校园一角四年级作文

时间:2021-11-26 08:09:02 四年级作文 我要投稿

校园一角四年级作文(集锦15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的校园一角四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园一角四年级作文(集锦15篇)

校园一角四年级作文1

  我们的校园在美丽的金山公园旁边。那里有古香古色的聚贤亭,有郁郁葱葱的植物小道,但我最喜欢的,还是那绿树成荫的至善广场。

  一进校门,首先映入眼帘的就是高大的校训石。校训石下面簇拥着两圈植物,就好似校训石的花环。最醒目的,还是那两个红色的大字——至善。在校训石的后面,还有一片绿油油的草地。草地四周还有许多高大的树木,它们好像草原的哨兵,挺立在路旁。草地把一条大路分成了两条小路,左边一条小道最引人注目的就是那白白的花了。这花有黄色的花蕊,有的花瓣稍稍合拢,像害羞的小姑娘,有的完全展开了,骄傲地展示自己,露出美丽的笑脸。在右边的小路上同样也有一树花。这树花姿态万千,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出一个根根纤细的,柔软的花蕊。这春意盎然的景色让我不禁想到宋代大诗人朱熹的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  广场周围有一些柱子,柱子上有许多名言。比如:百善孝为先......还有石头做的椅子,你可别小看它,它可是我们的校训椅呢!为什么叫校训椅呢?因为它上面刻着学生与老师的校训。如:善思、善教、善讲、善行......广场前面还有一块草坪,草坪后有一块墙,墙上的木板刻着《金山赋》,金光闪闪,焕发着光彩。

  我爱这校园的一角!它真美丽!

校园一角四年级作文2

  我们的校园里,有一个美丽的小花园。那里绿树成荫,草翠花开。一条鹅卵石铺成的小路贯穿其中,好像一块绿绸缎上系了一根银白色丝带。

  春天的时候,小花园里被花朵染成了粉紫色。那粉色的是杜鹃花,花园里栽种了四、五盆。紫色则是一种不知名的花儿,它只有两盆,但香味奇异。我觉得它的香味有点儿像椰蓉面包,甜中有麦芽的味道。

  夏天的时候,小花园又披上了绿装。花园入口处有一颗小叶女贞树,它的枝叶被精心修剪成上、中、下三层,好像一位戴着绿帽子,穿着绿披风,披风下配穿着一条绿裙的贵妇人。

  秋天的时候,小花园里又多了两位“化妆师”,一位是银杏树,另一位是爬上虎。一到秋天,银杏树的叶子就变成了黄色的,爬山虎的叶子是红色的,茎则是橙红色。有了它们,花园里好像涂上了黄色眼影和红艳艳的口红。

  冬天的时候,落叶给小花园铺上了金黄色的地毯。虽然大部分树木都只剩下光秃秃的枝干,但却还能看见一抹绿,一抹红。是的,它们并没有枯萎。那一抹色彩,即是和冬天斗争的标志,也是它们对春天五彩缤纷的渴望!

  花草虽然可爱,但没有园丁的悉心培育,哪来这样整齐有序的花园?我们虽然想学习,但没有老师的谆谆教导,何来期中,期末考试的满分卷?我们应当感谢园丁,因为他们给予我们这样美的花园;我们更应该感谢老师,因为有了他们,才让我们的心绽放出美丽的花朵!

  这就是我们美丽的小花园,因为有了园丁她才花草如茵;这就是我们的书香校园,因为有了老师她才书声朗朗!

校园一角四年级作文3

  一年四季,只有那春天最美;五湖四海,只有那大海最美,而我们的校园中,只有那大约十米长的葡萄长廊最美。

  一进校园,你便可看到一条长长的葡萄长廊。浓密的藤叶顺着那栏杆架子,匆匆的,偷偷的往上爬,可有谁知道,它是如何那样枝繁叶茂的?它是如何享受阳光的沐浴,接受雨水的滋润的?它是那样的微小,那样默默无闻的种子,在不经意间,扩散,延伸,终于,它长大了,它为学生们遮风挡雨;夏天,挡住了太阳的强烈光芒,最终,长大成熟,结出了果子。那一个个晶莹剔透的葡萄挂满了枝头,绿的像翡翠,红的像玛瑙,一串一串,一株一株,成为了一道最美的风景线。

  长长的葡萄藤底下,有一张不大不小的石凳。一张方形石桌的周围,有一圈矮石凳,是专门为同学们提供读书,下棋时而专门修建的。在长长的葡萄长廊下读书、下棋,闻着沁人心脾的果香,真是别有一番情趣!

  在石桌凳旁,最多的,是那花坛。那一簇簇,一朵朵的花儿怒放着,你不让我,我不让你,不甘示弱[注: 示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。],红的似火;粉的似霞;白的似雪,有的含苞待放;有的还是一个花骨朵,有的则早以盛开,露出了笑脸。

  这红花,这绿叶,这石凳,这葡萄长廊也吸引来了不少的同学。

  每到夏日中午,同学们就陆陆续续地来了,有的拿起书,迫不及待的朝石桌跑去;有的蹲在坛旁,欣赏着怒放的花朵,闻着清香,有的不停地在葡萄长廊下跳上跳下,只为摘到那诱人的葡萄,有的在树荫下玩着躲猫猫的游戏。

  葡萄长廊因学生们而变得更美!

校园一角四年级作文4

  春姑娘悄悄地来到学校的花坛里,那景色简直美不胜收。

  今天,我终于一饱眼福,山茶花像含羞带怯的小姑娘,银杏树的枝头上也冒出了零星的嫩芽;玉兰树上长满了花苞,我仿佛看见花儿竞相绽放的热闹场景,惹人喜欢的金桔树上还挂着些许“小桔灯”。

  沿着西大道一路走来,映入眼帘的是开得正艳的山茶花。满树沉甸甸的花骨朵儿,把树枝都压弯了腰;有的含苞欲放,饱胀得像是要裂开一条缝隙;有的.已张开了几片花瓣,恰似姑娘们“红唇欲起”,绽开美丽的笑容,露出许多深黄色的小花蕊,招来了许多蝴蝶和蜜蜂来采蜜。

  远远望去,那五彩缤纷的景色,像高空的彩虹那么绚烂,像天上的云彩那么美丽。那只有一点小芽的垂柳长成了浓密的叶子!另我不禁想起了《咏柳》中的一句诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

  夏天,银杏树上长出了几片小扇子,扑闪着翅膀迫不及待地告诉我们:“春天离开,夏天来临!”

  夏日,绿树成荫,翠竹的叶子由翠绿色变成深绿色,纤细的腰杆逐渐变得挺拔、粗壮。

  秋天,树叶都像蝴蝶一样从树上飘落,真是“无边落木萧萧下”。银杏叶随风飘落。它像扇子一样扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽,扇来了丰收的景象;它又像一枚邮票,告诉燕子往南飞。

  冬天,上帝的小精灵,一齐从天空降临,它们调皮地跳落在枝头、草坪、花坛上,给它们都穿上了新衣。

  啊!美丽的花坛,是我最爱的校园一角。

校园一角四年级作文5

  有人喜欢热闹非凡的操场,有人喜欢一上课就书声琅琅的教室,还有人喜欢知识的海洋存放地——图书馆。我却对校园的小花圃情有独钟如钟。

  一进大门,将是一棵万年松出现在你的眼前,叶子像一根根细针。它像一个巨人,守护着我们的校园。往西走,就到花圃了。花圃前有几棵棕榈树,树叶像一把把大扇子,树干摸上去很粗糙,但像一个个军人,守护曾花圃。

  春姑娘提着百花篮,迈着轻盈地步伐,来了,在这个春光明媚,万物复苏的季节,樱花更是竞相开放。白的如雪,粉的似霞。远远望去,像朝霞里有一片片雪白的云朵。近看,樱花不大不小。这让我不禁想起了唐代大诗人白居易的诗:“小园新种红樱树,闲绕花枝便当游。”你看那玉兰花,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。玉兰花闻起来也很香,估计香水就是用玉兰做的吧!有时也会有一些爱美的女生来摘一些花戴在自己头上、臭美。

  夏哥哥来了,紫薇花也进入“工作”模式了,它们有白的,有粉的,有紫的……每当它们盛开时,简直可以和喇叭花相媲美了。

  秋姑娘来了,银杏叶变黄了,像一把把金黄的小扇子,有时也会有一些爱画画的小朋友,捡一些树叶贴在纸上,就会变成一幅美丽的画,有时也会有些小朋友,将树叶捡起,用来当书签。桂花,到了秋天会散发出一种沁人心脾的香味。一闻到这香味,我就想妈妈做的桂花糕的味道,不禁让我“口水直流三千尺。”近看,仿佛一料粒小小的黄米粒,一团团,大簇簇,它们挨挨挤挤地嵌在枝头,这让我不禁想起了宋朝大诗人杨万里的名诗:“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满山开。”

  冬爷爷来了,百花调零,唯独那拥有傲霜斗雪品质的梅花独自开放。这让我不禁想起王安石的名诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

  啊!校园美丽的花圃。你为我们校园增添了一道亮丽的风景线,还为我们带来了能时刻拥有的美丽景色,我爱我的校园!

校园一角四年级作文6

  我们的校园十分美丽,尤其是东北角最令我们喜欢。

  东北角种植了许多植物,有鸡蛋花、垂蓉、紫薇、白玉兰、造型松柏、苏铁、非洲茉莉、散尾葵、酒瓶兰。

  各种植物有各种植物的姿态。鸡蛋花的颜色有两种:外白内黄,很香。如果一棵树上都开满了鸡蛋花。那香啊,闻了之后,闻什么都没味道似的。

  垂蓉,高高大大,下课了去那儿玩最好不过了。为什么?挡太阳呀!

  紫薇的花非常小,但看上去非常大。因为我们看到的是一个花团,是由许许多多的小小的紫红色小花组合成的。真漂亮!

  金秋九月到了,“九月兰花白又香。”你看!白玉兰的花,清香的味道,柔嫩的花瓣,我姥姥最喜欢了。她每天出去晨练完回来,满身都是白玉兰花的清香。不是手上就是口袋里总有几朵白玉兰花。我小的时候常向她要。要到手了之后,就把花瓣一片一片地掰下来,只剩一条光溜溜的花蕊。心里想:这东西光秃秃的,真难看!于是,我把花瓣连同花蕊一起丢在一旁,玩起小汽车来了。姥姥这时走了过来,看见一旁被我折磨的七零八落的白玉兰花,忙捡起来,说:“你这丫头,什么时候能有爱心呀?唉!”

  不讲太多了,讲讲酒瓶兰吧!那种树为什么要叫酒瓶兰呢?树像半个酒瓶,为什么不叫半酒瓶兰呢?正当我苦苦思索“为什么不叫半酒瓶兰”的时候,老师忽然喊:“集合!排队!”我暗想:“哎呀!这问题还没解决呢,就要回去了,倒霉!”

  我们学校的东北角可真漂亮,我还有很多东西没写呢!大家快去看看吧!

校园一角四年级作文7

  我们的学校十分美丽。在花园上玩耍,看着那草翠花开的草地,给人们一种美好的遐想。花园的中心是一棵四季常青的松树,春天的时候春光明媚,万物复苏,一群无忧无虑的孩子们在踢足球,一个个就像燕子一样飞快。胜利者们十分激动地说:“哇,我们赢了,太棒了!”

  夏天的时候,小黄狗吐着舌头,蝉热得直唱歌。我们一边扇着扇子,一边吃着美味可口、清甜凉爽的冰淇淋,躲在松树下乘凉。阳光透过树叶的空隙漏下斑斑点点细碎的日影,在小道上编织出梦幻般的图案。

  秋天时,我们一个个大口喝着十分美味的冰镇可口可乐。喝完可乐还要走长路,让我们大汗珠子直流。看着小小少年转眼长高,我们的烦恼也日益增加。

  冬天,大地盖上了一个白白的被子。好像我们一样,都不肯离开暖和的被子。天渐渐地冷了,地面也渐渐地滑了。我们在花园中开心地打雪仗,开心地堆十分可爱的雪人,喝着十分可口的热果汁,真是太美味了!

  我们学校的池塘可美了,大大的假山像一个人坐在大石头上。小鱼、小虾在玩捉迷藏,有时躲在石缝中,有时躲在水里。小鱼们可调皮了,一会儿露个头,一会儿露个尾巴,有时露一个身子,还吐了一个个小泡泡,激起一束束水花。小鱼显得一点也不怕人,它们是那样自由自在。

  我爱我们学校,又爱学校的池塘,还爱可爱的大花园。

校园一角四年级作文8

  杜牧喜欢那“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的江南美景,王维喜欢“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞美景,诗仙李白则对“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的白帝城情有独钟。而我最爱那陪伴我快六年小学时光的学校。

  走进校园,映入眼帘的是宽阔的广场和教学楼,广场中央有八棵华盛顿椰子树,站在校门口看,就像是一位慈爱的母亲抱着八个孩子。向左望去,草坪被红色塑胶跑道包围着,足球场的前面有个主席台,旗台上立着三根笔直的旗杆,国旗在空中随风飘扬。

  我不仅喜欢高大的教学楼,威武的椰子树,喜欢广阔的操场……但是我最喜欢的是那图书馆门口的几棵桂花树。

  当我站在桂花树下,茂盛的桂花叶遮住了蓝蓝的天空,阳光丝丝缕缕地穿过绿叶,星星点点地落在地上,当风儿轻轻拂过时,那是星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪烁的群星。桂花树脚下刚被雨水冲洗过的小草显得很有精神了,个个伸直了它们修长的腰,好似争先恐后地要我欣赏它们雨后风姿,看那片宽阔的叶子上有一滴雨水,在天际的叶海中来回打转。

  每当我心情不好的时候,那棵树便成了我的依靠,我伸出手,轻轻地抚摸着它结实的树干,风儿轻轻吹过,桂花树轻轻摇动着,发出“沙沙”的声音,仿佛在安慰我,鼓励我,有时还逗我玩,但我闭上眼睛的时候,我感到一点一滴的东西落到了我的头上,“不好,下雨了!”我想。一闻,不对,这雨怎么这么香呢?一抬头,看到一粒粒米黄色小黄落下来,素雅大方,浓郁的幽香熏得人都要醉了,这时,上课铃响了,我依依不舍地告别桂花树,它也摇摇感觉向我在告别。

  我爱我们的学校,我爱那宽敞明亮的教师,广阔平坦的操场,迷人的桂花树,更爱充满欢声笑语的校园,我们在这里留下了成长的足迹,奠定了我们坚实的基础。

校园一角四年级作文9

  我们的校园是一座大花园。我们每天在这花园里学习、玩耍。我最喜欢的是一进校门水泥路两侧的绿化带。

  左边的绿化带上种有一些小草,其中有三叶草。虽然这已是深秋,但是三叶草仍然像春天一样那么绿 ,有的三叶草还开出了美丽、洁白的小花。我很佩服三叶草,他们勇敢的面对冷风冷雨。三叶草勇敢的精神值得我们学习。草坪上面还有四块大石头,有一块石头像一只 没有伸出头来的乌龟,它的壳很平,真是一只石头版的乌龟。有一块石头像一座小山,这座小山太小了,我几步就登上了山顶。第三块石头像一张桌子,我常常在上边玩。第四块石头像一把茶壶,好像等着人们去喝茶呢。草坪上还种有几棵龙爪槐,经过人工修剪,从远处看,一颗颗龙爪槐像一朵朵大蘑菇。从近处看,一颗颗龙爪槐像一把把撑开的小伞。夏天,同学们可以去树下乘凉。

  右边的绿化带上种有一棵棵石榴树,秋天石榴树结出了又大又红的石榴,有的石榴咧开了嘴,露出红红的石榴籽。我看着这些石榴,真想摘下来吃一口。靠着墙有一片竹子,绿绿的竹子像是一片绿绿的海洋,偶尔有几片黄叶,像是绿色海洋中的点点风帆。草坪上还种有几棵小柳树,这几颗小柳树的柳枝在风中摇摆,给这片草坪增添了美丽,使得这片草坪更加漂亮了。

  我最爱这校园门口的景色,因为它给我带来了许多欢乐!

校园一角四年级作文10

  我们学校大门的斜对面,有一个像小树林的园子—栖凤园。

  栖凤园里种满了梧桐树。

  春天梧桐树的叶子发芽了,翠绿的叶子长满了一棵棵梧桐树,使栖凤园顿时有了勃勃生机。

  夏天,随着春天的渐渐远去而到来了。此时,梧桐树已经是一个个身强体健的年轻人了。茂密的叶子像散一样挡住了强烈的阳光,又像屋顶一样盖住了栖凤园。

  这时栖凤园,成了同学们的乐园。体育课休息时,同学们在老师的带领下来到栖凤园,到园子里玩儿。下课了,园子里就更热闹了,同学们纷纷来到树下看书、下棋。阳光透过叶缝投下斑点似的光,如同一颗颗星星。

  与夏天相比较,秋天就差远啦。你瞧,原本十分茂密的叶子越来越少,好多都有已经枯黄了,当它们纷纷落下来时,就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落在地上,铺成了一条金黄的道路,就像一块金黄色的地毯。

  终于,寒冷的冬天也来到了。梧桐树就像一个个衰老的老人,守着栖凤园。树上的叶子落光了,只剩下树干和树枝,树干下有一堆落叶,还没有人去扫,此时的栖凤园与夏日的栖凤园截然不同,那时,栖凤园多热闹,这时,又有多少人多少人去过那儿呢?你看,栖凤园里,北风“呼呼”地吹着,落叶满天飞,显得十分凄凉。但梧桐树仍然像腊梅一样,傲然守着栖凤园。大家都知道,到了第二年春天,栖凤园又会生气勃勃。

  这就是我们学校的栖凤园,一个栽满了梧桐树的小角落。

校园一角四年级作文11

  傍晚的余辉倾泄在木栈道上,我与好友并肩漫步至湖心亭中。

  微凉的傍晚,清风中夹杂着泥土、露珠与青草独有的大自然的味道。湖不深,水中的卵石与水草清晰可见,游鱼穿梭于缝隙中,互相捉迷藏、嬉戏,好不快活!还有几条稍大的银鱼,争相跃出水面,带起一轮弧形的水花,夕阳照在银鳞上,反射的光芒灿烂得让人睁不开眼。微风兴许也起了玩性,卷起层层涟漪拍打在卵石堆砌的岸边,泠泠作响。几只鸟儿也在树梢上伴着风声、水声,相互和鸣着,奏出了春天的交响曲。风儿依旧顽皮着,拔弄着柳树姐姐的头发,撩拔着小荷仙子的裙边,还不断亲吻着我们的面庞。

  岸边柳树姐姐的三千发丝随风时而飘起,时而落下。上周抽出不久的嫩芽仿佛又长大了一些。小荷仙子也被凡间的美景打动了,随着课间乐曲在湖中翩翩起舞,任意摆动着自由惬意的舞姿。几只蜻蜓互相追逐着,流连着,玩累了便停在小荷仙子的发髻上,此等美景不禁让我吟出了杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。

  一幅画卷静静敞开,人与花、与兽、与物都是静止的,静谧的景致充斥着诗意与美好,只有风不曾停歇,使画卷不时泛起褶皱,平添一份美感。

  浓厚的湿气袭来,夕阳又落下了几分,为校园镀上最后一层金色,我感慨着“夕阳无限好,只是近黄昏”,与好友踏上那来时的木栈道,披挂着落日的金裟,挥挥手,意犹未尽地离去……

校园一角四年级作文12

  风和日丽的早晨,我很早就来到了校园!校园是我成长和学习的地方。而校园这一角陪伴了六年,它给我带来了无穷无尽的欢乐。走进校园,我一眼就看见大哥哥大姐姐在值日,值日得很认真。左边是篮球场,同学们有的在打篮球,有的在嬉戏,有的在踢毽子,跳绳玩得很开心。

  前面是小亭子,小亭子是同学们自由读书的场所,两边是绿油油的松柏,还是那样挺拔,还有一条弯弯曲曲的小路,小路边有几棵女贞树高大的白玉兰随着风儿用它那细长的手臂欢迎我,盘槐弯着腰像是在为我舞蹈。每当一早我来到学校,就可以听到路边的黄杨发出沙沙的声响,就像是唱着优美的歌谣迎接我的来到。

  在这个令人心旷神怡的环境下,我经常坐在那魁梧的红芝麻旁一边静静地看书,徜徉在知识的海洋里,一边呼吸这新鲜的空气,这不是两全起美吗?在我心中这棵红芝麻就像是彩虹仙子的化生,它身上披着的衣裳五颜六色:有红的,黄的,绿的,紫的,淡蓝的,橙色的实在太美了!相信你看到了一定会喜欢的。

  风儿轻轻地吹着它的叶子,叶子轻轻晃动,就像几面彩色的小旗子。如果你站在远处,你看看这红芝麻,还真像个色彩斑斓的大皮球呢!左面是操场,也是同学们跑步的地方,操场中间是大花坛里面有一大片葱绿的叫不出名字的小草,这里是蟋蟀、蝈蝈、蚱蜢等各种昆虫的游乐场,还有千姿百态的鲜花争奇斗艳:牡丹红似火,芍药粉如霞,玫瑰白如霜真是美不胜收啊!啊!我多么爱这美丽整洁的校园一角!

校园一角四年级作文13

  我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛,喜欢庄严神圣的升旗台,喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方,但要说最喜欢的,还是美丽的长廊!

  春天,长廊顶上的藤蔓植物长满了细嫩的叶子,翠绿欲滴,仿佛是无数块翡翠,让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。

  下课了,同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏,男生们会抱着篮球在长廊集合,商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成了女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来,同学们才恋恋不舍地离开了“游戏长廊”。此时的长廊就像退了潮的海滩,安静了下来。

  秋天,秋姑娘用黄色的衣裳染红了本来是绿色的叶子,风儿一吹,叶子就无力地漂落了下来,真让人惋惜!

  有时候,我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下,吸引了不少同学驻足欣赏,这时美丽的长廊又变成了“艺术长廊”!

  我们学校的长廊多姿多彩,变化万千。如果你有时间的话,不妨来看一看吧,你肯定会喜欢上它呢!

  作文评语:这篇写景的文章语言通俗易懂,选材贴近生活,读起来令人倍感亲切。开篇用了排比的手法,饱含激情地写出了学校的一切都美。文章比喻用的精当,字里行间透露出小作者对学校长廊的喜爱之情,是篇很好的习作。

校园一角四年级作文14

  我们校园的风景名胜多得数不胜数,各有特色。其中,最美丽的就是我们的小池塘了。

  小池塘的中间是一块圆圆的陆地,上面有块长方形的玉石,它长得如大象的身子一样长,厚得如语文书那样厚。上面还写着“觅真趣,成大爱”。意思是说:觅得真趣,练得有主见,才能成大爱。不论雨水再怎样冲刷,它都不会倒,在阳光的照射下,感觉又焕然一新了。每次开校门的时候,我看到这几个字和这块玉石,就感觉突然神清气爽,完全忘记了昨日的疲劳,它同时也提醒我努力学习,奋发图强,天天向上。

  玉石周围是一些花花草草,有野花,喇叭花,菊花,杜鹃花,野草,吊兰……它们争先恐后地开放着,争奇斗艳,姹紫嫣红。而小草却恰恰相反,它们好像刚睡醒似的,不急不忙地生长着,好像长美长高与它们一点关系都没有,也没有人问它们,也没有人管它们。在这里没有烦恼,只有轻松;没有伤心,只有开心;没有约束,只有自由。这是多么令人向往啊!蜻蜓有时在这里休息,蜜蜂有时在这里采蜜,蝴蝶有时在这里翩翩起舞,嬉戏着。偶尔还有一两只鸟在天空中盘旋,偶尔还有一两只青蛙在花草丛中潜伏着,等待猎物上钩。一切都是那么宁静,和平,自由自在。

  小池塘的水清澈见底,有多少个细石,有多少的青苔,都能看得一清二楚,就连刚生下来的小鱼,都能看得一清二楚。池塘里有许多奇形怪状的小鱼,有的头上长了一个包,有的鱼小,肚子却有橡皮那样大……经过池塘的改进之后,里面的围墙竟然会自动流水,十分干净,像一个白色窗帘,又像一个个晶莹透亮的珍珠。

  小池塘不仅外貌美丽,更给了我一个快乐的校园环境,给了我一个快乐的童年!

校园一角四年级作文15

  「当,当,当」我们等待已久的下课钟,终于响起了,下课后,大家不是玩耍,就是聊天,甚至还有人利用下课时间写功课呢!而我下课最常做的事,就是到一年级前的小凉亭。

  这个小亭子,乍看之下,一点也不足以为奇,但在我的心目中,它却是一个能让我方松心情的最佳地点,这里一直是个草木欣欣的亭子,还不时会有徐徐的微风吹来,但你们可别小看这微风姑娘,她可是我的大功臣呢!在我看书时,她使我感觉自已置身于书中的情节,好像其中一个角色一样,在我生气时,她在我身旁围绕着,让我的心慢慢平抚下来,在我伤心时,她轻轻悄悄的将我的烦恼吹的一乾二净,她更是在我无精打采时,把我吹的神采飞扬。光是这微风姑娘,对我有莫大的帮助,我怎能不爱上这凉亭呢?

  除了风儿,花草也对我好极了,花朵儿不断的散发着他们的芬芳,小草们也展现着随风摇曳的英姿,在这样的景色中,无论我在想什么,烦恼什么,几乎都会被一扫而空,这一刻的感觉,对我来说,是多么的令人感到舒畅而美好呀!

  在各种不同的气候中,它又显现了各式各样的面貌,在大晴天的时候,庭中透出几到温暖的阳光,此时在里面的我心情是如此的高昂,「滴滴答答」当正在下雨时当正在下雨时,里面不断发出轻快的水滴声,彷佛有轻快的舞曲一样,使得静悄悄的下雨天,不再令人感到无趣,反而变的很有节奏感。

  这个凉亭可以说是我的恩人了,因为他帮了我那么多忙,以前可能是因为你们正在匆匆的做某件事,因而忽略了站在一旁的它,我将我的心得分享给大家,相信大家一定会再体会过后,喜欢上它,而且这样不仅梁婷又多了一个朋友,也可以让自己多一个放松心情的好地方,这样不是一举两得吗?希望个位能在未这里增添几分色彩,使他不再有任何一刻孤单的站在那。

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