记一次游戏四年级作文

时间:2021-12-06 19:04:12 四年级作文 我要投稿

记一次游戏四年级作文(通用46篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的记一次游戏四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记一次游戏四年级作文(通用46篇)

  记一次游戏四年级作文 篇1

  这周五,老师和我们玩了一个很有趣的游戏!李老师说:“这个游戏要分出谁力气大?”我们异口同声地说:“张若曦!”。老师又问:“你们全和她去比赛力气,谁能赢?”我们回答:“一定是我们能赢!”,这次我们回答得更坚定。“那好,我们来比一比!”老师说。我们马上讨论起来,怎么比呀?是要打一架?应该不会吧。

  不一会儿,老师让张若曦去墙角,面向墙角,手扶着墙站好,让我们在她后面排成一排,等老师喊道1时,我们一起用力推!老师大喊:“三……二……一,用力!”我们马上开始用力,因为老师不让我们移动脚步,所以,我们一直没动,可到了张方雨涵那儿,他可站不住了,一把抓住张若曦的肩头,猛地往墙上推,张若曦马上输了!但老师发现张方雨涵移动了脚步,违反规则。老师让我们再比一次。

  可这一次,我忍不住动了一下脚,张若曦又输了。我也被发现了,李老师这次手下不留情。不!是嘴下不留人。一一把我们赶下了台,台下的我品尝了大家都用生气的眼神看我的滋味,可太难受了!接下来,老师又将我们班里力气数一数二的同学给选了出来!让他们一起挑战张若曦!他们全都严格遵守规则,而张若曦却奇迹般的把他们逼输了!这也太牛了吧!竟然以一敌十,我们一个个长大了嘴巴!而老师却好像一点也不吃惊,还让我们说原因。有人说是张若曦力气惊人,有人说是墙更又力,还有人说是我们不团结。这时,李老师发话了,她告诉我们,如果后面的人推前面的人,会产生反推力,反推力和推力相互抵消,所以力气就没有了!我们这才明白过来。

  这一次游戏,让我们开心,还让我们长知识,希望老师可以多带我们玩这一类的游戏。

  记一次游戏四年级作文 篇2

  “这个我知道!我知道!”“是游泳,没错,就是游泳!……”咦?教室里,为什么会像“菜市场”,如此热闹呢?那是因为,老师带着同学们玩了一个非常有趣的游戏,叫“你做我猜”。

  “这个是电视机!电视机!”“096!096!“哈哈哈……”大家一会猜得热火朝天,一会被其他同学的滑稽动作逗得捧腹大笑,教室里的笑声此起彼伏,好不热闹。

  很快到了我们组,我紧张地走到了前面,比赛开始了,刚开始我答得行云流水,但谁料到半路杀出了一个程咬金——一个成语把我给难住了,同学给我说:“老师讲的东西!老师说话你听不明白……”我听得一头雾水,满头是汗,心想:什么?老师讲话我听不明白?那我们的老师说的是什么语言啊?这哪跟哪啊!好在老师及时做出了动作,我这才恍然大悟,是对牛弹琴,但一波未平,一波又起,又一个成语将我难住了,只见那个同学捂着脸,我心想:这又是什么,是头痛吗?“是头痛!”我喊道。“不对”,“毁容了?”不对!我急得直跺脚,我将我能想到的成语全部说了一遍,还是不对,我十分紧张,生怕猜不出来,连累了队友,好在有同学及时为我提供了关键词,答对了这个题,不然我可能会崩溃。

  我和她配合很好,一路过关斩将,最终取得了第一。这个游戏十分有趣,在玩耍的过程中积累了词语,我十分喜欢这个游戏。

  记一次游戏四年级作文 篇3

  今天下午,天空有些阴沉,但教室里却发出一阵阵爽朗的笑声!哦!我们在玩“猫和老鼠”的游戏。当老师说玩游戏时,同学们都大叫:“哦!太好啦!”还有的鼓掌。

  游戏规则是:4,5个人围成一个圈,做老鼠的洞,老鼠必须出去找食,找到食后从另一个洞进入,猫必须在老鼠偷食时抓到老鼠,当老鼠的人应抽签决定表演什么节目。如果猫一直抓不到老鼠,当猫的就应抽签决定表演什么节目。

  我们5个人围成一个圈,第一个当老鼠的是何家乐,他在动力灵活的跑着,手还不停的抖着,真像一只老鼠。李天洋当猫,何家乐有些小,行动非常敏捷。而洞外的李天洋,个子比较高,抓起来非常困难,老鼠跑到这个洞,猫赶紧来抓,可还没等猫反应来,老鼠又跑到另一个洞外,拿了粮食以后赶快从另一个洞里进去。进去出来,出来进去,老鼠偷了十几次粮食,猫仍然没抓到一次。李天洋抽到了一个有趣的签:半蹲,伸直双手,五指并拢,真像一只展翅飞翔的小鹰,并坚持一分钟。这个动作引得同学们哈哈大笑,还有的笑得直拍桌子。

  王玉珏很有趣,她刚一出洞,谢天从正面把她抓住了,她抽签时,我自告奋勇替王玉珏抽,王玉珏一看签,不高兴了,只见王玉珏签上写着:瞪大眼睛,张大嘴巴,揪住耳朵。该王玉珏表演了,她不好意思做,气得她直打我。我发誓:以后决不替人抽签了,免得挨打,

  啊!“猫和老鼠”真有趣,如果我们每天都玩这种游戏,我们的生活该多么丰富多彩呀!

  记一次游戏四年级作文 篇4

  “加油加油,快要到终点了,一定要坚持”!操场上传来阵阵助威声,这是在干什么呢?原来呀,是四年级8班在举行两人三足跑的游戏。

  第1轮开始了,老师把八个同学分成四组,每组两个人,他们把挨着对方的腿绑到一起,等着老师喊一声开始。

  开始!大家急忙开始跑,一组的小袁和小红像瘸了腿一般,一瘸一拐的还不停的着“哎哟,哎哟”。二组和三组的人都笑嘻嘻的好像还没进入状态。一组两个人配合的很默契,左腿一迈,右腿一块,同样的步伐同样的信心,会赢的。只见四组的红领巾松了,才开始系,然后拼了命的跑起来,可太着急了,四组的妍妍摔倒了,我们鼓励他们:“没事爬起来,坚强些”和他一组的同学也摔倒了又站起来,只见他们交头接耳后喊起“一二一”有节奏地跑起来,眼看着就追过了一组,又使劲一跨,超越了二组,可二组一会儿,就笑着追来了,这两组可不相上下。

  激情高涨的拉拉队大声助威,“加油,四组加油,快到了;二组加油,快超越四组,快了,快了。”小观众们垫着脚伸长脖子姿态各异,嗓子都喊哑了。

  四组旁若无人地自己喊着节奏把二组甩得远远的,不一会儿四组就超过了终点线,这时二组才快步赶来,接着是一组和三组,刚开始我们万万没有想到,四组会赢!这就是团结的力量!

  这个游戏锻炼了我们的体力和配合能力,也让我懂得了团结的力量多么强大,我喜欢这个有趣的游戏。

  记一次游戏四年级作文 篇5

  今天,我和妈妈做了一个很有趣的游戏——猜硬币。游戏规矩是这样的:我或妈妈把一元钱稍稍向上空扔起,在它还没有平稳之前,迅速用塑料碗盖上,然后猜是有字的那一面还是没字的那一面,谁猜对了就加一分。看谁先满三分,谁就获胜。假如两人都猜对了,则两人都加分。

  我vs老妈大赛开始了。

  首先有我来掷,为了确保第一盘能赢,我便故意把碗盖得慢一点,让自己微微看清楚是哪面。突然,我的头上冒出了一层冷汗,毕竟“做贼心虚”嘛。不过庆幸的是,妈妈并没有发觉。于是我脱口而出:“我猜有字的那面!”妈妈则慢吞吞地说:“这样啊,那我就猜——有图案的那面吧!”我偷偷阴笑。但是,令我吃惊的是,一翻碗,我便目瞪口呆,只见一朵花“绽放”在我的眼前。第一场比赛,我惨败!

  紧接着,第二场比赛拉开了序幕。这次由妈妈掷,她把硬币放在手里掂量了一下,使出“金龙飞天”绝招,把硬币向上一掷,然后及时用碗把它盖住。我猜到:“字!”妈妈跟我一样,翻碗!还是一朵花。这局,两人都没得分!

  关键在第三盘了!我把硬币往上一掷,立刻盖住。我猜了半天,吞吞吐吐地说:“我猜——图案。”妈妈却信心十足地说:“我猜字,怎么样?”我再次翻碗。“哈哈哈!”我高兴得一蹦三尺高,“是图案!”最后成绩1:1平!

  这次游戏真有趣!

  记一次游戏四年级作文 篇6

  今天我们在学校里玩了一个有趣的游戏,名叫“一二三,木头人!”我们玩的热火朝天,热闹非凡。

  这个游戏的规则是:每组五人,多余的一人为裁判员,裁判员说“开始”,大家从起点开始走,当说到“一二三,定”哪组里面有人动了,整个一组的同学都要回到起点,先到终点的小组胜利。

  第一组是由我们班的学霸“姚绪阳”,学灰“李虹良”,我们班脑残大王“李亿晨”等五人组成。我们组是我们班最强大脑和猪一样的身材“郝竟杰”,体育健将“雷澳”,骗人精“刘怡亭”和我。我敢打赌,我们这一队百分之百赢。

  第一组开始比赛了,我们比他们还紧张,因为下一组就是我们了,它们正在路上走着,突然,一个人跌了一跤,裁判员立刻让他们回到起点,当他们回到起点,学霸想方设法地反驳到:“老师,肯定是天气在作怪!”老师摇摇头,走了。边走边说“下一组!”

  轮到我们了,当我们想到上一组同学有异议,老师说不行的时候,我不由自主的叹了一口气,真是为他们感到悲哀。老师一声令下“开始!”又说“一二三,定!”她快速的反复说了几句,我们却不受她的影响,反而在她喊口令的间隔当中,有节奏地向前几步,现在已经走了三分之二了,我们听到了啦啦队为我们呐喊助威“加油!加油!”离终点越来越近了,我们心里也开始慌了,就在离终点一步之遥的时候,我们组有个同学一不小心跌倒了,但是最后,我们组还是以第一名的成绩回报了老师。

  “叮铃铃……”下课铃声响了,可我们还意犹未尽,沉浸在这欢乐的海洋中。

  记一次游戏四年级作文 篇7

  星期五上午,我们刚参加完达标运动会。回到教室,王老师在黑板上画了一个圆圈,我们好奇地议论纷纷,“老师要干什么呀?”“会不会要做游戏吧!”等王老师把圆圈上添了两个眼睛,一张嘴巴,一双耳朵以后,我们才知道要玩画鼻子游戏。

  这个小孩子的脸蛋圆圆的,很可爱,就是缺少一个鼻子,老师让我们把鼻子添上去。同学们不约而同地举起手来,我也不例外,看来大家都想玩游戏吧!

  王老师第一个叫的是侯艺林。只见侯艺林的双眼被王老师用红领巾捂住,转了三圈,然后开始画鼻子。侯艺林摸索着,犹犹豫豫的把小人的鼻子画上,我们哈哈大笑,她急忙扯下红领巾,看了看,原来她把小人的鼻子画到了嘴巴上,侯艺林羞红了脸,急急忙忙跑下讲台。第二个上来的是赵嘉瑞。他的眼睛也被蒙起来了,我猜他一定很紧张。赵嘉瑞先在黑板上摸来摸去,好像在找鼻子的准确位置。可他身子的位置已经偏了。他蛮不相信自己似的提起了粉笔,小心翼翼地画上了。哇哈哈,赵嘉瑞把小人的鼻子画到了脸蛋的边缘,都快到鼻子上了,赵嘉瑞自己看了看,小人好像生了气一样,怒气冲冲地“看”着赵嘉瑞,鼻子都气歪了,好像在埋怨他说:“真上火,看你把我的鼻子画到哪里了?”他也情不自禁地笑起来。最捣蛋的鼻子是是谁的作品,我也记不太清了,反正特别好玩,那个同学居然把鼻子画到耳朵上,小人就像带了个耳环,显得特别搞笑。

  我也积极举手,可老师偏偏不叫我,倒霉。我垂头丧气的,心里闷闷不乐。

  这个游戏真好玩,既锻炼了思维能力,也培育了猜测能力。有机会了我一定要亲自尝试一下!

  记一次游戏四年级作文 篇8

  我是一个调皮贪玩的小男孩,我喜欢玩各种游戏;玩老鹰捉小鸡,官兵捉盗贼,,夜间cs······但今天我们玩的是——“木头人”。

  游戏开始了,同学们都在思考着做什么动作,当老师说:“一·二·三,‘木头人’,不许说话·不许动。”同学们开始做各种各样的动作;有的装蜡笔小新里的“动感超人”,有的摆出了“肌肉男”的造型,还有的把两手弯曲摆在嘴前装成一只可爱的“小花猫”,而我把双手放在头上扮成“小狗”。哈哈,真有趣!

  此时,我的心怦怦地跳着,时间在一分一秒的过去,我觉得三十像三个小时一样漫长,终于熬到三十秒,哈哈·,我成功了。可没想到老师说还有第二关,时间两分钟,我当时吓得都傻了。

  到了第二关,我依然一动不动坚持着,突然,有只该死的苍蝇停在了我的鼻子上,实在是忍不住了,我悄悄地动了一下头,”哎!竟然被发现了,苍蝇飞走了,我也被淘汰了,真是可惜呀!如果我在忍一下就过关了,”我沮丧的说着。

  被淘汰后,我仔细的观察着别人的一举一动,同时,为了逗他们笑,我使出了十八般武艺,竟然只把两个人逗下来,到了最后还有四个伙伴留下来,他们不愧是“四大天王”啊!真是长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。

  这次游戏虽然我输了,但我依旧很开心。

  记一次游戏四年级作文 篇9

  昨天下了一场雨,雨过天晴,天空一碧如洗,太阳露出慈祥的笑容。“反正作业写完了,在家玩会儿电脑吧。”。于是,我登上了我最喜欢的游戏网站:摩尔庄园。但是一个人玩多没意思呀!我便打电话联系了陆陆,要他上线陪我一起玩。陆陆高兴地答应了。不久,我就在线上看到了他。我在摩尔庄园里的地位比他低多了:我虽有庄园里的守护精灵——超级拉姆,但是“出生”时间比他晚了一年多,等级也才26级,比他的136级低出许多。摩尔豆就更别说了,比他少了整整四万!至于超级拉姆的级别,就不用说了。

  我和他从神秘湖开始了游戏之旅。我在百宝箱里挑了一个超级拉姆主人特有的鱼竿,心想,这可不是普通的鱼竿,和陆陆比钓鱼,我准赢。我“拿”了鱼饵,“放”在鱼钩上,把鱼钩垂到水中,引诱鱼儿上钩。不一会儿,有很多鱼都抵挡不了鱼饵的诱惑,纷纷向这边游过来,鱼咬钩了,我一拉竿,一条五彩的大鲤鱼跃出水面,成为了我的战利品!可不知为何,这鱼竿总感觉怪怪的不太好使,手忙脚乱地钓了好半天,我看了看自己的鱼篮,才20多条,而陆陆呢,已经不慌不忙用普通鱼竿钓了40条了!

  后来,我又和他玩了许多游戏,由于经验不足,我又成了他的手下败将。吃午饭的时间到了,我才依依不舍地离开了“网游”。这时我才深深体会到:台上一分钟,台下十年功!玩游戏也是如此啊!虽然我自以为玩得不错,但是在陆陆面前,我才属于初出茅庐阶段。学习就更加是如此了,如果你三天打鱼两天晒网,那如论如何都学不好。

  记一次游戏四年级作文 篇10

  一天早上,阳光灿烂,火红的太阳把树叶照得亮亮的。不到一会儿太阳又到了白色的汽车上,汽车看起来就像一个会发光的大物体。连房顶都被火辣辣的太阳照出了耀眼的阳光。温暖的春风,不但给大树带来了舞伴,大树和春风正在跳着优美的舞蹈。我和同学们在广场上玩“三个字”的游戏。

  我们排着一路纵队,来到广场上。同学们用剪刀、石头、布来决定谁负责抓人,大家全神贯注的看着,有的握紧拳头,有的在一旁踱着脚,一边说着“嘿”把从半空中落下的石头突然变成了剪刀。还有的把手藏在背后,然后猛地把手掌伸开。赢得同学喜笑颜开。输的同学来不及叹气,立刻转身和后面的同学再来。最后谷子航输了,同学们顿时向四面散开,随时防备谷子航的抓捕。

  游戏开始了,谷子航不一会儿抓到了一个人,帮他抓人。当时那个人脸上出现了一丝难过的表情,但他还是愿赌服输,赶紧去抓人了,不一会我也要去抓,当时我的心里无比伤心,而那两个人在哪里哈哈大笑。我抓的时候同学就像见了鬼一样,对我躲躲闪闪的,只要我慢慢的靠近他们,他们不是说三个字,就是立刻跑、转弯。

  不久后我被换成了孙宝琛,他的情况也不太好,他也被同学躲来躲去,全班同学都不敢碰他。不久李世尧和曹哲涵走过犯规,而被淘汰。玩了半个小时,老师让我们组成一个整齐的队伍,回到班里。

  这个游戏真好玩,我们以后要经常玩。

  记一次游戏四年级作文 篇11

  今天一上课,老师故作神秘地说:“今天我们玩一个游戏,名字叫作‘含沙射影’。”

  听到这个题目,我想,这个游戏怎么玩呢?它的意思是什么呢?我百思不得其解。这时,一位第一排的男同学站起来,给我们解释了意思,老师也再加工了一下,这样我对这个游戏更加好奇了。

  玩这个游戏要每个组选5个人。选谁呢?老师用击板传笔的方法,来时击板,我们传笔,击声一停,笔传到谁就是谁。正在我们玩的兴致盎然时,隔壁老师来了,给我们老师使了个眼色,原来她忘乎所以地惊动了隔壁的老师,全班大笑。老师改成了击桌传笔,选定了玩游戏的人。

  游戏开始了,每个组的5个人背对着白板。老师写了个词语,问问题:愿意吗?几次?几个人?白天晚上?在家里还是在外面?我们那些代表开始答题。来时写了第一个词,“上厕所”,问了个问题,第一窝同学答到:“不愿意”。

  再一看老师写的那个词,情不自禁地偷偷笑了起来。当老师问到了第三位同学时,哪位同学说了:“两个人”,听到这个答案,我们没玩游戏的从偷偷地笑变成了哈哈大笑。他们答完了,老师又写了两个词语:捡垃圾和抠脚丫。所有人答完了。答案揭晓。全班哈哈大笑。尤其是第三组三个人一起在晚上抠脚丫。

  这个游戏真好玩,希望能再玩一次。

  记一次游戏四年级作文 篇12

  游戏是小孩子成长过程中不可缺少的伙伴,它使我们童年变得多姿多彩。

  今天下午老师给我们带来了一个“小伙伴”——病毒传染游戏。它的规则十分简单:一个人当病毒去抓人,他抓到了谁,谁就被感染成病毒,同时一起去抓人。你别说,其实还挺像真正的病毒传染。

  游戏开始了。“病毒“是一个高个子男生,他跑得很快,大家都离他远远的,没想到他竟然专挑矮个子抓。他用炯炯有神的大眼睛扫了一遍所有的人,又假装漫不经心地走着。突然,他一个大跨步,急速奔跑,只见他冲进人群里,大家惊慌失措四处逃窜,个个睁大眼睛,喘着粗气。而他却没有理会众人,而是径直朝着目标冲去,天啊,他的目标竟然是我!

  当时我还正在发呆,看到这个架势吓了一跳,双脚一软,鼻子微微抽动,差点摔倒了,而我也在这种被动的情况下逆风翻盘。

  我一个转身,一个起跳,直接跳向背后的大石头。紧接着,我用脚蹬向大石头,直接完成了完美的反向逃跑。

  可我完成了突围后,还没喘上一口气,他却仍不肯善罢甘休,对我乘势追击,观战的老师也为我捏了一把汗。可令他没想到的是,我个子虽矮,却顽强的出奇。他一次次扑过来,我一次次躲闪。最终,他在我这个始终立于“不败之地“的对手面前,体力消耗殆尽,直接瘫倒在了地上。而我也气喘吁吁,头上的汗珠一颗颗滴落在地上,它在阳光的照耀下显得格外耀眼。

  游戏的最终结果是换新人上场。俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量!”今天这场游戏真是应了这句话啊!

  记一次游戏四年级作文 篇13

  大家一定玩过各种各样的游戏吧?比如捉迷藏、老鹰捉小鸡、老鼠偷油、抓人、复仇者……我也玩过。

  今天,我就玩了“小乒乓过桥”。规则是用嘴将一排杯子里的球吹到另一排杯子里,手或身体都不能碰到杯子。掉了捡起来重新吹。时间短先吹完的人为获胜。

  我印象最深刻的是刘峻瑄VS程语涵了。

  一开始,大家差不多都认为程语涵会赢,因为她打网球很厉害。只有我和其他一小部分人认为刘峻瑄会赢,因为他太胖了,有一百二十斤,肺活量肯定很大。果不其然,游戏一开始,刘峻瑄只用了一点力气,就轻松地将一个乒乓球吹到了另一个杯子里。这使我对刘峻瑄有了更加充足的信心。刘峻瑄又弯下腰,伸长脖子,深吸了一口气,向第二个乒乓球吹了过去。很显然,那球很听刘峻瑄的话,非常乖巧。看来,吹乒乓球这样的游戏对他来说简直轻而易举,不费吹灰之力。

  程语涵就完全是两个样了。程语涵力气小,乒乓球只在一个杯子里打着转,完全不听程语涵使唤。她几乎只吹着水,压根没吹着球。水溅在她的脸上、头发上。那球好像在乒乓球专用水上乐园似的恋恋不舍。程语涵鼓着腮帮子,屏住气,忽然她伸长脖子一用力,“呼”地一下球飞起来,只可惜飞高了、飞远了。乒乓球落在地上,发出“咣咣”的声音。它好像在说:“你来找我呀,你来抓我呀!”慢慢的,程语涵掌握了技巧。“呼——”的一声,成功了!

  三十秒很快到了,刘峻瑄已经吹了四个,还差了一个就全部吹完了。而程语涵才努力吹了一个。这一局,刘峻瑄胜出!台下欢呼雷动,大家兴奋地高喊着“耶”,并向刘峻瑄比出胜利的手势。

  我对程语涵鼓励地笑了笑。没关系,友谊第一,比赛第二。输了也没关系。瞧瞧,这个快把嘴巴吹烂的游戏很有趣吧。

  记一次游戏四年级作文 篇14

  游戏千千万,但我印象最深刻的一次游戏是和爸爸一起玩:“成语接龙”的游戏。

  那天午饭后,我和爸爸妈妈正准备一起去动物园,可是忽然下起了大雨,哪都去不了。我和妈妈拿起了故事书翻看,爸爸则无聊地坐在沙发上看电视。我灵机一动,对爸爸妈妈说:“我们来玩成语接龙游戏吧!”“好啊!”爸爸马上同意了并说:“接不上的人就表演一个节目吧!”

  游戏开始了,我首先出题,说出了第一个成语:刻舟求剑,爸爸马上接到:剑拔弩张。

  “张……”妈妈想了半天,也没有想到合适的成语,着急地说:“能不能用同音字代替呀?”我和爸爸坚决反对,妈妈只好认输了,唱了一首歌。

  接下来轮到妈妈出题了。妈妈第一个成语说的是:若无其事。我立马回答:事半功倍。“倍……”这下轮到爸爸接不上来了,看着妈妈那一脸看好戏的表情。我想下一回合,爸爸妈妈会不会一起来对付我呀?不行,我得和爸爸联盟才行,于是悄悄地对爸爸说:“倍道而行!”没想到,我的小动作立刻被妈妈戳穿了。“不可以提醒,这是犯规,罚你表演一个节目。”我只好老老实实地背诵了一首古诗,爸爸妈妈高兴地鼓起掌了。

  轮到爸爸出题时,我和妈妈提出要求:“要想获得出题的权利,就得先跳一支舞蹈。”爸爸没办法,只好扭着肥胖的身子跳起了一支舞,你猜猜是什么?你看完一定会捧腹大笑的,那就是——肚皮舞。我和妈妈看肚子都笑疼了。

  雨还在下着,外面很冷,可是我们家里却很温暖,因为这是充满了欢乐的笑声。

  记一次游戏四年级作文 篇15

  星期五的下午,我和徐玮相约来玩一场“野地救援”游戏。

  首先,我和徐玮在“司令部”接到接到长官用无线电台传来的命令:“001、002听令,接到上级命令,有一男子被五名不名身份的歹徒劫持到前方三十米外的一座山坡上,歹徒身上带有杀伤性武器,请接到命令后立即赶到出事地点救援,注意保护好人质和自身的人身安全”。接到上级的命令后,我和徐玮(002号)立即拿好武器赶到了出事的地点。

  到达后发现这是一片茂密的山林,根据雷达显示歹徒在我们藏身前30米的山坡上,其中有一人控制着人质,另外四人分别在东、南、西、北四个方向放哨。根据这一情况,我和徐玮决定兵分两路,我负责转移歹徒的注意力,徐玮负责救出人质,分工完后,我和徐玮在地上匍匐前进着,慢慢地朝歹徒靠拢,25米……。、20米……、10米……、5米,这时我和徐玮迅速分别向两边分开,当到达预定的地点后我故意绊倒地上的一块石头,敌人听见声音后火力立即向我射来,我迅速地卧倒,并滚到旁边的山沟里,四名歹徒迅速地向我追来,我趁机向山下跑去,并拔出shou雷将四名歹徒全部炸死。

  在另一边的徐玮见机悄悄地爬到看守歹徒的身后,用shou枪将他打死,人质终于救出来了,我们胜利地完成了任务,大获全胜。

  这真是一场有意义的游戏啊!

  记一次游戏四年级作文 篇16

  童年的游戏多又多,有难忘的、有快乐的……今天,我们作文班就玩了一场游戏——人民币对对碰。

  游戏规则:每个人从五角、一元、两元中选一个数字贴在背上,然后手拉手围成一个大圈,老师说一个数,我们就按数字相加抱在一起。游戏开始了,我和几个关系好的朋友手拉手在一起走,转转转。老师一声令下“四元五”,我们四个一元的女生抱在了一起,可是少了一个五毛的,怎么办?五毛的都被抢光了。这时张禾用她的“火眼金睛”一眼发现了徐沐泽,与此同时,男生那边也发现了徐沐泽。我们男女生两队发生了战争,徐沐泽好像一张大饼被两伙饥饿的人撕扯着,张禾一气之下使出了九牛二虎之力,一把把徐沐泽拽了过来,可那帮男生还不肯罢休,石依一声:“徐沐泽!”徐沐泽不管男生那边,就向我们女生这边冲了过来,最后我们以胜利告终。

  这个游戏让我懂得了输赢并不重要,团结才重要,虽然游戏已经结束了,但是使我难以忘怀。

  记一次游戏四年级作文 篇17

  下午上完选修课,我们做了一个非常有意思的小游戏。

  李老师问大家:“咱们班谁力气最大?”“张若曦!”我们异口同声地回答。“如果让张若曦手扶着墙,一个人去推他,能把他推趴下吗?”“不能,肯定不能!”我们说。“那如果很多人推呢?”李老师又问。“那保准能推动!”我们自信满满。于是,李老师就派了十五名同学去挑战一下张若曦。

  第一回合:

  同学们使劲推张,张纹丝不动。看来张力气的确很大。

  第二回合:

  我们不服气。李问张:“同学们很不服气,能否再来一局也?”张曰:“来也,不怕!”为此,李派出实力最强十五人挑战张。比赛开始。同学们一使劲,张还是不动。姚与陈咬紧牙关,使出浑身解数,其他同学也以最大力气推张。张依然扶的很稳。有同学见状,想退出游戏,可悔之晚矣。这时,耿使劲一推,脸上露出不服气的表情。可张实力太强,最终,大家惨败矣。

  唉!为什么我们那么多人还推不过张若曦一个人呢?真奇怪!

  记一次游戏四年级作文 篇18

  记得一次星期六我写完作业就和妈妈、姐姐玩了个捉迷藏的游戏。

  我们用石头剪子布的方法决定输赢。结果妈妈输了,她闭上眼睛数二十下,我立刻藏到衣柜里面,等妈妈数玩了就开始找我们,一会儿到屋子里找找,一会儿到院子里找找,怎么也找不到我们,可能是我没藏好,衣柜的门缝露出一点影子,妈妈把门一拉果然找到了我。说;‘你藏得真好啊、‘说完我们一起去找姐姐,我们仔细地找每一个可能找到的地方。冰箱后面、门后面都没有,我想,姐姐一定在院子里,可是找了半天也没找到,我又回到屋子里去找,原来她躲在桌子后面,我赶紧告诉妈妈;‘姐姐在这里啦,、妈妈说;’宝贝,你真厉害呀、;姐姐说;‘你们要是再找不到,我就自己出来了,’说完我们都笑了。

  捉迷藏真是好玩儿啊,我们约好下次还要玩儿这个游戏。

  记一次游戏四年级作文 篇19

  我爱玩的游戏可多了,有丢手绢,有捉迷藏,还有老鹰捉小鸡。我印象最深刻的就是击鼓传花。

  星期日,我和小伙伴们在我的院子里玩的一个有趣的游戏——-击鼓传花。规则是这样的,先选一个人当“击鼓手”,另外几个人围一个圈,然后传花,花落在谁手中,他就要表演。

  游戏开始了,伙伴们都很紧张又兴奋“咚咚……”我们手忙脚乱地传起了花。到我的时候,我的心怦怦地跳着。我以迅雷不及掩耳之势把花传到了别人手中,“咚”鼓声停了,拉花传到了另一个小伙伴身边。他站了起来,含糊不清地说:“春眠不洗澡,处处蚊子咬。”我们被逗得哈哈大笑。

  我们的游戏在欢声笑语中结束了。我和小伙伴们过了一个愉快的周末。

  记一次游戏四年级作文 篇20

  童年里,我玩过很多游戏,不过有一项游戏是我永远忘不了的,这个游戏叫,1,2,3,木头人。

  这个游戏是在上作文课时,大家一起玩的,这个游戏的规则是,当老师背过身去,大家可以在教室里自由活动,当老师喊“1,2,3!木头人!这时大家谁也不能动,就像木头人一样。

  游戏一开始,老师刚背过身去,班时太乱成了一锅粥,大部分同学都离开了自己的座位,他们有的打闹,有的随意走动,还有的做出了很滑稽的动作,让人捧腹大笑。

  在大家正开心的时候,老师突然喊到1,2,3,木头人!老师这一喊,害的我手忙脚乱,最后我只好趴到了地上,这时我看到张世博的姿势同样是趴着,但他好像正在匍匐前进,就像一名英勇的战士一样,然后,我又看在我身前的赵钰钒他的姿势好像超人刚刚落到地上,这时,我自己也快撑不住了,还好老师说了一句游戏结束,我就得救了。

  这个游戏不仅好玩,还能锻炼不受干扰的耐力,这就是我最难忘的游戏。

  记一次游戏四年级作文 篇21

  气球终于“出球头地”了,只见一群人正在为它抬“人力车”。

  为什么我们要为气球抬“人力车”呢?原来,我们在玩游戏呢!气球地位提高,成为这场游戏的主角,我们要用被背靠背的方法将它从起点运送到终点去。

  规则是这样的:我们不能用手碰气球,也不能将它挤爆,更不能弄掉,一旦落地或挤爆将被淘汰。

  只见夏禹小队一马当先,离终点仅剩五分米时遇上了“超大型翻车事故”,导致气球落地。不巧的是,另一小队已经到达了终点。

  第二轮,上一局的失败者重整旗鼓,看“广告(别人的表演)”后拿到了复活币,复活了。他们以迅雷不及掩耳之势跑向了终点,可对手也很快,最后因为搭档失误淘汰了。

  第三轮,我上阵了,可难度增加了,要先原地转圈。因为我们的转圈速度不及对手,所以对手就抢先一步。正当胜利要属于他们时,我们冲了过去。很明显,我们的速度超过了对手,所以最后我们赢了。

  呵呵,早知道玩这个,我就往身上贴双面胶,呵呵……

  记一次游戏四年级作文 篇22

  上课了,老师在白板上画了一张脸,大家都发现了那张脸没有鼻子,后来老师说了游戏规则,她将我们分成2组,哪组画对了,哪组就获胜了。

  比赛开始,先派出的是我,我又兴奋又紧张,老师拉着我的手转了三圈,像是在跳舞。教室炸开了锅,同学们有的说:“上上上上……”,有的大声叫:“左左左左……”。更有的急得直跺脚,大喊着:“右右右右……”教室显得屋顶都要被掀翻了,我只好选择自己的思路,我又摸来摸去,老师开始倒计时了:三、二、一……我一鼓作气画了下去,最后我胜利了。

  游戏还在继续,教室里笑声依旧不断。

  今天真是太开心了!

  记一次游戏四年级作文 篇23

  上周星期六,我和我的姐姐还有几个小伙伴,在我家玩捉迷藏。

  我们先讲规则:我们来找的人先数30秒,这时所有人都藏起来。那个人来找!我一开始很兴奋,觉得自己可以把所有人都找到。

  一开始姐姐问道:“谁来找?”我自信地说:“我来。”我闭上眼睛,数:“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10……30。我来找了!”开始我很骄傲,因为上一次我可是全部都找到的呀!我先到厕所去找,没见人。再找了桌子底下,也没见人。“人都到哪去了?”我疑惑不解,脸上晴转多云。老是找不到,我放弃了。忽然身后传来一阵笑声。我听见了,就打起了12分的精神来找。我就找了沙发底下,开始没见人,因为太黑了。我拿起电筒照了一下,看见有一个人趴在沙发底下。我又到床底下找,看见有一个人……过了一会儿,人都被我找到了。幸好我会凡事不能中途放弃,要坚持!我好开心!他们不甘心,要继续捉迷藏。于是,我们一直玩到吃饭为止!

  记一次游戏四年级作文 篇24

  “有一样东西,把脖子撞断了……”“守株待兔!”“太棒了!”这是什么声音呢?如果你想知道,那么让我细细道来。

  今天,周老师让我们玩了一个游戏,名叫“你做我猜”。是不是听上去就很“新鲜”?其实就是一个人根据词语做提示,另一个人猜,如果猜对了会有奖励,如果没猜对,也会有惩罚呢!

  刚开始,我们组连续答对了3个,但是第四个题目就像拦路虎,一直把我们组拦着,这个题目就是“目瞪口呆”。我把眼睛睁大,结果同桌猜成“怒目圆睁”,紧接着我把嘴巴张得大大的,结果同桌猜“张大嘴巴”,我还想再做动作时,时间到了,我们组只拿下了3分。

  之后其他组遇到不会的题目,我就给他们当起了“间谍”。就比如空调,我就指着教室一处说,那是什么;如果是电视机,我就指着电视机;如果是鸭子,我就现场表演鸭子,嘎嘎嘎地叫……

  这个游戏不仅给我们带来了快乐,而且让我们感受到知识是无穷无尽的,就像大海里的珍珠,等着我们我去发现。

  记一次游戏四年级作文 篇25

  “一二三……加油!”操场上传来欢呼声,他们在干什么呢?哦,原来是我们班与一班拔河比赛呢!

  游戏前,班长给大家介绍了游戏规则,在长绳子中间绑上一个标志。只要标志进入哪方区域,这方就获胜。我们三班商量了一下对策,决定让力气最大的大壮站前面。开始热身了!我们一会儿下蹲,一会儿起立,快累死了,终于“都——”,口哨声响起,比赛开始,我们抓起绳子,一个劲儿地往我们这方拉,喊着口号,“一二三……”,大壮眼睛死死的盯着前面的绳子,眉毛竖了起来,嘴巴变成了0的形状,这时他使了吃奶的劲,我们也使出全身力气,终于经过千辛万苦,在同学们的加油声中,我们班胜利了!只见对面一班同学唉声叹气,一松手,“啪”的一声,我们班同学倒在了地上,又一片笑声,太有趣啦!

  这次比赛让我明白了团结的力量。

  记一次游戏四年级作文 篇26

  我长这么大,做过的游戏千千万万,要说有趣的嘛,请听我慢漫道来。

  记得上三年级的一个冬天,一夜之间,大雪“野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。

  看到这种景象,我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场,进行了一场轰轰烈烈的战争——打雪仗。首先我们分成两队——男女各一队;然后,各自做战前动员,鼓舞士气;最后,大战开始。

  我军趁敌军不备,率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了,随手从地上捏起一把雪渣,向我们砸来。雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的碎屑一般,落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里,浑身冰凉,龇牙咧嘴,满目全非,抱头鼠窜。敌军却乘胜追击,浩浩荡荡地向我们逼来,俘虏了我方无数兵将。

  虽然已经过去这么多年了,每每想起,我都会忍俊不禁,呵呵……

  记一次游戏四年级作文 篇27

  今天上午上作文课时我们做了一个很有趣的游戏:吹气球比赛。很好玩的。

  游戏规则是这样的:我们分成两个组,每组三人,各派一人吹气球,吹好后把气球扣好,插好气球棒,再换另一个人吹。哪一组吹气球多就获胜。

  比赛开始了。女生们先让陆鹏轩吹,我们先让吴淑捷上。

  陆鹏轩看样子想一口气把气球吹起来,只见他鼓着腮帮子使劲吹,他好不容易才把气球吹的一点点大,一换气又收回去了。如此几次。他才发现自己的气球有个洞,但是太晚了,等他发现的时候我们已经吹好了两个气球,并套上气球扣,插上气球棍了。我们队的人哈哈大笑。她们队的人气得直跺脚。

  我吹的时候,脸都吹红了。我一想该不会我也拿了坏气球吧,我心里很着急。突然一下气球就吹大了,好险,我拿的是一个好气球。今天我的运气真好。

  比赛继续进行……

  到了最后,我们这一组吹了七个气球,女生们才吹三个。我们以七比三赢了比赛。

  今天玩的真开心呀。

  记一次游戏四年级作文 篇28

  今天下午,在幸运星小记者班,张老师和我们一起做猜成语游戏。

  张老师先给我们讲了游戏规则:每两人为一组,其中一人看了成语及意思后用动作来表演,另一个同学来猜成语,规定每组要在五分钟内完成。

  游戏开始了。第一组上台,高个子同学看成语,矮个子同学猜成语,只见高个子同学抽了成语看了看,略一思考,紧接着就用手在空中猛地一砍,矮个子同学用手摸了摸下巴自信地说:“一刀两断!”张老师高兴地说:“掌声在哪里?”我们鼓起掌来。

  轮到第二组上台,这次上台的是周俊言和朱葛涵同学,只见周俊言抽出一张写着成语的卡片,看了看成语,想了想就一下子躺在地上了,把脚和手都朝上。朱葛涵同学很快说:“四脚朝天!”“对!”还没等老师公布答案,周俊言同学已迫不及待地答到!

  第三组上台了,男同学看了成语,左手和右手都象拿了把弓一样,女同学说:“左右开弓。”第三组同学也赢得了同学们的喝彩……

  游戏继续进行,终于轮到我们小组了。队友张沐辰抽签做动作,我来猜。我心里特激动又紧张,担心队友抽的成语不容易表演,又害怕自己猜不出来成语,我紧张地盯着队友,只见张沐辰看着老师手中的成语卡片犹豫不决,最后眼睛一闭,胡乱抽出一张,看了成语,脸露喜色!他左边看一下,右边看一下……我立马说是“东张西望”,大家都喝彩起来。

  快乐的时光总是那么短暂,游戏结束了。这次游戏不仅让我们享受游戏的快乐,也让我们学到了很多成语。

  记一次游戏四年级作文 篇29

  世界上画画方式有很多种,如:用铅笔画,用毛笔画……可是我最喜欢的还是“蒙眼作画”。

  那么,“蒙眼作画”到底是怎样画呢?首先你需要用布蒙住双眼,然后在黑板上或纸上画一幅完整的画。上周,我们班就举行了一次这样的活动。在玩之前,我们每两个同桌都会有一人上去画,我把机会让给了小杨,可小杨不去,我只好自己上去了。

  到我们了!只见我自信地迈出了一步又一步,开始我还自信得很,可当用布蒙住了眼之后,我什么都看不见了。我顿时紧张起来,东摸西摸,扶着桌子从老师身边走到了一个光滑的东西面前,我边摸边念念有词:“应该就是这儿了,我的直觉从不会出错的!”

  我拿着老师给我的粉笔高高举过头顶,开始画了起来。我想画一只鸟儿。我先画一个圆形,表示鸟的脑袋,再画身体……终于完成鸟的外形了。现在开始画细节了。“啪啪啪”,听到同学们给我的掌声,我没画错!我心里想。

  我画完一只眼,刚画第二只眼时,意想不到的事情发生了,耳边传来一阵笑声。我的心“咚咚”直跳。我开始急了,心想,难道画错了?我停顿一会儿后,还是接着画下去。

  当我画翅膀时,又一阵笑声。终于把翅膀画完了,我一把扯下蒙住眼睛的布,看到黑板上的画,自己也忍不住笑了起来。原来,我把眼睛一只画在身体外面,一只画在里面,翅膀一只小,一只大。

  我默默地回到座位上,想到“蒙眼作画”是很刺激很好玩,但真的太难了。想想那些眼睛看不见东西的人生活是多么不容易啊!以后一定要做一个善良的人,乐于助人的人。

  记一次游戏四年级作文 篇30

  暑假里,爸爸、妈妈带我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑶瑶姐姐。到了姑奶奶家,爸爸教我们玩“杀人游戏”。爸爸首先申明:“这个游戏不是教你如何杀人,而是教你如何去观察事物、思考问题。”接着,爸爸宣布了游戏规则。

  游戏开始了,这次,爸爸当裁判,爸爸首先准备了一些纸条,其中一张纸上写着“杀手”两字,其余的纸条上面什么也没写。然后,爸爸让我们随意抽纸条。我抽中了一张空白纸条,一颗悬着的心放下了。这时,只听爸爸说:“天黑了,大家闭上眼睛睡觉。杀手开始行动。”不一会儿,爸爸说:“天亮了,大家起床。”我们迫不及待地睁开眼睛,望着爸爸。只见爸爸不紧不慢地宣布:“林林哥哥被杀,大家猜杀手是谁。”我观察了妈妈、姨妈、姨夫、舅舅、舅妈的表情,觉得他们都很平静,不像凶手。我再回头看瑶瑶姐姐,发现她很不自然,我毫不忧郁地指向她:“凶手是她!”爸爸摇了摇头,宣布:“没有猜中,游戏继续进行。”接着,我们继续寻找杀手。猜了几次,仍然没有猜中,最后爸爸遗憾地说:“杀手获得胜利,杀手就是海宁的妈妈。”啊!我大吃一惊:妈妈竟然那么沉着、冷静,我竟然被假象蒙蔽了,看来今后我还要多多观察事物,勤于思考。

  游戏一轮一轮地进行着,大家玩得很开心。

  记一次游戏四年级作文 篇31

  在我的记忆得四年级的时候的那一次儿童节,最有趣了。庆祝会上,同学们都以自己的才艺换得大家的掌声。我当然也不例外,我嘛,当然是使出了获得掌声的“绝招”--画画。这是第一个节目。第二个节目是魔术表演,并让大家猜猜是怎么变的。这一个魔术是冠城表演的魔术,他把一杯橙子汁“变”成了一杯水。等他表演完,大家便思考起来。我仔细观察那块布。忽然,我疑惑起来,那布下边有一个小小的圆柱一般的东西,顿时明白了。我见大家正在苦苦思索的样子,真逗!

  我站起身,向大家当了一回解说员:“在那块布下边有一个圆拄状的橙色塑料板,先放在杯子中,然后再随着那块布移动出杯子。”我刚说完,只见“魔术大师”正呆呆地站在那儿,仿佛成了化石,我呢,当然是得意洋洋的了。我还因此得了奖呢!这次游戏真有趣。

  记一次游戏四年级作文 篇32

  “哈哈,哈哈哈……”教室里忽然传来一阵阵笑声,原来是同学们在玩游戏。

  今天,老师带同学们玩“画脸”,“画脸”的规则是这样的:请几个同学上讲台,用红领巾把眼睛蒙上,在原地转几圈,再画脸,第一个同学画脸,后面的同学则把五官补上。

  老师讲完规则之后,同学们纷纷举起小手,有的还高高的举过头顶,生怕老师看不见她。最后,老师终于选出了五个同学,让他们上台排队。第一个同学蒙上眼睛,开始转圈圈了,下面的同学却开始起哄了:“爱的魔力转圈圈……”那个同学转了三四圈之后,估计也分不清东南西北了,接过粉笔,就在黑板上画起脸来,那动作看起来就像醉汉一样,真搞笑。

  第二个同学更搞笑,画的眼睛一只在脸上,另一只则在脸外,而且还是两个小眼睛。同学们笑得前仰后合,有的捂着肚子叫痛,有的`笑得嘴巴合不上,有的笑得眼泪都出来了。

  第三个同学的鼻子也好不到哪,他把鼻子挤在眼睛旁边,看他画完鼻子,下面又开始笑声不断。第四个同学的耳朵就更别提了,他画的耳朵和脸的距离有十万八千里呢!教室里又一次响起了雷鸣般的笑声。

  第五个同学的运气稍微好一点,不过还是让大家捧腹大笑。当他摘下红领巾的时候,看了自己画的嘴,摸了摸头,也和同学们一起哈哈大笑。

  最后,五个同学画出来的是一张“四不像”的脸。

  记一次游戏四年级作文 篇33

  没想到上课还能做游戏。不过这个游戏有点"水"。一上课,老师拿出三瓶水,看上去这三瓶水,没什么区别,但老师说它们味道不同。游戏分三个环节,第一个环节是“猜猜猜”。老师选了王竹乐、文博翰和凌晨安泽上场,要他们自己选一杯"水"。凌晨安泽很淡定的选了一杯水,喝了一口,说“没味道”,大家想了想都说:"是水"。我心里想肯定是矿泉水,他们没说完整,我才是胜利者,我大声地说“矿泉水”,我对郑老师说。到文博翰了,他刚喝一口就吐了出来。过了好一会儿,人们才根据他的表情猜到是醋。而我没有猜到。最后王竹乐,她喝了一口作甜蜜状说:“是世界上最好喝的水”,“是糖水!”我大声说道。这次我猜对了。

  到了第二个环节——“骗骗你”。我太想上去了,终于老师选了我,还有我的朋友,小李白,以及我们班的戏精王一一王棋睿智。戏精王先开始,他喝的是糖水,可他装得要死要死的,真的迷惑了大家。小李白喝的时候,他抿了一小口,他喝的是醋,可他装得很淡定,一言不发,淡淡的看着远方。终于到我表演了,我不管拿到什么,直接一口给干掉,我喝到的是水,可是我也装得要死要死的,我们成功的骗了大家。

  第三个环节是"生死选择"。游戏的玩家是王思淇、王豪和龙绪豪。当他们三个刚站在讲台上时,郑州老师一转身的时间,就变成了郑老巫婆,她告诉他们三个说,你们是在一个广阔的草原上,突然,你们的身边出现了一片雾,什么也看不清楚。过了一会儿,你们找到了一个芒果形状的房子,进去以后,有一个巫婆在里面,巫婆说:“这里有三杯水,糖水代表‘活着’我送你回家,水是代表要留下来做苦力,而醋就必须马上死去。所以你们要认真的选择”。一听到是这种结果,他们三个人傻眼了,选择也慎重起来,他们三个小心的一一选择。王豪喝到是糖水,他活了下来,龙绪豪喝到的是水,他痛苦的留下来干苦力,而王思淇拿到的是醋,她演得很真,眼泪马上就流了出来,就像自己真的面临死亡的场景一样。后来得知,她是真哭了,因为怕死。

  这个游戏和"水"做的游戏真有趣呀。

  记一次游戏四年级作文 篇34

  “哈哈哈……”从教室里不断传出阵阵欢笑。原来,同学们正在玩一个有趣的游戏——巧吹乒乓球过河。

  今天下午,范老师拿着几个杯子和两个乒乓球,不慌不忙地走进教室,对同学们说:“今天我们玩一个吹乒乓球过河的游戏。”教室顿时炸开了锅,同学们纷纷举起手来,大声喊:“选我,选我……。”范老师经过一番思考后,在每组分别选了两个队员。

  第一回合是我和陈妍希PK。别看陈妍希个子小,以前可是吹过乒乓球,很有经验。只见她兴奋地走上前去,一副胜劵在握的样子。我变得更紧张了,慢慢地走到杯子面前,双腿半蹲,双手扶着桌子,弯下腰,眼睛紧紧地盯着乒乓球,嘴巴凑近杯子。随着老师的一声令下,我撅起嘴巴,小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作对似的,在杯子里转了几圈,就赖在水里不动了。我的心儿砰砰地跳,急得像热锅上的蚂蚁!突然,耳边传来了一阵欢呼声。原来陈妍希的乒乓球已经跳到终点了。我简直不敢相信自己的眼睛,这也太快了吧!

  第二回合开始了,我方队友深吸了一口气,仿佛要把所有的空气都吸进肚子里,鼓起腮帮,使劲一吹,乒乓球就像长了翅膀一样,直接飞到第三个杯子,队友一鼓作气,轻轻一吹,乒乓球像个听话的娃娃,轻松地跳到终点了。对方的乒乓球还躺在第二个杯子里悠闲地游泳呢!教室里又是一阵尖叫声。

  随着一阵阵开心的笑声,有趣的游戏结束了,同学们还在议论纷纷,似乎还沉浸在游戏的快乐中。

  记一次游戏四年级作文 篇35

  树林里静悄悄的,一只母鸡正带着一群小鸡散步,突然,一只老鹰飞了下来,吓得小鸡赶紧躲到了母鸡后面。这时传来了阵阵加油声,原来是我们班的同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  这个游戏的规则很简单,它不需要复杂的道具,只需要4个人以上就能玩。我们先用“黑白派”选出老鹰,再选出母鸡,剩下的全当小鸡。在游戏中,小鸡要抓住前面人的“尾巴”,不能松开。母鸡要带着小鸡躲开老鹰。老鹰要奋力捉小鸡,如果抓到了,立马老鹰“变”小鸡,被抓到的小鸡不得不“变”老鹰,游戏继续。

  母鸡是智林,老鹰是启鸣,而我则是剩下的那些小鸡。游戏开始了,只见老鹰嘿嘿一笑,露出狡诈的表情,然后张牙舞爪地扑了过来。我们被吓得松开了手,全部跑走了。等我们反应过来,才发现老鹰和母鸡还愣在原地,一动不动。这时,我们所有人都哈哈大笑起来,第一轮结束了。

  新一轮开始了,母鸡和老鹰还是他们俩。老鹰展开了他的姿势,母鸡也做好了充分的准备。我躲在母鸡身后,心想:我一定要抓紧母鸡,免得让身后的小鸡因为我而掉队。老鹰又扑了过来,我们灵活地躲避了它的攻击,我在心里暗暗高兴,母鸡也在勇敢地保护着我们。可是到了最后,有一只小胖鸡还是掉队了,老鹰抓住它后,一口“吃”掉了。这时,上课铃响了,同学们一哄而散。

  这个游戏可真刺激呀!

  记一次游戏四年级作文 篇36

  今天,梅老师组织大家玩搭高塔的游戏,材料是橡皮泥、牙签和乒乓球。

  我一听说要玩游戏,兴奋得不得了。一放学便兴冲冲地跑进小店采购齐了“装备”,准备大显身手。

  梅老师一宣布开始,教室里就像炸开了锅似的。有的搓圆,有的设计,还有的已经开始组装“地基”了。我们组也不甘落后,激烈地讨论起来。最终,我们打算把地基搭建成三角形的,因为听说三角形最稳定。我们组的分工是:我、杨智凯、楼亦琛搓圆,由张城来负责搭建。

  开始我们只有棕色橡皮泥做丸子,后来觉得太单调了,所以后面又加了粉色,黄色和蓝色。张城虽然以前搭过有经验,但也是手忙脚乱,无法整理好杂乱的思绪,结果一处装成了“长条裹牙签”---“不伦不类”。而另一处装成了VIVO的广告标。我看到忍不住哈哈大笑,反问他:“你这是在为VIVO打广告吗?”VIVO要是看到了可是要生气的,因为你把它弄成了一个橡皮泥加两个牙签儿,哈哈哈

  他不服气地说:“你行你来呀!”“好!”我顺口回答道,想调整一下那个“四不像”谁知一碰,哎呀,塌了“唉,没办法只能重新做,你搭的也太烂了!”

  我拿起来一个圆球,熟练地用牙签把它和另外一个圆球连接起来,再依葫芦画瓢,把其他圆球也串起来,摆成一个三角形。然后把一个圆球插入三根牙签,做成一个“三脚架”,分别插到对应的橡皮泥里去,一步一步小心翼翼,因为做这件事“差之毫厘,谬以千里”不能有半点差错。

  塔基本上搭好了,我问张城:“这塔是不是矮了点?”“没事,上面再插一面中国国旗就行。”他说。对哦,我怎么没想到,我赶紧拿了点红色橡皮泥,捏了一个长方形,张城说:“五个点,五个点。”“给我黄色呀!”“哦!”一直在旁边“吃瓜”的楼亦琛听见了这段话,瞪大眼睛问:“五个点?你家中国国旗五个点?!”我白了他一眼,说:“你给我捏个小星星出来!”他缩起脖子,不再说话。

  五星红旗完工了,张城这个大嗓门一叫:“我们做好了!”全班四十双眼睛全部向我们看过来,接着爆发出一阵笑声,我真想找个地洞钻进去

  看看其他同学的塔,有的像一颗挺拔的松树,有的是一座歪脖子塔,还有的快要倒了,“建筑师”急忙把它扶起来。众多作品中,我觉得最气派的就是蒋思语他们组的“埃及金字塔”。

  我们组的塔最终取名“无名塔”,虽然不是最优秀但是我依然很开心,体会到了团队合作的精神。

  记一次游戏四年级作文 篇37

  今天我们玩了一个叫“四人五足”的游戏,是小组和小组比赛,你想知道这个游戏有多么地好玩吗?那请听我慢慢来告诉你吧!

  我们小组在候场区看着前面小组比赛,我打算在开始时再想如何更快走过去,因为我认为这是一个十分简单的游戏,只用喊着“一二一”的口号走相应的脚步就可以赢了,我们组静静地看着前面小组一次又一次胜利,我恨不得马上开始比赛。

  终于轮到我们小组了,我们的对手小组中有一位“重型坦克”如果对方有一位队员摔倒了,他们将会很难起来。哈哈哈,我认为我们小组一定会赢,我告诉队员们:“记住了,我喊一的时候就从我开始,一个人出左脚第二个人出右脚,第三个人跟第一个人一样出左脚,最后一个人出右脚”队员们听明白了都点头同意后,我们比赛正式开始了。

  我们一开始时一帆风顺,没有谁走错,可当我看向对手小组时,我大吃一惊,对手不但没有走错,还走的特别快,我们队连忙加快速度,到转弯的地方了,我们队为了更快转弯,以我为中心,来了一个“180度大旋转”,最后一个队友被转过来时身上全是汗水,我为了胜利,一转过来就开始走,可能我太急了,脚出错了,使全队都栽跟头了,我们赶紧起来继续走,可口号全忘了,在终点前我又倒下了,只能眼睁睁地看着对手小组获胜。

  我们小组队员失落地走下赛场,我想:“为什么我会倒下呢?难道我们想的方法不对吗?”

  我最后终于悟出了一个道理,人不可轻敌,心不可过于急,做事情一定要提前准备好方案,才能取得胜利。

  记一次游戏四年级作文 篇38

  这一天,我们班玩了一个游戏,名叫抢椅子。

  先是我们旁边那一个大组玩。只见那个大组的人站了起来,老师抽掉了一把椅子。然后放起了音乐,叫同学绕着圈走。他们走着走着,老师把音乐停掉了他们立刻去抢那些椅子。只见王同学没有抢到椅子,尴尬的站在了那里。

  第二轮。音乐再次响起,老师再次抽掉了一把椅子,同学们也再次的开始绕着圈子走。这回他们谨慎多了。有的摸着桌子走,有的靠着桌椅走,还有的几乎桌椅上的东西都被他摸到了。突然音乐停了。同学们马上马上跑到离自己最近的椅子上,只见有两个人看上了同一把椅子,他们马上向椅子扑去。只见他们两个扭打在一起。这时,蒋同学一个跨步做到了那把椅子上。

  我同学没有抢到椅子同学们都笑了起来。我猜他一定很失望。轮到我们这组完成椅子了。我们站了起来。老师抽掉了一把椅子,并放了音乐。我们紧张的绕着桌椅走。我盯着离自己最近的每一把椅子,生怕自己抢不到被同学笑话。忽然,音乐停了。我立刻坐到离自己最近的那把椅子上。太棒了,我抢到了。

  这游戏太好玩儿了。我真想再玩一次。

  记一次游戏四年级作文 篇39

  今天,有一件让全班都热血沸腾的事,班里要举行一次小活动,那就是坐爆气球。

  每三人一组,分别是,嘴,手,屁股。做嘴的同学需要把气球吹得鼓鼓的,做手的则需要把气球传给做屁股的,然后,用尽全力将气球坐爆。

  我和金相承、宋雨鑫三个人为一组,我是最主要的“屁股”,要坐爆气球。心里很忐忑不安,因为我还是无法克服对气球爆炸的恐惧。

  比赛开始了,我坐在椅子上,胳膊和手一直乱指挥,双脚也使劲地踏地。第一个气球传到我跟前,我的心里很害怕,但我想要赢!于是,我一鼓作气,将气球放在椅子上,使劲一压,嘭!气球爆炸了,看别人拿着气球不敢坐爆的情景,我不禁洋洋自得起来。因为我勇于尝试,第一局胜利!我们一阵狂喜,紧紧拥抱在一起,手舞足蹈,共同欢呼!

  决赛时刻到了!晋级决赛的也是高手,但我一点儿也不惧怕,因为有了上一次的经验,我开始骄傲起来。

  “决赛开始!”随着老师一声令下,我们蓄势待发,眼看别人已经坐爆了一个气球,我们才反应过来,结果决赛失败。

  这次活动让我明白了一个道理:勇于尝试是好事,可骄傲是坏事。

  记一次游戏四年级作文 篇40

  你们玩的游戏是怎么样的呢?有趣吗?我们的语文老师带我们玩的游戏,使我们哈哈大笑。现回忆起都不禁让人笑出声。嘻嘻!

  一共有两个游戏,你们绝对不知道这两个游戏的名字。因为这是我们老师自已发明的,厉害吧!

  记得那个下午的第二节课,这节是科学课,但科学老师出去学习了,换成了语文课。当我们拿出语文书的时候,语文老师突然说:“宝贝们,今天我们不上课,我们来玩游戏好不好?”“好!”我们高声欢呼着。“不过要有纪律哦!”语文老师说道。我们说:“玩什么呢?老师?”只见老师在黑板上面写了两个字“奔牛。”小曾说:“绝对不止两个字!一定是奔牛不息。”老师说:“不!就两个字。”我们问老师规则是什么?老师给我们定好了规则。就开始选人了,首先,老师要开始选出两头“壮牛”。老师让我们选“壮牛”的时候,我们大声的喊:小游!小游!小游!小游就这样被选上去了。而另一组听见我们选出了小游,她们也不甘示弱,想着竟然他们选了小游上去,那我们就派出我们组的实力派选手,小王上去吧。(小王个子很高,各方面都很优秀)可此时,小王并不想上去,小王说:“我不行的,你们还是派另外一个人上去吧。”同学们说道:“你怎么一点胆量也没有,你可以的,我们相信你。”一边说一边有同学走近小王的身边,就这样,小王被同学拉上来了。“壮牛”选好了。两位“壮牛”刚上台,老师就一本正经的说:“请两位壮牛握手,小游和小王握完手后,老师又说,再选几位“弱牛”,选好之后比赛要开始了。两队的人马终于全部选齐。老师一声令下,开始!同学们就大声的喊加油,整个教室震耳欲聋,沸腾起来了,我的心也变的特别地紧张,只见两只“壮牛”把手死死的粘在黑板上,三只“弱牛”围着“壮牛”背后的衣服用力的拉,哪只“壮牛”的手先掉下来,哪只就算输了。眼看小王“壮牛”的手有点粘不住了,可她还在拼力坚持,没法,三头“弱牛”的力量实在太大了,小王“壮牛”的手无奈的掉下来了。旁边小游“壮牛”的手却纹丝不动的粘在黑板上。老师宣布,小游“壮牛”获胜!我们欢呼着,我们赢了……

  第二个游戏是“粘鼻子”,老师在黑板上画了一头小猪,拿了一个磁铁当作鼻子,然后粘在小猪脸上。老师还找了一位男同学,又借了另一位同学的红领巾,用红领巾蒙住男同学的眼睛,然后老师领着他从教室外走进了教室里,而同学们呢,却一直朝他做各种小动作,可他却什么也看不见,终于,教室走完了,老师又把同学领到了黑板前,让男同学把磁铁粘在小猪脸上,可男同学这时,估计是被老师圈晕了吧,找不着位置,居然把磁铁粘到了小猪外的黑板上,我们哈哈大笑,开心极了。

  游戏结束了,老师说,只要你们表现好,今后跟你们玩更好玩的游戏。好期待哦,也好希望下次游戏的主角能是我,哈哈。

  记一次游戏四年级作文 篇41

  今天来到了教室,老师让我们挑战自己的画画极限。我怎么都觉得老师是往我伤口上撒盐,因为我不会画画,还让我闭上眼睛画,好难啊!

  结果老师居然让我先来,我有点担心。老师让我先原地转三圈,转完了之后感觉到非常想吐,老师捂住了我的眼睛让我画,我感到非常害怕。

  但是在同学和老师鼓励下,我有了勇气!

  首先我画了一个火柴人的脑袋,然后给它画了两个点当做眼睛,再给它画了一个十字当有力的四肢,最后我给它画了一双飞毛腿,后来我又想了想给它画了一把剑作武器。

  我心想我画的火柴人一定是最好的,可是听见他们的笑声,我有点担心。我睁开了眼睛,发现我的火柴人眼睛在下巴上,嘴在头外面,而且“剑”还把脑袋给戳穿了。

  我一看脸就红了,但我觉得真好玩!

  轮到陈雨萱了,她先画了一个皮球似的脑袋,又画了一个波浪线,最后画了一个像衣服一样的东西和脚。

  她告诉我们她是公主,我说:“你这是上了断头台的公主!”同学们和老师牙都笑掉了,她的脸都红了。

  这个游戏真好玩。

  记一次游戏四年级作文 篇42

  今天太阳公公好像有什么急事一样,早早地下了班,而月亮姐姐高高地挂在天上,明亮的月光照耀在大地上。我带着滑板如约而至,来到了下沙广场。

  我滑着滑板快速地找到了秋秋。我们俩一见面就紧紧地拥抱了一下,像是已经十年没有见面了。接着子萱、佩仪、洪校、英杰几个同学也都带着滑板陆陆续续地来到广场。之后,我们聚在一起讨论要玩什么游戏。有人说:“我们玩捉迷藏吧!”子萱和佩仪都摇摇头说:”不行!万一找不到人怎么办?不行!不行!“又有人说:“玩上下坡怎么样?”“不行,不行,万一撞到人怎么办?不怕一万,就怕万一!”这一次是我和好友秋秋一起回答的。“要不玩滑板抓人吧!”秋秋建议道。她用期待的眼神看着我们,而我们沉默了一会儿,异口同声地说:“好呀!”要知道“滑板抓人”这个游戏的危险系数比上下坡还要高,但可能是因为我们太爱玩滑板抓人了吧,也可能是我们抵挡不住诱惑。

  首先,我们分成了几个小组猜拳,每个小组猜拳输的人再来猜拳,最终输的人来抓,而今天这个倒霉运就落在了洪校的头上。之后,洪校按照规则数十个数,我们带着滑板向四面八方滑去,洪校数完十个数后猛地一转身就用他的火眼金睛发现了不远处的佩仪,他奋力地滑向佩仪,而佩仪也发现了洪校正在向她滑去,快速地踏上滑板向远处飞驰。在一旁的吃瓜群众都放松了警惕,早已笑得前仰后翻了。洪校追着追着,便不想追佩仪了,他转移了目标追向别人。被追的不是喊“救命”,就是“啊啊啊”地大叫,场面很有喜剧性!当追到英杰时,英杰用他独一无二的方法——狗爬式滑法逃过了洪校的魔掌。

  时间在缓缓流逝,不知不觉就到了九点半了,天更黑了。月亮姐姐为了照亮更多大地,就又往天上爬了爬,挂在比刚才还高的地方。时间有点晚了,我们只好恋恋不舍地各回各家去。

  今天我们玩得真开心呀!

  记一次游戏四年级作文 篇43

  今天我们在实践小学上一门课程“攀岩竞技”首先教官把我们带到攀岩的地方,讲好了规则,就开始今天的游戏。

  一开始游戏,我感觉特别特别的简单,但是爬起来却特别特别的难。一会儿就到我了,我心里特别紧张,爬上去的时候腿软差点失败了,但是我平衡力还是挺强的,我一点一点往上爬、爬呀爬呀爬感觉爬的够高了,我上下瞄了一眼大概快有十米了,还有两三个格就可以爬到顶峰。我就准备硬着头皮往上爬,但是爬着爬着我发现一个攀凳塑料松动了怎么也抓不住,旁边也没有去路,我只能被迫下来。心里特别失望眼看都要成功了……其他同学都挺不错的,有好几个都爬上了顶峰,爬上顶峰的都没按到我那条路来走,看来还是我运气太差了!

  心里面特别特别的生气,都怪我走错了路程教官也不提醒我一下,不过我还是做了件好事,我跟我的同学们说“那有一个松动的攀爬楼梯塑料块,然后他们就从别的地方继续向上爬都成功的爬上顶峰!"经过这次的事情让我知道团队的重要性,要相互学习丶相互探讨、积累经验方可成功。

  哎呀,这次可真的是太可惜了,原本能爬上去的,但是出了点小意外,所以没有爬上去,不过我还是做了件好事,心里面还是美滋滋的,这个游戏也超级好玩,玩了一次还想再玩一次!

  记一次游戏四年级作文 篇44

  你笑起来真好看清晨,我背着书包,哼着歌儿,兴高采烈地来到学校。

  刚进教室放下书包,就看到语文老师站在教室门口,跟我们说:今天的语文课,我们会进行一次讲笑话比赛,大家要做好准备哦!顿时,教室里就像炸开了锅,同学们议论纷纷,都开始热烈地盼望着语文课的到来。

  盼星星盼月亮,终于到语文课了。首先,老师给我们讲游戏规则:全班同学共分七个小组,每个小组派一名代表上台讲笑话;每个组之间的笑话不能重复。最后,还有评选。

  同学们很快的分好了组,开始热烈地讨论起来。有的小组嘻嘻哈哈,有的小组坐在原地不动声色,还有的小组在认真讨论。

  游戏正式开始了。每个组的代表都拿出了大家讨论之后的精华之作。我作为我们组的代表,讲了这样一个笑话:有一天,老师问小明:蚊子叮了怎么办?宝宝哭了怎么办?妈妈上班怎么办?同学打架怎么办?小明不知道,回家问妈妈。妈妈告诉他:1、拍死它。2、哄哄他。3、说拜拜。4、阻止他。于是,小明跟老师说答案:蚊子叮了哄哄他,宝宝哭了拍死它,妈妈上班阻止他,同学打架说拜拜!同学们听了,哈哈大笑,连肚子都笑疼了!

  最后,老师给我们的笑话作了点评,还和我们一起评选出了笑话之王呢!

  记一次游戏四年级作文 篇45

  今天我来到作文课上,只见黑板上写着四个大字一一思维惯性。我一阵纳闷,不知道老师葫芦里又在卖什么药。

  过了一会儿,游戏开始了。只见老师伸出一根手指说:这是几啊?老师是变傻了吗?居然问这个问题。于是我们胸有成竹地回答一!老师又说把一读五遍。刚读到第五遍时,老师的手指变成了两根,可我们还是读了一,同学们一下子懊恼不已,我的心像被霜打过的茄子一样。老师得意洋洋地又说:把二读五遍。可快读到第五遍的时候,老师又伸出了第三根手指,在我们的声音里加了一句:1+1等于几?三!同学们盯着三根手指,再一次回答错了。1+1怎么能等于3呢?我们又一次成了老师的手下败将。服不服?不服!老师决定再给我们一次机会。

  这一次老师在黑板上写了两个大字一一老鼠。老师让我们读十遍。刚读完,老师又突然插了一句:猫怕什么?老鼠!陆严澔大声一喊,全班同学哄堂大笑,都把空调的呼呼声给盖住了。我们又一次败下阵来。

  语文不行,数学也不行,那你们能干什么呢?徐老师说。可我们还是不服,争着让老师再出一道题。老师便又给了我们一次机会。老师请第二排的小朋友依次看纸条,并读出内容。第一个同学读小蜻蜓大眼睛。后面的同学一个个也跟着读小蜻蜓大眼睛。陆严澔在一旁一直说:有阴谋!有阴谋!于是老师就一脸坏笑地把纸条拿到了陆严澔跟前。陆严澔仔细地查看着纸条,停了一会儿。老师在一旁说:快点呀!无奈之下,陆严澔也读成了小蜻蜓大眼睛。老师笑了,拿着纸条给你读,给他读。来到黄钱睿面前,黄钱睿刚把小蜻蜓大眼睛读完,赶紧又说:不对,是‘小蜻蜓,大眼晴’。到现在才发现,晚了!看到老师一副得意的样子,我们真的是全军覆没,个个垂头丧气,没精打采,被机智的徐老师打败了的感觉真不好。可我不这么认为。我想,这一次胜利者应该是思维惯性吧,科学才是真正的厉害。

  这一次的游戏,不仅让我们得到了很多的快乐,还让我获得了丰富的科学知识。我喜欢无比强大的科学。

  记一次游戏四年级作文 篇46

  今天,老师要带我们玩“扔沙包”的游戏,同学听了都高兴得一蹦三尺高!这可是我们上节综合实践课亲手做的沙包,它总算有了用武之地了。

  来到操场上,我们首先分好小队,选出两名扔沙包的队员。准备工作做好以后,有趣的“扔沙包”游戏就开始了!陈溢钒先拿起沙包,对准中间的同学发起猛烈的进攻。唉,真是太可惜了!那位同学身手敏捷,实在太灵活了!没能打中。下面该轮到我扔沙包了,“哇,好高啊!”我扔得有点高了,他们都很轻松地躲过了。又轮到陈溢钒了,只见她先做个假动作,吓唬吓唬他们,并看看他们是否有反应,然后在那一瞬间,“嗖”的一声,沙包飞快地射了出去,砸中了一位同学——袁馨菲被淘汰了!嘿,这招可真灵!于是,我学着陈溢钒的动作,试了一下,还真管用。练习几次后,我就练成了一个杀手锏:先做假动作吓唬他们,然后飞快地投向同学。眼看同学们一位位淘汰,只剩下最后三位同学了,如果我还是用刚才的动作,他们就不会上当了:因为他们都知道我们玩的把戏了。于是我们改变了战略战策——快攻,很快他们都被淘汰了!

  第二轮开始了,扔沙包的换成了宗凌焕和王磊。他们一开始就发起了猛烈地攻击,男生到底是手脚快、力气大呀,不一会儿就有几位同学被淘汰了!只剩下我和另外几个人了。我躲在一旁用他们作掩护,左躲右闪,哈哈,就是打不中我!忽然,戴子洋被打中了,又淘汰一个!接下来就看我的表演了,我勇敢地站在中间,他们一扔沙包,我眼疾手快,一下子就接住了沙包。耶!我真是太厉害了!

  “叮铃铃……”不知不觉下课铃声响了,扔沙包游戏结束了,但是同学们的欢笑声还是在校园的上空回响着。

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