四年级动物的启示作文

时间:2022-10-31 15:45:47 四年级作文 我要投稿

四年级动物的启示作文(通用38篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的四年级动物的启示作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级动物的启示作文(通用38篇)

  四年级动物的启示作文 篇1

  世界上有很多种动物,每种动物都有自己独特的技能。这些技能不仅有助于自身的生存,也激励人类做出更多的发明。

  苍蝇,一种常见的小昆虫。人们非常讨厌它。然而,它有一种特殊的能力——那就是它的大眼睛。即使食客轻轻靠近它,它被撞了一下就飞走了。这是为什么?原来苍蝇的眼睛是由四千多只小眼睛组成的,大眼睛叫复眼。这些小眼睛几乎可以看到360度范围内的东西,因此可以避免攻击。人们根据蝇眼原理发明了蝇眼相机,一次可以拍一千多张一模一样的照片!

  相信大家都坐过飞机。一百多年前,莱特兄弟发明了飞机。然而,随着飞行速度的不断提高,因剧烈抖动而导致机翼断裂的现象时有发生,造成飞机损毁、人员死亡的悲剧灾难。其实蜻蜓已经解决了这个问题。本来防止翅膀抖动的关键是翅膀末端的厚点。如果我早知道这些,科学家能节约多少能源,能避免多少悲剧!现在,设计师们非常重视研究苍蝇、蚊子和蜜蜂的飞行情况,开发出了各种性能优异的飞机。

  这样的例子还有很多:雷达是蝙蝠发明的,伏特电池是电鱼发明的,荧光灯是萤火虫发明的……

  动机是人类的老师,聪明的人类会从动物的特殊技能中获得灵感!

  四年级动物的启示作文 篇2

  世界上有许多发明家都是从动物身上得到的启示。那潜水艇又是从什么身上得到的启示呢?

  当然是鱼了!有一次在水池里看鱼,鱼一会儿浮在水面,翻个身肚皮朝天仰游起来,一会儿沉到水底,窜来窜去,只能隐约看到一点影子,可真像只小小的潜水艇。从那时候我就想:那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的?

  为了弄清楚,我就去上网找资料。真是不找不知道,一找吓一跳!小鱼原来它是从鱼鳃里透气。难道潜水艇也有鱼鳃?小鱼有气囊,难道潜水艇也有气囊?

  当然不是,潜水艇是带氧气下去的,就像上月球没有带氧气一样,不能生活在月球里的。

  潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢?和小鱼一样是什么力量把身体抬起?那潜水艇是怎样升降的呢?原来潜水艇上有一个蓄水仓,和小鱼的气囊一样,当潜水艇要上升时,就通过水管把蓄水仓里水排出;潜水艇要沉下时,就通过水管往蓄水仓里注水。

  那潜水艇是怎样前进的呢?原来潜水艇后面有一个风扇叫排力扇,当潜水艇要前进时,只要开动排力扇就可以了。当然要升降时,也有升降排力扇可以调节升降速度。

  哎!大自然真是奇妙,从动物身上一观察就给你一个启示。

  四年级动物的启示作文 篇3

  我们渴望自由,我相信动物也是一样的,那些少数好吃懒做的动物为了享受而被人类关在笼中,他们是不会有好结果的。

  去动物园时,我看到了一群被囚禁在笼中的动物,饿时只求一点食物,渴时只求一点生水,生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物,它们随时可能成为餐桌上的美食,生活没有保障。

  人如果不劳动,依靠别人,迟早也会成为这样,我不要成为笼中之鸟,我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新,努力奋进,成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂—苏杭,看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林,看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山,看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮,万马奔腾。我还要用功学习,成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里,一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家,发明出对人类有用的东西,加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使,使世界上再没有战火硝烟。

  动物需要自由,需要前进才能不被其它的动物代替,同样我们人也一样,不想被别人取代超越,那就必须奋斗前进。

  四年级动物的启示作文 篇4

  在上一个单元里,我们学习了动物,老师给我们展示了一些关于动物的信息,让我们了解了大自然的美和动物在大自然中的神秘。以前对动物只了解一点点,现在看了一些资料,对动物进化的认识更强了。

  我查了一些书,从一个海底自由旅行者那里得到了启示,——鲫鱼。我想发明固井吸盘。

  我发明的胶结吸盘很小,一块钱硬币大小。但是效果很大。就贴在你身上,你可以试着跳上一只动物或者一个人,然后慢慢的自由旅行。你的旅行一定很愉快。这个固井吸盘还有一个作用:稳定。众所周知,只有小蚂蚁才能站在很细的铁丝网上,但是如果是人类站在上面,我们都不相信人能站得稳,因为人的体积是蚂蚁的几万倍,所以我们永远也站不稳铁丝网,但是带个粘吸盘就不一样了,可以让你站在铁丝网上像杂技演员一样做任何标准动作……我对这个粘吸盘很满意!

  通过我的创新和发明,我的感受是:只有学习和运用我所学到的东西,我才能发明一个你满意的新事物,并提供给每个人。

  四年级动物的启示作文 篇5

  大家知道吗?人类的发明从动物身上得来的!下面,我就介绍几种!

  人类的发明——动物的灵感船和潜艇对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上批防毒面具。火箭升空水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

  仿生与高科技现代的雷达,无线电定位和测距装置:科学家研究蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能鱼雷航速工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

  四年级动物的启示作文 篇6

  你们一定去仔细观察过东西吧!你从它们身上有什么启发吗?我的发明一定可以让你获得兴趣。

  你知道吗?我可是辛辛苦苦观察了很久。我马上为你说我看到的事物。

  事物一:壁虎

  我昨天去看壁虎,可是又没有看见于是我在网上看了一种壁虎,它身上呈红色,居住在他热带雨林。如果你碰到了它你可别碰它,因为它身上分泌出了一种可以让你死亡的液体,它的液体只要几克就能毒死一头大象,可见这个毒液有多么强了吧!我可以将壁虎死里逃生的技巧,运用在军事上把飞机被打冒烟的部分抛弃掉,可以变成一个既能滑翔又能攻击的滑翔战斗机,这样做既能节省国家的油钱,还可以用前面两边的喷气涡轮当电力发动机去为人们制造电,你说这不是两全其美的好办法吗?

  事物二:刺猬

  虽然我不能去观察刺猬,可我从书上看见刺猬的衣服其实是他的全能工具,它既可以用这个来防身,我们目前没有人对刺猬进行全方位的实地观察,可是我一定长大之后进行全方位的实地考察,可是他给我的启发是,我们可以用铝来做一件刺猬背上的衣服,我们既可以拿来防止坏人的抢劫。也可以用来做防具,假如你摔倒啦,它也会来保护你。

  我的想法好吗?你说呢?

  四年级动物的启示作文 篇7

  在我们最近学的一篇课文中,科学家们通过模仿蝙蝠发出的超声波发明了雷达,所以我也想模仿几种动物,发明几种威力强大的武器。

  我们应该先模仿哪种动物?对了,我会模仿蛇!你一定在电视上见过一条蛇。它可以用自己的皮肤迷惑猎物,然后用锋利的獠牙杀死它。因此,我想发明一种夜间工作的‘隐形’坦克。它的壳是黑色的,刚好符合黑夜。虽然没有照明,但是可以用雷达代替。它的前壳可以打开,里面有两根锋利的刺和许多病毒。它就像一种蛇毒。

  接下来,我要模仿鳄鱼。鳄鱼是一种外壳坚硬的两栖动物,所以我打算发明一种鳄鱼两栖坦克。它有一块坚硬的铁皮,像鳄鱼壳一样坚硬。它的前壳一打开,里面就会出现一把世界上最强的重型m76k47激光枪!然后,鳄鱼网球的尾巴也很有用处。它的尾巴又长又平,足够横扫千军,我只好在鳄鱼坦克后面装了一个又长又平的铁皮,里面有一个黄色按钮的驾驶室。轻轻一按,就炸了敌人坦克。

  以后我会模仿动物身上更厉害的武器。

  四年级动物的启示作文 篇8

  假日时,家人和我常常去大伯父家拜访,大伯父家有养狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。

  那只可爱的小狗名字叫小虎,体型有些娇小,被毛是白色掺杂着一点棕色,毛摸起来软绵绵的。每次一进门,欢迎我的不只是大伯父,还有小虎。吃饭时,我总会抛骨头让它啃,而它总会对着我“汪——汪——”的叫,好像在答谢我呢!另外,小虎相当听话,每次我叫它坐下,它总会乖乖坐下,而且,小虎还会主动跳进我怀里呢!

  有一年的除夕,我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭,所有人都吃得津津有味。饭后,我和堂哥一伙人去外头放鞭炮,小虎也跟着去,结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近,爆鸣声吓得它四处逃窜,看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责,除了对小虎感到抱歉外,还深怕它讨厌我。

  过了不久,我们又去大伯父家。我有一点怯步,但是我勉强鼓起勇气,踏进屋子,迎面而来的,竟然是小虎!我简直欣喜若狂,谢谢它能够原谅我的错。

  虽然我和它不能天天见面,但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友,小虎——它永远是我最要好的动物朋友!

  四年级动物的启示作文 篇9

  蝉为什么会发声,一直是我的一个谜。为了揭开这个秘密,我经常躲在树下,静静地观察。我发现蝉唱歌的时候总是挺胸翘尾。

  这是为什么?有一天,我抓了一只蝉,观察它。我摘下蝉的翅膀,放在地上。它在地上拍打着小翅膀,哭了;我又打断了它的针嘴,但它还是哭了。蝉靠什么发音?反复观察,发现声音好像是从胸腔里发出来的。于是,我抓住它,看到它凹进去的部分两边有一层鳞片状的硬壳,里面像一对透明膜。蝉鸣时,胶片向后移。我用手轻轻按了一下地方,蝉叫了起来。我不断挤压,它不断尖叫。我觉得:这副片子就是它的发音装置!我把片子戳破了,不管怎么捏,它都不叫了。后来我妈告诉我,这是蝉的‘音板’,是雄性蝉的专用发音装置。当发音膜的肌肉收缩振动时,蝉就会发出声音。雌蝉之所以哑,是因为没有‘响板’。

  这时我才明白,为什么蝉总是爱挺胸,叫起来就趾高气扬。揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了思考和学习科学的甜头。

  四年级动物的启示作文 篇10

  狼蛛,属于蜘蛛目的一科,以善跑、能跳、行动敏捷、性凶猛而得名。

  法布尔在《昆虫记》中,详细记载了对狼蛛的观察,发现有一种现象特别有趣:成年的狼蛛喜欢待在干燥的沙地里,它们会用自己的毒牙,在沙地上挖出洞穴来居住;小狼蛛在告别母亲准备独立生活时,与母亲喜欢住在地下的习性却恰恰相反,它们会拼命往高处爬。

  为了充分了解这些小狼蛛,法布尔在实验室的架子上插了一根树枝。小狼蛛很快就能爬到树梢,它们的腿在空中不停地伸展着,看样子还想往上爬。法布尔干脆又在架子上插了一根很高的芦梗,一会儿的工夫,小狼蛛便又攀爬了上去,一直到细枝的末梢,然后就忙着抽出很细很细的丝。

  这时,一阵微风吹来,那根细得肉眼几乎看不到的丝,很快就被风吹断了。断丝在空中随风飘,小狼蛛吊在上面,也跟着飘荡,借着风力,它尽可能让自己飘得更远一些,然后才借机着陆,选一个地方安营扎寨。

  原来,刚刚独立的小狼蛛并非不喜欢地下生活,它们努力攀高,只不过是为了可以“走”得更远一些,借助风力,完成生命中第一次,也是最重要的迁徙。生活中,如果我们在做出某种选择时,也能够像小狼蛛一样,尽可能“攀高”,视野就会变得开阔,思路也会被拓宽,成功的机率自然也会高出很多。攀高,不是最终的目标,却可以成为实现人生跨越的跳板,这正是聪明的小狼蛛带给我们的启示。

  四年级动物的启示作文 篇11

  鱼有在水中自由来去的能力,所以人们模仿鱼的形状造船,用木桨模仿鱼鳍。相传,早在大禹时期,中国古代劳动人民就看到鱼在水中随着尾巴的摆动而游动和转动,并在船尾放上木桨。经过反复观察、模仿和练习,逐渐变成了桨和舵,增加了船的动力,掌握了翻船的手段。这样,即使在翻滚的河流中,人们也可以让船只自由航行。

  苍蝇的翅膀(也叫平衡杆)是“自然导航仪”,人们模仿它们制造“振动陀螺仪”。目前,该仪器已应用于火箭和高速飞行器,实现自动驾驶。

  苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由30o0多只小眼睛组成。人们模仿它制作“蝇眼透镜”。复眼镜头是由成百上千个小镜头组成的,可以作为镜头制作复眼相机,一次可以拍出上千张一模一样的照片。这种相机已经用于印刷制版和复制大量电子计算机的微小电路,大大提高了工作效率和质量。蝇眼透镜是一种新型光学元件,用途广泛。

  鸟类的翅膀有许多特殊的功能和结构,这使得它们不仅擅长飞行,而且还能表演许多目前人类技术难以实现的“特效”。小蜂鸟是鸟中的直升机。它可以垂直起降,也可以向后飞行。吮吸花蜜时,它并不像蜜蜂一样停在花朵上,而是在空中盘旋。这是一次多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机已经成为许多飞机设计师的梦想。

  四年级动物的启示作文 篇12

  准备好你的肚子,听到我的老师你可别笑破肚子,它就是——蜜蜂!哈,你可别学它们“嗡嗡”叫,搞得人不得安宁!其实,蜜蜂虽小,五脏俱全,它身上可有不少值得我们学习的精神呢!

  蜜蜂每天早出晚归,在花间采集花粉,辛劳无比。蚂蚁和蜜蜂相比则逊色很多,蚂蚁忙忙碌碌搬运食物是为了自己冬眠,而蜜蜂终日辛劳是为了人类。反观我自己,遇到比较耗费时间的事情都懒得搞,而且还是为自己而不是为他人的任务,真跟蜜蜂差孙悟空一个筋斗——十万八千里了。说到这里,真得向蜜蜂老师好好拜师求教。

  蜜蜂还为我们创造了美景,它们身着黄黑相间的衣裳,在那争奇斗艳的花丛中穿梭,构成了一道别有风趣的风景线。它们将花粉酿成蜜,把这甜甜的东西“献”给人们。所以我见到蜜蜂,就对它佩服得五体投地。

  蜜蜂可不是像马蜂那样,一急就蜇人的。马蜂相比蜜蜂急躁,就像我一样,遇到一点儿不顺心的事就烦躁不已。但蜜蜂却不一样,我曾经亲眼看到蜜蜂遇到采不到的花粉时,不断尝试,只为在那小野花上采撷到它所需的甜蜜,这点我的确自愧不如!

  我真是不明白,为什么有这么多人对蜜蜂有所误解呢?古人说,见贤思齐,择其善者而从之,其不善者而改之,才是我们对“蜜蜂老师”应有的态度。

  四年级动物的启示作文 篇13

  世界上有很多事物值得我们学习,比如蜘蛛高超的织网技能,又比如青蛙优秀的蹦跳能力和反应的灵敏,但让我最欣赏的还是渺小的蚂蚁。

  虽然蚂蚁的体型不像大象般壮实,但力气可是不容小看的。小小的它能搬动比自己身体大数倍的东西。为什么蚂蚁有着如此强大的力量?这些力量来自于它那纤细却强壮的手臂。其实蚂蚁也和人一样,是从弱小变为强大,它们是通过不懈努力和坚持锻炼换来了强大的身躯。

  蚂蚁从来不会不劳而获,它们都是通过自己的不懈努力收获了果实。它们即使在恶劣的天气下,也不会放弃,它们聚集在一起,迈开大步向前走,虽然路途遥远但也不松懈,坚持走向目的地。反观我自己,在生活中总是半途而废,事情总是一失败就放弃,所以我得好好学习蚂蚁的品质,坚持不懈,努力尝试。

  蚂蚁可不只这一项值得学习的精神,它们最大的特点就是团结。它们从不单打独斗,从不骄傲,它们每次都是成群结队地搬运食物,捕猎食物。遇到强敌不惧怕,排好队形,沉着冷静应对,我仿佛听见它们喊着:“一二一……”的号子,多么有组织性、团结的队伍啊!

  蚂蚁真是一位值得我们学习的好老师,从它身上,我学到了很多精神品质。大自然有许多好老师,只要你虚心求教,总会有意外收获的。

  四年级动物的启示作文 篇14

  人类社会已经存在有几千年的历史,在这变化当中,不乏有每代人摧残了环境,砍伐树木,围湖造田,我们不明白这样的行为会有怎样的后果,可是一些东西却给了我们消极的反馈。

  21世纪了,人类的历史留下了很多古迹,让我们后人去领悟,书籍,发明和科技,朝着深入的轨道去发展,可是有些东西去朝着负面去进行,那么它经过什么来反馈给我呢?答案就是动物,蜻蜓夏季也变得异常多,并且个头十分大,蚊子的数量剧增,颜色很黑,有些动物濒临灭亡,有些动物基因突变,耗子的个头超过以前的尺寸,它们在告诫我们,人类排放过多的车尾气,工厂排放的污染物,使得环境质量变得恶劣,影响了动物的正常生长。如果换做是我们人类,幸亏免疫力强,否则我们将会变成何等摸样。

  再者说来,动物畸形,不可是人类作用于环境,同时人类研究的核武器,有辐射性,对动物的负面影响也是难以想象的。

  为什么此刻的食堂会出现耗子肉,超大个头,当做如白鸽肉,原因是我们对环境做了什么,导致耗子突变,人类利用个头大的耗子去当肉吃,归根到底,是我们人类自作孽。如果爱护一下环境,多植树造林,少排放尾气和工厂废气,也不会给我们下一代留下后患。请爱护环境,珍惜动物。从自我做起!

  四年级动物的启示作文 篇15

  在漆黑的夜里,听见“砰砰”两声枪响,原先是一位解放军战士在黑夜里练习射击。在漆黑的夜里,他居然能百发百中,这是为什么呢?原先是人们从猫的眼睛上得到了启示。

  我们以前看过猫在夜里捉老鼠,每次都能百发百中。猫是不是能在夜里看清所有东西呢?科学家研究了猫的眼睛。发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞,圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色,圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等,它们的视网膜中常常仅有圆锥细胞;而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰,其视网膜上仅有圆柱细胞,此外,猫眼还有一个特点,在它感受弱光时,瞳孔能够随着光的不一样强度而自动调整。在光线十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圆形,以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。

  明白这个原因后,人们就从猫的眼睛里得到启示,发明了一种“夜视仪”,它能像猫一样在夜里看清东西,让人们更好的观察黑夜。

  乌贼是一种快速海洋动物,最大时速能够到达每小时一百五十公里,这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推近器。科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船,能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。

  人们还从许多种动物身上受到了启发,发明了各种实用的工具。我们要好好研究动物,在它们身上受到更多的指示!

  四年级动物的启示作文 篇16

  看了《动物世界》这本书,让我印象最深刻的是:蟋蟀、老虎、章鱼和小鸟的生活特性,于是我从它们的身上得到了启示。

  通过语文书我听说了世界上有一门科学叫做仿生学,我也要用上仿生学的知识发现一些对人们有用的宝贝。

  蟋蟀、老虎——速度弹跳鞋

  我们都知道,百兽之王老虎的奔跑速度是数一数二的快,而且脚上的肉垫还能减少冲击力。我又想到蟋蟀的弹跳力也是绝佳的。所以我想发明一款速度弹跳鞋,可以加速行走、跳过障碍物、减少弹力,我相信一定能为大家带来帮助。

  章鱼——吸盘变形衣

  章鱼是一个神奇的生物,有人做过一个实验:把一条成年的章鱼放在船上,章鱼居然从船上一个四毫米的小洞里出其不意的钻了出去。这令人惊讶不已的变形能力再加上强大的吸盘,让我想发明一件神奇的衣服,既可以让身体变形,进入到以前无法进去的小地方,而且还有强大的吸力可以让人飞檐走壁。

  小鸟——飞行背包

  “天高任鸟飞”,小鸟能飞翔靠的是那双轻巧的翅膀。于是我想发明一个飞行背包,背上它你就可以像小鸟一样一飞冲天,在天空中翱翔,感受蓝天的美丽,欣赏海洋的广大。特别的是,这个背包是利用太阳能来充电,非常节能环保哦!

  大自然真是太奇妙了,我一定努力学习,争取让我的发明都实现!

  四年级动物的启示作文 篇17

  越高级的动物往往越孤寂,越低级的动物则越喧闹。所以作为最高级的动物——人往往感到很孤寂、很无助,总是为千头万绪的琐事而烦恼,学习、生活、工作,好象总是有那么多的东西要考虑,弄得心力憔悴,我们不妨看看下面熟知的小动物吧:

  狗—不幸的事快快抛开,永远从美好的一面看人生。不管遭受过如何的惨痛欺凌,狗都很快把痛苦的经历抛到脑后,细细咀嚼能找到的每一根骨头,或者在公园里快活地奔跑。

  猫—随遇而安,从不会为明天担忧,猫从不会为任何事发愁,如果感到焦虑不安,即使是最轻微的情绪紧张,它都会去睡上一觉,让焦虑消失。

  鸟—忙里偷闲,享受生命。即使最忙碌的鸟而,也回经常停下来,站在树枝上歌唱。当然,这可能是雄鸟求偶或雌鸟在应和,不过,它们大部分时间只是为了生命的存在和活着的喜悦而欢唱。

  所以,做一只小狗、小猫或小鸟,也没什么不好,使自己的心情愉悦,懂得享受生命,又有几人能够真正做到?另附两个失败的例子,如果象它们那样活着,那还不如死去,也可减轻地球母亲的负担。

  猪—吃了拉,拉了睡,睡了吃,终日浑浑噩噩,一步步走向生命的终点。猪是唯一在杀戮时得不到同情和尊重的生命。生得肮脏,死得无聊,作为生命,猪是一个失败的例子。

  骡子—马和驴的结果,一个在种上没有延续能力,在类上没有列祖列宗,却能在世上永垂不朽下去,骡子真是旷世奇才。如果世上都有真理和尊严,就不会有它的存在,骡子是另一类生命的代表。

  四年级动物的启示作文 篇18

  世间万物皆有灵性,就看你能否去用心体会了——

  蚂蚁

  每到雨过天晴。总会发现地上有许许多多的小洞,那便是小蚂蚁们在雨前的“足迹”,那时候的我总会拿一小块馒头分成一小粒一小粒去喂那些爬出洞的蚂蚁,但蚂蚁围着馒头粒转一圈就走了,一会儿一群蚂蚁来了,一同将馒头粒抬走了。真可谓是“人心齐,泰山移”呀!蚂蚁教会了我团结!

  蚕宝宝

  蚕的外表看得人起鸡皮疙瘩,但是它却带给了我们许许多多的贡献。它吐出的丝为我们做了美丽华贵的服饰;为我们做很多漂亮的工艺品。虽然也有很多动物会吐丝、结网,但他们并不像蚕宝宝为我们大家“服务”,而是靠那些网来粘小虫,自给自足。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕教会了我——“无私”和“奉献”。

  小草

  春天虽然已经到来,但是屋外仍然凉风入骨,这时你只要仔细观察,就会发现地上已经有了小草的足迹。没错,她已经“出生了”,她像害羞的姑娘躲在一堆堆枯枝烂叶中,好像不敢面对“全新的世界”一样,其实并不是说明她是柔弱的、胆小的,她处在冷风之中,她摇曳着,它努力的生长,她是伟大而坚强的。“野火烧不尽,春风吹又生。”小草们教会了我什么是“伟大而又坚强”。

  没错,世界上还有许多动、植物教给我们的哲理——落叶的“淡泊”,劲竹的“勇敢顽强”……

  我们只有用心看世界,才能体会到哲理……

  四年级动物的启示作文 篇19

  大自然里有许许多多的奥秘,今天,我就发现了一个小小的秘密。那就是;为什么蚂蚁搬家了,明天一定会下雨。

  以前我就对这个问题产生了好奇,当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排这长长的队向一个小洞口走去,而且每一只小蚂蚁的身上都有着像小沙粒的东西,我心想,这些小沙粒是什么东西,我满脑子问号,我怀这好奇心去问了爸爸说:"爸爸,问什么小吗蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?

  而且每一只小蚂蚁的身上像小沙粒一样的是什么东西呢?后来,爸爸才告诉我说:“那就是小蚂蚁每次遇到闷热这种情况,就会告诉蚂蚁群,当他们得知这种情况就会马上搬家,天气在闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风挡雨的小洞口,他们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以他们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒一样的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”我还听爸爸说:“人们只要看到蚂蚁搬家,明天就一定会下大雨,这也证实了一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助。

  大自然是我们的启迪,也是人们的老师,大自然给人们带来了聪明才智和想象的空间。

  四年级动物的启示作文 篇20

  有只小猴子,肚子被树枝划伤了,流了很多血。它见到猴朋友就扒开伤口说,你看我的伤口,好痛。 每只猴子都安慰它,同情它,告诉它不同的治疗方法它就继续给朋友们看,继续听取意见,后来它感染死掉了。老猴子说,它是自伤而死的。痛,说一次就够了。

  老虎抓到一头鹿后要把它吃掉! 鹿说:“你不能吃我!” 老虎愣了一下,问:“为什么?” 鹿:“因为我是国家二级保护动物!” 老虎大笑道:“总不能为了二级保护动物而让一级保护动物饿死吧?!” 感悟:时刻保持危机感,不要让自己那点优势害死。

  两只老虎,一只在笼子,一只在野外。笼子里老虎羡慕野外老虎自由,野外老虎羡慕笼子里老虎安逸。它们决定交换身份,起初十分快乐。但不久,两只老虎都死了。一只饥饿而死,一只忧郁而死。很多时候,人们对自己的幸福熟视无睹,而觉得别人的幸福光彩夺目。其实,你之所有,正是别人所别人所羡慕的。

  动物园引进一只美洲豹供人观赏,并为它准备了精美饭食,它却一直无精打采。如此过了两个月,美洲豹不吃不动,眼看要不行了,兽医诊治却说它没病。有人提议放些美洲虎进去。有虎经过时,美洲豹会怒目相向,变得异常警惕,慢慢恢复了昔日的威风。 不要惧怕压力和竞争,它会让你不疲倦、不懈怠。

  四年级动物的启示作文 篇21

  我养了一只小仓鼠,名字叫浩浩,是3月13日的时候买来的。

  后来我从外婆家抱来了一只可爱的小猫咪,就喜欢小猫咪了,不喜欢浩浩了。偶尔才去看一次,给浩浩喂点吃的,浩浩的小房子,我也不再洗了,臭得不可开交,浩浩全身脏得不得了。爸爸常常闻到臭臭的味道,就把小房子洗了;妈妈看见浩浩一点吃的也没有了,就给点它吃吃。浩浩这才没有被臭死、饿死,勉强活了下来。

  可是不久,爸爸要连上好几天班不回家,小仓鼠就没人照顾,又臭又脏又饿。终于,在7月21日的晚上,浩浩逃出了肮脏的笼子,离家出走了。

  第二天,爸爸回家了,他看了一下笼子,对我说:“浩浩不见了!”我一听,吓了一大跳,赶紧让爸爸在车库里找找,我则在外面找。

  突然,我在小区翘翘板的旁边,发现了一个白色的东西,周围布满了许多黑乎乎的蚂蚁。我蹲了下来,仔细一看,上面有几根白色的胡须和粉红色的小鼻子,原来是浩浩的头!估计是浩浩离家出走后,被野猫给抓住了,野猫把浩浩的身子吃了,只留下了浩浩的首级。浩浩去世了。

  过了几天,由于我没照顾好,小猫咪也跑掉了。

  通过这两次养小动物,我明白了,也懂得了养小动物不能够喜新厌旧,当有了新的小宠物的时候,不能对原来的小不宠物不管了,只喜欢新的小宠物,不给原来的小宠物清理和吃喝,使它们臭死、饿死——应该对原来的和新来小宠物同样呵护,喜欢它们。还有,对于只有一只小宠物的也要每天照顾,不能养久了,就不喜欢它了。

  四年级动物的启示作文 篇22

  名人的话可以给我们启示,生活中的事可以给我们启示,生活中的事可以给我们启示。其实,动物也可以给我们启示。

  我曾经读过两则关于动物的故事,这两则关于动物的故事让我从动物的身上得到了一个启示。

  第一则故事是讲一只狼在追捕一只兔子,大家都知道兔子是跑得很快的,尤其是野兔,很多人都以为狼不可能捉到兔子,可是结果却出乎意料,就在兔子拼命地逃跑时,突然从前面跑出了一只狼,令人惊讶的是后面居然也出现了一只狼,最后两只狼前后夹攻一起把兔子捉住了。听了这个故事很多人都会疑惑地问怎么会出现两只狼呢?是不是狼会分身术变成了两只狼呢?其实是因为从头到尾都是有两只狼在捉兔子,一只在前面守着,另一只从后面追赶,到时候前后夹击,兔子就算插上翅膀也难逃啊。

  第二则故事是说长颈鹿很喜欢吃一种名叫合欢树的树上的叶子,可合欢树也不甘示弱,它一次又一次地加强防御来防止长颈鹿吃自己的叶子,可是每一次都被聪明的长颈鹿成功地攻破了,最后轻而易举地吃到了树叶。

  这两则故事给我们的启示是:做任何事都不要盲目地去做,要学会用智慧去博得成功。

  其实动物也可以给我们很多启示,只要我们用心去体会和观察,世界上的每一个事物都可以给我们启示。

  四年级动物的启示作文 篇23

  大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起,那是在教我们在哪里摔倒就在哪里站起来。

  有一天,我正在院子里玩,突然,看见一片树叶正在缓缓移动,我就奇怪了,没有风,叶子怎么会动呢?我把那一片叶子拿起来一看,差点把我吓得坐到了地上,叶子竟然长脚了?不过我仔细一看,原来叶子下面有一只小虫子,这只小虫子有一对长长的触角,头部、身子、脚都跟枯树叶一个颜色,仿佛就是一片叶子一样,我感觉到这只虫子一定有来历,所以我就拿了一个瓶子把这个虫子先放在瓶子里,不让它跑了。然后我又问家长,问别人,查找资料,终于得到了确定的答案,原来这只虫子叫枯叶蝶,这种蝴蝶的翅膀就像两片枯叶,因为这种蝴蝶非常弱小,遇到危险没有还手之力,但它具有一项奇异的功能——变色的本领。为了不让其它的动物发现,它就不飞,在地上行走,并且行动缓慢,从而迷惑敌人。迷彩服就是这样发明出来的。

  这种迷彩服军人穿上可以躲到森林中,因为与周围事物融为一体,所以不容易被敌人发现。这种迷彩服小孩不能穿,要不然大人找不到孩子,会担心的。

  大自然是美好的,大自然是神秘的,大自然不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,让我们行动起来,去大自然中发现美吧!

  四年级动物的启示作文 篇24

  大自然都是人类的"老师",科学家通过鸟发明了飞机,通过鱼发明了潜水艇而我就从公鸡 身上得到了启示。

  我每一次看到公鸡在吃一些米饭和小虫子时,我的脑子里总是会冒出一个奇怪的问题,为什么公鸡就能那么准确无误的来吃食物,难道就不会吃偏了吗?于是,我发明了一种帮助人们吃饭的一种机器,能帮我们吃饭,它可以准确无误的把饭送到你的嘴里,这样,不仅很方便,而且很有用,真是一举两得!而且,我发明的机器还可以自动的叫你吃早饭,中午饭,还有晚饭。这样,才能更加有力的,更加健康的,更加完好的保护自己的身体,不能太早吃饭,也不能太晚吃饭,一定要保护好身体,不能因为太忙而很晚吃饭。这就是它的第二大好处,它还有一个好处,那就是它是用十分坚硬的材料打造而成的,如果你不小心摔了一下,这是绝对摔不破它的,任凭你怎么摔,它都不会破,这就是它的第三个好处。但是,如果在夏天,火辣辣的太阳在天上,就会有许多的害虫来"打扰",人们吃饭,所以只要这种机器看到害虫,就会从嘴里发出一个爪子,可以把害虫统统抓住,没有任何虫子可以从他的眼皮子底下逃脱,这样才能让人们舒舒服服的吃饭,这就是它最后的好处了。

  虽然,我有一点异想天开,但是希望随着科技的发展,这种机器真的在未来创造出来,给人们创造了美好便捷的生活。

  四年级动物的启示作文 篇25

  星期天,我坐在窗前做一道数学题。我不时皱着眉头,东想西算,可怎么也解答不出来,直累得精疲力尽,真不想再做了。这时,我想出去转一转,调节身心,解除疲劳。

  来到,我被一只小蜘蛛吸引了。它在那儿织网呢!我想:这么小的蜘蛛很难织出一张网,还不如趁早放弃的好。我再仔细看看,那蜘蛛在不停地爬着,身后拖着一根长长的丝,它爬得很慢,而且看起来,它的动作也不怎么熟练。所以它织了不几圈,丝就断了,它返回来又重新接上。这样丝好像故意跟它作对似得反复断了好几次,但是它最终还是织出了只有几圈的一张小网。

  大约过了半个钟头,但很不幸,一阵风把它织在墙角的网给吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想,这回小蜘蛛一定是没心思再织了,可接下来的情境又让我大吃一惊。它奋了地翻起身来,又爬上了墙角,可是风越来越大了,怎么办,不能再让小蜘蛛失败了。我想了个办法,我找来一块木板立在墙角处,这下,小蜘蛛可以安心的织网了。看它,在那里,来回地爬着,身后的丝被使劲地拉着,又过了大约20分钟,它的网终于织成了。多么不容易啊!

  我顿时豁然开朗:连一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面对一次又一次的失败,我们人为什么就不行呢?相信只要我们像那只小蜘蛛一样,不怕困难,不怕失败,我们就一定会取得成功的。蜘蛛尚能做到如此,面对一道数学难题,怎可以轻言放弃呢?我折回房里,拿过那道数学题沉着冷静地反复思考,找出了前因后果。

  四年级动物的启示作文 篇26

  看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:

  在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

  大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

  从啄木鸟和食蚁兽觅食中,我们得到了一个启发,从而也从中得到了一个创新。

  四年级动物的启示作文 篇27

  动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的.构造,特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示,创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,这就是仿生学。

  古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们飞向蓝天的愿望。

  通过研究鱼的呼吸器官鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的人工鳃。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的淡化器,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素

  苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360、范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

  人类通过研究萤火虫等生物发光,正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样,涂在室内墙壁上,白天能接受光照,贮存能量,夜晚就自然地发出光亮来,那该是多好啊!

  人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

  动物给了人类许多启示,真是人类的老师!

  四年级动物的启示作文 篇28

  万物生来平等,在自然的生存法则中,动物们也有自己的生存之道。在它们的身上我们也可以看到很多启示。

  就拿乌贼来说吧,科学家们研究发现,乌贼体内的囊状能分泌一种黑色液体,乌贼遇到危险时就会喷出那种黑色液体,会引诱敌人追它那去,使乌贼逃走,科学家们依照乌贼的这种功能,发明出了鱼雷诱饵,这种鱼雷酷似潜艇,会让对方分辨不出鱼雷的真假,给了我方潜艇逃跑的时间。

  人们还从长颈鹿身上找到了启示,长颈鹿是世界上最高的动物,头离心脏有三米,全靠高达160-260毫米汞柱的血压把血液送到大脑。按道理说,长颈鹿低头喝水时,应该会因为血压过高从而倒致血管破裂面死,但是,长颈鹿却并没有死,是什么原因呢?经过科学家长期的研究之后发现,终于明白长颈鹿低头喝水不死的原因为,原来,是长鹿的身上裹着一层厚皮紧紧箍住了血管,限制住了血压。飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿的原理,设计出了一种新颖的“抗荷服”,从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一种装置,当飞机加速时可压缩空气,也能对血管产生相应的压力,这比长颈鹿的厚皮更高明了。

  还有很多,比如:野猪和防毒面具;蜗牛和内窥镜等。

  其实,我们很多时候还是要感谢这些动物的,没有它们的存在,我们人类或许就只会生活在自己的世界了,就不会有这么多的发明,也会缺乏对自然的思考。

  四年级动物的启示作文 篇29

  今天下午,我在家边玩耍时,发现了几只蚂蚁,看见他们正在搬食物。突然,一个问题从我脑中闪过:蚂蚁为什么不会迷路?难道他们的记忆力超常?眼睛特别敏锐?……带着一连串的问题,我去查找书籍。可是,不巧,我的《十万个为什么》刚被朋友借走。这可怎么办?

  正当我苦恼时,我扫视了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作两步,向电脑前走去。我启动电脑,在网上用“百度”查找。经过几分钟的查找,我终于找到了蚂蚁不会迷路的原因。果然不出我所料:蚂蚁的视力和记忆力非常好,它不仅能根据陆地上的景物认路,还能利用太阳在蓝天上射下的日光认路和他的位置认路。蚂蚁不但能依靠视力和记忆力来认路,而且能根据气味认路!有些蚂蚁会在爬过的路上留下一种特殊的气味,它们能根据这种气味找到回家的路,所以它们不会迷路。但是,如果这种气味被其他气味掩盖了,那蚂蚁就会迷路了。我知道了蚂蚁的秘密,受到了启发,想发明一种鞋子,这种鞋子主要帮一些年龄大了的老人找到回家的路,因为有些老人年龄大了会迷路。

  穿上这种鞋子的人,在走过的路上会留下一种特殊的气味,人类辨别不出这种气味,但是鞋子里安装的辨认器能辨认出。它的语音系统会告诉你向哪里走。但是这种气味不会干扰。所以穿上这种鞋子,就不会担心迷路了。

  世间还有许多奇妙的东西,等着我们去发现呢!

  四年级动物的启示作文 篇30

  自从去年3月我们家来了一个新成员——小狗旺仔。

  这只小狗,令我们又是欢喜 ,又是悲哀。为什么这么说呢?是因为··· ···旺仔才来的时候,长着两只又大又软的大耳朵,一身棕里透白的毛,是一个听话可爱的“萌宠”。在那几天,我和爸爸一起训练他它趴下。我们死喊“趴!”它只对我们看看然后摇尾巴。我爸爸有些生气,用手把它按趴下,再给它些狗粮。旺仔似乎知道是什么意思了,我吗再喊“趴”它就乖乖的趴下了。这是我们爱旺仔的原因。

  但好景不长,到今年1月时,我为了复习所以没有时间遛旺仔,就明天让它自己下楼跑跑。一开始还好,自己跑个20分钟自己就会上来。知道寒假开始。后来就不怎么样了。有一次,早上9点放它下去,下午2点都没有回来。我颇有许生气,我让我弟弟把它找回来。可在楼上等了半个小时都没有回来, “老将”我只好亲自出动。我找了5分钟连一个狗影都看不见。我看见弟弟冲到小公园,我立刻“飞”去。我看见旺仔,便飞奔过去,可它却像鱼雷一样冲了出去,弟弟拔腿就跑,可弟弟速度慢“哪追的上”鱼雷“呢?我该我上了,我就像渔夫,准备撒网捕狗。我跑了过去,大喊一声:”旺仔,趴!“旺仔就突然趴下了。我冲过去把它抱起来,就会家了。真是可恨的旺仔。

  这就是我们又爱又恨的旺仔!

  四年级动物的启示作文 篇31

  小时侯,我最喜欢在春天万物复苏时,让妈妈带我去门前的小花园玩儿了。每次去,都会看到那些可爱的小蜗牛在栏杆上慢慢地爬,从不见他们停歇。

  今年春天的一天,上完音乐课,由我和几个同学打扫教室。突然,有一位同学惊讶地叫道:“快看,这里有一只小蜗牛!”我们围了上去,都认为把它放在学校的老槐树上更安全。

  于是,我们用手捧着小蜗牛,像宝贝一样,小心翼翼地将它放在老槐树的树干底下。约定在中午吃完饭后,到老槐树前集合,看看小蜗牛能爬多高。

  大家的心里都很惦记小蜗牛,不知它能不能爬上去,心情非常激动,便匆匆忙忙吃完午饭,以最快的速度来到老槐树下。

  我们惊喜地发现:短短半个小时的功夫,小蜗牛就从树干底部爬到了中间,距离大约有一、二米。

  看着看着,我想到了小时候看到的那些蜗牛,想到了我们学过的一首儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》。歌中的黄鹂鸟嘲笑蜗牛爬得慢,但小蜗牛每天都坚持不懈地向上爬,它相信,葡萄成熟的那一天,它就爬到了葡萄架上。

  回家后,我把这件事告诉了妈妈,她说:“不管做什么事情,都要像小蜗牛一样,只要肯努力、有恒心,再大的困难也能战胜!正所谓‘有志者,事竟成’!”后来,每当我在生活和学习中遇到困难、灰心的时候,就会想起努力攀爬的小蜗牛,想起妈妈告诉我的话,把它作为我的座右铭。

  四年级动物的启示作文 篇32

  在晴朗的天空中,突然传来了“隆隆”的响声,我抬头一看,原来是一架银色的飞机正从头顶飞过,它飞得可真快呀!一转眼,就已钻进了厚厚的云层里,消失的无影无踪。

  我知道飞机的时速能达到900千米左右,可是飞机在那么高的空中高速飞行,怎么能飞得那么平稳呢?原来是人们从蜻蜓身上得到了启示。

  蜻蜓不但是一种益虫,可以帮助人类捕捉蚊虫,它还是个飞行能手呢!蜻蜓能在很小的推动力下翱翔,不但可以向前飞行,还能自如的向后和左右两侧飞行,它每小时可飞行72公里。蜻蜓的飞行行为十分简单,仅靠两对翅膀不停地拍打,难道它那对薄如蝉翼的翅膀上有什么奥秘吗?

  为了弄清楚这个问题,科学家们仔细地观察蜻蜓的翅膀,发现蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色厚片,他们猜测可能是这块褐色厚片在发挥作用,于是,科学家们做了一个实验,他们把蜻蜓翅膀上的褐色厚片去掉,让蜻蜓在屋子里飞,结果蜻蜓飞起来时就荡来荡去,飞得一点也不平稳了。这个实验证明,蜻蜓能在空中平稳自如地飞行,主要就是靠它翅膀上的那块“黑痣”。

  科学家们就模仿蜻蜓翅膀的平衡原理,给飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了飞机因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。从此,飞机在空中高速飞行时,再也不会发生机翼振动的现象,也就避免了因这种有害振动而造成的翼折人亡的惨剧。

  四年级动物的启示作文 篇33

  今天,我出去玩的时候,无意发现一个蚂蚁洞,正巧,又没有找到伙伴,就准备观察一下。听说蚂蚁最喜欢吃甜食了,我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干,然后我就蹲在那里,开始等待蚂蚁的出现。

  等了好久,可我还是没有看见一只蚂蚁,我想:是不是我把食物放得离它们的窝太远了,致使它们闻不到香味,而没有被吸引过来,于是我试着把食物向前移了一点。终于第一只蚂蚁出现了,我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干,只见它先在饼干的周围转了几圈,然后左推推,右搬搬,然而饼干对它来说简直就是庞然大物了,不管它怎么努力,饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。

  我以为它会泄气,没想到它把头转向了旁边的几粒白糖,这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前,慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来,终于看见“泰山”了,他们欣喜若狂,靠近“泰山”后一拥而上,蚂蚁越聚越多,终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量,推移着“泰山”向它们的家缓缓前进……

  我被这种精神深深地感动了,他给我了一个启示:一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神,它们知道团结就是力量,那么如果我们每个人都能够明白这个道理,还有什么事情会做不到呢?

  四年级动物的启示作文 篇34

  每当无聊时,我们都会打开电视机看一会电视。在电视里,大家常常看到一些飞机在天空中盘旋,一会从这飞快地到那里,一会儿飞机又来一个高速旋转,这时,我常常有一个问题:有时侯,飞机常常会倒着飞,那么,大量的血将会涌入飞行员的大脑,这样后果不堪设想。那现在人们是怎样解决地这个问题呢?原来,是我们常说的长颈鹿帮了我们的大忙!

  长颈鹿是世界上脖子最长的动物,以植物的叶子为食,但当长颈鹿低头引水时,大量的血液将会涌入大脑,长颈鹿便会必死无疑,那它们又是怎样解决了这个问题呢?所以在很早以前,科学家们便对长颈鹿引起了注意。

  经过科学家的研究,发现长颈鹿的身上的厚皮可以在长颈鹿喝水的时后把血管箍住,同时也限制的血压,所以长颈鹿就可以轻松地喝水了!

  飞机的设计师和航空生物学家通过了这个原理,终于发明出了一种既特别又新颖的“抗荷服”,有了这种“抗荷服”可帮了飞行员的大忙了!在驾驶飞机的时候,就不怕超高速歼击机驾驶员在突然加速时大量血液涌入大脑而引起的痛苦,最后而导致机毁人亡的惨剧。这种“抗荷服”可以在飞机加速时压缩空气,也能对血管产生相应的压力,所以就比长颈鹿的厚皮更高明了。

  现在,抗荷服已经用到了每一个飞机驾驶员的身上。我还听说那个感觉和测血压一样!

  小动物给我们的启发真大!

  四年级动物的启示作文 篇35

  看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:

  在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地很多喷农药,这样的结果呢?不但成本高,并且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

  大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们能够装一块电脑芯片,这样,它就能够准确无误探测到病树,然后,我们能够按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它能够准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌,我们能够先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

  从啄木鸟和食蚁兽觅食中,我们得到了一个启发,从而也从中得到了一个创新。

  四年级动物的启示作文 篇36

  今日午时,我在家边玩耍时,发现了几只蚂蚁,看见他们正在搬食物。突然,一个问题从我脑中闪过:蚂蚁为什么不会迷路难道他们的记忆力超常眼睛异常敏锐……带着一连串的问题,我去查找书籍。可是,不巧,我的《十万个为什么》刚被朋友借走。这可怎样办

  正当我苦恼时,我扫视了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作两步,向电脑前走去。我启动电脑,在网上用“百度”查找。经过几分钟的查找,我最终找到了蚂蚁不会迷路的原因。果然不出我所料:蚂蚁的视力和记忆力十分好,它不仅仅能根据陆地上的景物认路,还能利用太阳在蓝天上射下的日光认路和他的位置认路。

  蚂蚁不但能依靠视力和记忆力来认路,并且能根据气味认路!

  有些蚂蚁会在爬过的路上留下一种特殊的气味,它们能根据这种气味找到回家的路,所以它们不会迷路。可是,如果这种气味被其他气味掩盖了,那蚂蚁就会迷路了。

  我明白了蚂蚁的秘密,受到了启发,想发明一种鞋子,这种鞋子主要帮一些年龄大了的老人找到回家的路,因为有些老人年龄大了会迷路。

  穿上这种鞋子的人,在走过的路上会留下一种特殊的气味,人类辨别不出这种气味,可是鞋子里安装的辨认器能辨认出。它的语音系统会告诉你向哪里走。可是这种气味不会被干扰。所以穿上这种鞋子,就不会担心迷路了。

  世间还有许多奇妙的东西,等着我们去发现呢!

  四年级动物的启示作文 篇37

  人类的许多物品都是从动物身上得到的启示,如:飞机是由蜻蜓获得的启发......下面有些物品都是我想从动物身上得到的启示而发明出的物品。

  蜘蛛丝黏性装

  蜘蛛丝黏性装拥有超强的黏性,保证你不会掉下来,而且操作自如,操作非常灵巧。假如有人被挂在高楼,你就爬上高楼,像蜘蛛侠一样上去,再下来,这样,就不会有人受伤害了。

  猫头鹰夜视眼镜

  猫头鹰夜视眼镜有两大功效,一是夜视,二是能像手电筒一样发光。夜视可以让你在夜里把东西看得一清二楚,第二种功效可以在夜里把东西放亮,方便寻找。

  变色装

  变色装大家肯定知道这是从变色龙身上得到的启示。这个变色装能隐身于周围的环境,可以让人们看不见你,在打仗时使用这个服装是最好的选择。

  巨型翅膀

  人类一直都想飞上天空,虽然现在有飞机,热气球等等可以飞上天空的高科技,但是,也不能保证不出故障。现在,有了巨型翅膀,想飞上哪,就飞上哪,不用怕花钱,还不怕出故障,真是两全齐美。

  超长水管

  超长水管是根据大象鼻子做的。如果你家住在2、3、4楼,看到要浇花了,你就拿超长水管浇花,不过得小心浇到别人了。

  只要我们能留心发现周围的动物,花草树木,一定能得到许多启示。

  四年级动物的启示作文 篇38

  如果仔细观察飞机,大家都会发现,飞机的机翼末端,都比机翼本身厚了一些。为什么要把飞机设计成这个样子呢?原来是人们从蜻蜓身上得到了启示。

  在1903年,人类发明了飞机。但由于飞机的速度不断提高,经常因为机翼剧烈抖动而造成机毁人亡的惨祸。怎么能让机翼不再抖动呢?科学家为了找到解决的办法,伤透了脑筋。

  有一次,科学家发现,蜻蜓的翅膀末端长有许多比周围较厚一些的斑点,翅膀上还有许多条纹。这也许是一个不差的方法。于是,科学家就拿蜻蜓做起了试验。

  科学家捉了许多蜻蜓,把它们放进一个笼子里。科学家先把一只蜻蜓拿了出来,把它的翅膀上的斑纹刮薄了一些,但蜻蜓还能飞起来,只是没有以前敏捷。这说明斑纹对蜻蜓的飞行没有太大的影响。第二次,科学家又把蜻蜓翅膀末端的斑点剪掉,让蜻蜓飞。可蜻蜓刚一起飞,就从半空中掉了下来。这说明翅膀末端的斑点,直接影响到了蜻蜓的飞行。

  但一只蜻蜓不足以让科学家相信。科学家们又用许多蜻蜓做了同样的试验,结果全部一样。科学家们利用了蜻蜓翅膀的原理,把机翼末端加厚了一些。果然,机翼不再抖动了。这让人们的安全有了更大的保障,人们也不再为机翼抖动而担心了。动物身上得到的启示可真有利于人类发展啊!

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