大自然四年级作文

时间:2021-08-20 15:27:13 四年级作文 我要投稿

大自然四年级作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的大自然四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大自然四年级作文15篇

大自然四年级作文1

  我喜欢美丽的天空。早晨,几只鸟儿扑闪着翅膀飞到了湛蓝湛蓝的天空上,一架飞机轻轻飘过,留下一条长长的尾巴,鸟儿们都围着它飞来飞去。傍晚,西落得太阳把云朵染成了五彩的颜色,红色的、粉色的、紫色的....映照在金色的天空上,就像是被画家用画笔和颜料涂上去的一样。

  我喜欢变幻莫测的云朵。晴天,天空中的云朵像一个一个仙女穿着纱衣在舞蹈。阴天,厚厚的云朵布满天空,有的像正在奔跑的狗,跑着跑着就变成了咆哮的狮子,他吼着吼着变成了一条小河流到了地上。

  我喜欢广阔的草地。春天,青色的嫩芽不停地长高长高。夏天,绿色的小草在风中舞蹈。秋天,小草穿上了金色的衣裳沐浴在露水里。冬天,银灰的小草在雪白的棉被里睡着了。

  我喜欢一望无际的大海。天是一片蓝玉,水是一块翡翠,远望水天相连,天水一色,翡翠与蓝玉合璧,蔚为壮观。

  我喜欢茂密的森林。风吹过来,树在风中摇曳,鸟儿在树上唱歌,松鼠在树上跳舞,地上长着大片大片的蘑菇,小兔子把他搬回了家里,河边,成群的小鹿正在喝水,它们一蹦一跳的,说着悄悄话,没想到草丛里躲着虎视眈眈的狼群。

  可是,由于人类的破坏,大自然失去了原有的颜色。现在的天不再蓝,云朵不再白,草地不再碧绿,森林不再茂盛,江河不再清澈。让我们一起行动起来吧,保护环境!让人们喝上干净的水,呼吸新鲜的空气,让动物们有安稳的家,让世界变回原来的样子!

大自然四年级作文2

  人类通过观察蜻蜓改善了机翼因剧烈抖动而破裂的现象,通过观察鲸大大提高了海轮航行的速度。

  人类还通过观察青蛙发明了电子蛙眼。很久以前,仿生学家发现青蛙的眼睛很特别,于是,他们对青蛙有了浓厚的兴趣,仿生学家发现青蛙对活动的东西很敏感,但却对静止的东西视而不见,而且一遇到光就无法动弹,这到底是为什么?仿生学家经过反复试验,反复研究,终于发现了青蛙眼睛的奥秘,原来蛙眼视网膜的神经细胞分成五类,一类只对颜色起反应;另外四类对运动目标某一个特征起反应,并能把分解出的特征信号传输到大脑视觉中枢———视顶盖。

  视顶盖上有四层神经细胞,第一层对运动目标的反差起反应;第二层能把目标的凸边抽取出来;第三层只看见目标的边缘;第四层则只管目标前缘的明暗变化,这四层特征就好像四张透明纸上的图画,叠在一起,就是一个完整的图像。因此,青蛙的眼睛对活动的东西非常的敏感。

  人类根据这一现象发明的电子蛙眼像真的蛙眼一样,能准确无误地识别出特定形状的物体,把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达的抗干扰能力大大提高了,这种雷达系统能快速而准确地识别特定形状的飞机、舰船和导弹等,特别能够辨别出真伪,防止以假乱真。

  由此,大自然还有好多东西需要我们去学习,只要我们认真地观察,多动脑思考,就能得到更大的收获。

大自然四年级作文3

  上个星期六,我们一家去了新北区的一个生态公园。那里不光有让我流连忘返的美景,而且还让我学到了很多的知识。

  早晨,迎着明媚的阳光,我们经过三十几分钟的车程,到了生态公园。我下车后就从后备箱里拿出我心爱的折叠自行车,往生态公园里骑去。

  骑了一会儿,我眼前一亮,看到前方有一大片彩色的好像花的海洋的地方,我便骑车直奔花海而去。骑到跟前,我立即闻到阵阵清香扑鼻而来。可是,这些是什么花呢?我仔细观察了一下,花有两种:一种是粉红色的,香味浓郁;另一种是蓝紫色的,花团锦簇。我绞尽脑汁也想不出这两种是什么花,就跑去问妈妈:“妈妈,过来一下,那两种花分别是什么花呀?”“别急,我来看看。”妈妈回答。我带着妈妈来到那片花海,妈妈情不自禁地说道:“哇!好漂亮呀!”“这到底是什么花呀?”我迫不及待的追问。“嗯……这粉红色的是樱花,蓝紫色的应该是紫荆花。”“哦,原来是樱花和紫荆花呀!这粉红色的我还以为是桃花呢!”“其实桃花和樱花很好区分的,桃花是先向上长,然后到顶之后再往外长;而樱花则是和其他花一样,到了中部就往外长了。”“我明白了。”“其实紫荆花也很好认的,它的花一般都是一团一团的好像在聚餐的小朋友一样。”“嗯!”

  大自然中有许多我们不知道的东西,所以大家做完作业后不要一直把自己闷在家中,多出去亲近自然,探究自然,发现一下大自然的奥秘吧!

大自然四年级作文4

  山清水秀,鸟语花香,青松迎客,寒梅报春——大自然有声有色,有情有意。只要我们投入到大自然的怀抱,倾听大自然的声音,领略大自然的风姿,就能和大自然互诉心声、交流感受。大自然的声音优美悦耳,只有我们细细聆听、观察,就能发现大自然的声音是多么美妙。

  在秀丽、到处芬芳扑鼻的春天,小河里的冰融化,水姐姐在欢快的歌唱:“叮咚——叮咚——”多么好听的声音啊!没过多久,春姑娘又蹦蹦跳跳地给人类带来另一份惊喜啦。突然,雨滴落下来了,接着又是一阵凉风,然后雨落大了,最后变成倾盆大雨。“哗啦——哗啦啦——”。春姑娘的礼物使每个生物都开开心心,人类在“哈哈哈”,泉水在“叮咚叮咚”……

  在挥汗如雨而又寂静的夏季,青蛙在“鼓噪”,知了在鸣叫,给寂静的夏季增添了几分热闹,而这热闹却持续不了多久就被小孩子丢在池塘里的小石头的“咕咚”一声破坏,声音也就戛然而止。

  在硕果累累,硕果丰收的秋季,远看果园,是一个个样子可爱的糖果,近看则如小孩子的脸蛋。看似是一派丰收的景象,可是里面却藏着些“声音”。秋天,树叶都簌簌飘落,落在地上发出“叮”的声音,很轻,很轻……而这轻却又显示出秋天的气息。

  终于到了那一片白色而又美丽的冬天。冬天,满山遍野,白雪皑皑,人们也都穿上了厚厚的大棉袄,以防狂风呼啸,“呼——呼——”的声音。那气势磅礴,好像要把人吃掉一样。

  大自然的声音千奇百怪、优美悦耳。大自然是我们的家,只要我们留心观察,细细品味,就能发现大自然的奇妙之处,尤其是大自然的声音。

  我爱大自然,我更爱大自然的声音!

大自然四年级作文5

  我想发明“广播电视塔”。在生活中已有了广播电视塔,可是我发明的广播电视塔比现在的更加方便、更加适合运用。

  我的灵感来自于一棵又粗又壮的云杉。当我看到这课云杉时,我的小脑瓜里冒出一个想法。如果把这棵云杉的外形用于广播电视塔,那电视塔遇到暴风的时候就不会倒下了。为了这个广播电视塔的发明,我废寝忘食。经过三天三夜我终于把它发明了出来。

  这个广播电视塔,它既可以广播新闻、音乐,还可以用于夜晚照明和指引方向,使人们在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能,可以向空中发出求救信号。这个广播电视台是不是很特别呢?如果你觉得特别,那么下面的一个产品会让你更加吃惊。

  下面我再来给大家介绍一个跟广播电视塔,有关的一个产品,那就是新型电视机,广播电视台播出的新闻、电视剧、音乐都会在电视上播出,而这个新型电视机,它的启发来自于想、苍蝇的眼睛。

  这个产品好在于,不费电,比如你看了一上午电视机,电费会很贵。但是在这里不会为什么呢?因为这个电视是靠太阳发出的热光能转化而来的电力,所以电费都很便宜,甚至不用钱。

  这个电视机的优点非常多,它可以看电视。可以缩小放在衣服里,随时观看。怎么样不错吧!如果你要购买,就请打:……。我们的产品包您满意。

  科学是人类的共同财富,而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。

  最后我希望,科学更先进,世界更美好。

大自然四年级作文6

  一年四季都有着不同的风光。

  走进春天,花园里一片生机勃勃,路边小草从泥土里探出了脑袋,新奇地探索着这陌生的世界。远看,草地一片绿色,近看,它们却都是棕色的。一旁娇艳的桃花、有的似沉睡的婴儿般躺在香软的花篮里,有的半遮半掩,像个羞答答的小仙女,还有的穿着连衣裙正跳着舞呢。一边的田野里,农民伯伯正在忙碌着撒种呢。咦!天上下起了毛毛细雨,俗话说“春雨贵如油”,农民伯伯今年一定会有好收成。

  走进夏天,荷塘里美丽极了!翠绿的荷叶仿佛就是个大玉盘,粉嘟嘟的荷花,有的含苞待放,有的盛开了一半,有的却已盛开,这些花儿犹如亭亭玉立的仙女,一阵微风吹过,在翩翩起舞呢。池塘旁的瓜地里,西瓜满地滚,远远地就能闻到它的果肉清香。呀!口水都流出来了。

  走进秋天,果园里一片硕果累累的景象,孩子们在果园里追逐、嬉戏,渴了摘个梨,饿了摘个苹果,忙得不亦乐乎。果园边的野菊花开放了,千姿百态,美丽极了。远处的田野里,农民伯伯们正忙着收割稻谷呢,看着沉甸甸的稻穗,黑红的脸上露出了丰收的喜悦。

  走进冬天,蜡梅园里五彩缤纷,粉红色、深红色、雪白、淡黄……。孩子们在树下打雪仗、堆雪人、滑雪橇……热闹极了。

  大自然的景色美不胜收,数不胜数,让我们一起去探索,一起去发现,一起走进大自然吧!

大自然四年级作文7

  大自然是有趣的,是千变万化的,是值得思考的,也是值得我们体会的……

  记得前年的暑假,我和爸爸妈妈去乡下爷爷家玩,正巧,哥哥和姐姐也在,我们商量到哪去玩,商量了一会儿,我们决定到田野玩一会。

  我跟爸爸妈妈、爷爷奶奶说后,爸爸妈妈马上说:“不行!田野里太危险了,不准去。”爷爷听后,跟爸爸妈妈说:“让苗苗去吧。”可爸爸硬不听,爷爷的脸立刻像孙悟空的脸——说变就变,立刻晴天转阴了,说:“你是不是我儿子,如果是,就让苗苗去玩一会儿。”爸爸没法承认自己不是爷爷的儿子,只好让我去了。

  我和哥哥姐姐一会儿摘花,做成花环,一会儿谈笑风生。玩得正高兴时,姐姐突然脸色惨白,我和哥哥还以为姐姐生病了,哥哥焦急地问:“妹妹,你怎么了?”只听姐姐手指着草丛,因害怕而说话断断续续:“那儿有……蛇。”我们的目光顺着她的手看去,只见一条蛇正趴在那儿,我很奇怪的问:“蛇死了吧,谁去看看?”哥哥听了立刻回答:“我不去。”姐姐听了也说:“我不去。”然后他们俩都用手指着我:“你去!”哼,去就去,我壮着胆子,像要上战场的英勇的士兵一步一步地向前走。走到那儿,我发现,原来那是蛇皮,我得意洋洋地对他们说:“胆小鬼,那是蛇皮!”可是,蛇为什么会脱皮呢!我带着疑问去问爷爷,爷爷说:“蛇长大了,蛇皮容不下它了,所以蛇就会脱皮,然后长出新的一层皮。”噢!原来是这样啊。我明白了:蛇长大了,原来的皮就容不下它了,所以蛇会脱皮。

  大自然中有趣的现象还多着呢。快用你们的慧眼去发现吧。

大自然四年级作文8

  大自然是我们的好朋友,也是我们的一位不会说话的老师。

  记得有一次,我和爸爸妈妈一起去桃花涧看桃花。那里的桃花可真美呀!桃树枝头的桃花白里透红,花般润泽透明,各种大大小小的粉红色的花苞聚在一起,好像在聚会,好一番热闹的景象。

  看着看着,我有了疑惑,这里的桃花为什么会开得这么艳丽呢?我开始思考起这个问题来。

  我先仔细观察了这里的气候条件,发现桃花涧的气候非常稳定,从不忽高忽低,也不会突然间出现过高和过低的极端天气状况。

  我又观察了一下这里的桃树枝干的生长状况,发现这里的桃树枝都是向外伸展的,没有一点儿的弯曲,每根枝条上长满了绿色的树叶,一片片桃树林枝繁叶茂,充满了勃勃生机,让人看了觉得特别的舒服。

  后来,我又向管理这些桃树林的管理员询问了他们对这些桃树的.浇水施肥情况,原来,景区管理员每天的清晨、中午和晚饭前各会为这些桃树浇一次水,每周还会给桃树施一次肥……他们的工作很辛苦,每天要早出晚归地照料这些桃树。

  我终于揭开这些桃花为什么长得如此漂亮的谜底了,就是因为本地春天气候稳定,再加上管理人员的辛勤劳作,才以每天甜蜜的汗水换来如今枝繁叶茂、生机盎然的桃花盛景。

  大自然处处充满了神奇的魅力,有时,只要你肯努力去探索,就一定会有发现和收获。这也正应了一句话:“只要你肯探索,生活中就会充满大自然的奇妙。”

大自然四年级作文9

  自然是哲学的。

  初春,一切都笼罩在雨雾中,仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草的写意。

  这片刚冒新芽的小草儿,像一个个保卫边疆的战士,展现出一派“雄赳赳,气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏,它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力,正是自然哲学的命题。

  自然是文学的。

  仲夏,田野上展现出一片沁人心脾的绿,知了是大自然的诗人,不知疲倦地歌颂着大自然;树林是大自然的作家,伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。

  自然是美学的。

  深秋,落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际,违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符,也算不上是优美的节拍。但这天籁之音,却能给我们带来最深的感动,最刻骨铭心的美丽。

  自然是艺术的。

  冬天,最美的雪花从天空悠悠散落,为大地铺上了一层厚厚的棉被,覆盖了喧闹,覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息,让心灵畅快而自由地远行。

  自然是自然的。

  自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美,文学的美,美学的美还是艺术的美,这美的精髓却都只是自然。

  现代生活的嘈杂,覆盖了自然的天籁之音;虚拟世界那迷人的色彩,让我们忘记了自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩,让我们的心灵远离大自然。为了心灵的释放,何不去聆听这属于自然的声音?何不去找回那一份感悟自然的心境?

  自然,需要用心灵感悟。

  自然,需要用生命聆听。

大自然四年级作文10

  我喜爱炎热的夏天,喜爱硕果累累的秋天,喜爱大雪纷飞的冬天,更酷爱万物复苏的春天。

  春,是大自然觉醒的季节,也是花草树木发芽成长的季节!下面,我们就追随着春天的脚步去观察春天吧!

  首先我们来到公园,一阵芳香扑来,是什么?哦,原来是花香,看啊!那些花儿在进行正行选美比赛呢!比赛正激烈举行着呢,它们竞相开放,争奇斗艳,咦!只见花旁有许多蝴蝶,它们是在做观众呢!看看花儿们努力的付出,不正等于我们学习的刻苦精神吗?坚持不懈……呀!比赛到了高潮,蝴蝶们激动得翩翩起舞!

  随后,我们来到田野,哇!农民伯伯们在干嘛呢!走近一看,原来他们正辛勤地在田里播种子,待到金色的秋天,他们把丰收的果园拥抱!我们再走近一看,农民伯伯身上流出了许多汗水,这是丰收前的付出!不就等于做什么事都要先苦后甜嘛!

  我们继续向前,这时天空下起了春雨,打在人身上,轻轻的,雨点时儿大,时儿小,滋润着万物……突然,乌云密布,绵绵细雨瞬间变成了狂风暴雨,和刚才大有不同,打在身上重重的,如针一般。

  最后,我们走进树林,看,树木茂盛,密密层层的花开满了枝头,可有几棵却与别的不同,那几棵是柳树,在微风吹拂下,柳树的柳条如同少女的长发,还有几棵,突起了背,好似一位位老爷爷。“叽叽”树上不时传出鸟叫声,它们好像歌唱家!树林不仅是动物们的家园,还能为我们阻挡风沙!所以我们要利用植树节,拿起铁镐,植树吧!

  大自然的魅力是无穷的,为人类造就了许多美丽的风景,保护了大家的安全,所以,从现在开始,我们要保护大自然,并读懂大自然对我们的启示!

大自然四年级作文11

  在我看来,大自然是最伟大的音乐家,经它描绘出的声音是最美妙动听的音乐,只需你细细品味。

  春天的早晨,当你静静地躺在草地上时,如果你幸运的话,你会听到一阵细微、断续的声音,虽然短暂但妙不可言,那是花开的声音……当你沉醉在这动人的美景中时,你会听到“呯”的一声,像是一料沙子投进水中发出的回响,那是小草挣脱束缚,满怀喜悦的一声“怒吼”。

  夏日的正午,当你走过一片茂密的树林时,你会听到一曲悦耳的交响乐,时而清脆欢悦,时而悠远悲怆,那是林中的鸟儿在欢迎你的到来,树中的知了在互相卖弄……当你自失在这惬意的环境中时你会听到一阵“哗啦哗啦”的声音,如果你认为那只是树叶被风吹动的声音,那你就错了,那是轻风在与好伙伴树叶玩耍、嬉戏。

  秋季的傍晚,当你迎着晚霞徒步在田野时,不要怀念夏日池塘中的蛙声和树丛里的蝉鸣,你听,你仔细听,你会听到一阵轻快的奏鸣,那是蟋蟀在弹奏它的小提琴,你会听到一曲轻柔的音乐,那是潺潺的溪水在低声细语。

  寒冬的夜晚,当你悠悠地依在窗前时,听着窗外那呼呼的风声,你是否听到了那一声声低沉的阐述,你是否听清了那一声声无奈的叹息?

  总之,四季的声音是我的拙笔难以描绘的,但愿你能细细品味,认真谛听,相信你会陶醉在这大自然的天籁之音中。

大自然四年级作文12

  我是个热爱大自然的孩子,我爱蓝蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草地,清清的河水。我爱听鸟儿欢快地歌唱;我爱看鱼儿无忧无虑地嬉戏。每当与大自然亲近,我的内心充满了快乐,充满了感动。

  啊!一切多么美好!可是,“聪明”的人类建造了工厂,高高的烟囱,冒出黑黑的浓烟,天空一下失去了颜色;大量树木被砍伐,森林消失了,小鸟失去了赖以生存的家园,空气中弥漫着刺鼻的气味,河水泛滥成灾;大量的垃圾排入小河,河水浑浊了,小鱼在哭泣。

  人们做出这样的蠢事,大自然将有怎样的未来?可能是洪水淹没了大地;可能是大地发了火,地震夺取多少生灵的性命;可能是太阳烤干了大地,饥渴的生命受到多么残酷的威胁;可能是肥沃的良田变成了贫瘠的沙漠,饥荒、疾病充斥了整个地球。

  多么想在碧绿的草地上自由地追逐,奔跑,然后打个滚儿;多么想在清清的河水里跟鱼儿捉迷藏,和小伙伴们游泳,打闹;多么想在蓝蓝的天空下遥望,看云儿不厌其烦地变着戏法。

  如果你累了,可以枕着胳膊,舒服地伸展开肢体,悠闲地躺在草地上打个盹儿;醒了,可以看看小鸟在辽阔的蓝天是怎样自由地飞翔,看看风儿是怎样把云朵吹散;你不想休息了,你就站起身来,捧一捧清凉的溪水洗洗小脸蛋,润润嗓子,再和小鱼打个招呼。

  我喜欢洁净、美丽的大自然,不喜欢脏兮兮的大自然。我希望人类的行为不再威胁大自然,让地球上的每个生命美好地生活;我希望人类不因自己的欲望,破坏了我们共同的家园;我更希望整个地球人都可以从自身做起,保护大自然,改造大自然。

  拯救大自然,也就是拯救自己。

大自然四年级作文13

  大自然里的声音十分奇妙,令无数人倾慕,下面我们一起看看这篇《大自然的声音》。

  自然界的声音非常奇妙,只要你用心倾听,每一个声音都是奇妙的,都带着幻想的色彩!

  来到树林里,听!风婆婆轻轻抚摸着树叶发出柔和又美妙“沙沙,沙沙。”的声音。“呱呱—呱呱—”青蛙那大噪门开始唱歌了,蝴蝶也被这音乐气氛感染了,跳起欢快的舞蹈,多像一首森林波尔卡啊!“叮叮咚咚—哗哗啦啦—”泉水定要与青蛙相比赛,它们同时唱起了动人的歌曲。

  蜂蜜也来加点儿料,“嗡—嗡—嗡—”,小鸟“叽叽喳喳—叽叽喳喳。”好像在向树林中的一切问好,又好像在呼唤儿女们起床。

  一边的天渐渐阴了过来,不一会,“轰隆—轰隆隆。”谁又惹雷公生气了,不知不觉便哭了起来,泪水滴到人间,从和谐的“滴滴答答”变为“哗哗啦啦。”“啪”的一下子,一道闪电把这天空划成两半,也划破了树林的热闹,小鸟不再“叽叽喳喳”,溪水和青蛙的歌声越来越小,昆虫大概也回巢了吧。

  雷阵雨来的急,走的也急。一会儿,树林里又恢复了原型,这次又多了几个大将,鸽子“咕咕咕咕”知了“滋滋滋滋。”森林里又开了一次盛大的音乐会,一首华尔兹圆舞曲奏给蝴蝶。

  让我们去感受大自然的美好,用心灵去倾听大自然的声音吧!

大自然四年级作文14

  大自然,它带给我们无数的快乐和憧憬。它常给予人们希望和光明,也给予了万物无限生机;它掌控着风雨雷电,让大地风调雨顺,让一方百姓过着安居乐业的生活。

  之所以我要感谢大自然,是因为它给予人们的欢乐,远远多于灾难。你看,每到春回大地时,到处都是生机盎然。大地上,花团锦簇,美不胜收,再加上一旁忙碌的小蜜蜂,更为大地增添了几分青春活力;在充满泥土气息的田地里,农民们正在辛苦地劳作着,享受着这让人陶醉的春意。

  夏天也在大自然的带领下,来到了大地。天空中炙热的太阳照射着大地,瓦蓝的天空没有一丝云彩。树林便成为了人们喜爱之地,大人的聊天声,孩子们的欢笑声,都从凉爽的树林中传了出来,让人感觉温馨而美好。

  秋天来了,大自然也没停下忙碌的脚步,它把树木花草刷上了金黄色,并给大地穿上了金袍。在一望无际的田地里,农民们在这秋高气爽的季节,笑呵呵地收着他们的劳动果实,看着这丰收喜悦的场景,也勾起我千丝万缕的秋思。

  转眼间,冬天也跟着大自然来到了。在一片白雪世界里,人们都围坐在火炉边,一边观赏这美丽的雪景,一边谈天说地,一切都显得很和谐……

  如果没有大自然,那一切美好而温馨的事物便不复存在,一切美丽的景色也不会在我们的眼前。就是因为这些,我要感谢大自然,赞扬大自然,更应该保护大自然。

大自然四年级作文15

  夜晚下的萤火虫显得格外明亮,它们穿着五颜六色的衣裳,在草丛中穿梭,那件衣服上还涂上了荧光粉!红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的······数也数不清,好像一片彩虹!

  它在夜晚帮助人们寻找回家的路,在夜晚“表演歌舞”给人们看,它真是善良,真是“可爱”!

  “嘿咻!嘿咻!”小朋友们拿起网,想去捕捉萤火虫,可怎么也捉不到,累得满头大汗,“唉,好累啊,我抓不动了,”一个小男孩用纸巾擦了擦汗水,“你们去抓吧!”说着,他便坐在了草地上。

  那草地真绿啊,好像一条绿色的大地毯!小草又松又软,坐在上面,使人精神可好了!真想每天都来坐一坐,躺一躺,在上面舒舒服服的睡一觉!

  瞧,草地上还有许多美丽的小花,红橙黄绿青蓝紫,真好看!它的气味好香啊,芬芳扑鼻,使人一闻就陶醉在花朵的世界里!

  天空呈深蓝色,白云弟弟不知躲到哪儿去了,似乎在个我们玩捉迷藏!月亮姐姐有时圆,有时弯,圆的时候,好像在生气,一定是白云弟弟犯了错;弯的时候,好像特别开心,一定是太阳哥哥给她讲了个笑话!

  快看,那树上的猫头鹰,瞪大了眼睛,正在找偷偷摸摸的小老鼠呢!瞧,小老鼠出来了,它的动作非常敏捷,但最终还是逃不过猫头鹰的手心。

  大自然真的好奇妙啊!你有去留意过它吗?你有用心去观察它吗?如果还没有,趁现在还早,赶快去留心、去观察它吧!

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