小学四年级作文：保护环境(11篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文：保护环境，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文：保护环境1
一个小村庄的故事 在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。 一年年，一代代，山坡上树木不断减少，裸露的土地不断扩大。树木变成了各家个户的一间间、一栋栋房子，变成了各式各样的工具，应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的饿柴烟消失在天空中了……
不管怎么样，河坡上的家家户户靠着锋利的斧头， 日子过得还都不错。 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，下了五天五夜，到第六天黎明，雨停下来。可是小村庄却被咆哮的洪水不知卷向了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。讲解： 这篇短文告诉了我们不应该乱砍滥伐，要爱护树木，刻意的去保护它．如果我们不爱护树木，就会造成不必要的伤害．
小学四年级作文：保护环境2
朋友，当你行走在宽阔的道路上，欣赏着绿树红花，突然闻到污水的臭味时，你不觉得恶心吗？当你走在金色的沙滩上，海风吹拂着你，心情无比舒畅时，突然一个塑料袋飞到你的脸上，你不觉得扫兴吗？当你在学习的时候，听得附近建筑工地的噪声，你不觉得心情烦躁吗？我相信每个人都和我一样会有同样的感受。
一条原本清澈见底.鱼虾成群的河流，如果我们往河里仍垃圾，工厂往里面排放污水，不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的将是：乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫，水面上漂浮着叫不出名的脏物，散发着一股股刺鼻的怪味，河里不再有鱼虾，河边的柳树只剩下光秃秃的树干。
人们对地球索取多，保护少。河流在哭泣，森林在呐喊，地球在呼唤。亲爱的朋友们，你们听到了吗？作为地球的居民，我们不仅要为地球抱怨，还要行动起来，用有效的方式治理地球。
朋友们，我们在生活中要注意自己的行为，不乱扔果皮，不随地吐痰--- ---。让我们行动起来吧！伸出你的双手，和我们紧紧握在一起，每一天守住一片绿，让这片绿时刻含着生机，时刻让我们感受到绿就在我们身边。
小学四年级作文：保护环境3
在一片巨大的森林中住着很多小动物，有兔子、猴子、青蛙、乌龟、熊锚和蛇。
一天早晨，嚓！ 嚓 ！嚓！动物们还在睡觉，忽然它们被吵醒了。他们飞快地向从森中跑去，一看，他们留下了眼泪，树木一棵一棵的倒下，小草被伐木工向一棵还没长成大树的小树苗走去，动物们看见了，飞一样向树边跑去，它们手拉着手，围成一个大圈，伐木工狠狠地对它们说：“一边去，别打扰我砍树”。动物们不走，伐木工的脸色一下变得难看起来，看来动物们死定了。
一个伐木工伸起他那巨大的手掌向乌龟狠狠地拍去，乌龟被他打了一下动也不动，一个个拿起斧头，威胁动物们：“你们再不走，我就要砍死你们”。动物们一动不动，它们觉得，这棵树是大自然的，人类就算威胁我们，我们也不能走。只听森林保护局的人对伐木工说：“别动，不许破坏树木，你们到底砍了多少树，跟我回局里一趟吧”。伐木工说：“在惨了，早知道就不砍树了，现在就不会被抓住了”。
动物们兴高采烈地回家去了，保护环境，人人有责。我们应该要保护环境，珍惜自然资源，不应该破坏地球上的每一棵树。
小学四年级作文：保护环境4
8月20日，我们彩虹中队的同学们来到市区饮用水水源地沙畈水库开展“积极参与垃圾分类、水源保护，共同呵护绿色家园”环保宣传活动。
山路蜿蜒曲折，两边绿树成荫，这里山清水秀，风景优美。来到了沙畈水库上游的一个小村子，由于生态环境良好，吸引了越来越多的人到保护区内开展旅游、露营、垂钓等活动，随之带带来了随意丢弃垃圾、破坏生态、污染水源等行为。我们决定就在这里进行环保宣传，刚开始我没什么信心把这件事做好，只见同学们都拿着宣传资料向过往的村民们宣传起来了。慢慢的，我大胆起来，向很多人进行了垃圾分类、水源保护宣传。
接着我们来到河道旁边捡垃圾，我们捡到了塑料袋、空的饮料罐、食品袋……垃圾的数量也不少哦，同学们都很认真仔细，唯恐落下一丁点的垃圾。捡完垃圾我们便去吃饭了。我们的中饭吃的很丰盛，有鱼、鸡肉，可好吃了！
水源保护需要大家的共同努力！我希望人们都能保护环境，不乱丢垃圾！
小学四年级作文：保护环境5
在快乐公园旁边的大厦里住着一个叫小军的人，他有爱丢垃圾的坏习惯，周围的邻居总是好心提醒他要注意卫生保护环境，可是他总是充耳不闻。
小军总是喜欢到快乐公园散步钓鱼，每次都是顺手带着垃圾图方便扔进了公园，久而久之，公园的河塘扔满了他丢弃的垃圾，不仅影响美观，而且散发出阵阵的`臭味，人们把快乐公园叫成了“臭臭公园”。
一天，小军去快乐公园钓鱼，钓到了一条大鱼，他兴高采烈的回家了，并且把鱼做成了美味的晚饭。吃完饭后，他躺在床上辗转反侧，嘴里“哎呦、哎哟”地叫着，肚子疼得直打滚。疼着疼着，他恍惚睡着了，在梦里他看见一条小鱼冲着他游过来，他定睛一看，这不是刚才晚上吃掉的那条鱼吗？小鱼对他说：“你知道你为什么肚子疼吗？这是你自作自受啊，你乱扔垃圾，垃圾污染了河水，我们在污染的河水里生活，身体里都是细菌，你吃了我当然会肚子疼了。”这时，小军在梦中惊醒，他才恍然大悟，原来自己真的是自作自受啊！
从此，小军知道了爱护环境的重要性，现在我们不爱护环境，将来受到惩罚的就是我们自己啊！天亮了，小军拿着垃圾桶，扫帚向快乐公园走去……
小学四年级作文：保护环境6
我是一名小小志愿者，常常参加一些公益活动。参加这些有意义的活动，让我锻炼成长了许多，我感到无比的快乐、自豪。今天，就和大家分享最令我感到自豪的一次活动。
一个星期天的下午，和煦的阳光普照着大地，大地妈妈被晒得暖呼呼的。柳树姑娘展开了长长的头发；小草也探出了头，张望着四周；举头望去，桃花片片红，像给大地穿上了粉色的外衣……这些都倒映在河水中，多么像一幅美丽的画啊！可是，总有一些人乱扔垃圾，破坏了美丽的环境。我们这些志愿者，就来清理这些垃圾。
我们高兴地来到了自在公园，高阿姨给大家发了捡垃圾的夹子和垃圾袋，分了好几个组。我和妈妈一组，我拿着夹子，妈妈拿着袋子。我的眼睛像雷达似的搜寻着，发现目标了，我飞奔过去，用夹子夹起垃圾放进袋子。不久，又发现了香烟头，我信心满满地走过去，一夹没夹住，夹了一次又一次，还是没夹住，我忍无可忍，弯下了腰，直接用手拿，妈妈在旁边偷偷地笑着，我脸红得像个小苹果。不知不觉，公园里的垃圾在我们的欢声笑语中清理完了。
我看了看周围，多么的干净啊！我们保护了如此美丽的世外桃源，令我感到无比的自豪。
小学四年级作文：保护环境7
今天在报纸上看到一条新闻：湖南大米里镉超标。从文章中我了解到是因为土地和水源遭到污染，所以大米中也有了镉，而镉会对人的肾脏、骨骼造成危害。真是可怕的消息！
晚饭时，我看着碗里的米饭问妈妈：“我们家的米里有没有镉？”妈妈笑着解释：“并不是所有的大米里都有镉的，这是老家的大米。”我点点头又看看桌上的排骨：“猪肉能吃吗？”爸爸解释：“上海江面的死猪只是偶然的事件，并不是说猪肉都不能吃了。”
我嘟啷着说：“一会说猪肉不能吃、一会儿说牛奶不能喝，现在又说米饭不能吃，怎么回事啊？”看着我垂头丧气的样子，妈妈摸摸我的头：“以前人们没意识到保护环境的问题，所以造成了很多不好的后果，现在有了报道了，大家认识到这种情况就会注意了，以后这样的情况肯定会得到控制，就像以前人们会乱丢垃圾，现在我们都会将垃圾分类丢弃了，我们生活的环境肯定会越来越干净的，是不是？”我点点头。
我相信妈妈说的话：只要我们每个人都做出自己的努力，周围的环境一定会越来越好,我们的家园会变得美好，中国也会越来越美丽！
小学四年级作文：保护环境8
读完上述资料以后，我感到保护环境人人有责，只要有一些人破坏环境，我们的家园还是要遭殃。
如果政府不重视，许多人都有可能不知地球正面临着严峻的考验。即使有一半的人通过网络等途径知道要保护环境，并这么做了也没用，地球还是会遭到破坏。如果人民不重视，政府再大力宣传又有什么用呢？人民群众都不去执行，政府总不能在每个人的家里安装一个摄像头吧！可见要想保护环境，必须靠所有的人同心协力才能完成。
现在让我们谈一谈人民、政府应该如何具体地保护环境。不容质疑的是摩托车和汽车是破坏环境的罪魁祸首。因此，政府应该预算许多开支，研究怎么造，或者从国外卖一些氢气汽车、氢气摩托车。并在全国设立许多收购点，把现有的摩托车、汽车全部高价收购并改装成使用氢气的汽车、摩托车。还要立一条规定“必须在某月某日之内把所有的都交到收购点，违者每日罚款五十元。”人民就应该积极地配合政府的行动。为了让中国彻底不污染环境，还须将烧煤的发电厂关掉。这样做以后，我们就不用再担心环境问题了。
可见，只要我们共同努力，保护环境不在话下。
小学四年级作文：保护环境9
今天，我和爸爸妈妈从家里出发去观察沙县的环境。我们骑着自行车朝着二十八曲方向出发，穿过东门后延着沙溪河一路前行。
沙县的四周都是山，中间有一条河，这条河弯弯曲曲通向远方。可是就是这么美好的地方却有着很不和谐的东西：河边到处是垃圾，因为人们不愿多走几步路，而是随手把垃圾倒在河边的角落里，有些人干脆直接把垃圾倒进河里，原本干净的河水变得很脏很脏，河里的小鱼有的死了，有的游走了，还有的在水里跳来跳去仿佛在说：“谁来救救我！”之后我们看到了几个正在排放废水和废气的工厂，污水是黄色的，把泥土都污染了，我看了感到恶心，有一种想吐的感觉。河中那一条条中毒的小鱼，它们只是几条无辜的小生命，可是现在全死了。站在一处山脚下，你肯定想不到，山上已是光秃秃的，树已经看不到了，因为上面被推平盖了工厂，山边一道道被冲刷出的沟，让我想到了泥石流这三个字，可人们还在那儿滥砍滥伐，随意地将山推平盖房子，这样最后可能会造成各种天灾，到最后我们人类也可能因此灭绝。
环境还在恶化，我们应该保护好我们的家园，让山依然青翠，让水依然清澈，让垃圾得到循环利用，让我们从现在起做一个环保小卫士！
小学四年级作文：保护环境10
杭州是一个美丽的地方，有著名的西湖，有郁郁葱葱的山林，还有风景优美的公园。可是，有些人不保护环境，污染环境，美丽的杭州变得不美了。
先来说说白色污染，新闻上说，一次性塑料袋，一次性快餐打包盒子，都是白色污染，它们是难以分解的，妈妈去买菜和买水果，要用4个塑料袋，去买早餐要用一个，吃快餐要用2个快餐盒，每个人一天就要用这么多，那白色污染会越来越多。还有一次性筷子，都是用树木做的，用了一次就扔了，真是可惜，我们要尽量少用。
再说说空气污染，过年要放烟花，开店也要放，这浓浓的烟，就是有毒气体，还有汽车的尾气，现在马路上的汽车越来越多，大量的尾气造成现在的雾霾天气。所以，我们要叫大人少开车，选择环保的交通工具，如，电动车，公交车，自行车。
河水污染，人们都希望生活在山清水秀的地方，但是，人们为了方便，在河里洗衣服，往河里掉垃圾，在路上边走边扔垃圾，马路上的清洁工人很辛苦，但有些人，还是不环保。
课文中告诉我们，如果人类不断地破坏环境，总有一天，会受到大自然的惩罚，我们每个人心里都知道这个道理，但是我们很难做到，希望我们都爱护绿化，保护环境，保护地球，维护生态平衡。
小学四年级作文：保护环境11
今天，老师让我们写了一篇关于保护环境的文章，这让我想起了我妈妈：
在我很小的时候，妈妈都是用一个小盒子，把用过的废旧电池收起来。
电池含有大量的重金属，如镉、汞、铬及其它有害物质。专家测试，一粒纽扣电池能污染600立方米的水，一节一号电池烂在泥土里，能使一平方米的土地失去利用价值，大家想想看，电池的危害多么大！
如果电池和生活垃圾一起处理，电池就会污染地下水和土壤，再渗透进鱼、植物中，让人汞中毒，死亡率高达40%。
妈妈担心会因为自己用过的电池间接伤害到生命，所以一直对用过的电池保管的小心翼翼。
直到有一次，有两个大约五年级的哥哥，来我们家雯有没有废旧电池，妈妈就把她几年的“收藏”全部给了他们。看着一大盒的电池，他们非常开心，在门口，我还听到他们说：这么多的废旧电池，老师一定会表扬他们的。
在此，我要对小区管理处给出一个提议：在小区里家几个电池的“专属”垃圾箱，也对广大人民发出郑重呼吁：保护环境，让我们行动起来。不乱扔电池，你的一次疏忽，可能会使一条生命离去，让我们行动起来，保护环境，让地球不再哭泣。
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