见闻四年级作文

时间：2021-07-16 11:20:14 四年级作文我要投稿

【推荐】见闻四年级作文汇总7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的见闻四年级作文7篇，欢迎大家分享。

【推荐】见闻四年级作文汇总7篇

见闻四年级作文篇1

　　今天语文课上老师让我们考试，做一个测试，看我们在这一章的学习中学到了什么，看他所讲的只是我们是否都已掌握，是否了解所学过的知识，看我们的学习程度来安排他以后上课需要改变什么。

　　其实像这种考试我们早就不知道进行过多少次了，每次老师也会在事后为我们讲解试卷，上课时也会尽量按我们的进度来安排课程，加我们薄弱环节的锻炼。

　　我早就猜到最近会考试，只是没想到会是今天，当试卷发下来时，坐在我周围的人迅速的都将书拿了出来，翻着书查找能在书上找到答案的题目，如填写词语、诗词等，当快考完时我突然发现我们班里私底下字条满天飞，有的甚至将别人的试卷拿过来抄，看到大家如此的忙碌，我很想问一句有必要么？其实我自己的试卷也有几题没写，虽然我知道翻书可以看到答案，可是我觉得没有这个必要，考试就是考试，不是要我们自己在下面写作业。

　　即便这样考出的成绩再高，自己不也还是没有掌握到那些知识么？何不勇敢面对自己的不足呢？只有这样才会知道自己的不足之处，才能去改正不是么？

见闻四年级作文篇2

　　春天像小姑娘，迈着轻盈的脚步，花枝招展地向我们走来。春回大地、春花灿烂、一望无际的油菜花正在开放。我坐在校车上望着车窗外这画面，想起初春的一天放学时发生的一件事。

　　那天，寒流来袭，在放学时，雨也下个不停。刚好一个读二年级的小孩子由于校车停在路边上，下车时，他人一冲脚一滑，人从车上冲到了路下的地里，估计有2米高。大雨、油菜花、泥巴把那个小孩弄成了一个泥人，他往上爬了两次，都没有爬上来。我想把他拉上来，又听到小华的声音：“文金正，雨大，他又不是你弟弟，少管他！”这时，小华走了，我看着胸前的红领巾迎风飘扬，它仿佛在鼓励我：你一定要克服困难，把这个小孩给拉上来。

　　风像要撕破我的衣服似的，无情地刮着，雨夹着寒风拍打在我的脸上，像无数小钢针扎着一样疼，我管不了这么多了。风雨无情我有情，我用双手抓着他的手，用尽全力才把他拉上来。

　　我扶着他往回家的路上走着，这时，他的奶奶恰好来了，连忙夸我是一个懂事的好孩子，随手掏出二十元钱给我，我谢绝了。我回到家里，奶奶见我这么狼狈的样子，就问我发生了什么事，我把事情的来龙去脉都说给奶奶听，奶奶也夸我是一个懂事的好孩子。

　　那天放学之后虽然风狂雨大，但我记住了少先队员的职责，帮助同学，克服困难，助人为乐。我想：只要人人都献出一点爱，我们的社会将会更加美好。

　　习作简评：小作者记叙了放学路上发生的一件事，做好人好事应该成为我们小学生的常态行为，不就是正如小作者在结尾处引用的一句歌词“只要人人都献出一点爱，我们的社会将会更加美好”吗。

见闻四年级作文篇3

　　国庆节的晚上，我和妈妈、姑姑一起去逛水街。水街夜晚的景色真美，一座座亭台楼阁的.轮廓显现在天幕中，远远望去，就象是人间仙境。走在水街小道上的人不是很多，三五成群，脸上都洋溢着节日喜气。我们来到了一个卖孔明灯的小摊前，小摊上摆着五颜六色的孔明灯，把我看得眼花缭乱，孔明灯是用很薄的红纸糊成，顶部与底面都是镂空的，灯的最底层是用细铅丝围成，铅丝的中间有一块三厘米见方的蜡油。

　　这时，小摊前的大哥哥对我说：“买个孔明灯吧，它可是能可以许愿哦！”

　　于是我就挑了个大红色的，因为红色代表着喜庆。并且在孔明灯上写上了自己的愿望：我要去月球探险！开始放孔明灯了，我们三人各拎起了灯的四个角，那位大哥哥邦我们点着了蜡油，当灯里面的热气把四周的纸都吹鼓起来的时候，我兴奋地叫了起来：“妈妈、你们快松手，这样我的愿望就可以成真了！”

　　红色的孔明灯从我们三人手中飞了出去，越飞越高，好象在对我说：“看，我是飞得最稳最快的！”

　　小孔明灯飞呀飞，渐渐地飞到了遥远的夜空中，转眼间就变成了一颗闪亮的星星，越来越多的孔明灯把天空装点得无比美丽，在遥远的天边留下了他们的身影。

　　孔明灯飞吧，带着我美好的愿望消失在远方吧！我现在好好学习本领，长大了，带着你一起遨游月球！

见闻四年级作文篇4

　　暑假我和妈妈外出旅行，选择乘坐高铁前往目的地。

　　来到鹤壁高铁站，凭有效证件买到车票，安检后，便可以进入候车大厅，工作人员在列车进站20分钟前提醒大家到指定的区域检票。检完票，随着人流来到站台，站台的地面上清晰的标识着车厢号，站在那里排队上车。不远处一辆银色尖头列车闪着指示灯鸣响汽笛，正轻盈的驶进车站，停稳，车门打开，乘务员微笑着迎接每一位乘客。

　　走进车厢，找到坐位，安放好行李，落座后，列车启动。环视车厢，一个个行李箱有序的摆放在行李架上，一排排座椅整齐的排列在车厢两侧，中间过道的地面上干净无杂物，冷气温度适中，良好的环境让人感觉很舒适。

　　透过明亮的玻璃窗向外望，外面的景物快速的后移，一会儿是绿油油的庄稼地，一会儿是高大挺直的杨树林，一会儿又是波光粼粼的河洼。一幢幢高楼大厦由远而近进入视线，瞬间被替换成冒着白烟囱的工厂，再一眨眼，一群刻着花纹的奶牛正悠闲的在田野里吃草……窗外的景物像一张张幻灯片在眼前播放。

　　列车以每小时接近300公里的速度向前疾驰。人在车厢里却是平稳的，感觉不到一丝颠簸。坐在宽大舒适的座椅上，可以阅读书籍，可以看电视，累了还可以小憩。服务人员推着服务车为乘客供应快餐。另外还有专门的车厢设置了开水间、卫生间。高铁为乘客提供着全方位人性化的服务。感受高铁，就是感受现代交通工具为我们出行带来的便利，而这一切来自人类的智慧和勤劳。

　　两个半小时后，列车安全抵达目的地，走出车厢，我抬手看看腕上的手表，时针指向下午四时，和铁路时刻表约定的时间分毫不差，不禁让我竖起大拇哥称赞高铁的准时。

见闻四年级作文篇5

　　新年到了，年货肯定是必不可少的。在大年三十，我们一家来到了百一超市抢购。之所以用“抢购”，是因为大年三十买年货的人肯定不少。

　　不出我们的所料，超市人山人海，拿个篮子似乎就比登天还难，何况要买这么多东西呢？在拥挤的电梯上，暗暗想着要买哪些东西，刚到2楼，还没冲到我想要的零食区，一大群围在洗衣粉“买一送一”旁，理所当然地造成了“交通堵塞”。更是理所当然的造成了男女老少“让路！”声的连绵起伏。我十分无奈，只好绕一圈才到零食区。这回，围在“特价一元区”的基本都是小朋友，虽然“交通情况”还行。但小朋友们依依呀呀的声音又让人心烦。我抱怨一声，十分不情愿地把一位小朋友“请”到一旁，在走过这依依呀呀的“音乐盛会”。好不容易静下心来，想买点薯片，但我把今天是大年三十给忘了，想要薯片不难，想拿到薯片就难了，我推着一个篮子，在篮子“叽叽叽叽”轮子打滑声的陪伴下，在人们的阻挡下，我的每一步仿佛都十分艰难，拿到薯片的机会是那么渺茫......

　　好不容易挤过一堆人，又一大堆挡在我面前，（这让我想起了植物大战僵尸的“最后一波”）最终，我还是没有胆量去试一下了。我只好用耐心等待，以柔克刚嘛，这堆人肯定会散！果然，我等了5分钟没白费，人就像不曾在那出现过一样，一会儿就散开了。我蹦蹦跳跳地购买我喜欢的薯片，但好景不长，又一波人来了。我望着只有几包薯片的篮子，只好去购买别的。这时，我看见妈妈拿着一堆东西过来，心里不禁暗暗佩服。

　　在人群中度过了漫长的一个小时，终于要去结账了，这时满满两箱的篮子跟我刚才只要几包薯片的篮子行成了鲜明的对比，真是自愧不如啊！

　　提着大包大包的年货，我心里暗暗发誓，“此仇不报非君子”我以后一定再来购物。

见闻四年级作文篇6

　　今天是大年初一，我和妈妈去超市购物，准备买一些必需品。

　　到了慈克隆，里面真是人声鼎沸，人们挑选着精美的物品。我也不甘示弱，推了车子开始购物。我和妈妈把上下两层楼绕了又绕，这儿一看，那儿一瞧，终于满意地舒了一口气。

　　当我准备去付款台结帐时，眼前这一景可让我犯了愁。每个付款台前都围满了人。一长排队伍，看来不排半个钟头是不行了。但我脑里突然出现了一个念头，可又马上打消了。就算是挤队也是无济于事，人实在太多了。再说多不文明呀，我为自己有这个念头感到羞愧。没办法，只好老实排队。5人，4人，3人，2人，眼看就要轮到我了，我真是万分高兴，终于可以结束这“磨难”了，我脚都站软了，可是俗话说好事多磨嘛，半路杀出个“程咬金”，两位20多岁的男女青年挤在我面前，虽然再等一个也无所谓，但我不甘心，我只要一分钟就等到了，我十分生气地死盯着他们，心想：他们凭什么挤队，连基本的公民道德“不破坏公共秩序”都做不到。于是，我鼓起勇气，壮着胆子说：“你干吗挤队？是我先排的。”可那两个年轻人好像看我小好欺负，反倒理直气壮地说：“挤队怎么了，小孩滚一边去。”我气得快哭了，妈妈又不在，见寡不敌众，也只好接受。我也对收款员感到气愤，见到这事，非但不说几句，反而视而不见，先帮他们把物品结帐。

　　我拎着这几袋东西，心中有万分的不愉快，为什么世上会有这种人：如果人人都这样，不知世界会变成怎么样？现在连一个站出来说句公道话，阻止不良行为的人都不知道哪儿去了，那我们的国家，还称得上“礼仪之邦”吗？