【推荐】四年级优秀作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级优秀作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级优秀作文 篇1
星期日的上午，我无意间听到爸妈在商量要去逛街的事，我当时就纳闷："昨天晚上不是才去过超市的吗？"带着不解的心情去问个究竟，爸妈看着我一脸疑惑的样子，微笑着对我说：“暂时保密，等你到了那个地方就知道了！”
中午吃过饭以后，我迫不及待地催着爸妈赶快出发，到了一个专门买汽车的大卖场，我们停下了，我立即缠着妈妈问道："难道你们所谓的惊喜就是买车吗？”爸妈不约而同的点了点头，我当时真是欣喜若狂。随着售车阿姨的带领，我们看到了许多漂亮的汽车，各种颜色，各种式样都看花眼了，不知如何选择了，就在这时我们一家三口的意见始终得不到统一，我喜欢红色的，妈妈喜欢紫色的，而爸爸呢却喜欢灰色的，就在大家各自为自己挑选的汽车相互争论的时候，售车阿姨微笑着向我们走来，听了我们各自的意见和我们一家人的需求后，她把我们带领到一辆白色的汽车面前，用她流利的普通话给我们介绍了这款车子的性能和优点，我被这位热心的阿姨深深吸引，当时就在想这位阿姨懂得可真多啊，平时肯定也在汽车知识上下了不少功夫吧，也许阿姨生动的介绍说服了我们全家，大家都觉得不错，就连平时比较讲究的妈妈也连声说好，在那位漂亮阿姨的帮助下，爸爸办完了一系列的购车手续，跟阿姨道别后，爸爸载着我们全家回家了，今天过得真开心啊！
我们家买车了！
四年级优秀作文 篇2
十月三日一早，爸爸、妈妈带我去姥姥家。刚一进门，表哥就扑上来说：“我带滑板了，咱俩出去玩！”我匆忙地向姥姥问了好，就和表哥来到了小院里。（“扑”这个字用得好，体现了表哥急切地心情。）
“就一个滑板，怎么玩？”我歪着头问表哥。表哥想了想，手指在空中一点，兴奋地说：“咱们玩绕障碍。俩人轮流滑，看谁一圈下来不碰障碍。”我拍手叫好。说罢，我回到屋里，管姥姥要了五个矿泉水的瓶子，抱着它们来到表哥面前：“就用这个吧。”说着，表哥从我怀里拿了三个矿泉水瓶子，我俩在空地上摆障碍。每隔二十步放一个瓶子，纵看摆好的五个瓶子像一队卫兵站得整整齐齐。
我对表哥说：“我先来！”说着，我把左脚踩在滑板的前板上，右脚蹬了两下地。滑板开始缓缓前行。我赶快把右脚踩到后板上，两条腿交错着前后摆动，滑板前进的速度越来越快。
眼看就要碰到第一个瓶子了，我右腿往左一使劲，左腿顺势往右一带，滑板躲开了瓶子继续前进。第一个瓶子总算是绕开了。没走多远，又要撞上第二个瓶子了。我两条腿快速抖动，右腿朝左侧回带滑板，左腿向左推滑板，身子后倾。哈哈顺利绕过第二个瓶子。绕过两个瓶子后，我似乎找到了诀窍。面对着站在地上挡路的瓶子，我不再紧张，划着“8”字，轻松自如地滑了一圈回到起点。我跳下滑板，骄傲地冲哥哥一努嘴：“该你了。”哥哥上了滑板。他的'动作更娴熟，上来就流畅地在瓶子之间划着“8”字。障碍一个一个地绕过，就在哥哥返回的途中，他一拍胸脯对我说：“我给你玩个新鲜的。”说着，他就蹲了下去。可是，还没有等他站起来，就撞上了最后一个瓶子。哈哈，我赢了！
就这样，我俩不知不觉已经玩了两个小时。姥姥唤我们回去吃饭，我们才依依不舍地离开了我们开辟的游乐场。但是，我们非常快乐！
四年级优秀作文 篇3
每个人都有自己的收藏，我也有我的收藏。我的收藏是一支钢笔，这支钢笔好看极了。笔是捏挤式装墨的，笔身是粉色的，笔尾有一圈钢琴键，笔帽处在写字时会发出阵阵芳香。
这支钢笔是我在上二年级时，我的班主任王老师送我的。那天中午，王老师来公布我们前天语文考试的成绩。我一听，YES!我考了90分。老师报完成绩后，从后面一排靠墙的小矮柜里拿出两个盒子，放在讲台上，王老师说：“好，现在请语文考了90分以上的同学站起来。”我一听，忙问：“王老师，正好90分的可以站起来吗?”“当然可以!”王老师面带微笑，慈祥的说道。听了这句话，我高兴的站了起来。王老师用温柔的声音说：“现在请你们这些同学排好顺序到讲台上自己为自己选择一个小奖品。”听了这句话，同学们连忙去讲台上排好队，分别选择了自己的小奖品，到了我，我左看看右看看，看到了橡皮擦、铅笔、直尺……当我看到钢笔的时候，心想：现在正好用钢笔，如果我选了这支钢笔，就不用再用爸爸妈妈的钱去买了，因为我已用自己的劳动成果换来了一支钢笔，并且每次用的时候，心里还美滋滋的。
后来，因为我一不小心把它摔到了地上，它的笔头歪了，不能写了，所以我就买了一个很漂亮的盒子把这支钢笔好好保存起来，因为这毕竟是我用劳动成果换来的第一个礼物。现在，这支钢笔我还保存着呢!