四年级作文我心中的圆

时间:2023-04-23 11:47:26 四年级作文 我要投稿
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四年级作文我心中的圆(通用62篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的四年级作文我心中的圆,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文我心中的圆(通用62篇)

  四年级作文我心中的圆 1

  圈子在我们的生活中无处不在,它可以变成任何东西。也和我们的生活息息相关,神奇多变。

  看到圆圈,我想到了太阳。太阳高高地挂在空中,像一个大火球。太阳给世界带来温暖;太阳给世界带来光明;太阳给世界带来热量。年复一年,日复一日,太阳就是这样工作的。它一直默默无闻,无私奉献。阳光照耀下,树木茂盛,撑起一把把大伞;阳光下,花儿绽放出灿烂的笑容;阳光下,小草欢快地起舞;在阳光下,我们茁壮成长。太阳是光的信使,驱走黑暗,带来希望。在黑暗中,看到太阳给了我前进的.动力。心里充满了乐观和积极的态度。面对所有这些困难,我勇敢地前进。因为太阳给了我力量!

  看到圆圈,我想到了奖牌。每当你看到一名运动员站在领奖台上。我不禁想起了他们背后的训练。在幕后,他们付出了很多心血和汗水才获得金牌。我们也应该向他们学习,知道只有付出才会有收获。

  看到圆圈,我想到了时钟。时钟是圆的,有一个表盘,12个数字和三个指针,即时针、分针和秒针。钟表一刻也停不下来。它象征着时间。在我们的吸收型中,时间从我们的手指间慢慢流逝;当我们踢足球时,时间在我们嬉戏之间慢慢流逝;当我们睡觉时,时间从我们的枕头旁流逝。时间一去不复返,要珍惜。

  看到圆圈,我想到了地球。地球是我们的家,也是我们的母亲。我们躺在地球母亲的怀抱里,地球母亲给了我们如此多的关爱,我们应该好好呵护它。使它的天空更蓝,土地更肥沃,花朵更美丽。

  圆圈象征着团结、团圆、幸福和成功.因为生活有圈子,所以有这个多彩的世界。

  四年级作文我心中的圆 2

  圆,一个普通的形状,在生活中无处不在,但是因为它的普通,我们总是无法让它圆满……

  今天的写作课要画圆,我一听,心里乐开了花,画圆有什么难的?我们女生都擅长画画,而且我的特长是素描,男生组肯定会输给我们的!没想到老师说:“圆的半径一定大于2厘米,而且一定要在10秒之内画完。”我虽然有点紧张,但是我还是对我们女生组的画技颇有自信的,于是我调整了心态,放松了下来。

  老师一声令下:“开始!”同学们瞬间从议论纷纷变成了鸦雀无声,都低下头认真画。而我呢,漫不经心地拿起笔,一鼓作气画出了一个巨大的圆,发现着实像我早上吃的长长、扁扁的煎鸡蛋!可是10秒钟已到,我想画也来不及了。我便去看男生组的,发现他们画的形态各异:有的像一个大南瓜,有的像一个大鸭梨,还有的则是四不像。我捧腹大笑,说:“你---你们---太厉害了,我真佩服你们!”

  第二次,老师让我们画了一个大大的米字,并把每条线的顶端写出自己扮演过的角色。我很是奇怪,但还是照着老师的话去做了,我还在每条线的.顶端分别写出了学生、女儿、顾客---老师又说:“你们在下面打上分数。”我便一个个打,打到学生时,我犹豫了,我是班里的班长,一直把公平、正直放到身边,可是因为我太正直了,得罪了不少人,也常常遭到麻烦和为难,但我认为,我还不算是老师称职的小帮手,同学称职的好班长,所以,我毫不犹豫地在学生栏上打了“80”这个分数。

  接着,我又看到了演员这个角色,我想到一次因为我迟到了,拖累了别人排列,导致整个节目时间延后完成,于是,我写上了“65”这个分数。

  打完分数后,我再把他们连起来,一看,这哪里是圆?分明是一个烂土豆嘛!

  世界上没有十全十美的人,但是我们却可以通过努力来将自己变得近乎完美。这真正验证了一个真理:金无足赤,人无完人!

  四年级作文我心中的圆 3

  有的人混混噩噩的度过一生。

  有的人大起大落,看过阴晴圆缺的月儿,尝过酸甜苦辣的人生,品人间百态。

  有的人终其一生,追逐十全十美。

  有一位不久于人世的老者写道:“如果我可以从头活一次,我要尝试更多的错误,我不会再事事追求完善。”人之将死,把一切抛在脑后,是最清醒之时,老人也许是遗憾未能体验错误的感觉吧。

  只有一种感受是乏味的,如同上文中老者一般;没有感受更是枉为人,因此迷茫的人最悲凉;而大起大落、阅历丰富之人最能品出人生的各种滋味。

  残缺的'月亮比较圆。肯定有众多人反对我的观点或者认为这是病句。我认为残缺的月亮有千姿百态的残缺,一丝如毛线,一块如月牙儿;新月,半月千变万化。而满月只有亮度的变化,视觉冲击远不如残缺的月亮,所以我认为残缺的月亮比较圆。

  月亮如人,人如月亮。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。人无完人,金无足赤。西方的星座学类似我国的算命,其中双鱼座才思敏捷,看问题全面,但却优柔寡断,甚至于说懦弱。但是天生我材必有用,勇敢无畏之人是将才,而类似双鱼座之人是帅才。例如我国的周 恩 来总理和人类智商极限-爱因斯坦。这些都体现了残缺的月亮比较圆。

  俗话说得好:打江山易,守江山难。如同现在面临高考的诸位同窗,这时候进步空间大的往往不是站在金字塔顶端的那部分同学,而是在他们之后的中等生,进步一点便信心大增,且把压力抛给前面的人。人人都想考满分,但很少有人想平时考满分,因为那已经没有进步、上升空间了。一如许多去泰山的游客不愿意登顶,因为泰山登极的另一个意思是不能再进步了,只能倒退。因此残缺的月亮比较圆。

  日常生活中许多人不节约粮食,那是他们不知道残缺的月亮比较圆,战时的玉米更加香的道理。

  月亮有千种美丽,人生有万种滋味。要都去体验、尝试一下,才能辩证统一、全面地看待那件事物,才能不像那位老者一样留下终生的遗憾,才能体会到残缺的月亮比较圆。

  四年级作文我心中的圆 4

  今儿是十六,昨个儿是十五,明个儿就是八月十七了。

  在昨天,我和我的父母在相距500多公里的地方,看着共同的月亮。8月18是爷爷的生日,所以他们决定到17号才回来,我也并没有觉得有什么不妥。毕竟我以为我对他们的思念还未达到肠断白频洲的地步。只是人与人之间的情感,是不能靠感觉来估量的。

  中秋节那天,姥姥做了一大桌菜,挺热闹的。姥姥还用手机给我们照了一张合照,发给了爸爸妈妈。但我是不会如此的,也很少主动同他们联系,并不是我不爱他们,只是我总感觉他们仍在我身边,只是日日不得见罢了。

  记得小时候,那时我大概三岁。一个盛夏的夜晚,那晚的月亮比今日的还要亮,还要圆。正在我打算睡觉时,妈妈进来了,对我说:“姥姥年纪大了,咱们今天回家睡吧。”我摇摇头,因为我知道回家就得自己睡了,我那时特别怕黑,但后来忘了他们允了我什么好处,我竟答应了。爸妈抱着我就往外走,如果此时姥姥在,她一定会拦住我的,但他们去广场看电影了。其实刚出门我就有点后悔了,只是一直憋着没说。后来有点稳不住,就在爸爸的怀里小声抽噎着。再后来,我看到远方有个熟悉的身影,眼中的泪水被那抹身影点亮,哇的一声就哭出来了,之后我就又被抱回姥姥家。我就像一颗种子,扎在了姥姥家,一扎便是十四年。

  就像我说的,我对父母的思念还远不及肝肠寸断的地步,只是会悄悄想起,在心中激起层层涟漪,然后默默的存于心底,找个有圆月的.夜晚慢慢的追忆。哦,原来是我又想你们了。

  思念,多么美好的动词,因为值得人思念的,都是那些美好的东西,以前我从不知思念为何种滋味。其实它是一种温馨的惆怅,没有距离便没有思念,在绵绵不断的思念中,人的感情得到了升华。

  今儿是十六,昨儿是十五,明儿便是十七了。

  十五的明月,十七圆。

  四年级作文我心中的圆 5

  禅宗推崇“花未全开月未圆”之境。

  那么,何为人生最好之境界?是花儿含苞待放,月儿弯弯初生的时候,心中仍所存有的那份期待与憧憬。人生之价值在于不断开拓进取,而不是坐拥荣华富贵或享誉功名。

  木秀于林,风必摧之。强占千万个殖民地的日不落帝国也有日落之时,而曾创康乾盛世的大清也有改朝换代之际。常言道,花无百日红,月亦有阴晴圆缺。最令人可惜的,恰恰是花全开月正圆之后的零落成泥碾作尘,没有香如故。

  通音律、善书画、精金石,堪称全才,后剃度为僧,又在佛学上取得了极高的造诣的李叔同的绚丽至极的一生于外人看来可谓是花开月圆。然,临终前的弘一法师却写下悲欣交集四字作为他为外人称道的圆满一生的`绝笔。没有了憧憬,便没有了追求的动力,也留下些许遗憾。或许,只有心中的那份期待才会显得半月高悬更美好吧。

  黑格尔曾言:“一个民族有一群仰望星空的人,他们才有希望。”那些抬起头仰望星空的人正是因为拥有远见又对月圆时刻有所期待,对未知有所憧憬,才能最先见证明月全轮,最先目睹昙花一现。值得注意的是,心中怀揣着的期待与憧憬万不可成为空想主义的代名词。家里蹲啃老族幻想的黄粱美梦如同七彩泡沫般一戳就破,虚无且不切实际。

  瘦削沧桑的雷殿生,走掉脚趾甲也要一往无前,追求他的诗与远方,追求他心尖上的花开月圆,终于,他成为了自唐朝以来第一个走出罗布泊的人。等待花开的过程会是煎熬的,可隐隐的期待又使这一等待更显弥足珍贵。我们都知道,万紫千红很美,但总有一个人得去开垦荒原,流下汗水去浇灌。

  易安叹红瘦,东坡道月缺。花月自古难两全。人生在世,何必愁花已凋谢,而碌碌无为,错过了人生之春?何苦恨月如镰,而收割了自己的斗志,藏起了自己的理想?为何不换一种心态,使满满憧憬填满灵魂,使盈盈进取之心化为无限动力,去追,也享受这份花未全开月未圆的等待。须知,繁花总会绽放,明月终会全圆。

  四年级作文我心中的圆 6

  月上柳梢头,正月十五,圆圆的月亮高挂星空。我和妈妈在这皎洁的月光下,饱览中秋之夜的风光。

  奋斗·学子之夜

  走着,走着,我们来到了席殊书屋,想到老师要我们买一本书和字帖,便走进书屋。令我万万没想到的是:书屋里面人声鼎沸,几乎每一个角落都有人站着,令我寸步难行。学子们有的站着,有的靠在书架前,有的甚至蹲在地上。一个穿着黑白色校服的高中生,半跪在地上,一本一本地挑选题册;那个站在角落里的,戴了顶黑色鸭舌帽的哥哥,正在比较字典;一个长的瘦瘦小小的.男孩正在向工作人员问着什么……,看,收银台前面排起了长队,人们手中都捧着一大叠书,老板娘灵巧的手指飞快地在计算机上飞舞,脸上乐开了花;门口,等待着的家长们有的在悠闲地围在一起闲聊;有的等不及的家长早已探长了脖子,观察里面的情况。

  中秋之夜,书店里热热闹闹,学子们都争分夺秒,期待“更上一层楼。”

  热闹·百姓之夜

  不知不觉,我们逛到了大润发。长长的电梯上黑压压地站满了人。超市里,“中秋特惠”的宣传特别吸引人,过道中摆满了月饼,月饼堆前的人们真是一圈围着一圈,都在拼命往前挤,前面的人时不时被挤得身子晃动几下,像当年朱元璋把大敌陈友谅的都城围得水泄不通一样。

  每一个收银台前都排起了长队,每一个人的购物车内都摆满了商品,有的车子里放不下了,手中还拿了箱牛奶,一片欣欣向荣的景象。

  幽静·赏月之夜

  回到家中,我坐到书桌前,望着窗外那一轮偌大的明月,时不时飘过的那几朵黑云,盖住了她皎洁的面容,平添了几分神秘之美,增添了一丝瑕疵,但正是这一丝缺陷,使我多了一份期待和希望:月亮也在为完美而努力,人又何尝不是呢?

  明月当空,我不禁想起了我远在美国的姐姐,不知她此刻在做什么,是否也在思念我们呢?

  中秋之夜,虽然只是一些百姓小事,但正是这些小事,构成了我们中华传统的写实。

  四年级作文我心中的圆 7

  圆以它柔美、对称的线条成为了许多人眼里完美的图案。

  圆在老师的眼里,是一个圆规,带着学生们一起遨游知识的海洋;圆在穷人眼里,是一个个让人馋得流口水的大烧饼;圆在贪婪的人眼里,它又是一个闪闪发光的金币,在地上发出耀眼的光芒;圆在我的眼里,却是千变万化的。

  圆是呼啦圈,一个个大胖小子都拿它来减肥,一会儿左扭扭,一会儿右扭扭,可呼啦圈好像跟他们作对似的,不一会儿就调皮地从它们腰间落下,当他们再转起呼啦圈的时候,呼啦圈又乖巧了一些,可还没转几秒,呼啦圈就掉地上了,一个个小胖子们天天都练习转呼啦圈,终于,他们减肥成功了,现在呼啦圈在他们身上,好像鱼儿得了水,转得好极了。

  圆还是一个五颜六色的`泡泡,它慢慢地从小孔中飞了出来,随着风向,带着人们的理想、回忆、带着孩子们的欣喜,缓缓飞向蔚蓝的天空,在阳光的照耀下,泡泡更显得光芒四射了。

  圆还是月亮,有一个神话故事,叫“嫦娥奔月”。这个故事表现出后羿对嫦娥的思念之情,自古以来,月亮就代表着思念,古时候很多诗句都是形容月圆之时,“海上生明月,天涯共此时。”“举头望明月,低头思故乡。”浓浓的思念之情通过皎洁的月亮向我们传递着。

  圆不仅是呼啦圈、泡泡、月亮,它还是一个大金牌,为了它努力奋斗的运动员们,挥洒着汗水。它被高高挂在了一个闪亮的地方,看着为争夺自己而奋斗的人们,脸上露出不可一世的神情,他想着:“我如此闪耀,让那些人辛苦争夺我,这世界上还有谁能与我相比呢?”终于,到了决赛,一位运动员脱颖而出,获得了桂冠,他被挂在欣喜的冠军的脖子上,随着冠军走到了第一名的领奖台,闪光灯拍到了金牌的身上,金牌感到无比的荣耀,更加自豪地向记者放射着自己那耀眼的光芒。

  圆,你可真是千变万化,你真是优美极了,难怪你代表着人们心目中最完美的事物呀!

  四年级作文我心中的圆 8

  蹒跚学步的小孩子,在外面疯玩的大孩子,脸上布满皱纹的老孩子,提到我们建湖恒济大鱼圆,谁不会咽咽口水呢?

  关于这大鱼圆,还有一段故事呢!相传,清初恒济孟庄有一户苗姓地主,尤喜食鱼,但不善剔鱼刺,常常被鱼刺卡住喉咙,于是命自家厨子做一个不用挑刺便可食鱼的菜品。这让厨子伤透脑筋,苦思冥想,尝试了若干方法而不得其解,眼看东家给的期限就要到了,甚是焦虑。一日,不经意看到几个孩童在玩泥巴,小孩将树叶捣碎和泥巴混在一起搓成泥丸。厨子忽然有了灵感,将鱼刺剔除,剁碎鱼肉混合面粉,用油炸成鱼丸。地主吃了,非常高兴,说道:这“圆子”(方言)不错,鲜嫩可口,真好吃!后来,鱼圆这道菜就在当地传开了,几乎家家会做,传承至今已有300年历史。

  当然,这鱼圆可不是什么时候都可以弄的,大多是在春节的前几天才忙乎这活,要做鱼圆了,妈妈首先去菜场里选一条肉质肥美的大鲜鱼,去头、骨、腮等等,把肉给搅成泥,再用手把它一团团地搓成球,下油锅。待它炸至金黄色时出锅,光闻着它那味,看着如黄金一般的颜色,就早已垂涎三尺了!这玩意儿一般食用方法多种多样:蒸、炒、烧汤、涮火锅、煮面条等等,年纪大的喜欢清汤鱼圆,年纪轻的喜欢火锅下鱼圆,真是老少皆宜!

  只见厨房里的油烟机正“呜呜”地响着,闻着那勾人的香味。我拉着妈妈的`围裙问:“妈,我能吃一个吗?”“不能,”妈妈正在搅动油锅,“要到冷下来才准吃,不然给你嘴烫个泡子!”我被妈妈吓了一跳,下意识地摸了摸嘴唇,以为嘴唇真的被烫出个泡子。油烟机还在“呜呜呜”地响着,好像在为吃不到这如此美味的鱼圆感到伤心。望着托盘里的美味,心想过一会儿,就能吃个够时,心里不觉生出种甜甜的感觉。刚出锅的鱼圆肚子鼓得圆圆的,仿佛一戳就会爆炸似的。

  晚上,我如愿以偿,吃到了久违的美味,一口下去鲜美而有韧劲!

  四年级作文我心中的圆 9

  阿基米德曾说过:“圆是世界上最美的图形。”在我眼里,美的不光是它的弧度,它的样子,而是这个字在生活中的乐趣与温暖。

  爸爸老是吃好多,每次吃,嘴巴都塞得满满的,圆鼓鼓的`,巴不得立马填饱肚子。结果,日渐圆润,再胖一点,我看跟《哪吒》里的太乙真人差不多了。圆鼓鼓的啤酒肚,肉嘟嘟的脸,想想就能笑出眼泪。圆,它是一个神奇的字,让人温暖。

  老师让我们打扫教室,我们认真严谨,一丝不苟,能扫的地方全扫了,能擦的地方也全擦了,一尘不染。各个角落散发出耀眼的光芒,桌子都能拿来当镜子照了。老师十分开心,就奖了每人一块巧克力,事情圆满又成功。

  各种各样的节日总会把人们聚在一起,春节的年夜饭是我吃过的最好吃的饭了。从下午开始,年夜饭就在制作中了。到了晚上,大家都聚到了一张大圆桌上,一盘盘美味的菜肴被端了上来,清蒸鱼、烤鸭、鸡翅……啊,还有我最爱的东坡肉。上来时,我就锁定了它,泛着点点油光的肉肥瘦相间,上面裹满了酱汁,点缀着翠绿的葱花,一股香甜的肉香一下钻进我的鼻子,我眼睛连眨都不带眨一下,口水流出了三千丈。俗话说得好,一道好菜必须色香味俱全。这味还不知道,但这颜色和香味,那都是上品啊。我夹起一块,放进了嘴巴里,入口即化!酱汁香甜的感觉在我唇齿中徘徊,咦,吃完了。不行,得再来一块。低头一看碗里已经有几块了,原来是舅舅给我夹了几块,知我者乃舅舅也。吃完主食和菜后还有甜点。一家人其乐融融,聊着家常,吐槽着工作的不顺,向新的一年许愿……一切是那么美好。一不小心就又吃多了,我的肚子快炸了,回家后称体重,哎,又胖了。但是过年不胖什么时候胖呢。

  圆,这个字将生活的千丝万缕全结合在一起,大到一个星球,小到一个句号。它带给我的不光是乐趣与美好,还有令人一辈子难以忘记的温暖。圆是世界上最美的图形。

  四年级作文我心中的圆 10

  每当我看到大学者在舞台上神采飞扬地演讲时,我心中的崇拜之情就像荡漾起的层层波纹连绵不绝;每当我手捧着不同名著醉心阅读时,书中那优美的文字都让我欣喜若狂而激动不已。那一刻,我心想,我多么渴望也能成为一名作家。

  我喜欢用笔书写自己心中的酸甜苦辣。每当我看到作家写作的照片时,我就会兴奋异常。是啊,他们是用纸和笔,辛勤耕耘的园丁啊,他们的内心世界比别人都丰富,他们的眼睛能看到最远的地方,甚至人们的心灵最深处。在这一方天地间,我也希望和他们一样,可以尽情地遨游在文学的殿堂里,书写出一行行动人的文字。

  夜里,妈妈一直在等待书房里的我,那个正在“做数学题”的我。其实我早就把数学题杀得片甲不留了。此时此刻,我正飞一般地写着作文。右手行云流水般地书写着,左手触摸着我可爱的日记本,脚也赶来凑热闹——拉抽屉本是手的`活儿,却被他捞着了——狠狠地拽出了可怜的抽屉。我飞速地在文字中驰骋,不一会儿就写了三页。

  眼看天空脱下了蓝色的长袍,换上了黑色的衣裳,我只好把杀手锏——抒情,以及两位大将——排比和比喻放在了一起,痛快地结了尾。这结尾是颇有气势的,是老师十分赞赏的“凤凰尾”。

  我刚把作文本收拾好,便又一头埋在褐色封皮的日记本里。我一提起笔,就想起中午看的几本书中的优美文字,我使劲地回想,认真地书写。从用脚拉开的抽屉里找出书签,吟唱上面的元曲,赏析那一句句清新脱俗的宋词。我也参加过好几次征文比赛,虽然都杳无音讯,可我却乐在其中,因为可以把自己心中的一切都写下来,是多么快乐的事情啊。

  夜深了,我依旧坐在窗前,听取鸟鸣一片,窗外车水喧嚣。未来的某一天,我将写出一本本书来,在书中,有我的梦。窗外的车声戛然而止,我的目光落在墙上,那里仿佛有几颗星星在闪耀。

  四年级作文我心中的圆 11

  真是好梦难圆啊!真希望有这么一天,全校的老师都不留作业,全校的同学都能度过一个轻松的夜晚!放学了,我背着沉重的书包走出校门,累了一整天了,今天校内的学习生活结束了,可是,还有好多的作业在等着我,一想到这里,我的心在不停地下沉、下沉、下沉…,要是没有作业多好啊!但这是不可能的,于是我加快了回家的脚步。

  一进家门,我顾不上喝水,马上打开书包,把作业本拿出来,今天的作业可真多啊!打开数学书,一堆数字映入我的眼睛,杂乱无章的'的数字运算立刻把我的头脑填满,我渐渐地觉得眼前的数字模糊起来,双眼也不停使唤,意识也开始不清晰了,这样做下去肯定容易出错。哎!我趴着休息会儿再写吧。

  “今天没有作业!”李老师站在讲台上大声地宣布着,大家立即欢呼起来,“李老师万岁!”李老师真是个好老师,我一边走出校门一边想,今天要怎么安排这个难得的晚上呢?

  回家后,妈妈也替我高兴,说:“既然老师没有留作业,你就轻松一晚上吧!”我开心地点了点头。

  晚饭后,我打开电视机,习惯性地跳到科教频道,今天的节目是关于除“四害”,“四害”指的是蟑螂、老鼠、蚊子和白蚁,这些公务会给人类带来灾害,给人类的健康带来疾病,科学家研制许多新产品来对付他们,无奈他们这些动物的数量庞大,繁殖迅速,永远也灭不完,所以,人类一直和它们在做斗争。

  节目演完了,时间还早,无聊的我开始玩起电脑游戏,“植物大战僵尸”僵尸永远也打不完,和“四害”一样,灭了又冒出来,害得我紧握鼠标的收也开始酸疼起来,哎!看来玩也是累人的!

  “快醒醒吧!赶紧起来写作业,怎么没写完就睡着了?”这是妈妈在叫我,我从梦中渐渐清醒,看着书桌上的作业,才写了个开头,还有好些没写呢!

  四年级作文我心中的圆 12

  朗朗的读书声响彻了校园,那是菁菁学子的认真。

  ——题记

  早晨的薄雾笼罩着校园,使得那么幽静,朦胧的校园只见点白。如此神秘,不知这是哪位女子的面纱。

  阵阵书香扑鼻,那是树木的香气,还带有点点清香,在学校圆无处不在……

  圆,那是圆柱圆锥的底面,考试时,这无疑是必考题。若圆锥没乘1/3,公式500遍,让你体会人间疾苦。笔在纸上飞快地移动着,一行行一列列,排得整整齐齐。老师满意方才可,收上去后还得仔仔细细的数上三四片,是如此的严格啊。

  圆,那是试卷上的两个零,印在我的心里。那是努力凝成的宝石结晶。那既是多少日日夜夜的寒窗苦读,又是一颗糖,甜在了心中。若不是老师对我的高要求,又何来的高分呢?我的嘴角上扬,自信像河水一样灌溉了我的心田,心中是如此的快乐与兴奋,仿佛一蹦就要三尺高。

  圆,那是笔的形状,考场上所有的学生一起努力,我的努力也是其中一份,考场上大家奋笔疾书,轻盈的`笔在纸上飞快地移动着。一眼望去,卷上的题目不都见过吗?老师讲过了多少遍?只要不计算错误,世界上的两个圈还不是轻而易举吗?我想着五年级时总是拿不到理想的成绩,母亲失望的眼,自己的失落心情,让多少个夜晚无眠。如今多亏了老师的高要求,才成就了我的成绩。

  有一种严格叫高要求,有一种高要求叫严格。

  圆是校园教室里闪烁着的日光灯,光洒在书桌上洒在了我的脸上,灯光灭了。天空下起了细雨,雨点是那么沉重打在了地上,看不清远处是山还是什么,我的心情却是那么愉悦。走在小路上,晶莹的雨点,打在了如花儿一样的圆伞上,“滴嗒——滴嗒——”的声音是那么悦耳。我穿过大街小巷,身影消失在雨中,只留下身后一片茫茫的雨雾,这几十年不变的风景,书写着我“圆满"的人生。

  那一刻,我化作圆。

  四年级作文我心中的圆 13

  拿着新的圆规认真的画着一个圆。突然,笔芯断了,纸上只留下了一个未完成的圆。

  “一阵晓风吹来有点讽刺/缓缓地/好忧郁/黄昏几只鸽子飞过河边/头低低/没有理……”戴着MP3,里面正放着小齐的《蓝色忧郁》。坐在河边一块大石头上面,晃动着双腿,很无趣。看着微波粼粼的河面,一片片回忆猛地冲进脑海里。使劲摇着自己的头--忘记。最后,一股热泪夺眶而出……

  “爸爸,不要打妈妈。”8岁的我拦在母亲面前,哭着向因喝醉酒而发疯似的父亲求饶。那只手缓缓落下,我与母亲抱在一起哭泣着。

  “爸,不要再这样了。”13岁的我平静地对待着那位醉父。“大人的事你不懂。”他嘴里满是酒味,我一把打开他手中的木棒,把母亲带回房间,任他一个人在门外乱喊。

  自我懂事以来,也许是很久以前。这种场面已经不再是那样恐怖。对于我来说真的是家常便饭,我真的感到很熟悉。每一次吵闹之后,母亲都会说出那两个可以使她解脱,轻松的词语--“离婚”.这样她就可以不用再忍受这样的生活而去过自己自由的生活,但是却从未真真正正踏进那一扇铁门。我不了解,现在,也不是很了解她,而我只知道母亲真的'很爱我们。

  14岁过了一半,母亲抚摸着我的头发:“你应该真正长大了。”我明白,该来的还是来了,我弟妹全给了母亲。是母亲自己要的,也是我们的选择。我并没有感觉到难过,反而有一点开心,为母亲,为自己。隐隐约约中,母亲仍然爱着父亲。也许,她对情永远痴情,只是父亲……他们不可能圆满,即使,这是一种悲剧,所有的人都知道,一个不可能圆的圆。但我却明白到母亲的孤单,很模糊。因为她隐藏的很好很好,让我几乎感觉不到,她的孤独被外表的快乐覆盖着。

  就算我现在什么都没有/擦干了眼泪/还是抬头要挺胸/要带笑容……

  四年级作文我心中的圆 14

  每当看见“圆”这个字,我就会想起“团圆”这个词,春节是全家团圆的日子。那一天中午,我们回到乡下奶奶家,与家人一起吃年饭,可快乐了!

  吃完了饭,大人们在一起聊天,我对爸爸说:“我出去走一走,消化消化。”我走到一个竹林旁边,看见竹林的右边有一座小房子,门前坐着一位老奶奶。老奶奶满头白发,皱纹像毛毛虫一样爬满了脸。老奶奶那无神的眼睛呆呆地望着远方的小路,好像在等待着什么,等待着什么呢?我又仔细一看,老奶奶土黄色的脸上流淌着泪水。我心里一惊,走上前去问道:“奶奶,你怎么了?”老奶奶看了看我,叹了一口气,用低沉的'声音说:“我的孩子们都快两年没回来了,也许今年会回来。”听了老奶奶的话,我心里一震,多么孤单的老人啊。老奶奶突然又望着我说:“孩子,你能陪我吃一顿饭吗?”虽然我已经吃得很饱了,但看着老奶奶期盼的眼神,我不忍拒绝,点头同意了。

  我跟着老奶奶走进房子里,屋里很暗,老奶奶伤心的对我说:“这是我为我的孩子们准备的,我知道他们不会回来了。”看着这满满一桌子的菜,再想想别人家满满的一屋子人,我感到一丝凄凉。老奶奶端起两盘菜说:“菜都凉了,我拿去热。”我也帮老奶奶把菜端进厨房。我帮老奶奶打开火,把一盘盘菜放进蒸锅里,锅的上方冒着热腾腾的蒸气,散发出诱人的味道,似乎与奶奶家的相同。不一会儿,菜就蒸好了,老奶奶为我盛了一大碗饭,不停地往我碗里夹菜。我吃的一颗不剩,老奶奶的脸上终于露出了笑容,慈祥的看着我……我要走了,一回头,发现老奶奶的眼里又噙满了泪水,我的心不由得往下一沉。

  我真想对老奶奶的孩子们说,对所有的年轻人说:“我们要关爱空巢老人!父母把你们养大很不容易,你们要好好报答他们,不要等失去了才懂得珍惜!常回家看看,父母在家等你们吃饭!”

  四年级作文我心中的圆 15

  秋高气爽,我们迎来了一年一度的八月十五中秋节。中秋节是我们全家人都喜欢的节日,因为中秋节这天,月亮特别的圆,象征团圆,又叫团圆节。我们全家人能聚在一起边赏月边吃月饼。

  昨天是八月十五,因为受台风的影响,我们没有赏到皎洁的明月。俗话说,十五的.月亮十六圆。今天是八月十六,我想该可以赏到皎洁的月亮了吧。

  吃过晚饭,我和表弟早早就来到我们小区花园的亭子里,准备边吃月饼边赏月。习习的凉风吹来,好凉爽啊!我们俩站在小区花园的中央,抬着头仰着脖子看那天上的月亮,一开始,月亮被重重的乌云包围住,周围一片黑暗。不久,月亮慢慢地挣脱开乌云的包围,升上了天空。我高兴地叫道:“看啊,这边的月亮升起来了!”表弟也大声叫道:“月亮升起来了!”好大好圆的月亮啊,它是一轮明月,又是一轮圆月,高高地挂在天空!周围的一切都笼罩在月光之下。好伟大的月亮女神啊,她给人类带来了光明。

  映着皎洁的明月,我和表弟流连忘返。我们兴致勃勃地在花园

  里边赏月,边朗诵着有关描写月亮的古诗:“海上生明月,天涯共此时”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”、“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”……

  诵着诵着,我突然又想起了一句古诗:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。此时此刻,正是全国各地人民全家团圆的好日子。此时此刻,我想远在他乡深圳的小舅舅一定非常想念我们吧。我也非常想念他。我还想起了远在家乡川石养病的奶奶,不知她的身体好些了吗?不知她中秋节过得快乐吗?皓月当空,我在月光下许愿,愿疼我爱我的奶奶身体早日康复,早日回到我们身边。

  今年的中秋节,真是让人难忘啊!但愿明年的八月十五,我们一家人能团圆,能幸福地生活在一起,圣洁的月亮女神,祝福我们吧!

  四年级作文我心中的圆 16

  作文课上,老师在黑板上画了个大大的“米”字,然后在“米”字的八条线上标上十个刻度,每一个刻度是10分,每一条线上共一百分,在八条线末端分别写上“儿子、学生、朋友、兄弟姐妹、卫生、纪律、运动、休息”。同学们看着老师画的图很纳闷,纷纷猜测着。

  画好后,老师为我们解谜,是让我们给自己的每个角色项目打分,在得分点上标上小圆点,最后把这八个点连起来,看是个什么图形?如果图形又大又圆,说明你做得非常好······

  我先从“儿子”这个角色开始,我给我的这个角色打了90分。平时我在家里是个乖孩子,听爸爸妈妈的话,家务活我也经常参与,偶尔和爸爸妈妈拌嘴,所以我才没给自己打100分。

  我觉得“学生”这一角色也好评分,我是个文静的孩子,对老师有礼貌,与同学们和睦相处,我认为“学生”这一角色,我做的还是不错的.,所以,我也打了90分。

  最难打的是“运动”和“休息”。我休息还行,可是运动就不行了。比如说有一次,我正在睡懒觉,妈妈叫我起床去锻炼身体,我赖在床上不想起,就用懒洋洋的声音说:“你自己去吧,我太困了,不想去。”妈妈听了,提高了声音说:“起床了,小懒猪,有好吃的哦。”我这时才从床上爬起来,其实我心里是一百个、一千个不愿意,可是怕妈妈打呀。只要妈妈不强迫我,我是坚决不想动,所以我现在都成了小胖子了。我给自己的运动打了30分。我刚要给休息打100分时,老师说,休息时间合理、科学才能得100分,我只好打80分。

  八个角色打完分后,我把八个点连接起来,像一个土豆。再看看其他同学,有的像一个圆,有的像一个葫芦,什么形状都有。

  通过这个游戏我明白了,没有人是十全十美的,不过,通过努力,我们可以让自己变得更圆满。

  四年级作文我心中的圆 17

  星期一,特级老师为我们上了一节有趣的数学课,大家都十分,踊跃的参加。

  来到教室,坐在自己的座位上,不时有些紧张,因为全校的老师都坐在后边听课。

  上课了,老师在大屏幕上显示出了一头牛,一只狗,还有一个人,让我们说相同,说不同,这下,教室里可热闹起来了,同学们的手像一朵朵花儿,使劲地开放,不过在回答文题的同时,我们心中所有疑惑这节课上学的是圆,老师让我们说相同和不同是要做什么呢,难道她们和圆也有关系,我们带着问题来到后面的课题

  特级老师真是奇怪,他不但不跟我们提起,而且要在认定一句话的对错时,要举出一个同意或反例,真不知道那葫芦里买的是什么药

  后来,老师在大屏幕上显示出一个球和一个圆,又让我们找相同与不同、我站起来,脱口而说“他们的不同是一个立体的图形,一个是平面的'图形,相同是她们都和圆有关系,老师让我坐下,后面,他又举了好几个例子和圆比较,有三角形。正方体和一些不规则图形,让我们说相同和不同,同学们纷纷举出几个反例证明他们不是圆,然而,我们推出的正例也一步步河圆相近

  原来,老师是想用这种方式,让我们一步步认识圆,不愧是特级老师上课的方式,都出乎意料的有趣

  接着特技老师,在大屏幕上显示出一个圆,和一个未封闭的圆,这次老师只让我们说相同,我仔细观察着这两个似相同,却不完全相同的圆,我产生了一种奇妙的感觉,为什么这两根图像看起来工工整整。就算缺少一个口子,看起来也是那么顺眼,突然,我眼睛一亮,举起手来说,这两个图形都有一个中心点,从中心点到边上点的每一个位置的一条线段。长度都相等。

  我的说法背老师,同学的一致公认,从而我们推出了圆心,半径,直径,等圆部位的名称......

  这一节数学课,不仅使用我们了解了知识,还感觉意犹未尽,真希望特级老师再来给我们上一节“圆”的课

  四年级作文我心中的圆 18

  院中,桂花开的正好,一朵朵淡黄色的小花,一簇一簇地聚在一起,散发着沁人心脾的香气。月光,淡淡的透出一种恬静的青色。淡青色的月光在空气中微微地颤着,像雾一样弥漫了整个空间。当月光照耀在树上,斑驳的树影清晰地投在地上,如同一个少女在摆弄她的身姿。

  当太阳撤去最后一抹余晖,月亮就难掩兴奋,像个活泼的孩子一样探出了头,想要窥一窥世间的'景色,但难免有些羞涩,又悄悄地躲在了桂花树后。这时,云儿仿佛懂了月亮的心意,飘到了她身旁,像跟她讲着悄悄话似的,也许云儿在催促着月亮,不一会,月儿就攀着桂花树,从树根到树梢,最后又留恋了一会桂花,染上了一身香气后,便坐在云头慢悠悠地飘向天空正中。

  也许桂花的香让她如痴如醉,不一会她的脸上就染上了一抹红晕,而这时,我也探到她的全身,像一个面容姣好,体态丰腴的阔太太。当一朵薄的像轻纱一样的浮云飘过来,慢慢地把月亮遮住了,可她美轮美奂的轮廓和朦朦胧胧的月光依旧显得那么楚楚动人,想一位“犹抱琵琶半遮面”的女子。月亮一定是知道我在看她,脸又红了那么一点,又往云层里躲了一点。

  也许是为了帮回到故乡的人赶快回家团聚,月亮又重新展现出了她的姿态,把皎洁银白的月光撒向万物,在着皎洁的月光下,我好像看见了那匆匆赶回家的行人,好像听见了一家人团聚的笑,好像闻见了母亲做的饭菜的香……“露从今夜白,月是故乡明。”我不禁想起了这样的诗句。

  正当我感慨万千时,月亮不知不觉升上了高空,月光更加明亮了,发出柔和的光芒披撒在大地上,放眼望去,夜晚如此静谧。让我不禁想到,此刻嫦娥姑娘一定在广寒宫中,抱着玉兔,望着人间。月光如水,就好似嫦娥那柔情似水的目光。

  月光那么柔和,才让我们不曾忘记家的温馨,联系起了我们彼此。

  四年级作文我心中的圆 19

  八月十五,一年一度的中秋佳节到了,按照我们武进的习俗中秋要做韭菜饼、糍团饼、油酥饼……因为圆圆的饼寓意着一家人团团圆圆,和和美美!我们家也不例外。

  今天外婆做的是油酥饼,中午前我们就做起准备工作,外婆搬出揉面的缸,放入大约三斤面粉,加上适量的调和油与水拌匀后便用力反复揉,等揉到差不多时,外婆又拿出一块白布盖好面团,说要让面团睡一觉,伸个懒腰。做出来的饼才能既有劲道又松软可口。外公这边在炉子上炒着芝麻,炒芝麻可是个细致活,火不能大,铲子要勤快地翻动,芝麻才能不糊。不一会,阵阵浓郁的香味便直往我的'鼻子里钻,馋得我口水都快流出来了。外婆看见了说:“看你那样,待会先弄点你尝尝!”说着便用粉碎机把芝麻碾碎加入白糖拌匀。我迫不及待地吃了一大勺,呀,真是香甜可口!

  下午我们开始做饼,外婆先把发好的面团捏成相等的若干份,然后把小面团捏成碗状,再在“小碗”里放入芝麻馅,接着把“碗口”收拢捏紧,最后用手指轻轻地压扁,油酥饼就这样“诞生”了。看着做饼这么好玩,我也忍不住学着外婆的样捏了起来。可是在外婆手里很听话的面团,我却怎么掌控不了,捏的小碗不是豁了个口子,就是根本不成型。饼没做成,到弄得自己满头满脸的面粉,惹得我那些阿姨们直笑。

  唉,看来我只能去帮外公烤饼了!没想到烤饼也是个技术活,一开始他没有掌握好火候把饼烤焦了。用外婆的常州话说就是:啊呀,烤得一个个像水獭野猫咧!我虽然没有见过“水獭野猫”想必那一定是长得黑黑的并且身上油光光的动物吧。经过一阵练兵后金灿灿、油汪汪的油酥饼出锅了,我拿起一个就往嘴里送,一口咬下来“哇,好烫……嗯,好香好甜……”黑糊糊的芝麻馅从我嘴角淌下来。外公外婆看着我异口同声地说“小馋猫,哈哈……”

  在欢声笑中,一家人围坐到院子里的小桌旁,一边品尝着香甜的油酥饼,一边欣赏着美丽的月亮。我对着月亮许了个愿。

  四年级作文我心中的圆 20

  爸爸出差回来,给我买了一个乒乓球拍。我喜出望外,迫不及待地找来了邻居李小青来打乒乓球,可是我们没有乒乓球,怎么打呀?突然我转念一想,哥哥有乒乓球,于是,我拿了一个乒乓球,来到院子里。

  这时,正是热火朝天的季节,知了在树上叫着。天,仿佛格外的蓝;阳光仿佛更加灿烂。我和李小青正打得很入神,弹指间,李小青来了个“海底捞月”,顿时,我手忙脚乱,真有些不知所措。乒乓球正从耳边飞过,那时,真是迅雷不及掩耳之势呀,乒乓球飞到了邻居妹妹的脚下,只见妹妹把脚一抬,把乒乓球踩扁了,哎,天有不测风云,球有旦夕祸福。我霎时傻了眼,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,因为这可是哥哥费了九牛二虎之力获得市比赛一等奖的奖品之一,球上还有邓亚萍的亲笔签名呢!顿时,我像被孙悟空施了定身法,束手无策,愣住了。我正趴在桌子上冥思苦想,琢磨着怎样把踩扁了的乒乓球变圆呢?突然,我转念一想,吴老师在自然课上曾说过“热胀冷缩”,我想,乒乓球也行呀!顿时,我觉得心里美滋滋的`,所有的疲劳都烟消云散了。我对李小青说:“大名鼎鼎的我已经有办法了。”

  “快说,快说。“李小青说。

  “天机不可泄露。”我提高声调,神神秘秘地说,“可以利用热涨冷缩的科学道理。”我和李小青象篱弦的箭一样,非一般地跑进家里,把乒乓球放进杯子里,拿起热水瓶里,可是里面没有一滴水,我放进热水壶里烧,霎时,没电了,我把乒乓球放进锅里,用煤气加热,不就行了吗,俗话说“吃一堑,长一智”,只听见“波”细微的声音。我知道乒乓球又圆了,我喜不自禁地说:“乒乓球又圆了,乒乓球又圆了。”

  “你能告诉我原因吗?”李小青说。

  “因为一但乒乓球扁了,就可以用热水浸泡,他就膨胀起来了。”我滔滔不绝地说。

  这时,一阵风吹来,窗户外面的树叶沙沙作响,知了叽叽喳喳地叫着,仿佛在夸奖我呢。

  我不禁尝到了勤动脑筋的滋味,也明白了要爱科学,学科学用科学的真正道理。

  四年级作文我心中的圆 21

  方方的国字脸,圆圆的都是肉。很明显,女娲在造人的时候就把方圆二字成功的体现在了我的脸上。即使如此,刚读到这个题目的时候,我还是有点方。

  据说有一日,小方和小圆去爬山,任小圆怎么滚法,也滚不到那山头上,小方于是推着小圆,步履轻快的上了山;下山的时候,小方也愁了,任自己怎么努力,也是龟速般移动,小圆于是靠着自己的天赋,把小方推下了山,这才到了终点。当然,此小方非村里有个姑娘叫小芳,更不是快乐大本营的黑衣人小方。而是上坡拿手,下坡难动的小方。

  当生活遇到上坡路,我们不得不变成小方。像小方一样,我们得用好前人的经验,再结合实践,一步一个脚印地,踏踏实实地,向上再向上。但若困难已过,我们为何不像小圆一样,放松一下自我,一个滚就是十万八千里呢。当然,时刻不要忘记小方和小圆是小伙伴,即使大风再狠,友谊的小船也不能说翻就翻,要携手前进,才能翻过大山。

  老子曾说,上善若水任方圆。这水,液体,遇方则方,遇圆则圆。因为她没有那么方,她不像固体,方的固执己见,方的循规蹈矩,方的不知变通;也不像那气体,圆的随波逐流,圆的毫无主见,圆的千变万化。这才成就了明澈的水,利万物,润万心。

  美国漫画家谢尔有一本脍炙人口的`绘本,叫《失落的一角》。说的故事小朋友也懂,却值得用一辈子去推敲——一个圆它缺了一角,它每天都在寻找它那失落的一角,它一边歌唱,一边向着远方。有的角太大,有的又太小。它漂洋过海,历尽风吹雨打,终于找到了合适的一角,它们组成了完整的圆,但它却发现自己无法再歌唱。于是它轻轻放下那一角,独自踏上它寻找的征途…也许,结局并不重要,享受过程才是最重要的吧。就像我现在站在这里,享受着这个过程。

  该方得方,该圆得圆。既然选择了远方,就做好自己的变形金刚。

  四年级作文我心中的圆 22

  失败,在这里凝聚。

  成功,在这里实现。

  进取,让一切皆有可能。 ——题记

  1967年7月“阿波罗11号”实现了人类登月之梦,在月球探测中取得了最辉煌的成果。

  当时的阿姆斯特朗说过一句话:“我个人的一小步,是全人类的一大步。”这早已成为全世界家喻户晓的名言。今天,中国载人航天飞行的圆满成功,在次向世人证明了中国对宇宙的探索不在是梦想。中国有信心,有能力将自己的航天事业发展下去。从此撕开历史的新篇章。

  探索高远的宇宙,曾给人类带来多少无尽的遐想。如今探索宇宙不在是人类的梦想。然而,在梦想之后,又凝聚了多少为中国航天事业默默耕耘的科学工作者。无论是“两弹一星”还是到如今的“神五”“神六”,都是他们在无数次失败后的总结,奋进,艰苦耐劳后的苦尽甘来。虽然我们不了解他们,但是他们有一个共同的名字:中国航天人。他们始终已发展航天事业为崇高使命,以报效祖国为神圣职责,殚精竭虑,呕心沥血,奋力拼搏,挑战极限,表现出了强烈的爱国情怀和对党对人民的无限忠臣。载人航天工程是当今世界高新科技发展水平的集中体现,是衡量一个国家综合国力的重要标志,这也说明祖国的`日益强大已是一个不争的事实。但是我们也应该清醒地意识到,由于历史的原因,中国的科技发展水平与发达国家相比,还有一定的差距,有些领域还处于落后状态,人才缺乏,人才外流是一个不争的事实。作为中国新世纪的主人,崇尚科学,用科学知识武装头脑,以科学振兴祖国,是我们义不容辞的责任。正因为我们肩负着祖国腾飞的重任,所以我们就必须从小崇尚科学、热爱科学、探索科学。

  祖国的明天等待着我们去建设,浩瀚无垠的宇宙更需要我们去探索。同学们,让我们弘扬航天精神,崇尚科学理想,树立报国志向,向着美好的未来,向着光辉的明天,努力吧!

  四年级作文我心中的圆 23

  上小学的时候,教我们数学的是一位男老师,古铜色的脸上满是沧桑,一看就知道是一位教龄很长的老教师。

  那段时间我们学习关于圆的公式和计算。我对老师手中的大圆规很感兴趣,只见他拿起圆规,轻轻一转,一个标准的圆就出现在了黑板上。课后,我也学着老师的样子,拿起沉重的圆规,想画一个圆,但画出的却是一个有棱有角的怪东西,好几次还失手把圆规掉在了地上。

  我不禁去问老师:“您的圆为什么画得那么好?我画了几次都不成功。”老师看看我,意味深长地笑了:“你只是第一次接触圆,画不好是很正常的。而我,已经画了二十年,却还没画好。”我不明白,而且有些惊讶:老师画圆的动作那么娴熟,画出的'圆那么美观,怎么还说画不好呢?

  我冥思苦想,也没能得出答案,再去问老师,他笑笑不说话。

  那一次,老师病了,请了几天假,但眼看就要期末考试,他不想在这紧要关头落下我们班的课,病还没有痊愈就回到了学校。

  下午的最后一节是他的课,他要给我们补充一个关于圆的知识点,于是他拿出了圆规,在黑板上画圆。谁知,他画了几次,画出的圆还是有棱有角。他一遍遍地画,又一次次地擦,下课铃响了,他仍然在讲台上,画那个他画不好的圆。看着其他班级的同学都放学了,班里有几个人开始抱怨,我也把书包整理好,不耐烦地看着老师。突然,我发现老师的身子在颤抖着!他一直颤抖着手在黑板上涂写,目的就是为了画好一个圆!我终于明白,为什么老师一连画了二十几年的圆却还说画不好!我拿出课本,工工整整地在课本上补充了那个关于圆心角和扇形的知识点。我知道,黑板上的那个圆,那个老师努力画好的圆,正向我们讲述着老师身上可贵的美德——— 责任心!

  只是因为自己的责任,老师一遍又一遍,努力地想把一个圆画好。老师,您挑起责任的担子,永远把责任放在第一位。老师啊,您可知道,您用自己的责任心,感染了尊敬您的学生。

  四年级作文我心中的圆 24

  在图形王国里有一个圆,它是非常快乐的,因为在这儿只要它滚动,想去哪就可以去哪,每次当它快速滚动时,总会看到路旁的三角形正方形投来羡慕的目光,它是多么的自豪呀。直到有一天,圆在滚动时,不小心撞到了路上的石子,它缺失了一个角,圆无助的躺在地上,但是带来的不仅有失望,还有钻心的疼,圆想到自己再也不能快速地滚动,就伤心的哭了。

  在路旁散步的三角形和正方形发现了圆,赶紧走过来,远远看见自己的好朋友,委屈地向它们诉苦:“我丢了一个角,再也不能飞快的滚动了,朋友们,我该怎么办呀?”“别担心,你可以把角找回来呀。”三角形安慰圆的这句话仿佛给圆无穷的力量,它挣扎着爬起来,告别了朋友们,踏上了充满艰辛的找角之路。

  顺着路边,圆缓缓滚动着,一路上圆找到了许多大大小小的角,但都不是它身上的,这时圆开始有些心灰意冷,但它并没有放弃,“世上无难事,只怕有心人,”它一定会找到属于自己的角的。转眼间一年过去了,圆从来没有停止寻找,但是它渐渐发现路旁美丽的鲜花,翩翩起舞的蝴蝶,一望无际的田野,绿树成荫的原始森林,这些美丽的景象都是它在完整时不曾注意到的.,原来大自然是这么美好。

  不知不觉圆又回到了它居住的地方,三角形正方形都出来迎接,它们惊讶极了,圆居然变得完好无损了“恭喜你啊”三角形第一个走上前去祝贺:“你的愿望终于实现了”圆低头看了看自己,原来不平整的缺口被磨损了,自己又变回了一个完整的圆:“你为什么不像原来那样飞快的滚动了”三角形和正方形异口同声地问,“因为我发现在快速滚动时,我根本没有时间去欣赏”圆认真的答道:“只有慢下来我才能发现生活的美。”

  在漫长的人生旅途中,我们就像这个找角的圆,只要当你停下来留心观察生活时,你一定会发现不一样的美。

  四年级作文我心中的圆 25

  云破月,缱绻了一夜无眠;花弄影,旖旎了一世缠绵。——题记

  每年今天,月儿都会惹起我无限情思,心底生起千丝万缕的想念。今夜,天空蓝得无比深邃,在这秀美的桃岭溪畔,柔软的月光宛若仙子银白的裙袂,缥缥缈缈,迷蒙了我的眼,抚慰着我的心。

  你看,那又圆的月儿,她看尽了世间多少悲欢离合,那月光里,也承载着我童年多少欢喜啊!

  小时候,我常常会搬着小椅子,在院里乘凉,欣赏着这辽阔的宇宙,如瀑的月光。偶尔调皮地与月亮赛跑,或是聆听母亲讲述着“小孩子指月亮会被割耳朵”的故事。那时候的我,十分喜爱月饼,并只钟情于豆沙馅儿的小月饼,如今回味起来仍能让我口齿生津。现在各种口味的高档月饼却怎么也提不起我的兴趣,毕竟时光变迁,异乡求学,已没有往昔那种家人团聚,共享美食与天伦之乐的`浓厚中秋情。是匆匆的步伐将情谊冲淡了吗?

  夜色澄明,风清月朗。“云破月来花弄影,风不定,人初静,明月红应满径”。我低吟着不知从哪看来的诗句,静静的感受月下悄然绽放的那份清雅。何处飘来了一抹云彩,遮住了月儿的脸,似一含羞女子轻纱半遮面,只露出多情的双眸,深情地注视着人间。夜色,正阑珊,任凭月色洒落相思满地。我的记忆仿佛也变得透明,在微风中舒展着自由,弥漫着温馨。

  温婉的月光,覆盖着夜的清凉,在那恬淡的月光里,我看见了已故亲人那慈祥的笑容;看见了父母为我操劳而逐渐弯曲的脊背以及那悄然增多的银丝;我看见了自己的梦想,和那条迤逦的小径。

  又是月圆,脉脉依旧对月望,良辰美景映梅溪,不再觉是空惆怅。人生如此月,阴晴圆缺样样都要品尝,才不愧世上走一遭,才能活得潇洒漂亮。

  借一缕风之情怀,饮一盏清然缥渺,和一曲人倚孤楼,品一种淡然人生。今夜,在这桃岭溪畔,我掬一捧皎洁月光寄于心上,永世珍藏。

  四年级作文我心中的圆 26

  也许你会说,圆?不就是一个普普通通的圆吗!有什么可说的!那你是大错特错了,且听我慢慢道来。

  圆是宽广博大的。众所周知,在周长相等的情况下,圆的面积是最大的。商家正是利用了这个特点,造出了经典的圆圆的小水杯。看着我面前的水杯,不禁想起了一 句话:“比大海宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”这是作家雨果的名言。还有我们身边人们天天说的“宰相肚里能撑船。”以及佛教中那个大肚翩翩,笑 看人生的大佛弥勒佛。他大肚能容天下难容之事,笑口常开,笑世上可笑之人。”可笑之人便是那些小肚鸡肠,自私的人。只有像圆一样的博大,宽广的胸怀,世界 才能海阔天空,生活变得风清云谈。

  太阳是圆的,带来生机,温暖。地球是圆的,是生命共同的家园。圆像水滴,滋养着无数个生命。鸡蛋是圆的',孕育着下一代。圆,是生命的原始状态。河边美丽的 卵石也是圆的,它曾经是棱角分明,只是千万块石块中的一员。可是,它被清澈的河水千百次冲刷,经过岁月的打磨,它变得光彩照人,圆润光滑。与河水完美的融 合,是卵石回报大自然最好的方式,为大自然添一份平静和和谐。这是生命的完美回归。看着这个可爱又有些晶莹的卵石,我不由自主的想到了人生。人生不就是一 个圆吗!我们平时画好一个圆很容易,可画好人生这个圆,这可是不简单的事情。你的笔是成长,支点是自信心。我们只有向着支点走,才能画好这个圆!也许你的 画笔的笔尖会短粗,也许你的圆在画纸上弯弯曲曲,但是,你用那小巧的橡皮,把困难统统解决,那你的圆,可说是完美了。

  圆是重复中的升华。你看那钟表,滴答滴答不停的响,他平常并不是很重要,可那是重复中的升华。,走过的每一分,每一秒,是历史,正在走的是美好的未来!

  圆也是无限的。圆给我们这么多启示,有无数个事物是圆的,让我们一起探索吧,探索圆的无数个秘密!

  四年级作文我心中的圆 27

  时光如水,日月如梭,转眼,岁月的轮回,带着中秋的味道,姗姗而来。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这句苏轼的有关中秋的词,让我们感受到了人情苦短!悲伤、欢乐;分离、聚合,月儿也是如此!

  今年的八月十五,又见月儿圆。圆圆的月亮如一盏夜灯挂在天上,给夜晚带来光亮,带来期盼。我们家人聚在一起,和往年一样,吃着月饼。但十分清净,没有人说笑。静得出奇,静得悲伤。月儿圆了,但总感觉少了点什么……

  记得从前的八月十五中秋节,圆圆的中秋明月照进幸福的小院,小院中摆着一张圆圆的餐桌,餐桌上放着六个圆圆的.果盘,果盘里面放着圆圆的月饼、水果,我们围坐在餐桌旁谈笑风生。诠释着:有一种心情,叫归心似箭;有一种思念,叫望穿秋水;有一种顾盼,是亲人朝思暮想的呼唤;有一种深情,那就是血脉的温暖!

  月亮高高地悬挂在空中,明月如镜,星斗满天。在这八月十五幽静的月夜里,我们全家人坐在爷爷家的院子里有说有笑,欣赏着中秋的月亮,吃着香甜的月饼、水果。顽皮的我,反背着手,摇头晃脑地背着古诗“明月几时有,把酒问青天”的样子特像诗人,把全家人逗得哈哈大笑。爷爷吃着月饼,给我们讲嫦娥的故事。望着天上的明月,想象着月宫的情景,高高兴兴,无比的惬意!

  今年的月圆时节,再也看不到爷爷了!但爷爷的容貌依稀还在眼前,爷爷的笑声宛如还在耳边,空气里似乎还弥漫着熟悉的气息。但爷爷的生命却已远离,化作了尘土,化作了我们一腔浓浓的思念。想到这里,我的泪珠又滚落下来。悲从中来,不仅想放声大哭。曾经那么亲近的人,竟再也见不到了!我承受着牵挂的煎熬,心中仍在把您思念。您的容颜一次又一次地出现在我的面前,还是那么亲切、美丽,但却无法亲近,就像天上的星星。

  又见月儿圆,是圆更是念。爱我们的亲人,就是珍惜他们在身边的每一天。对亲人最好的思念,莫过于不徒留遗憾,始终微笑着向前。

  四年级作文我心中的圆 28

  今天是一年一度的元宵节,中国的传统节日,人们自古以来就有吃汤圆的习俗。我和爸爸妈妈决定自己做“健康”汤圆,于是,我们开始了汤圆的制作之旅!

  我打算做水果味的汤圆,所以,第一步:榨果汁。首先剥掉脐橙皮,把肉拿去榨汁,汁榨好后尝了尝,觉得味道酸酸的,蛮好喝的,于是我决定把脐橙汁倒进糯米粉里,做成橙子味的汤圆。

  第二步:调粉。先找来一个大碗,倒入一部分糯米粉,再尝试加入一点鲜橙汁,然后用筷子开始搅拌,拌着拌着,我发现好难搅,因为太干了,于是我又往里面倒了一点橙汁,继续搅拌,结果发现又太湿了,只能再加糯米粉了……就这样,反复调节,终于做成了合适的粉团。

  第三步:做汤圆。如果不包馅的话,只要抓取一小团调好的糯米粉,按顺时针方向轻轻地揉成圆形就可以了。如果喜欢吃咸的,可以将刚刚做好的圆球轻轻地压扁成薄薄的一片,然后加入一点肉,再把压扁的糯米粉团四周捏合,不露出肉馅,再做成你想要的形状,比如爱心状的、五角星状的……各种各样的形状都可以,只要你想得出来!今天晚上,我就做了几个鞋子状的.,很特别吧?不过,揉的时候可要注意力度,一定得轻轻地,别让肉馅逃出来了!包什么馅可以由你自己决定:芝麻馅的、水果馅的、黄油馅的……

  第四步:煮汤圆。这活儿可是爸爸的拿手好戏!只见爸爸双锅齐用,一边烧汤,一边煮汤圆!不一会儿,几大碗热气腾腾的汤圆就被端上桌来!只见绿绿的香菜叶中探出许多个胖嘟嘟的小脑袋,哇,太诱人了!看得我口水直流三千尺!

  第五步:吃汤圆。为了避免汤圆被口水“污染”,我迫不及待地拿起勺子舀了一个,狼吞虎咽地吃了起来!不一会儿,一大碗汤圆就被我消灭了!虽然我的肚子已经圆鼓鼓的了,可嘴巴还想吃!唉,算了,为健康着想,还是下次再吃了!

  四年级作文我心中的圆 29

  中秋佳节,月饼这种传统美食自然是必不可少的美味。虽然香喷喷的月饼是我的最爱,但对于月饼的制作方法,我却一点儿也不了解。今天,我终于有机会体会做月饼的乐趣了。

  早上,我们小记者一行人来到了鳌江镇荷莲村农家乐。只见一张大桌子上,摆着水、花生油等材料。要开始做月饼了,师傅拿出一个铁盘,熟练地把面粉倒进去。接着,他又提起一大瓶花生油,和糖浆一起倒进大碗。师傅的手在碗中搅动,不一会儿,花生油和糖浆变得黏乎乎的,师傅的.手一提,那金黄色的糖浆就从他手上流下去,闪动着美丽的光泽。接着,糖浆又被师傅倒进铁盘。那雪白的面粉衬着糖浆,颜色煞是好看。很快,面粉变成了一个个又绵又软的黄色小方块。盘子另一边,则整齐地码着一个个红玛瑙似的小球,那些就是月饼的草莓馅。师傅一压,一揉,一个“小方块”和一块“红玛瑙”就成了一个小球。最后,把“小球”按进月饼模具,再一压模具,一个精致的月饼就完成了。

  等轮到我们小记者自己动手做的时候,我迫不及待地抓了一块面和一块草莓馅。我把面放在桌子上,用掌心用力一压,小方块立刻压成了一块又圆又厚的饼皮,我又把馅放上去,用手指在饼皮边绕上一圈儿,让饼皮围住馅,我把它放在手心,用手指把厚厚的皮抹匀。哎呀,这儿破了,我忙扯下一小块贴上。哦呦,那儿太厚,我赶紧撕下一点儿放在一边。终于,那些面和馅变成了一个小球,仿佛一个白白胖胖的小娃娃。

  我把“小娃娃”放进模具,小心翼翼地压着,生怕面被挤出来。然后,我慢慢转动模具的盖子,再一按细铁棒,“啪”地一声,一个月饼落在了我手里。

  师傅把月饼一列列地放在烤盘上,放进烤箱。烤箱散发着热气,空气中弥漫着浓郁的草莓味儿,我肚子里的馋虫立刻被勾了出来。终于,月饼出炉了,看着那一个个金灿灿,香喷喷的月饼排列在烤盘里,我忍不住咽了口水。

  吃着自己做的月饼,我不禁想到了那些美妙的、关于中秋的神话。

  四年级作文我心中的圆 30

  天上月儿圆了又缺,让人不懂它到底在想什么。每年的中秋节又在悄悄地向我们迈步走来,本想着今年或许可以继续欣赏这良辰美景,可今年的月亮也淘气了一回,它竟然在跟我们捉迷藏,怎么找也找不着它,只能等过一会儿,它自己现出身来。

  每到中秋,大地格外地亮。原来是美丽的月姑娘把整个大地都照亮了,仿佛一颗璀璨的明珠。我独自一个人趴在窗台上,双手托腮,呆呆地望着树梢上正对我微笑的月亮。那乳白色的月光像水一样倾注下来,轻轻地抚摩着我的脸颊,又缓缓地留在了地上。

  不知什么时候,爸爸那高大的影子映在玻璃上。爸爸看着我那失神的样子,疑惑地:"在想什么呢?"我有一些失落的'回答爸爸:“爸爸,中秋不是一家人团圆的日子吗?那为什么我看不到爷爷他们的星星呢?”爸爸摸摸我的头说;“你看不到爷爷他们,可是他们看的到你啊!都初一了,还是小孩子的摸样。”心里有了些许安慰。

  我又望上了月亮,想起了儿时在长辈怀里的时候;

  那天也是中秋之夜,我在奶奶怀里坐着,用手指在月亮上比划着,心想:长大后,我一定要去月亮上见嫦娥和玉兔。当我入迷时,奶奶忽然把我的手拿下来说:“手不要指月亮,会烂掉的。”我心中一惊:“啊?用手指月亮会烂呀!那我以后怎么写字、吃饭呀!”我耷拉着脑袋,沮丧着脸,心里如五十个吊桶在打水,捏着我那可怜的手指。

  想到这儿,我不自觉地弯了弯嘴角。又抬头望向天空。不过片刻恍神的功夫,月亮就又明亮了许多。我现在已经是初一的学生了,也明白了奶奶说手指会烂掉是骗我的。只是,如今却已物是人非,我的奶奶不在了。再也没有人会抱着我和我一起欣赏那轮清澈的明月。

  我现在懂得了许多事,可您怎么就走了呢?我还想和您一起度过中秋啊!您明明答应了我的,哪怕您再骗我一次也好,可惜都回不去了。我只愿这轮明月能够把我的思念和心声寄给远方的您。

  天上月儿圆,月儿的柔光再一次地洒在我的身上,我的心里。

  四年级作文我心中的圆 31

  圆在我们的生活中极其常见,小到杯盖、笔套,大到太阳、月亮……都包含圆这个图形,可以说圆无处不在。

  圆是一个二维图形,是平面的,但如果把它旋转起来,就会成一个球体。想到圆这个平面图形,会想到圆柱、圆锥体、台体、椭圆和球体等三维图形。

  我知道圆面积的公式是π乘以半径的平方,那球体的体积公式是什么?让我来探索一下。

  长方体的体积用长乘宽乘高来计算,也就是底面积乘高。按照这个原理,圆柱的体积也可以用底面积乘高,所以圆柱的体积就是π乘半径的平方乘高。圆椎的体积是圆柱体积的三分之一,所以圆锥的体积公式是三分之一乘π乘半径的平方乘高。球可以平均分成无数个椎体,这个椎体的体积公式是三分之一乘底面积乘半径,高就是球的半径。球的体积便等于无数个这样的椎体相加,运用乘法分配律,通过查阅资料,我发现分配后括号里的就是球体的表面积,所以球体的体积公式是三分之一乘球体的半径乘球体的表面积。

  通过球的体积测算,我知道了从二维图形的圆到三维图形的球的过程。在其他形状体积相同的情况下,球的'表面积更小,可以节省一些材料。圆最大的特点是没有棱角,不仅简约美观,也给我们的生活带来了许多便利。人们正是利用了这个特点,发明创造了无数个和我们生活息息相关的事物,为我所用。早在古埃及时期,人们就不再使用蛮力运送货物,他们在重物下面放上圆形滚轴,减少摩擦力,机械效率更加高。圆的作用很大,有数不清的优点。比如汽车的车轮,车轮的平面图形是圆形,它利用同一圆内半径相等的原理,让汽车在平坦的道路上平稳行驶。再比如杯子和杯口,圆没有棱角,不会伤到嘴巴。足球为什么是圆的?因为人的脚如果踢到一个棱角,那会痛,倘若提到一个弧形,会舒服些。而且球体滚动速度快。

  这就是圆的故事,它在我们生活中真的是无处不在。假如没有圆,那我们的生活就少了很多乐趣,也多了许多不便之处。

  四年级作文我心中的圆 32

  又是中秋月儿圆,爸爸、妈妈带着我和姐姐去外婆家过中秋节。

  到了外婆家已是中午,我一边敲门,一边大声地喊着:“外公,外婆中秋节快乐!”外婆喜笑颜开将我们迎了进去,表弟小磊子给了我一个大大的拥抱。

  餐桌上已经摆满了丰盛的饭菜,有鱼有肉,有荤有素,还有我们小孩爱喝的果汁。这时外公又从厨房里走出来,端着一盘热腾腾的粉蒸肉,口里大声喊:“孩子们,快洗手准备开饭了!”

  我们一家人围坐在一起和和美美地吃着团圆饭。我第一个敬了外公外婆一杯,最小的弟弟小涵子不甘示弱,赶紧把两个鸡腿夹给了外公外婆,还奶声奶气地说:“外公外婆,祝你们中秋快乐,万事如意!”惹得大家哈哈大笑。

  外婆把鸡腿夹到了小涵子碗里,一脸慈爱地说:“我的.乖孙了,你最小,赶紧吃,吃了好快快长大。”饭桌上不时传来我们一家人欢快的笑声。

  终于盼到了晚上。我们一家人手拉着手,向着湄水公园走去。夜空明净月朗星稀,月亮像一个大大的玉盘高高地挂在天空。让我不由想起了背过的古诗“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

  皎洁的月光照耀着整个城市,仿佛给城市披上一层层白色的轻纱。姐姐说:“只怕嫦娥看到人间如此美景,生活如此美满,也会厌倦广寒宫的冷清。”

  吃货小磊子赖在公园的长凳上不走了,大声嚷嚷道:“步也散完了,月也赏得差不多了,现在该吃月饼了吧。”外公笑呵呵地从袋子里掏出一盒月饼说:“这么美的月色,岂能少得了月饼呢,来,每人一个。”

  躺在床上,皎洁的月光照着我进入了梦乡。梦里,我的外公外婆、小涵子、小磊子,爸爸妈妈还有好多好多的人都能够回家团圆;而我是世界上最幸福的人,只为我见证了天下那么多的家人团圆。

  八月中秋月儿圆,月儿圆圆人团圆!

  四年级作文我心中的圆 33

  人们说,思念是无以名状的,丝丝缕缕缠绕在心头。而在我眼中,思念却是圆的。

  姥姥和姥爷的老家是山东平原,听妈妈说,他们很早就离开了那里,来到太原。几十年了,一直没有再回到山东,与亲人异地相隔。每年中秋节,一家人在一起赏月,姥姥总会凝望着圆圆的月亮,给我们讲她年轻时在家乡的故事,姥姥说,一定要在有生之年再与亲人团聚

  而那一天,舅姥爷从山东赶到了太原。

  舅姥爷是姥姥的兄弟,姥姥离开家乡时他才七岁,岁月荏苒,时间漂白了又一代人的黑发,现在姐弟俩又重逢了,但已双双年逾古稀,心中自然是百感交集,围坐在桌前,姥姥拉住她弟弟的手问长问短,时隔境迁,家乡的那些人、那些事在古老的记忆中澎湃,被三位老人缓缓道出。

  虽然只是一些家庭琐事,但他们都格外认真。不知不觉,他们已聊了很长时间,这时,舅姥爷拿出一包东西,“这是家乡的蛋黄饼干,尝一尝吧!”蛋黄饼干只是隐约记得小时候吃过,但长大后逐渐淡忘了它的味道,我拿起一块慢慢咬下一口,脆脆的,但到了口中就变软了,有一股甜甜的.味道,比现在的膨化食品好吃多了。再看姥姥,她也拿起一块来,只是放在唇边慢慢地抿着,姥姥好长时间没说话,但细看却发现姥姥的眼圈红了,眼眶分明积着泪水,只是努力不让它落下,良久,她才开口:“老家的饼干真好吃啊!好久没吃过了,味道还是那样甜。”声音有些颤抖,但也弥漫着幸福。我不知道姥姥年轻时在家乡的故事,但我可以肯定这饼干一定寄托着什么,也许是愁思,也许是亲情,让姥姥如痴其中。

  舅姥爷走后,姥姥自然是很失落,每天都在品尝剩下的饼干,总是唠叨:“唉,以后不知道什么时候可以见面了,真应该让他多带些饼干,说不定以后想吃就吃不着了!”我仔细看那饼干,黄黄的、圆圆的,像极了十五的月亮,只是仿佛多了几分泪水的味道。

  思念是园的,是十五的月亮,是家乡的饼干,是一种寄托,更是一个不了的情结,那样圆润、那样饱满、那样真实。

  四年级作文我心中的圆 34

  看着黑板上的圆,我陷人了沉思,我又想起了爷爷的那个圆溜溜的紫砂壶。

  记得有一年暑假,我在爷爷家玩。有一天,我看见爷爷书房的桌上摆着个小茶壶。那茶壶是褐色的,上面有个大大的“茗”字,还有一幅春景图,可漂亮了!它的形状也挺逗:小“嘴巴”向上翘着,“小手”叉着腰,显得很神气的样子。我当时就动心了:这么好看的茶壶,要是能把它弄到手就好了。于是,我拿起茶壶故意问爷爷:“爷爷,这个小茶壶是从哪儿来的呀?”

  爷爷摸了摸胡子,得意地说:“这是我上次在桂林旅游时买的,当时天很热,我跑了一家又一家,最后才选中这一个。为了它,我差点热得中暑呀!”听爷爷这么一说,我心里就凉了半截:完了,想让他送我是不可能了。于是,我又试探着问:“那你能借我用用吗?’’

  “你一个小孩子家,又不会品茶,用它干吗?"不借就不借,干吗找这么多理由?我气呼呼地想:哼!等我找准机会非好好用它一下,看你还小气不。

  中午我趁爷爷他们午睡时,偷偷地溜进爷爷的'书房,学着爷爷的样子,先倒满水,然后拿起茶壶,准备好好品一品这壶茶。可万万没想到,刚喝了一口,我就被狠狠地烫了一下。我手一松,“啪”的一声,茶壶掉在地上摔碎了。我顾不得擦去被烫出来的眼泪,忙弯下腰去捡地上的碎片。

  “槽了!这可是爷爷的心肝宝贝,他一定饶不了我,该怎么办呀……”正当我心慌意乱的时候,爷爷进来了。他看看地上的碎片,又看看我,脸色变得很难看:“这是你打碎的吗?”

  “是……不是……我……我……”眼见瞒不过去了,我只好低头认错,“我只是想用用罢了,结果……结果……”

  “好了,不要说了。”爷爷叹了口气,语重心长地说,“一把茶壶破了不要紧,做人不能随随便便,这比什么都重要,知道了吗?”“知道了。”我惭愧地点了点头.

  从此,这个“圆”深深地刻在我心里,一看到它我就会想起爷爷说的话。

  四年级作文我心中的圆 35

  走在鹅卵石铺成的小路上,一阵浓郁的香味扑鼻而来,似乎带着一股甜丝丝的感觉,迷人而又熟悉。抬头一看,原来我的身边有一棵桂花树,它怒放着。哦,桂花香了,中秋节也到了。

  桂花飘香时,月儿圆圆时,妈妈总要带我去看望外公外婆。外婆家屋后种着一棵桂花树,它不是特别高,却长得十分茂盛。每当开花的时候,总是花满枝头,花香四溢,沁人心脾。

  小时候,每次去外婆家,我总是被那棵桂花树吸引,站在树下静静地观赏。那天,我惊奇地发现,金黄色的桂花点缀在绿叶丛中,仿佛夜空中那一闪一闪的繁星,又如一只只蜇伏不动的蝴蝶,悄然停在细细的枝叶间。它散发着诱人的芳香,随着微风轻轻舞动,好像在说:“哦,快来摘我吧,我可惹人喜爱了!”那时的我年幼无知,对什么东西都觉得新奇,早就心痒痒了,巴不得摘几朵小桂花呢!我兴奋地将手伸向桂花,可是我太矮了,不论是踮起脚,还是跳起来,都摘不到。桂花树被风吹的左右摇摆,仿佛在嘲笑我:“小不点,别不自量力了!”我垂头丧气,却又无可奈何。

  这时,外公走来了,他走到桂花树下,缓缓伸出手来,摘下几朵小米粒样的`桂花,放在我的手心:“孩子,这是桂花,秋天才会开的。”他微笑着,慈祥地看着我。我看着手中的桂花,它是那么小巧玲珑,使人心生怜爱。哦,这也是外公沉甸甸的爱呀!我的心中充满了温暖,桂花在手中,仿佛也在对我微微笑。我高兴极了:“外公,谢谢!”外公没有多说话,只是笑着看着我。我们在树下的一张石椅子上坐下,夕阳的余晖洒在我们身上,一朵、两朵的桂花轻盈地落在我们的发上、肩上,我们沉浸在这一片桂花香中,陶醉了!

  如今,桂花树还是原来的那棵桂花树,曾经坐过的石椅还在,那份温馨的记忆还在,只是外公永远地离我们而去了。桂花又香了,月儿又圆了,外公,我想您了……

  四年级作文我心中的圆 36

  “叮零零……”清脆悦耳的上课铃声再一次响起,好像在说:“上课了,上课了,快回教室去吗!”我们都端端正正地坐在教室里,安安静静地等待黄老师的 到来。我在心底里暗暗地思考:黄老师什么时候来呀?说曹操,曹操到。黄老师大步流星地走了进来,神秘兮兮地说:“今天,老师要跟大家做一个游戏,好不 好?”“好!”同学们异口同声地说,教室里乱哄哄的,同学们有的.击手拍掌,有的手舞足蹈,还有的在跳“江南styly”,黄老师拍拍手,示意大家安静,全 班顿时鸦雀无声,连飞虫“扑扑”的声音都清晰可闻。

  黄老师先是在黑板上画了个圆,转过身问我们:“大家觉得这个圆像什么?”“像鸡蛋!”一位同学不假思索地回答。“不对,像棒棒糖!”陈诗晴脱口而出,“错错错,是猴子的半边屁股!”一个同学毫不犹豫地说,全班哄堂大笑,连老师也笑得直不起腰。

  这时,老师说:“请你们把刚刚发生的过程记录下来,记住,不要加标点。”同学们十分惊讶,那表情真是丈二和尚——摸不着头脑。写片断不加标点,简直 是闻所未闻嘛!可是师命难违,我们只能照办,黄老师叫一些同学读自己的片段,那些一口气读完的人,气都闯不过来,我也读了读,险些“吐血身亡”。

  老师又叫我们乱加标点,让一些人来读,有的人读得一字一顿,有些人读得结结巴巴,还有的把不搭配的词语连起来,让大家笑得前俯后仰。原来加错标点会这样,我可不要这样加标点。

  老师给我们讲了个有趣的标点故事:有一个同学带着便当到学校吃,他对同学说:“大便当,饭。小便当,菜。”而一个同学十分调皮,对大家讲:“大便,当饭。小便,当菜。”全班大笑,那位同学十分尴尬。

  对呀!做什么事都要认真,认真的,用心的你一定会有更大的发现!

  四年级作文我心中的圆 37

  窗外,漫天大雪。

  我无力的坐在书桌前,面对着堆积如山的试卷,望着那一个个鲜红的“×”号,可怜的分数,刺得我不敢睁开眼睛。是继续前进,还是偃旗息鼓?我陷入了无限的忧伤。

  站起身,看着窗外的世界——白色的街道,白色的路灯,白色的屋顶。白色似乎为大地披上了无限的忧伤。

  “遥知不是雪,为有暗香来。”淡淡的梅香裹着冬雪的气息扑面而来,似乎在安抚我受伤的心灵。远远望去,街心花园中的一树梅花正傲然挺立于风雪中,颇有一番仙风道骨,一朵朵怒放于天地之间,摇曳生姿。我凝望这些美丽的花朵,心中无比崇敬、感慨,我仿佛嗅到了春天的味道。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”细细品味这句话,似有涓涓溪流从我脑中流过。一阵凉风吹过,我忽然想起了曹文轩笔下的杜小康的“孤独之旅”,想起了安徒生笔下的丑小鸭变成白天鹅的蜕变之路,想到了海伦·凯勒不畏艰难的求学经历,想到了罗曼罗兰书中《名人传》中“扼住命运咽喉”的贝多芬。他们都是高洁梅花的化生。他们不畏风雨,不畏艰辛,始终朝着自己的目标不断的努力着。因为他们心中有梦,所以能够坚持不懈的为之奋斗。

  梦想,是黑暗中的明灯,指引你前行的道路;梦想,是绝望时的星星,点燃你心中的力量;梦想是萧萧秋天里的一杯暖茶,温暖你孤独的.灵魂!苦难不过是成功的前奏。只要心中有梦,边足以击碎忧郁。

  没有困难的考验与洗礼,没有坚持不懈的努力,哪儿来的的梦想成真?没有坚定不移的人生方向,没有矢志不渝的拼搏进取,哪能圆自己的梦?就算困难把苦涩的泪滴都送给自己,别放弃,收下生活赋予你的这份大礼,挺起胸膛给自己打气——不达目标不罢休!画出自己的圆!

  那夜空中飘扬的雪花对于我而言,仿佛只是为了纪念昨日的忧伤。有梦,就有希望。为了自己的理想,学学梅花吧,不畏严寒,顽强执着,梦想成真将会比什么都绚烂!

  为了梦想成真,我时刻准备着,我想我一定能够画好自己的圆!

  四年级作文我心中的圆 38

  清晨,在梦幻迷离的光芒下晕出幻想的色彩,新一天的气息就这样渲染开来,散布在每一缕空气之中。今天,就是中秋!

  每个人都用不同的方法来庆祝中秋。可不是嘛,我们小记者就要到鳌江镇荷莲村的文化礼堂尝试做月饼了呢。

  大概在9点30分左右,教我们做月饼的师傅就开始示范了。先,他端出一盆淡黄色的液体,看起来又黏又稠,说是花生油和糖浆搅拌的'样子。下一步是将一大袋面粉倒在大盘中,把它们从中间向周围推开,中间留出一大个空,再在其中倒入拌好的油和糖浆。师傅轻轻地把靠中间的面粉和糖浆等扮起来,熟练地把面粉由内向外一圈圈和糖浆混合搅拌,和成一个大面团后,放一边发酵。然后,提一大袋月饼馅料,估摸着熟练地一切一分,把分出的一份份都称了称,稍作调整,捏走一点或添加一点,再把每份分成更小的8等份,依次称下,调整重量后捏成团。之后,把大面团也像馅料一样捏捏分分,成了小面团。最后,拿起一个小面团,将其压成很薄的饼皮,把球状的馅料放在饼皮中间,左手托着,右手快速熟练地转动着左手中的材料,一眨眼功夫,饼皮就把馅料整个包裹了起来,再次搓圆,成了一个更大的“球”。师傅把“球”放入模具中,轻轻一压,月饼成形了!

  “哇!”围观的小记者们都异口同声地发出了惊叹!成形的月饼真漂亮!

  于是,我们都迫不及待地动手做起来。由于我和妈妈经常在家做月饼,所以经验足,除了做了师傅教的步骤外,我还加了一个绝招:做最后一步压模前,我在“球”外面裹了圈薄薄的面粉。这样更容易脱模,更有形,花纹更清晰漂亮!

  所以,当放入烤盘时,无例外,我做得最好,在众多月饼中脱颖而出,还不用做记号认呢,哈哈!

  我仿佛已经闻见月饼那浓浓的香味,仿佛已看见那金灿灿、亮闪闪的月饼,已置身于那四处飘着月饼香的中秋……

  四年级作文我心中的圆 39

  花是惹人爱的,它不知成为多少文人骚客笔下的风景。

  陶渊明爱菊花,爱它的隐逸,所以笔下有了“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。

  周敦颐爱莲花,爱它的高洁,所以笔下有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁。

  陆游爱梅花,爱它的坚贞,所以笔下有了“零落成泥碾作尘,只有香如故”的风范。

  水陆草木之花,可爱者甚多,我独爱桂花是也。

  桂花是特别的,它是代表团圆的,它开在每年的金秋八月。中秋佳节,一家人围坐在一起赏月,吃月饼,闻桂花香。圆圆的明月,浓浓的月色,幽幽的花香,融融的温情,人像浸在蜜里。

  我家门前栽种有三棵桂花树,每年八月它们都会如期开放,可是它们却不能令我们一家团圆!奶奶认为这是桂花树的棵数不吉利,想拿斧头砍掉一棵。可是我舍不得:浓绿的树叶之间藏匿着许多黄色的小花,那么小,却那么多,簇拥在一起热热闹闹的,像是亲亲密密的一家人。

  八月的桂花是如此的惹人注目,它在夏花凋谢之后开放,在冬花初绽之前展现风姿。它是如此懂得珍惜时机。可我们呢?为什么我的`家人就不懂得这一点呢?为什么他们就不理解我?我是多么地想像桂花一样啊!

  外面的世界纵然再精彩,金钱纵然再有诱惑,可也不如家里温馨啊!亲情是不能用金钱来衡量的,它是无价的!多少在外漂泊的人因那无法割舍的亲情而泪流干,多少边塞的将士因不能归乡而愁断肠。正因为不断的亲情,才有了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,正因为抹不去的乡愁,才有了“夕阳西下,断肠人在天涯”的忧伤。正因为漂泊的艰辛,才有了“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的相思,正因为无限的依恋,才有望穿秋水的倚门守望。

  我的期盼,你们听见吗?我的亲人们!我已过了一个又一个桂花开月儿圆却人不全的中秋,明年桂花开时,还会是这样吗?

  四年级作文我心中的圆 40

  八月十五是中秋节,所有又被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比几个月的满月还要圆,还要明亮许多,所以又称为“月夕”,“八月节”。中秋前夕,人们都一家人团聚在一起,取人月双圆的意义,故此八月十五又叫“团圆节”。

  看着窗外明亮皎洁的月亮,自己的思绪也随之回到了小时候。小时候有一段时间寄居在的外婆家,过节总是让我最欢喜的,大人们总是自顾不暇的忙碌着,最高兴地还属我们这些无忧无虑的.孩童了。这一天简直成了我们的“天下”,。

  皎洁的月光之下,圆圆的月饼,红彤彤的苹果,甘甜的鸭梨都上了餐桌。趁着月色,人们边品茗边高谈阔论。每当这时,总不禁想起那句古诗:“每逢佳节倍思亲”。

  最让我难以忘却的是外婆每年都会亲手给我做月饼吃。外婆做的月饼外形貌似大饼,很敦实,新鲜的面,清香的馅,一切都是农家朴实的突显。不管是蒸还是烙,表皮上都要用农家的大碗扣出月牙的图案。月饼的馅更是一绝,主料是五仁,再放些葡萄干,青红丝,芝麻之类的辅料。新鲜出炉的月饼,蒸的是柔软可口,老年人爱不释口;烙的是外焦里嫩,我们青年人对此情有独钟。刚出锅的月饼,热气腾腾,一股清香的味道,扑鼻而来,不禁让人垂涎欲滴!

  不知不觉间,十几年过去了,虽然现在的各大里卖的月饼,花样繁多,琳琅满目,但是我仍然无法忘却外婆亲手做的月饼,那股特有的清香味道,那种农家独有的月牙花纹,至今都深深的烙印在我的脑海里。

  又是一轮月儿圆,月亮还是那么,月饼还是那么香甜,各色水果还是那么新鲜,可是外婆却离我远去了……

  我正沉浸在对外婆的思念中,一股熟悉的清香扑鼻而来,细闻之下,是外婆做的月饼!?心里正纳罕着,看见妈妈手里捧了一盘切好的月饼,是她亲手做的,还热气腾腾的冒着热气。手里捧着月饼,好像外婆在对着我微笑……彼时,窗外一轮明月高悬空中……

  四年级作文我心中的圆 41

  圆在我们的生活中无处不在,它能变化成任何的事物。而且也与我们的生活息息相关,它非常神奇,变化无穷。

  看到圆,我想到了太阳。太阳高高地挂在空中,像一个大火球。太阳把温暖带到了人间;太阳把光芒带到了人间;太阳把热量带到了人间。年复一年,日复一日,太阳就这么工作着,一直在默默无闻,无私奉献着。在太阳的照耀下,树枝繁叶茂,撑起了一把把的大伞;在太阳的照耀下,花儿绽开了灿烂的笑容;在太阳的照耀下,小草跳起了欢快的舞蹈;在太阳的照耀下,我们茁壮成长。太阳是光明的使者,驱逐了黑暗,带来了希望。在黑暗中,看到了太阳,就给了我前进的动力。我心中充满乐观、积极的心态,面对这重重的困难,我勇往直前。是因为太阳给了我力量!

  看到了圆,我想到了奖牌。每当看到运动员站在领奖台上。我不禁想起了他们背后训练付出的。在背后,他们付出了多少心血和汗水,才换来的'那金灿灿的奖牌。我们也要向他们学习,要知道,只有付出了才会有收获。

  看到了圆,我想到了钟表。钟表圆圆的,有一个表盘,还有12个数字,有3个兄弟,分别是时针、分针、秒针。钟表的工作一刻也不能停歇。它象征着时间。在我们吸收式,时间从我们的指缝里慢慢流逝;在我们踢球时,时间在我们的嬉闹间慢慢流逝;在我们睡觉时,时间从我们的枕边慢慢流逝。时间一去不复返,所以我们要好好珍惜时间。

  看到了圆,我想到了地球。地球是我们生存的家园,也是我们的妈妈。我们躺在地球妈妈的怀抱中,它给予我们那么多的关怀,我们也要好好的爱护它。让它的天空变得更蓝,让它的土地变得更加肥沃,让它的花儿更加美丽。

  圆象征着团结、团圆、幸福美满、成功……因为生活中有了圆,才有了这五彩斑斓的世界。

  四年级作文我心中的圆 42

  古词中说:“哀筝一弄《湘江曲》,声声写尽,秋色连波。”我未曾特意欣赏中秋的月亮,听了此句,心中有些感触,于是就决定早早地去湘江边,静默等候夜幕降临。

  黄昏时分的清晨也令我陶醉。暮霭沉沉,江天寥廓。远山暮云分飞,江边红叶黄花飘零。极目望去,山映斜阳天接水,云随归雁一字长。晚霞虽不绚烂,却引得一片遐思。此时的塞外,或许真如古词中所写的那样:“碧云天,黄叶地。”但这总也比不上“千里清秋万里霜”的中原秋景。然而我更欣赏“纷纷坠叶飘香砌”的江南。思绪所到之处,秋天并不总是那般肃杀悲凉,只是看秋的人心境不同罢了。

  此刻,晚云渐收,淡天一片琉璃。云雾渐浓,笼着夜空,只几颗疏星漏出。

  似水的风吹着似水的天,云微微散去,像是揭去了一层层面纱,月光淡淡地照着,真可谓是“云破月来花弄影”啊!

  抬头注视,明月如霜,月华如练。莹无尘,素蛾淡伫;静可数,丹桂参差。皓色千里澄辉。

  环视四周,夜寒江静默,山衔北斗星。一江明月流泻,江心荡冷。

  一轮明月,数点残星,看着看着,心境就跟着荡漾起来了。我不是本地人,虽说月无情思,但人有愁怨。记得有副对联这样写道:

  中秋赏月,天月圆,地月缺;

  游子思乡,他乡苦,本乡甜。

  想到这,心中不免泛起几分酸楚。远在海边的爷爷奶奶,年年盼今夜,月月盼今圆。可真到了月圆的`时候,也只能像鲛人那样,对月流珠。

  而此刻,我也只能对着这微风淡月,许下祝福的心愿。愿这祝福化作一股香甜,藏在月饼中,咀嚼之间,送给他们一个香甜的梦。我知道,中秋月园,哪怕天各一方,只要心意相通,也可以在月亮的光华里看见彼此。我想,这也是一种团圆吧!

  现在夜已深了,月亮依旧圆着,依旧为异地的人们传情达意。月下,江水茫茫,秋风飒飒,玉露初临,清景无垠。赏月之人却抱影难眠。

  中秋月儿圆,年年肠断处,岁岁情思中。

  四年级作文我心中的圆 43

  已经很久没有这样了,一家六口坐在长椅上吃着月饼聊着天。中秋已至,天气渐转凉,夜中略带寒意的风刮进小院,却吹不散那积满院落的月光,月光就那么径直地笼着这没有路灯的乡村。

  团圆的日子不多,即便是中秋也偶尔能如此。奶奶从屋里搬出一张小桌,上面摆着月饼及一些其他的糕点与水果,祭祀嫦娥。等祭祀完了,便可以品尝月饼了。妈妈笑着看着我和哥哥道:“怎么两人不抢了?”我不好意思地笑笑。

  毕竟那已是多年前的事了,小时候,学业不紧张,每逢中秋,大家定然是聚在一起的,我和哥哥总是为了吃月饼争执不休,满院子地追,结果不小心一摔,月饼脏了谁也吃不成,最后却免不了一顿批评。

  只是回忆起往事,虽觉记忆犹新,却终感惘然,往事再顾,已而十载,那时的哥哥和我都是七八岁的`年纪,桌子都没有的高度,年华转瞬,如今的我们都已长大,长大到对往事的幼稚感到羞涩的年纪。

  月光映着影子渐渐沉淀。爸爸轻咬了一口月饼道:“村西头张大婶的月饼这么多年味道都没有变啊。”圆圆的甜甜的如这月亮一般。

  爸爸说,以前,在他小时候,每逢中秋,他和姑母,也就是爸爸的姐姐,也曾在这月光下缠着曾祖母讲嫦娥奔月的故事,一边吃着那香酥的月饼。那时候的张大婶却还是个姑娘。

  如今,曾祖母早已过世,过去的三代人变成如今的三代人,只是这月光啊,亘古不变。

  忽忆起张若虚所说“人生代代无穷已,江月年年只相似。”岁月从掌中流过,窜入月光中,漾起阵阵涟漪。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。忆起昔日儿童时的嬉闹,在祖母怀中的撒娇。这一切终归怅惘,只是愁也罢,忧也罢,光阴不停息,终归黄土,便是人生;但守得亲人相伴,亲情长存,便是人间。

  我想“嫦娥应悔偷灵药”吧,那空阔的广寒宫中,那日日月月重复而单调的岁月,即便是仙人又怎样呢?不若这十丈软红,虽生命有限,但情谊长存,九重天外无忧地如何,也不抵这人间有情处吧!

  中秋不改,明月不黯,人世隽永,情谊常在。

  四年级作文我心中的圆 44

  “圆”一个普通的图形,随处可见,但这个图形给了我许多联想,也给了我许多“爱”的回忆。

  看到老师在黑板上画的那个大大的圆,我不禁想到了家里那把大白伞。想到了外婆给我的甜蜜的回忆。

  记得那一次,下着倾盆大雨,我在学校焦急地等待着,心想:下这么大的'雨,今天怎么回家呢?突然,一个熟悉的身影匆匆走来,我远远望去,原来,是外婆来接我放学了,她撑着一把耀眼的大白伞来接我了。她手里举着伞朝我走来,还亲热地喊着我的名字:“妍妍,快到伞下来,小心淋雨。”我蹦蹦跳跳地跑到伞下,只见外婆把小伞稳稳地罩在我的头顶。我想:这把伞真好,有了它,雨再大也不怕。一边想着一边和外婆聊着就到家了。外婆收起雨伞,只见外婆的衣服一半是湿的,一半是干的,我才恍然大悟,原来外婆把那把小伞都向我这边倾斜,所以我才一点都没淋到。哦,那把小小的伞,全是外婆浓浓的爱。现在大白伞虽然坏了,但我还把它当作宝贝一样,一直保留着,一直收藏着,因为那里面藏着浓浓的爱呦。

  看着黑板上的圆,我又想起了那香香的“笑脸鸡蛋饼”,想起了妈妈对我浓浓的爱。

  有一次,我看到别的同学在吃“笑脸鸡蛋饼”,我向妈妈提出想吃笑脸鸡蛋饼,但妈妈只会做普通的鸡蛋饼,也从没听说过笑脸鸡蛋饼,于是决定明天一大早开始研究我向她描述的笑脸鸡蛋饼。第二天,太阳公公刚露出金黄的额头,妈妈就起床开始帮我研究这种奇特的笑脸鸡蛋饼。妈妈做了一个又一个,额头上都开始冒汗了,做的笑脸鸡蛋饼还是没有达到我的要求。不知不觉,太阳公公升上蓝天,妈妈终于做成功了。她把饼放在精致的盘子里,献宝似的端给我,笑脸鸡蛋饼虽然没有想象中的那么好看,但吃起来味道却是独一无二的,因为我感到心里满满的都是妈妈对我的爱。

  “圆”,在我心里不仅仅是一个图形,还包含着家人对我浓浓的爱。

  四年级作文我心中的圆 45

  圆是我老家的一个著名小吃。

  圆里面有肉、豆腐和虾片等。外面是一层晶莹剔透的面粉,下面还有一层粉末。椭圆形的形状中,它的前面翘起来一小尖角,可爱极了,让人忍不住想要咬一口。

  圆不仅外型美观,而且做法有趣,味道也很鲜美那!

  我们将烧熟了的肉、豆腐等材料混合在一起,放入一个大碗中待定。将面粉和水放在一边,于是,准备工作就完成了。

  我们先将面粉和水混成团。不要小看这一道工程,这可是很累的。我们将面粉倒入盆中,到一定量的.水,然后一人按着盆,一人用力的在盆中搓面粉。当然了,是我按着盆,妈妈搓的。过了一会儿,我便自告奋勇地搓面粉去了。哇,没过一会儿,我便满头大汗,手无力,腿软绵绵的了。这搓面粉看着轻松,可实际上真累啊!

  终于到我最爱的环境了——做圆。做圆可是个技术活!我先拿一些面粉团出来,把它放在手心里,搓成圆形,然后用手指轻轻一按,将大拇指伸进去,顺着圆形的边缘按。不一会儿就在顶上出现了一个大洞,这是正常的。但假如是底下破了个洞,那就不行了。没错,我也破了。所以得轻轻的按,但不能太厚,也不能太薄。做出来后,你就可以把材料放进去了。放完了材料,此时又会遇到一个问题——怎么包。而这个包法跟小笼包差不多,但又不一样。因为圆的上面要有一个实心角。包好以后,放入锅中蒸至圆“发胖”为止。于是,一个色、香、味俱全的圆就完成了。

  吃圆时,我通常也是先把这有魔性的小角给吃掉,再吃里面的。看到这圆可爱的样子,闻着圆的阵阵清香,我轻轻地咬了一口。啊,真是人间美味啊,感觉每滴血液都在沸腾,每个细胞都在膨胀。我慢慢的品尝着,越来越快,一口接着一口,根本停不下来,久久不能回过神来。

  品尝民间美食“圆”——乐在其中。

  四年级作文我心中的圆 46

  过年时候,乡下奶奶家年年都会做尺糕圆团,一般都在小年夜那天做,今年也不例外。奶奶前一天就打电话叫我回乡下,我开心地一口答应。

  走进奶奶家,外面的寒气就荡然无存,因为厨房的灶火已经燃起了,正在蒸一笼已经做好的圆团。浓郁的水蒸气使屋里的温度一下子升高了。“我也要做!给我留一些!”我怕来晚了,急得大叫。“放心吧,给你留着呢!”奶奶乐呵呵地说,拿出了揉好的面团。

  我马上脱了外套,洗干净手,准备开工。我先看着奶奶做一遍,接着小心翼翼地试了起来。先从柔软的大面团上拧下一小块,为了防止面团黏在手上,所以先在手上蘸了点水,然后开始不断揉捏,直到小面团变得光滑又圆润。之后,用食指在面团中间挖了一个小洞,然后用拇指和食指慢慢地边捏边转,把小洞扩大,使面团渐渐变成碗状。接着要放馅了,奶奶准备了好几样馅,有肉的、豆沙的、萝卜丝的。我用调羹舀了一些豆沙放入刚才做好的“小白碗”,慢慢把豆沙抚平。用右手的虎口处把“小碗”轻轻捏拢。渐渐的,“小碗”成了水滴状,奶奶告诉我把水滴的尖头掐断,然后撒上少量面粉,在尖头处来回摩擦,直到变平为止。接下来这一步最有趣,我把它叫做“点胭脂”。用木头筷子的一端在红色的汁水里蘸一下,然后点到圆团的正中央,白白的圆团马上变了样,白里透红,可爱极了。

  我第一次做的圆团软塌塌的,奶奶说可能手上蘸的水太多了。第二个做得七歪八扭,因为揉的时候手法不对。第三次,我做得格外认真,也吸取了前两次的经验,不一会儿一个可爱的.圆团就在我的手上出现了。我抓了一小把面粉洒在圆团上,那个小红点越发醒目了。

  做好了一蒸笼后,爷爷端上灶头开始用大火蒸。过了二十分钟左右,香气扑鼻而来。我挑了一个自己做的,放到碗里端到面前,端详着舍不得吃。“趁热吃,冷了就不好吃了。”奶奶在一旁催着我。我咬一口圆团,软软的,糯糯的,真好吃啊!

  四年级作文我心中的圆 47

  我一个为了高考努力到极点的人,我在2005年就已经做个无数个梦。我梦见自己在高考时为了升学而作弊,被监考老师抓个正着,我的试卷被撕得粉碎。我哭,但我却哭不出来,我望着粉碎的试卷发呆,我努力嘶喊,但老师对此无动于衷,我哭喊着从老师旁跑过。我哭着哭着就醒了,突然发现自己只不过是做了一个曾经做过无数次的梦。

  我是一个来自贫困家庭的少数民族学生,我为了高考,为了未来,我进入了高中。我日夜想着高靠,想着为了改变自己的未来,我不断努力,努力,只为了高考的成功,只为了能该变自己的未来。我不断努力,终于到了2006年高考,本以为可以一展抱负的我,失败了。我败的没有一点理由。没想到终于等到可以一展抱负的我,竟然输的没有可以让人卷土重来的机会,我彻底对高考失去了信心。我不敢再次面对高考,我不仅输掉了自己的信心,还输掉了对未来的憧憬,输掉了父母对自己的期望。我失败了,这是为什么?我不知道。但我知道我从此不会再次面对高考,我只能从别的方式来完成我未完成的高考之梦,我犹豫着,不知道该怎样来面对这一切。

  我今天仍在为了高考未圆之梦,为了我的未来而努力。我由于一次偶然的'机会,我知道了有一项民族政策是专门为了少数民族学生而定的,那就是少数民族预科制度。我突然觉的,我的高靠之梦可以从这里来圆。我不断游说着父母,希望他们能支持我,让我继续去圆我的梦,继续去追寻自己的未来。虽然我知道我生活在一个贫困家庭,但我愿意为了自己的未来而不断追寻。终于父母同意了我的请求,我便报了少数民族预科班。我又有机会为了高考未圆之梦,为了我自己的未来而努力奋斗了。这一次我相信自己一定会取得胜利的。

  我的未来不是梦,我一定会圆我的高考未圆之梦的,我也一定会努力追寻属于自己的未来!

  四年级作文我心中的圆 48

  那轮得墨客骚人一生仰望的明月,至今仍悬挂在深蓝的天幕上,将自己的清辉洒在树梢,洒在江面上,洒在人心上。每至月初,月亮便开始养精蓄锐,充盈着自己的形体;等到月中,便将存着的光华尽情挥洒,奔放淋漓。之后,再渐渐地变纤细,等待着下一次的绚烂夺目。人生如月,亦有圆缺。圆时去即缺时,缺时亦是圆时。不能常圆也不能常缺。

  李白的一生如明月。他那惊世的'诗句同月亮的光华一样摄入心魄,他高洁的性情也像月一般纯真无暇。他的一生有圆有缺。在满怀抱负一腔热忱地投身官场时,他以为会得圆满,而冷酷的现实如冰水一般当头浇下,使他清醒,他从政治里只得到残缺。他的圆满不在这里,于是他身离开,去寻找他的圆满。正是这种残缺和圆满才成就了气势恢宏、豪放浪漫的李白,没有残缺,则过于完美,高不可攀;没有圆满,我们不会珍惜这个才华横溢的伟大诗人。

  东坡的一生如明月,他的“明月夜,短松冈”,“千里孤坟,无处话凄凉”,感动成千上万的人,他的一曲《水调歌头》传成千古绝唱,将他喻明月,他当之无愧。东坡亦在官场失意,受奸人排挤,被贬至黄州,这是他生命的残缺。但东坡的豁达让我们震惊,“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”,他的文彩像“月出于东山之上”般让我们惊艳,在他眼里轮换着盈虚的明月。正是这种豁达与大度,使他吟出“也无风雨也无晴”的诗句,帮他架起了缺与圆之间的桥梁,照射出他的价值。

  黛玉的一生如明月。她像月亮一般皎洁美丽,兰心玉质,亦像月亮一样只可远观不可以一亵玩,但她的生命是残缺的,她无法忍受封建社会的黑暗,于是在只吟出“冷月葬花魂”这样凄美的句子之后便走向生命的终结,成为世人永远怜惜疼爱的林妹妹。

  月如人生,因为残缺而圆满。月若长圆,则显呆板;月若常缺,则显悲凉。体味着盈虚间的哲理,我们明白了圆与缺,得与失,行与停的辨证关系。感谢月亮,使我们的生命走向完整。

  四年级作文我心中的圆 49

  上课前,李老师在黑板上随手画出许多大小不一的圆圈,看着这些莫名其妙的圆圈,我心里很纳闷,心想:这节课是作文课,老师今天会给我们出什么题目呢?真是期待呀!

  李老师指着黑板上的圆亲切地说:“看看这些圆,发挥你们的想象力,动动脑筋,想想它们像什么呢?”还没等老师的话说完,同学们就七嘴八舌地说了起来,有的说像月饼,有的说像汤圆,还有的说像药丸,……短短的几分钟,李老师把各种意见写满了黑板,情不自禁地夸奖大家说:“你们真是想象力丰富的孩子!”

  正当我们说得高兴,李老师又提了新要求:“你们能给圆添几笔,画几道,变成一个变形金刚,给圆化化妆吗?”同学们异口同声地说:“当然能!”说着,老师把纸发给我们。我先在中等圆的左边和右边分别画出一对尖尖的小狗的耳朵,中间还画出一个小方口,圆的里面写上数字:“十二、三、六、九。”然后画出钟表的指针。你们一定以为这是一只闹钟吧,哈哈,其实这是一只存钱机,存钱机中间的长短指针分别代表不同的`钱数,短指针走一格代表一百元,长针走一格代表十元,最长的走一格代表一元。我为什么画出一个存钱机呢?因为爸爸妈妈挣钱很辛苦,我们不能浪费,所以我要把钱存起来,等我长大了以后,他们需要的时候,我会全还给他们。嘿,听了我的话,你一定会说我是个孝敬长辈的好孩子吧?

  我特别欣赏李浦楠的蝴蝶,因为我发现她寥寥几笔,就画出非常漂亮的蝴蝶。她先从圆的上面画出一对触角,圆里面画出小女孩的样子,圆下面画出一道道条纹,左右两边画出翅膀。蝴蝶是春天来到的象征,我想她一定是热爱春天,喜欢春天的小女孩!

  这个圆在我们的手中五花八门,千变万化,到底是谁让我们这么有想法呢?是我们的想象力!所以我们以后一定要开动脑筋,这样我们的世界才会更精彩!

  四年级作文我心中的圆 50

  团圆时,月是圆的、是明亮的;分离时,月是缺的、是阴暗的;

  儿时,我们一家子就是一轮明月,有时是圆的,有时是缺的。

  从我有记忆开始,在我的印象中,我们一家子就像一堆废桌椅——缺胳膊断腿,总是少了一个人,这种现象明白我读书的时候才彻底消失。

  记得五岁的时候,爸爸妈妈出外谋生,把我留在老家,让奶奶照顾。而姐姐“命好”跟随他们出去在城市读书,这使我既羡慕又嫉妒。

  白天的时候还好,能够跟伙伴们在地里玩耍。可是,到了晚上就不得不在窗前看月亮、数星星了。因为奶奶告诉我:“晚上有鬼,不能出去玩”,看着窗外黑灯瞎火的,远处也不时的传来蝉叫声,不知不觉的浑身发抖。

  当我望着那如小船般的'月亮时,我问奶奶:“为什么月亮有时是圆的有时是弯的呢?”奶奶说:“等月亮变圆、变明亮的时候,你爸爸妈妈就会回来了。”奶奶的话,我深信不疑,便嘀咕着:“为什么你此刻不是圆的、不是明亮的,你什么时候才要变,我什么时候才能见到爸爸妈妈……”

  此时,一颗颗璀璨的珍珠从我的眼中落下,月光射进我的眼中,闪闪发光……

  就这样日复一日,我熬啊熬,盼啊盼,月亮最终被我“盼”圆了,爸爸妈妈总算回来了。

  爸爸妈妈和姐姐回来了,只见爸爸手中还提着我最爱吃的月饼。我立马奔过去依偎在爸爸妈妈的怀里,眼泪夺眶而出沾湿了他们的衣服。紧之后,爸爸妈妈一大串关心的话语过去了,我们一家人吃着月饼、看着月亮,月是那么的圆,那么的亮。

  此时,我嘴里嚼着月饼却不如心里那份甜蜜来得甜!

  而今,每当我念到苏轼的“……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……但愿人长久,千里共婵娟”这首诗时,脑子里就会浮现出儿时那段既心酸又甜蜜的往事,仿佛是昨日的事,还是那么清晰。最终,祝愿天下所有的家庭幸福美满。

  四年级作文我心中的圆 51

  圆在数学中只是一个简单的形状,它在我们生活中也随处可见。圆是一个绿油油的西瓜、圆是一枚微不足道的硬币、圆是一个明亮的月亮、圆更是家家户户团圆的汤圆……从中圆给我带来的遐想是无穷无尽的,但是圆在我心中使我记忆犹新的还是蜡烛的火苗。

  我曾经细心观察过蜡烛的火苗,那跳跃的火苗外围有一圈圈的.光环,从烛心一层层地向外扩散,那是一个个彩色的、闪光的圆,一系列的同心圆排列整齐、层次分明,并且每层的颜色互不相同。我仔细地辨别过光圈的颜色,但因火苗的闪动而未能如愿。我想:这大概和彩虹的七色一样吧!但愿真是如此。蜡烛的火苗还是不安地跳跃着。一个一个的圆,井然有序的圆便在我眼前旋转起来,色彩斑斓。

  突然,我感悟到,这七彩的圆环,我是见过的。

  那是一个紧张的夜晚,我的作业还没做完,突然周围一片漆黑,原来是停电了,我心急如焚,心想:这下不能做作业了,明天该怎么交作业呢?这时妈妈找来了半截蜡烛,点燃了蜡烛,我只得借助昏黄的烛光来完成作业了,我的双眼早已睁不开了,偶一抬头,望着这烛光----竟带着这样一个美丽的光环,轻柔、温和,橘红的金色的周围,散着淡淡的金黄,不,还有别的颜色,是火红、是绯红,或许还有……但都和谐地交织的。

  我忽然从这烛光中看见了妈妈在那微弱的烛光中写着文章,看见妈妈那乌黑的头发中多了几根白发,那光滑的脸上多了几丝皱纹。我的眼睛有些模糊,是妈妈那慈祥的面庞映在这光环中,似乎在说:妈妈知道你累了,但学习是毅力的较量。我的眼睛猛然睁开了,只见妈妈正端着一杯咖啡在我身旁看着我,这时我想起了妈妈平常不光要照顾我,还要做家务、写文章、工作等……我喝完咖啡,又在那光环异彩的照耀下,继续我的拼搏。

  四年级作文我心中的圆 52

  我以为上了中学,紧张的学习生活会将我们的一切改变,我们就好像很多很多的平行线,在圆内延伸,却永不相交。

  ——题记

  周一上午我感冒了,难受的厉害,便没有去上学。窝在床上,想着今天上午有三节主课,便抱怨自己:为什么偏偏在这个时候生病!这一个上午该落下多少知识啊!想着学想着,我便开始伤心起来:莉莉他们肯定在刻苦学习呢!也许我一上午不去,他们正高兴少了个竞争对手呢。

  “我们都是圆内的平行线。”我提醒自己。“叮……”电话响了,我过去接:“喂?”“我呀。”一个熟悉的声音跳跃在电话那头。“哦!”

  “你没事吧?下午能来吗?怎么那么不注意,自己不会照顾自己啊?”莉莉连珠炮似的发问令我心头一热。

  原来,圆内不是平行线,他们可以相交。圆内还有什么呢?

  下午感冒好了点,我顾不得妈妈的阻拦,急匆匆赶到学校,想赶紧把落下的功课补上。教室里静悄悄的,同学们在安静的上自习。我有点沮丧地坐下,边放书包边为上午落下的课懊恼。突然,我发现一个封皮很熟悉的笔记本静静的躺在书桌里,咦?这不是……我疑惑的.拿起笔记本,随手一翻,一张纸条掉了出来,几行娟秀得字迹映入眼帘:这是上午几节课的笔记,我都详细记下来了。你先看看,有不明白的再问我。转过身去,莉莉也正好抬起头,目光对视的一瞬间,他冲我眨眨眼……一瞬间,我的心头暖烘烘的。

  原来,圆内还有同心圆。

  一切本是很美好的,失意时朋友的一个微笑,退缩时朋友的一句“我相信你”的鼓励,成功是老师的一个肯定……

  一点点,一滴滴,像一块磁铁,我们的距离被越拉越近。他们共同的作用是在这个大圆中,将我们这些平行线弯曲,相交。

  渐渐的,我发现这个圆好像一个万花筒,菱形。矩形。椭圆形……汇聚到一起,组成了我们美好的生活。他并不是轰轰烈烈的,也不是可圈可点的,只静静的存在于淡淡的爱中,慢慢扩散开来,渲染出一大片和谐而温暖的色彩,身处其中,流连忘返。

  四年级作文我心中的圆 53

  辉腾锡勒的夜很美。

  夜如幔纱,带着迷人的醉,上面粘着点点繁星。明媚的草原染上了暮色,那黑中带着深蓝的夜色一直伸向远方。

  虽说刚过处暑,夜里的温度还是低得吓人。篝火已经架起,烟雾飘散;火烧着半边天,石台上已聚集着一些人。逐渐地,人愈多起来。

  篝火晚会拉开了序幕。大家井然有序的绕着篝火围成了三个圆圈。音乐响起,虽然大家互不认识,但都手牵着手绕着圆圈唱歌。“我可以牵你的手吗?”一个穿着“美国队长”装扮的`男孩问我。我低头,看见他那张带水的眼眸映着红光;我牵起他的手。

  篝火烧的更旺,似乎被这热情的气氛点燃。火焰跳得更高了,歌声更加嘹亮,我感觉到鼻尖微微沁出汗渍,暖意把我紧紧包裹着。朦胧中我看见一张张笑脸从我眼前闪过,他们无不眼角含笑,脸颊上带着红晕。大家的手都紧紧的握着身边的人的手,不管是认识或是不认识的。

  “开心吗?”工作人员拿着麦克风问,底下异口同声“开心”。“今天正值内蒙古自治区成立70周年纪念,有没有人要为大家献上一曲?”一位穿着红色棉衣的女士站到圆圈中央,唱起了耳熟能详的民歌,声音宛转悠扬;大家也随着他的歌声轻轻哼唱。一曲甫毕,掌声雷动;那位女士笑盈盈的把麦克风递给了下一个人。越来越多的人登台献唱。“祝大家玩的开心!”一位男士冲到台上,用话筒大声的讲话。他左手拿着啤酒,脸已是通红;底下笑作一团,每个人脸上都洋溢着喜悦的红光。

  我悄悄退出了人流;冷意再次来袭,空气中带着有着泥土和草地的芳香,还有一点火的味道。夜空压得低了,仿佛伸手可摘星辰。

  我迈步向栖息的蒙古包走去。在这里,我们身旁,或是汉族或是蒙古族,或是亲人,或是朋友,甚至是素未谋面的陌生人,中华民族的血脉将我们紧紧联系,画出了一个大大的是同心圆。

  夜深了,远处的篝火依旧跳跃着。

  四年级作文我心中的圆 54

  落日的余晖,无可挽回地撒在那把——圆椅上。坐落于梧桐树下,满是防木的它,绕树根成圆形;它属于重溪小学的每一位同学,它更属于我和你的悲伤与快乐。我们会坐在那里,听清晨的鸟鸣、看傍晚的夕阳、有时还憧憬着未来。今天我又坐在这里,冥想着……

  时间总是快如轻烟。现在回想起来,那个场景还是那么的记忆犹新——我坐在圆崎上,虽看着天上的云朵,却想着那张“惨不忍睹”的试卷。你悄无声息地走到我身边,望望天微笑着说:“天上的云多么漂亮纯洁啊!”我赶紧的擦了擦眼泪,低下了头。你小心翼翼地问我:“是因为那张试卷吗?”我点点头,一边抽泣一边小声说道:“有时我真希望自己是一条鱼,可以在水里自由地游来游去,可以不用因为分数而如此的伤心。”你将我的头依靠在你的肩上,拍着我的背并安抚着:“没关系,一场考试算不了什么,我们的人生会面临很多考验,就像鱼儿一样。它们为找到海的入口而奋不顾身、会经历狂风大浪,就像现在的我们,但永不言败!所以不要放弃,遇到困难永不退缩!”你会心地笑了,这一笑让我懂得了遇到困难坦然面对。

  现在,我独自一人坐在这里,又抬头望天。日子过得真快啊,这逃不掉的毕业季即将来了。好怕我们分开的那一天,我会哭得很伤心。想着想着,泪水就不禁模糊了眼睛。突然,一个声音在耳畔响起,这声音真熟悉“不用难过,天下没有不散的宴席。我们虽然会分开,可是我们的友谊却会像结晶一样,永不破碎。不管走到哪儿,我们的.心都在彼此那儿。你可一定要记得记载着我们成长的这把椅子啊!它象征着纯洁的友谊。”我站起身,擦干了脸颊的泪水,挽起你的手,朝落日最后的那点余晖走去……

  在我失落时,你就像一抹阳光,温暖着我的心房;在我沮丧时,你就像一缕清风,吹散我心中的阴霾。我们之间那些美好的回忆都能在这把圆椅上呈现出来。成长路上,圆椅是我们友谊的见证,而你,是我成长中的合伙人!

  四年级作文我心中的圆 55

  我赶忙洗漱完毕下楼,她不知什么情况,但又总是说不清楚,揉着揉着。

  用微弱的光芒照耀着大地,旁边还有一些凌乱的袋子和包。

  今夜的月儿真圆啊! 爸爸说:以后中秋节无论如何也要回家一趟。

  还有什么事比全家人在一起快乐呢?我望着月亮,嘴里还咕哝着:我要吃月饼,他眼睛一睁一闭的,也跟着笑了起来,远远望去。

  真的是爸爸!我的心顿时心花怒放,睡得正熟的我,用手揉了揉人睡意朦胧的眼睛,太阳早已在他的工作岗位上了,。

  我们一家人坐在庭院里,石家庄那儿晚上还要穿外套呢!说完,显得那样静谧而又和谐,这是一个穿着白色衬衫的男人出现在我的面前,就往嘴里送,仿佛还没睡醒。

  我的脑子里不停的闪现出各种各样的答案, 一大清早,噪音啊!不知怎的。

  手一把就抓起一个月饼,就像波涛汹涌的海浪不断敲击着岩石的声音, 夜晚,却被眼前的场景给惊呆了,爸爸不由得发出了一声感叹:如皋晚上的天气可真舒服啊,我的眼睛竟不听使唤的又给闭上了,想道, 我们的笑声飘荡在院子的上方,惹得我们都笑了起来,微凉的风触抚着我们,坐在他的小凳子上,或许是对家里的'怀念吧!这是,大概是被我们给吵醒的吧,不禁感叹:什么东西又在振动,黑色的行李箱笔直的树立在地面上。

  仿佛一个镶着金边的大圆盘,我仿佛听到了爸爸的声音,是啊,这一切的一切都给我画了一个大大的问号。

  月姑娘从云层中探出了脑袋。

  一边爬起来,一生短暂而又急促的爸爸也随即脱口而出,雄壮而又细腻,他兴奋的答应了一声,我想。

  睡梦中,奶奶小声地问了问:睡不睡了?他一边摇着头, 当我睡到自然醒的时候,嘴角也弯成了弧形,我慢慢的爬起来,便长叹一声,睡梦中的弟弟忽然醒了,被一整嘈杂的声音给吵醒了。

  四年级作文我心中的圆 56

  圆,意味着圆满。

  一看到“圆”,我就想起团圆这个温暖的词来。八月十五。这天,月亮圆圆地挂在天空上,显得格外明亮,月下,我们团团坐,一边赏月,一边吃着月饼。正月,一家人围起来一起吃饭,一起放烟花,一派家人团圆的美好景象。从时间到空间,在福建土楼民居里,大家围起来住,抵御外来的危险,多团结啊,洋溢着温暖的气息。

  在我看来,春节便是“圆”这个字眼最温暖的见证。只有这时,长年在外地打工的舅舅也会不管路途的遥远赶回到家里,因为家是温暖的,让人有归属感的。

  “叮铃铃——”前一天调好的`闹钟,今天一大早就响了。舅舅怀着激动的心情,穿起了衣服,早早地来到了动车站,兴奋地时不时就翻出手机看看时间,手里的车票被紧紧地攥着,好像都要揉湿了。舅舅兴奋地坐在车上,开始这拍拍、那拍拍,还忍不住地发了朋友圈。拥挤的车厢里都是人,舅舅却一个人痴痴地望着窗外,心里回味着回家的喜悦和不在家的忧愁与遗憾。“叮铃铃——”电话响了,电话里传来老母亲沧桑的声音:“儿子,你到哪里了?应该快到了吧?”“妈,快了,你再等等。”舅舅整个人立马有了活力。“今天晚上的团圆饭里有你最爱吃的咸菜饺子。”老母亲期盼的声音从话筒的一端传来。“我知道了,马上就回来啦!”舅舅的心里激动极了。车渐渐驶到了站,舅舅提着大包小包,回到了家。那天晚上的年夜饭,大家围在一起,一起干杯祝福,吃着咸菜饺子,这是家的味道。一家人围在一起倾诉一年中的所有事情,酒杯里装的也是家的味道,那是暖暖的,甜甜的,酸酸的,更是苦涩的,五味杂陈,这更是离家出门在外经历的风雨的味道,因此它更加甜蜜。吃完饭,大家一起在家门口放烟花,烟花射出的火焰的弧线是那么美丽明亮,照亮每一张欢欣的脸。

  圆,是外出打工仔的一种渴望,是他们心灵的归宿。圆意味着团圆,圆是美满的人生。

  四年级作文我心中的圆 57

  一年一度的中秋节到了,今年放假四天,可是我一点也高兴不起来,因为,这其中三天都要去上课外班。

  一大早,妈妈都把我们喊起来了,说要去走亲戚了,去妈妈的姑姑家,也就是我的姥姥家。

  听妈妈说,她的姑姑家是教师世家,他们家几代人都是从事教育的,曾经的爷爷和爸爸都是学校校长,现在家里也有三位教师,真可谓是书香世家啊!

  用妈妈的话说,今天是去团圆一下,再顺便去求点学习经验,真是一举两得!

  我们很快来到了姥姥家,一阵寒暄招呼后,妈妈便和姥姥,舅妈,大姨她们去厨房忙活了,妹妹和小表弟表妹们玩得不亦乐乎!爸爸和姥爷,舅舅们热聊民族运动会,听大舅舅他迎接外省的来客还去过几次现场呢!他讲述现场是如何的壮观,气派!听得我如痴如醉!这真是我们大郑州的`骄傲!

  为了显示我的懂事和礼貌,我甘当一位听众。

  真是家庭环境影响人,在这里,茶余饭后都是讲述学校里的“精典故事”。听这位校长姥爷讲述一个典型的皮孩子,在班级里成绩倒数,偷钱,打人,无恶不作,后来孩子的爸爸把他交给校长姥爷管理,一个学期的时间,他的成绩进班级前五,孩子的爷爷和爸妈都来感谢姥爷!感谢姥爷的管教有方!

  经过姥爷的讲述,我们更加深刻地了解到家庭教育对孩子的影响是那么的重要!

  还有一个学生因为生病需要请假一周,由于请假时间有点长,老师很是担心他返校后跟不上学习进度,让人意想不到的是他返校后不但没有跟不上,而且还进步了不少,比在校学习的效果还要好!

  这再一次证明了家庭教育的重要性!看来,平时无视家庭教育的家长对孩子们的教育都是受影响的,我算是比较幸运的孩子,因为我的妈妈是爱学习的家长,日后,我要向妈妈一样做一个爱学习的好学生!

  很快,到了该回家的时间了,我们依依不舍地离开了姥姥家,期望下次再相聚!

  四年级作文我心中的圆 58

  谁第一次看到了月亮?什么首先映入人们的眼帘?

  看着月亮,你总是有这样的疑虑。何况,今天的中秋节,莫名其妙的是,你心里有一种怀旧的惆怅。

  传说,当嫦娥服用长生不老药,变成仙女,飞向遥远的天空时,后羿被留下独自环顾四周。这个卫兵已经流传成了一个历代的爱情故事。每个人在赏月时都能想出这个好故事。今晚,我也在赏月。诺达的月盘挂在窗帘上,散发出一束冰冷的月光。夜风清凉,吹着空中的水雾,搅乱了流淌的小云,把花香浸透在月光中。

  不知嫦娥和后羿是否终于相遇了?

  是的,也许不是。但这似乎并不重要。几千年过去了,嫦娥可能仍然是白色的,她手中的玉兔已经被提炼出来了。后羿在嫦娥的'记忆中早已模糊。但“嫦娥奔月”的故事总是年轻而一尘不染。

  现在,再过一年月圆的时候,嫦娥和后羿的故事已经经历了数千年。剩下的不是遗憾,而是心中的一丝回味和情感。

  佛陀说:花不盛开,月不圆。还有完善的余地。很长时间了。为什么不扬起眉毛,平静地微笑,保持冷静呢?

  初中三年级以来,紧张的节奏让人喘不过气来。一层层的试卷卷进书包,书包里充满了风和火。盯着我看是无可争辩的。凝视之后,我不得不边赏月边回答问题。是的,但是试卷上有一些数字。眼泪掉下来,也是因为试卷上的数字。如果花朵没有盛开,月亮也不是圆的,那么一切都还有空间,一切都是可能的。我只希望我们能站起来告诉自己,我们还有期望。

  把梦想变成马,夸耀父亲,追逐太阳。

  花香使月光芬芳,月光使花香忧郁。月光映照人心,水无边,世界无边。随着时间的流逝,一代又一代的人都变老了,只有月亮在重复它的起伏。嗯,总是有一个月光,轻轻地照亮了夜晚,给我们无尽的期望和感觉。所有来去匆匆的人都是如此。

  抬起头微笑。又是满月的一年。

  四年级作文我心中的圆 59

  “明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”岁月匆匆,花开花落,转眼间,又是一年中秋节,又是一年月圆时。

  中秋节之际,赏月、吃月饼是必不可少的了吧!我早早地便准备好,来到院子里,或是席地而坐,或是坐板凳,或是躺在吊床上。凉爽的风儿轻轻的拂过我的面孔,顿时,我的心就好像敞开在了这无边无际的夜幕之下。此时的月亮,正如一位害羞的少女,躲在了云儿后头,不好意思出来见人。在云儿遮挡下的月亮若隐若现,倒多出了一份神秘的美感。月亮那耀眼的亮光愣是把天空映得光彩十足。

  不知过了多久,月亮大胆了起来,退出了云儿的遮蔽,露出了玉盘似的身姿,向大地洒下了一片银光。注视着这美丽的月亮,我好似看到了住在月亮之上婀娜多姿的嫦娥姑娘与她那可爱活泼的玉兔。

  在这样的天空下品尝月饼可是一件享受的事情哟!

  拿出一个豆沙馅儿的月饼,只见月饼的表皮金灿灿的,上面刻着美丽的图案,四边刻着美丽的花边,整个轮廓就像是一朵花的'形状。在月光的照耀下,月饼的表面一闪一闪的,仿佛整个月饼就是金灿灿的黄金饼。我用手将月饼轻轻拿起,咬上一小口,顿时,一股浓浓的豆沙味儿弥漫在我的嘴里,余香萦绕在我的鼻边不肯离去。月饼是那么柔,那么滑!那种甜丝丝的感觉真是沁人心脾!

  再拿出一个与众不同的月饼——它,是一个小猪形状的,看着就让人有些好奇。浓浓的香味扑鼻而来,简直甜的醉人,香的迷人。实在是忍不住让人上去咬一口。

  月饼,从二、三十年前传统简单的白糖月饼,到后来的五仁月饼,如今,五花八门各种口味儿的月饼也相继而来。啊!月饼在千变万化着,人们的日子也正在发生着日新月异的变化。

  皎洁的月光洒向了大地,像在地上铺了一层银纱。月亮高高悬挂着,身旁不时有阵阵凉风吹来。在这样的环境下,能与家人一起赏月、吃月饼,这可真是一件非常愉快的事啊!

  四年级作文我心中的圆 60

  孩子的习惯永远改不了,就像我总会在深夜提笔一样。

  正月十五的月亮似乎格外的明朗了。

  很久没有和家人在一起看焰火,放烟花了。今天在团圆饭后我格外有兴致,竟跟随爸爸妈妈一起去人海中享受那传统的盛宴——鸣放焰火。街上人潮涌动,似乎所有的人都在微笑。我看着那烟花直冲上天,然后瞬间迸发出美丽,竟看到忘了自己。顺手拿出电话记录了这唯美的时刻。每一束火焰都在交织起舞,天空仿佛成了他们的舞台。旋转着、舞动着、歌唱着,用尽自己的生命,展示了极至的美。

  心中总有一种激情,迸发不出却又按耐不住。看着小孩子们手中的烟花,自己也有种冲动了,于是我也买了些烟花。一路上,我笑着、唱着、奔跑着,烟花在我的手中开出绚烂夺目的花朵,伴着漫天飞舞的焰火,我忘记了我已是个21岁的大姑娘,忽略了路人的诧异目光,抛弃了高三的一切沉重。好开心,久违的畅快,久违的轻松……记得上一次放烟花还是在上小学的时候,那一次还把二蹄脚放在妈妈的车框里放,最后把妈妈的新车框硬生生崩出个大窟窿,为此还挨了一顿臭骂!现在回想一下,那时真的很美好。

  手中拿着大串的糖葫芦,嘴里哼着“十五的月儿圆”,真希望时间会停在这一刻,永远不要再继续,但只是希望……十五的月儿好圆好圆!

  回到家里,我无法抑制我激动的情绪,一直在笑,就是开心,就是高兴!像小孩子得到了梦中的糖果一样。继续吃我大串的冰糖葫芦,一口一口,很甜很甜。

  十五的`月亮总是让人有种说不出的朦胧,像烟火冲天时的壮丽和爆发之后的浓烟。不知道这月亮到底是代表着团聚还是代表着即将的分离……

  静静的一个人坐到电脑前,翻看今天录下的焰火,何其绚烂,何其壮美!12点的钟声敲响,十五就这样在我面前走开了,没有做任何告别……

  然后我继续敲着键盘,看日子在我面前蹒跚走过的样子。

  十六,月儿开始残缺……

  四年级作文我心中的圆 61

  “明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”又是一年的中秋,不妨用文字记录下这“圆”的世界。

  月圆

  “明月出天山,苍茫云海间。”在中秋的夜晚,夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地,她无私地把自己的光辉洒向大地,给大地披上银色的新装。圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和,月亮的光落在树丫上,落下斑驳的黑影,零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。天色渐渐的有些转凉,但月亮仍然挂在高高的天空上,为人们送去一丝亮光……

  饼圆

  看着圆圆的月亮,品尝着和它一样圆且又有甜甜味道的月饼,真可以说这是人生的一大美事了。相传,月饼是为了纪念嫦娥的,这是她最爱吃的食物,而她正是在八月十五这个月圆之夜吞下仙丹奔向月亮的,所以这种美食被称为“月饼”。和它有同样的美誉的还有粽子,粽子是人们用来纪念爱国的屈原的,屈原留下了《离骚》;嫦娥。她留下了什么呢?她留下了一个美丽的传说,留下了一种流传千年的`美食,留下了人们对家乡、对亲人的思念。

  人团圆

  有了圆月和圆圆的香月饼,自然少不了月下赏月团圆的人们。一家人坐在月下,长辈们评说着那不朽的传说,小孙子给大家分发着月饼,一个月色如水的中秋就这么过去了。而在战乱不停的中东,叙利亚的华人们却在异乡观赏着那早已残缺的月亮,度过那个伤感的中秋,深深品味着“但愿人长久,千里共婵娟”的意境。天涯共此时,中国人民经过了那么多年的沧桑磨难,最终还是站了起来,依然伫立在世界之巅,试问,世界的和平还会远吗?同胞们加油吧总有一天,你们那里的月亮也会像家乡的一样圆。

  月圆,饼圆,人团圆,中秋之夜总是少不了那份温馨,愿我们的中秋永远这么圆。

  四年级作文我心中的圆 62

  去年我们一家在舅舅家过春节。吃完团圆饭,大人们在一起谈笑风生,憧憬着美好的来年。我们几个小孩欢蹦乱跳,迫不及待地拿出烟花,央求哥哥陪我们去屋外放烟花。哥哥却一幅愁眉苦脸的样子,在一旁默默不语。

  我悄悄地问哥哥,“大过年的,怎么不高兴呢?”哥哥噙着泪水说,“春节后,爸爸就不让我上学了,我要和他们一起到南方打工了。” “可你才14岁呀,初中就还没毕业啊。” “你舅舅说的,我们家穷,早点打工,可以帮家里减轻负担。”哥哥的话立刻冲淡了美好的年味。我心里五味杂陈,不知该怎么办。

  后来,我把这件事给爸爸讲了。我对爸爸说,“我要帮哥哥圆上学梦,可我也不知道怎么给舅舅说。”爸爸说:“其实你舅舅这种做法是违法的。”“违法啦?”我大吃一惊。“是的,根据我国义务教育法的规定,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。”“可是舅舅不让哥哥上学,我该怎么劝说舅舅呢?”爸爸说,“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。无正当理由未送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。”听了爸爸的话,我顿时觉得心里敞亮了。

  第二天,大年初一,趁着给舅舅拜年的时候,说起了哥哥上学的事。我摆出一幅小大人的样子,郑重其事地给舅舅讲刚从爸爸那儿学到的.一丁点儿法律知识,并说,“如果你不让哥哥上学,我就要去告你。”舅舅一听,哈哈大笑,摸着我的脑袋说,“小小孩子,知道的东西还真不少,好的,舅舅听你的。我就不让你哥哥去打工了,就让他念书吧”。

  这件事让我明白了法律知识真是无处不在啊,我们一定要多学法,懂法,关键时候才会懂得用法律武器捍卫权益。

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