【精华】四年级观察作文合集十篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级观察作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级观察作文 篇1
有一天天气非常好，阳光明媚，万里无云。
我在书上看到了怎么种人参果，人们先拿人参果的一根树枝，把它插在土里，树枝慢慢长大，变成了一颗小树，小树变成了一颗大树。春天来了，大树开花了，秋天到了它就结出了人参果，。一眼望去，树上金灿灿的，和鸡蛋那么大，仔细一看，它们的形状还是不同的，有的是圆圆的，像个绒球，有的是椭圆形的，有的是娃娃形，长的特别可爱。它全身都是黄色的，上面布满了紫色的条纹。底部还有个大大的“肚脐眼”。放到眼前一闻，它浑身散发出淡淡的香味，咬一口，非常多汁，水分都流了出来。我吃了一个又一个，停都停不下来，妈妈让我吃其他的水果我看都不看。
生活中有很多美好的东西他们调皮的躲在每一个角落，我们要善于去发现，古人云：欲要看究竟，处处细留心！我要当个仔细的人。
四年级观察作文 篇2
在我们教室旁边的栏杆上，往下看去，楼下种满绿植，但最吸引认注目的还是那棵巨大的红花继木球。
每当下课的时候，我远远望去，那棵红花继木球的叶子都在沙沙沙的摇摆着，好像在跟我招手一样，很是欢迎我回到学校来。他的头顶涨了很多树枝，它的枝叶好像长了一头的头发从未剪过头发。
每当我们去出操或者是去上体育课的时候我看看那棵红花继木树，好像它每天都要我悄悄话一样。今天轮到我跟它说悄悄话了，因为今天史老师带我来观察树木，正好观察的就是我的“老朋友”所以我有机会跟它说悄悄话了。首先映入眼帘的是它巨大的身子，圆滚滚的，它身子上的颜色先是深绿再是绿色然后是紫色再是橙色最后是红色。它跟旁边绿油油的高大的桂花树也是咫尺为邻的，想必你们应该也觉得这棵红花继木树很高吧。
之后，我们钻进树圈里，首先我们看到了6棵树干，好像看到了3只鹿的鹿角一样。然后我们抬头一看，树叶很是茂密，一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙，把一个火辣辣的太阳遮得严严实实的，这让我觉得变凉爽了。我左思右想，为什么这树的名字叫红花继木树，但却找不着一朵花儿，就在这时，邬少普大喊一声：“我找到一朵花儿了。”我们的心思都也已经在这朵花上了，我们一会儿闻闻这朵花，一会儿看看那朵花，很是新奇的样子。有一个人想把那朵花摘了，但是在我们的一力劝说下，终于没有把那朵花摘了。
这就是红花继木树，这就是我住在泥土里的“老朋友”。
四年级观察作文 篇3
我刚回到家，就看到沙发旁的茶几上有一个小瓷盆，几颗“大蒜头”正放在盛满清水的小瓷盆里，四周还有一些小石子固定住。我不解地问妈妈：“客厅里怎么养大蒜呢？书上说客厅里养大蒜会……”还没等我把话说完，妈妈就先开口了：“你这个小糊涂虫，怎么把水仙花看作大蒜了？”说完便哈哈大笑起来。
“怎么？这是水仙花？”我惊喜地叫了起来。“呵！你真逗！”妈妈伸出食指轻轻地点了点我的额头，继续说，“这蒜头一样的东西是水仙花的块茎。你别小看它呢，长大后，美极了！”这么丑陋的小东西，怎么能开出美丽的花呢？为了要证实妈妈的话是真是假，我决定要还好好观察水仙花。
每天早晨起床，我的第一件事就是去看那盆水仙花。可是，连续几天过去了，它还是没有变化，我已经变得有点漫不经心了。一天早上，当我迷迷糊糊地走近客厅时，忽然闻到一股花香味，我顺着香味寻去，不由得大吃一惊，水仙花已经开了！半尺高的叶子又绿又长，真像仙女身上的绸带，微风轻轻地吹，水仙花的身子摇摇晃晃，像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。它的花瓣是嫩黄色的，在葱绿的叶子衬托下显得十分美丽。我把鼻子凑近花朵上闻了闻，啊。真香啊！
水仙花开了，春天也来了。这报春的使者，谁不爱呢？
四年级观察作文 篇4
在家乡时妈妈给我买了5只小白兔，它们有时四散开来，有时围成一团，有时蹦蹦跳跳的，有时爬来爬去的，可好玩了。这样可爱、活泼的性子只有我的小白兔才拥有啊！
每到星期天，我就带这些小兔出去溜达溜达。在草地上，在阳光下，兔子伸着脚欢快地奔跑着，一会儿已由这边跑到那边了；还有几只蹲在草地上一动不动，突然眯了眼，倒在草地上睡着了。我想，会不会阳关太刺眼，太温暖了，小兔子才睡着的。
奔跑的小兔子跑累了，就坐在宽大的草地上休息，一边还啃啃脚边的草。在蓝天的映衬下，草地的绿草似乎像宝石般一样闪烁着，几只小白兔就像绿毯上绣着的几多小花，美极了！
夕阳西下，在晚霞的映照下，我的小兔子们排着整齐的队伍，一个个跟我回家了。
这些小兔子真是太可爱，太有趣了。如今我离开家乡已经半年，我好怀念它们，不知道它们有没有被照顾好，真希望暑假能回家看到它们
我家的小兔子
以前，我一直梦想有一只小兔子。每次路过美食街，我想买小兔子，可妈妈总是不让，总说家里没空，没有地方放，所以就一直没买。
在过年期间，我来到姨姥家，看到姨姥养了几只小兔子，就向妈妈请求，是否可以从姨姥家带一只兔子回去养，妈妈同意了。我迫不及待地跑向姨姥家，“姨姥，我可不可以要一只小兔子”，“当然可以！”姨姥也爽快地同意了。可是偏偏被我表妹听见了，她哭着闹着不让我带走小兔子，我好说歹说，她就是不让，我就想等小表妹回家过年的时候再来要小兔子吧。姨姥也说：“过几天，我给你早点拿出来，你来拿吧。”于是，我就回家耐心等着。
经过几天的等待，小表妹终于回家了。我听到这个消息，立马以光速往姨姥家跑。经过精挑细选，挑到了一只比较活泼的小兔子。新的问题又来了：表妹回来后发现兔子少了一只，应该怎么办姨姥爷这时支了一个招：“表妹回来后，就跟她说兔子被老鼠叼去了。”这是个好办法，可是如果表妹想出破绽，那不就惨了。妈妈好像知道我的心思，就说：“你表妹还小，想不了那么多。”听了妈妈的话，我放心多了，带着小兔子和姨姥给的兔食高兴地回家去了。
带着心爱的小兔子回家后，爷爷捡回的一只精致的宠物笼派上了用场，于是，我在笼子底部铺上枯草，并放上了几片大头菜和一个胡萝卜，供小兔子吃，看着小兔子咀嚼
吃食的可爱样子，我更喜欢这只小兔子了。每天早上我都给小兔子打扫大便，更换底部的枯草，因为这只小兔子可挑剔了，食物上有了尿味，它就不再吃这些食物了。小兔子虽然被关在笼子里，但仍然很活泼，我每天让小兔子在外面玩一个小时，让它不会感到寂寞。
光阴似箭，回淄博的日子很快就到了，我非常想带上小兔子，可妈妈却偏偏不让，因为在淄博没有地方放，所以只能放在奶奶家，让奶奶照顾着。
寒假里我得到了很多好吃的、好玩的，甚至数目不菲的压岁钱，但这些都抵不过这只小兔子带给我的兴趣，在这里的每一天我都为小兔子牵肠挂肚，希望在奶奶的精心照料下，我的这只可爱的小兔子能快快长大。
四年级观察作文 篇5
20xx年10月1日 星期二 多云
为了观察豆芽的生长过程，我准备试发一次豆芽。根据上课时老师讲的发豆芽的过程，一大早，我就跑到厨房，挑选了一些精神饱满的绿豆，放入盛满清水的不锈钢盘子里。我满怀欣喜地期待着奇迹的出现。
20xx年10月2日 星期三 晴
早上，我一觉醒来，迫不及待地跑到厨房，看到原先的绿豆变得圆鼓鼓的，喝饱了水，像一个个胖娃娃，可爱极了。我仔细观察，发现“胖娃娃”们中间裂了一条缝儿，像裂开了的小嘴。我赶紧把这个消息告诉了爸爸、妈妈。妈妈摸摸我的头说：“不错，这是好的开端，继续努力！”爸爸也告诉我，绿豆不能长时间浸泡在水里的。于是，我又跑到厨房，把水倒掉，换上新水，浸到绿豆半身高，盖上湿透的纱布，此时的绿豆像个害羞的小姑娘。
20xx年10月4日 星期五 晴
早上，我又跑到厨房掀开纱布，不由得大吃一惊，绿豆脱掉了绿衣裳，窜出了一根1厘米长的豆芽，洁白、细嫩，十分可爱。我坚持每天浇水，终于有了成果。我看着生机勃勃的豆芽，心里有种说不出的喜悦。
这几天，我在观察豆芽的生长过程中，深深地体会到：无论做什么事都需要恒心和毅力，一分耕耘，一分收获；在平时，只要善于观察，就会有所收获。
四年级观察作文 篇6
我家里头养了好几盆绿萝，有一大部分已经是枝繁叶茂，郁郁苍苍，还有一小部分还是嫩绿的小苗儿哩！
绿萝主要分为三部分，分别是：根、茎、叶。它全身翠绿，好像披上了一件绿色的斗篷。绿萝的叶子近看，好像一颗绿色的爱心；远看，犹如一片菠菜叶。它的茎形状各异，有的呈台阶形，一级、二级、三级……有的是波浪形的，犹如漾起波纹的湖面一样；还有的笔直笔直的，就像是保卫祖国边疆的战士们一样。
绿萝不仅有那翠绿的叶子和奇形怪状的茎，还具有旺盛的生命力。
一次暑假，我和家人一起去日本玩了五六天，没能给绿萝浇水。我担心它会就此枯萎。回来时，它的茎果然弯下了腰，原来那犹如绿色爱心般的叶子，如今变成了黄色的、蔫蔫的爱心了。看到它这副衰败的样子，我不禁忧伤起来，闷闷不乐地盯着它瞧。妈妈看出了我的心思，对我说：“绿萝的生命力很旺盛，一次多浇点儿水就会死而复苏的。”
于是，我立刻拿来水壶，狠狠地浇水，让它尽情地喝个够。每天我都去看它，经过我几天的`细心呵护，之前黄色的爱心叶子，慢慢加深变绿，变回了绿色的爱心，我高兴极了。原来耷拉下来的茎又重新挺立了起来。整盆绿萝现在已经完全恢复如初了。那翠绿的叶片密密麻麻，好像有无数生命在颤动。
这就是绿萝，我喜欢它那翠绿的爱心叶片，喜欢它那奇形怪状的茎，但我更喜欢它那旺盛的生命力，这不就是我们中国人要有的品质吗？
四年级观察作文 篇7
今天，我端了一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下了脚步，观察起地上的蚂蚁。
首先，一只小蚂蚁看到了这些食物，用了身上所有的力气去搬，但食物却纹丝不动。
我为这只小蚂蚁轻轻地叹了一口气。接着它就回到蚁穴，召集了许多只小小的蚂蚁，它们在一起，齐心协力，一起来搬这块对它们来说非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它们终于把食物搬起来了。可是，我就是不知道它们怎么做到的。
正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么了，你在想什么，撑着个大脑袋。”
“什么啊！我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来了。
“哦，原来是这样。你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，跟这个是一个道理啊！”
小小蚂蚁都知道团结，我们可不能败给蚂蚁啊！
四年级观察作文 篇8
月，皎洁的月，静静地笼罩着山川大地；月，神奇的月，将万物变的宁静柔美；月，美丽的月，能用自己柔和的美和万物巧妙的融合在一起。
月光，没有一点华丽的色彩，却有一种宁静，朴素的美。站在海边，脚下踩着松软的沙子，夜空瓦蓝瓦蓝的，只有星星在调皮地眨着眼睛，黛青色的檀头山在夜空的映衬下，显得更加绚丽巍峨。这时，山的另一边出现了一丝亮光，亮光慢慢扩大，越来越显眼，我知道月亮就要从那边升起来了。
过了一会儿，月亮露出了它的一小半边脸，紧接着，它像是负了什么重担似的，慢慢地，一点一点地往上爬，最后，它用尽了力气终于完全跳出了高山。刹那间，大玉盘似的月亮仿佛泉水一般倾洒着柔柔的光芒，整个沙滩，山间披上了一层柔美的轻纱，而瓦蓝的夜空此时已变的一片明亮。
柔和的月光就着海浪慢慢地朝我涌来，我也不后退，因为此时此刻我觉得自己好象至身于梦幻的仙境一般。月色笼罩着大海也笼罩着整个小岛，这可乐坏了我们这群孩子们，我们跑着，笑着，欢呼着，追逐这明月。虫儿也在草丛里尽情歌唱，月光伴随着它们的歌声，轻盈舞步。
当天边出现一丝丝红光时，月光渐渐淡了，消散了，它悄然无声地来，又悄然无声地离开......
四年级观察作文 篇9
你们知道苦瓜长什么样吗？你们知道苦瓜是什么颜色的吗？你们知道苦瓜是什么味道的吗？如果不知道，就让我为你们一一解答吧！
今天，我们上了一节观察苦瓜的课。我们看到苦瓜的形状是长条形的，还有点儿弯，像一条小船。上面长满了许多大小不一的小疙瘩，这些小疙瘩摸上去很光滑，像冬天河水冻成的冰。苦瓜的颜色是青绿色的，而且绿中还带点黄。
老师说这是“大名鼎鼎的苦瓜”，然后，用一把锋利的小刀把它切开了。苦瓜里面分两层，外层是晶莹诱人的瓜肉，我们尝了一口，有的同学们立即说：“好苦啊”，说完就向卫生间跑去。内层的瓜瓤白中泛黄，摸上去软软的，像洁白的棉花。里面还有一些籽，籽的外壳是黄色的，里面是白色的仁儿，味道甜甜的。
老师还告诉我们：“苦瓜可以清热解毒，明目，助消化，增进食欲，是一种非常好的蔬菜。”它的做法也有很多，它不仅可以拌着吃，炒着吃，还可以煮着吃或者榨汁喝。
苦瓜的瓜肉虽然很苦，但它的籽却很甜，让我们感受到苦尽甘来的喜悦。
四年级观察作文 篇10
猕猴桃是一个特别的水果，接下来就让我们认识一下这个特殊的水果。
猕猴桃之所以叫这个名字，是因为它长得像猴脸。一张浅褐色方形的“猴脸”上长满了土黄色的毛，上下的毛特别多，有一点粗糙。猕猴桃是皮薄肉多，一摁绿色的汁液喷涌而出，我一口咬下那鲜绿色的果肉，可味道却大大的出乎我的意料，我原以为是酸甜可口的，谁想到那味道喝了一瓶醋，牙齿都快酸掉了，我不敢相信又上前闻了一闻，那味道就像什么东西发霉似的。
虽然猕猴桃那么难吃，但它含有丰富的碳水化合物，维生素和微量元素。尤其是维生素C、维生素A、叶酸的含量较高，维生素C的含量是苹果的十倍左右，被誉为“维生素C之王”猕猴桃属于低脂低热的水果，还有丰富的膳食纤维，低纳高钾等，宜于三高患者食用。果肉中黑色的颗粒部分，有丰富的维生素E。猕猴桃比较重香蕉及柑橘含有的钾多。
猕猴桃真是神通广大的孙大圣呀，所以我们要多吃猕猴桃，让孙大圣守护我们的健康吧!
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