有的怒开盛放,有的含苞欲放,绿色的荷叶在微风中轻轻摇动。一些外国游客不时举起照相机拍下这美好的景色。过了小桥,走进一座四角亭。亭中立着一块奇石,上面写着红色的“三潭印月”四个大字。站在亭里向湖中远眺,只见湖中三潭组成一个三角形立在湖中。绿水。三潭。蓝天。飞鸟,我们仿佛置身于画中,好像在画中游。

四年级西湖作文 篇9

  星期天,爸爸妈妈带着我与妹妹去杭州最有名的西湖游玩。

  我们是晚上去的,晚上的西湖可美了。刚好七点钟,西湖边响起了音乐,原来是音乐喷泉开始“表演”了。我赶紧拉着爸爸妈妈与妹妹去看。现在人不多,我们坐了下来。忽然,妹妹叫了起来:“喷泉!喷泉!”我们向西湖望去,刚才湖面上还是风平浪静,没有一点儿变化。过来一会儿,音乐越来越响,水花溅到了我们的脸上,象似一条飘动的红丝带舞动了起来。音乐喷泉的颜色,一会儿变成红色,一会儿变成黄色,一会儿一半紫一半黄,一会儿又是绿色,还有一些说也说不出来的颜色。

  音乐喷泉一会儿是水柱形的,一会儿变成了圆弧形的,一会儿又象花瓣一样绽放,簇拥着中间的“花蕊,”一会儿又象花瓣一样合拢了,可那中间的喷泉,仍然直直地站立着,象草原的哨兵一样挺拔地站着。过了一会儿,音乐停止了,可喷泉还是在舞动着,湖中飘着水,多象一位美丽的少女穿着丝绸在跳舞呀!

  音乐喷泉真美啊!西湖的夜景也很美。晚上的湖面在灯光地照耀下,湖面上波光粼粼。断桥在灯光的照耀下,变得金碧辉煌。

  西湖的景色真美啊!真是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

四年级西湖作文 篇10

  俗话说:上有天堂,下游苏杭,今天,我们来到了四海文明的杭州欣赏美景。

  我们来到了西湖,便被大自然的“杰作”给震撼住了。无数荷花象听到花神的指挥全都齐齐开放,争奇斗艳,好象为那淡妆的西湖抹上了口红一般。荷花千姿百态,有的亭亭玉立仿佛在跟人们诉说自己的阿娜多姿,有的欣然怒放,如同一位骄傲的女王,俯视着自己富裕的国家;有的三三两两地聚集在一起,宛如再玩什么有趣的游戏;有的靠在荷叶上,好象一个依偎树边的心灵行人;还有的随风翩翩起舞,如同一个在跳芭蕾的演员。这些荷花芬芳扑鼻,吸进一口,就好象一股甘泉冲进了五脏六腑,令人心旷神怡。再加上下了一场绵绵细雨,荷花就如同一个调皮的小孩伸出手,接住雨露在手心儿玩呢!真是美不胜收啊!鲜花没有绿叶的衬托也会黯淡下来,那儿的荷叶更是千姿百态,一片连着一片;真所谓:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  然后,我们又去游览了雷峰塔,那儿真是名不虚传,每一个角落都金碧辉煌,仿佛是用金子装饰成的一般。又如同雷电把他那所有耀眼的金光全献给了雷峰塔,雷峰塔的名字就由此而来。登上了顶楼往下看去,啊!人就如同小蚂蚁一样,汽车就宛如小甲虫一般,使我情不自禁地赞叹道那些建造师的鬼斧神工。

  啊,西湖,你真是一颗镶嵌在杭州璀璨的宝石。

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