红领巾四年级作文

时间:2021-07-08 16:26:04 四年级作文 我要投稿
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红领巾四年级作文合集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的红领巾四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

红领巾四年级作文合集9篇

红领巾四年级作文 篇1

  我心中的红领巾是美丽、神圣的。

  当我从幼儿园升入一年级,来到美丽的小学校园,看见高年级的哥哥姐姐佩戴者鲜艳的红领巾时,我就盼望着希望有一天能像他们一样戴着鲜艳的红领巾,当上一名少先队员。听老师说,要想成为一名光荣的少先队员,必须认真学习,在德、智、体、美、劳各方面都要全面发展。听了老师的话,我就暗暗下定决心:一定要好好学习,做一个品学兼优的好学生。

  经过半个学期的努力,终于有一天,老师对我说:“张伊利,经过老师的考验,学校批准你这个六一儿童节加入中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员,祝贺你!”我听了高兴极了,一个上午的课我都听得特别认真,就想快点回家向爸爸妈妈报喜,让爸爸妈妈一同分享我的喜悦。

  为了迎接六一儿童节的到来,我每天练习佩戴红领巾,唱队歌,每一次的练习,我都非常投入、专注,红领巾一次比一次佩戴得好看,我觉得少先队队歌的每一个旋律都特别激动人心。

  “六一”儿童节这一天终于到了,我站在鲜艳的队旗下,庄严地举起右拳,一个哥哥神色庄重地为我佩戴上了红领巾,并向我敬礼。从那一刻起,我就知道我已经是长安中心小学的一名光荣的少先队员了。有了红领巾的鼓舞,我会更加努力地学习,严格要求自己,使自己成为一名优秀的少先队员。

  自从我当上了少先队员,我把红领巾当成我最心爱的宝贝,老师说一星期洗一次,我就一天洗一次。每天,我都会让红领巾陪伴着我高高兴兴地上学去。每一次的课堂发言,每一次的比赛,红领巾都一直鼓舞着我,让我取得了优异的成绩,不辜负老师和父母的期望。

  红领巾,我爱你,我为你感到骄傲!

红领巾四年级作文 篇2

  她,一个普普通通的女孩,与我素不相识,但那件事,却使我一生难忘。

  记得那次,我乘上公交后,坐在我旁边的是一个八岁大的小女孩。她有一头漂亮的秀发,用皮筋扎起来的两根辫子俏皮又可爱,一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛,再加上甜甜的笑容,挂在胸前的红领巾,使她更加精神。大约过了几站,上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时车已经挤得水泄不通。老奶奶身材矮小,手里还提着一大包东西,被别人挤在了中间。她好不容易才找到了个可以扶手的地方,突然一个急刹车,老奶奶打了个趔趄,好像随时都会摔倒。我心里犹豫不决:怎么办?给老奶奶让座?可我背着这么重的书包,腰又酸又痛。不让?可老奶奶上了年纪,随时都有可能摔倒,但是……突然,那个小女孩站了起来,扯了扯老奶奶的衣角,露出那甜甜的笑容说:“老奶奶,您坐吧,我站着就行。”“好,好,那谢谢你了,你真是个乖巧懂事的小姑娘。”老奶奶的眼睛眯成一条缝,笑着说。那个小女孩站在一边,也差点摔倒了,我扶了她一把,她对我说了声“谢谢”,可我不但没有一丝羞愧感消失,反而更难受了,脸变得涨红,头也垂了下去,而那条红领巾却清晰可见。

  甜甜的笑容,鲜艳的红领巾,是她乐于助人的标志,已经深深的印在了我的脑海中。

红领巾四年级作文 篇3

  在我的生活中,有许多许多的故事:乡村之情、家园之美……每一件事都让我沉醉,但大多会因时间的推移而渐渐从我脑海中淡化,但让我记忆犹新的是那件红领巾之事。

  那时我二年级,老师让我们利用双休日到县电影院看影片《妈妈,你在哪》。对于那部电影,我慕名已久,可总没有时间去,这次岂不美?真是老天赐我良机!在我的三寸肉舌之下,爸妈发了“慈悲”,赏了我票钱。我可高兴了,便蹦蹦跳跳地去了电影院。

  到了电影院,不由得让人吃了一惊:排队买票的人群如同一条巨龙,怎么也望不到头!我好不发愁,何时才轮到我?——心情低落得如从天上掉到地下。

  正在我发愁无奈之时,眼前忽然一亮。人群中出现了一条缝,我身材矮小,挤过去绝对不成问题,别提有多高兴了。就在我打算发挥“优势”钻过去之时,一阵风刮起,吹起我胸前的红领巾。我猛然反应过来:我佩带红领巾,是少先队员,我不能挤过去!这个念头让我放弃了“好位子”!

  回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了。别提我有多高兴,一下好像长大了许多,因为红领巾不只是飘在我胸前,它还永远飘在我心中,让我以一个少先队员的标准严格要求自己,健康成长。

红领巾四年级作文 篇4

  “啊……啊……啊……”整个房间里充斥着我的尖叫声。我瞟了一眼墙上的闹钟,天哪,这么晚了,离第一节课只剩20分钟,我要迟到了,我要迟到了……

  急匆匆地跨进学校的大门,离上课音乐响起还有3分钟,我庆幸自己如此神速,于是加足马力,全速往教室奔去。 “同学,你的红领巾呢?”一个很不协调的声音在我耳后响起。啊?红领巾?我停下奔跑的脚步,回头看看了,原来是校文明督导员,他穿着整洁的校服,红色“文明督导员”的绶带横挂在身上,胸前的红领巾在清风中微微飘扬,那双透射着正能量的眼睛紧紧地盯着我。我暗叫不好,急忙用手摸了摸脖子,可什么也没摸着,心里不禁慌了,早上慌里慌张地出门,忘带了啊!这下完蛋了,惹谁不行,惹上少年警察了!起先怎么没注意啊。我急中生智“哦,放在书包了,要上课了,拜拜。”说完就以迅雷不及掩耳之势逃之夭夭了。

  我以为这样,那个文明督导员就不会再找我了。可是,我一边跑着,一边不时地往后面看看,只见远处又出现了一个身影,那个文明督导员气喘吁吁的追了上来,我心想,要被他发现没戴红领巾,肯定会扣分,啊,老天爷快救救我吧,不要让他追上我。可我毕竟不是运动员,怎么肯能跑得过那位人高腿长的文明督导员,我感到后面那“吧嗒,吧嗒”的.脚步声越来越接近我,心猛地绷紧了,一阵惶恐,怎么办怎么办,难道就不能逃脱吗?终于,一股力量拉住了我,“打开书包,把红领巾拿出来。”我惊呆了,大脑一片空白,只好低头故作镇定,动作缓慢拉开书包,不想那么快揭穿这个谎言,该来的还是来了,我暗暗念叨着,希望能有一条凭空出现的红领巾。当然这是不可能的,手在书包里捞来捞去,所有东西都在,可就是不见一丝红领巾的影子。那文明督导员见我半天没拿出来,狐疑的望着我,“没带?”“嗯”事到如今,我也只好无奈的点了点头,揭穿那个谎言。文明督导员掏出本子问我的名字,一张罚单就这样诞生了。

  我心情低落坐在教室,翻开今天要上的课文《诚实与信任》,一行文字映入我的眼帘“人与人之间还有比金钱更重要的东西,诚实和信任,这比金钱更重要。” 我的心灵被这些文字深深的震撼。放学了,我再次在校门口见到那个文明督导员,我凝望着他胸前的红领巾,它是那么的鲜艳,那么的刺眼……

红领巾四年级作文 篇5

  红领巾,是我小时候梦寐以求的东西。听大人们说,红领巾是用战士们的鲜血染成的,所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。每当有佩戴着红领巾的少先队员经过我的眼前,我就会向他们投去羡慕的目光。

  那一年,我终于背着书包,迈进了校园。在学校里,我努力学习,争当一名好学生,因为这样才能挂上红领巾。有一天,我终于梦想成真,胸前挂上了鲜艳的红领巾。当我面对队旗宣完誓后,我就在心里默默的下定决心:红领巾,你等着,我一定会为你增光添彩,使你变得更加鲜艳、美丽。

  于是,我上课认真听讲,做作业仔细认真。功夫不负有心人,我终于在学习上取得了成就。我望着红领巾,微微一笑,而红领巾也仿佛在对我说:“祝贺你,不过要把好的保持下去,不能骄傲自满。”

  红领巾时时刻刻鼓舞着我,他不但是使我成绩优异,而且让我成为了一个善良、有爱心的人。

  有一次,我乘公交车去外婆家。到了第三站的时候,走上来一位提着篮子、白发苍苍而且又步履蹒跚的老奶奶。这时,我刚想起来让座,却又想到:离外婆家还远着呢,如果让了座,一直站着会很吃力。但是,我的眼睛不经意地瞟到了红领巾上。我是一名少先队员,怎么能够为了自己而不体谅别人的感受呢?接着,我就鼓起勇气,对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶连声道谢。虽然到外婆家后我的双腿非常的累,但是,我觉得这一天很有意义。

红领巾四年级作文 篇6

  好象每个人都有过这样的经历:希望自己刚入小学就能戴上红领巾。红领巾象征着光荣,戴上 “她” 就戴上了红旗的一角!每个小学生戴上“她”,就无比的骄傲!起初戴上红领巾,每天都小心翼翼的把红领巾叠好,甚至到了周末还自己洗红领巾,可时间长了,就慢慢地松懈了,甚至偶尔会忘记自己脖子上的红领巾……

  下课的钢琴曲响了,忙碌了一天,终于可以放学了。我蹦蹦跳跳地走出了校门。校门前的马路上人来人往,车辆川流不息,斑马线前的红绿灯间隔闪烁。肚子饿得叽里咕噜的我,真想赶快回到家里。但是是,讨厌的红灯好像比平时要长多了。“车让人”我心中想到,反正现在也没有车来,正是车辆右转灯亮的时候,我为什么不趁这个机会过马路呢?我左看看,右瞧瞧,嘿,没车,于是我背着重重的书包飞奔着过了马路。哈哈,我成功了,我庆幸自己的聪明,庆幸自己的机灵。我再次回头瞧了一瞧,竟然发现在后面等待的人群中有各种各样的人,有小学生,有年轻的,有年老的,刹那间,我好像觉得自己背上的书包重了百倍,千倍。胸前的红领巾被风吹到了眼前,我竟然已经忘记自己是“红领巾”了。

  想起自己刚戴上红领巾时,处处以少先队员来衡量自己,学习更努力了,班干部工作更积极了,甚至还为四川灾区筹集捐款,爱心义卖,周末还为小区捡垃圾,我怎么就为了这点时间而犯一个少先队员不应该犯的错误呢?斑马线前的事故频频发生,我怎么能为了这么一点时间而忽视了交通规则呢?我为此而感到惭愧。

  我胸前的红领巾再次飘了起来,好像在说:“一次犯错没关系,只要下次改了仍然是一名优秀的少先队员。”

  我感谢红领巾,“她”是我的好朋友,我与“她”密不可分,我也感谢“她”时时刻刻地提醒我,督促我成为一名优秀的少先队员。

红领巾四年级作文 篇7

  啊!我是多么爱我的红领巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前随风飘扬,令我更加喜爱。

  我爱我的红领巾。老师曾经讲过,红领巾是红旗的一角,它是由无数革命先烈的鲜血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光荣。

  我爱我的红领巾。每当我戴上它,我就想起那些抛头,洒热血的悲壮情景,革命烈士用生命换来了今天的美好生活,所以我一定要好好学习,天天向上。

  我爱我的红领巾。每当戴上它,我就会受到红领巾的鼓舞,在作业中,我遇到了拦路虎,刚想放弃不做,挂在胸前的红领巾,好像在跟我说:“你真是个没志气的学生,连这点儿困难都受不了,还能有所作为吗?”我听了之后感到很惭愧,决心攻破难题。红领巾让我鼓足勇气去面对困难和挫折。

  我爱我的红领巾。每当我戴上它,就会想起我应该作个乐于助人,团结友爱的好学生。同学跑步时不小心摔倒了,我急忙跑过去把他扶起来;同学发生矛盾吵架,我及时劝阻,让他们重归于好,从而避免了打架事件的发生。

  我爱我的红领巾。因为它像一盏灯,给我指引了前进的方向;它像一立坐标,让我正确地摆正了自己的位置。

红领巾四年级作文 篇8

  “这儿有!”“帮我捡一下!”“别跟我抢!”湘乡市东方红学校的“红领巾路”传来同学们呼叫声,原来我们班正在行捡垃圾的公益活动。

  “那个谁谁谁,你那儿有团纸,快捡一下。”有的因为忙得热火朝天,都忘记了同学的名字了。我急急忙忙跑去捡了起来,生怕这个功劳被别人抢了去。

  我站在一块石头上,盯着绿茵茵的景观树上瞧下瞧,看有没有特别显眼的家伙。看,目标被我发现了,一根牙签躺在花树上,我连忙用手一抓,把它扔进垃圾袋里。

  我跳下石头,又在地上寻找起垃圾来。哇!我看见右边的台阶上有许多烟头和鞭炮屑、瓜子壳等,我连忙蹲下身子,用手抓起来就放进袋子里。

  有的地方,树丛被栏杆围了起来,如果有什么垃圾的话,也只能侧着身子,歪着头,斜着眼睛,尽量伸长手去捡垃圾。这时,一个打扮时髦的阿姨从路上经过,扔下了一团面巾纸,我们班的同学像饿狼抢一块肉似的捡起那团纸房进袋子里。而那个阿姨听到声响,回头看到这一幕后,她的脸扑通一下红了,惭愧地低下了头。

  快走到红领巾路的尽头了,看看同学们,个个满头大汗,气喘吁吁,腰酸背痛;再看看垃圾的成分:奶糖纸、纸团、烟头、瓜子壳……如果每个人弯弯腰,捡起地上的垃圾,就会给环保工人减轻负担,会让我们的家园更加美好舒适;如果我们都自觉把垃圾扔进垃圾箱里,同样也会给环保工人减轻负担,让我们的家园更加干净环保!

红领巾四年级作文 篇9

  大家好,我叫红领巾。我是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的。

  我的家族很庞大,除了我,还有绿领巾、蓝领巾等。我呢,只是普普通通的红色。我是三角形的,从数学的角度讲,我由两个锐角,一个钝角组成。

  工作日的早晨,我和小主人会一同去学校。刚进校门,就有同学会来检查大家有没有带红领巾。这时,我的“用处”就来了。我挺直身子,保证检查员能看到我。过了校门,我总算能舒一口气了。我为我的光荣使命,也算尽了全力了。不过看着灿烂的朝霞,我的精力又旺盛了起来……

  休息日,我和小主人一块儿去做志愿者,扶老奶奶过街、给游客指路、给交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦乐乎。人人都叫小主人“红领巾”。这时,我的又一个作用显现出来了——我可以当“勤劳、善良”的代名词!

  不过有时小主人也会粗心。有一次体育课,老师让大家自由活动。小主人因为热,所以把我放在操场上。下课时,他竟忘了把我带走。随着“叮叮”的放学铃声,校园里的学生们一走而空。忽然,一只大手拿起了我,原来是一位老师,她把我带到了失物招领处。第二天,我整天都在等待,在等待小主人来找我。下午,正当我望着窗外时,走道里传来急促地脚步声,门“嘭”地一声打开了,小主人喊着:“我的红领巾……”就向我奔来。他说:“红领巾,我再也不会忘掉你了!”那一刻,我心里也原谅了他,他带着我离开了失物招领处,我感觉他的身体很温暖,很可亲。

  哈哈!我就是鲜艳的红领巾!