四年级作文

时间:2021-04-20 17:04:22 四年级作文 我要投稿

实用的四年级作文锦集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的四年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的四年级作文锦集八篇

四年级作文 篇1

  最近这几天,电视经常播出杨利伟、郎朗等人关于“知识守护生命”的宣传片段。开学第一天18:55,我急急忙忙赶回家打开电视机CCTV2频道,观看《开学第一课》,也是欧校长给我们布置的作业。

  节目开始了,我喜爱的主持人王小丫和奥运女孩林妙可担当第一节的班主任和班长,国家举重队的“梦八”成员当老师。他们的课题是发现生命的新潜能,来自我们广东的29届奥运会中国的首金得主陈燮霞分享是:永不放弃,超越自己。我心里真羡慕林妙可,既可以触摸陈燮霞的金镶玉的奥运会金牌,又可以模仿萨马兰奇先生、罗格先生那样颁奖给中国的首金冠军运动员。刘春红这个6举5破世界纪录的奥运冠军,还会绣十字绣,十字绣的作品作为礼品送给国际举联。我在这儿见识到她耐心和静心的秘诀!最牛的校长早在20xx年就训练四川安县桑枣中学的学生安全疏散,20xx年5月12日地震时,2300多的师生在1分36秒全部有序且安全地从各教室撤到大操场上!惊人的奇迹啊!

  林佳明和罗雪娟及奥帆队的课题是“坚持”,方琼和林浩及中国男篮队的课题是“团队”。对时间长达2小时电视大课,我还没消化“十大黄金法则”呢!而我自己学急救知识还有一些收获呢!

  记得是6月30日中午,我在学校吃过中午饭,正在去洗碗的路上,看到一位一(2)班的男同学。这位同学的脸色有点苍白,咬紧上下门牙,仔细一看他,原来他的大拇指第一指节中间位置被什么东西割破了,鲜血不断地流出来了,他在强忍着疼痛。我走近一看,我觉得他受伤的位置是靠近静脉的地方,我立刻叫他身边陪伴的同学们出大力气按住他的大拇指两侧。受伤的同学听我说完,他自己使劲地用另外的手指紧紧地压住出血拇指两侧,流鲜血的速度开始明显的减慢了,他的脸上马上露出了笑容,而我的心里也轻松了一点。我心里盼望着那位同学的血在一秒钟内就可以止住!之后,我又去办公室看看情况,那位同学一出来,就用灿烂阳光般的微笑望着我,我心里想我今天帮助了同学,我很快乐。多亏了妈妈和我在5月16日和5月22日分别参加了学校亲子义工队和市红十字会的急救知识培训班。中山青年志愿者的李医生,给我们讲解示范了现场急救。

四年级作文 篇2

  岁月流过,妈妈您已变老。我一天又一天快乐的成长,是您把我抚养成人,使我生活在一个无忧无虑的环境里。可您呢?早已变老……

  记得那一天,我和您兴致勃勃的去超市购物。突然,一声惨叫,原来是一名小偷偷了一位妇女的钱包,我紧张的说:妈妈走吧,我害怕!可一向不会袖手旁观的您坚决地说:我们只有帮助别人,别人才会帮助我们啊,人活着不是有什么回报或好处,而是学会帮助,给予!说完,你冲上去,大叫:有小偷有小偷啊!小偷愤怒的看着您,拿起锋利的刀向您砍去。你倒在血泊中……随后,警察来了,可您也已经昏迷了。

  到医院时,我紧张的看着您,过了一会儿,您吃力地睁看眼睛对我亲切地说:贝妍,你有没有哪里受伤啊?我摇摇头满是眼泪的说:没有没有。您笑着说:傻孩子,哭什么?妈妈没事,你的妈妈坚强着呢!我点点头,您微笑着。

四年级作文 篇3

  “滑板”、“摔跤”、“眼泪”,这三个词语最适合形容我的那次尝试了。

  记得上个学期,爸爸给我买了一块滑板。这可把我乐坏了,每天做完作业就用两手扶着墙,两脚踏上滑板,慢慢地向前“滑”。

  没几天,我靠墙向前滑的功夫已经非常熟练。那天,我兴致大发,决定到屋外的空地去滑个痛快。

  于是,我来到外面,放稳滑板,左脚踩上去,右脚一蹬,就缓缓向前滑去。我竟没有摔倒!看来,两星期的苦练没白费。于是,我的胆子开始大起来,就像一条自由自在的小鱼,在空地上来回穿梭。但,由于我觉得自己会滑了,便大意起来。“扑”,我从滑板上摔了下来,腿被擦伤了。

  我想哭,眼泪却被一种无名的力量止住了。“对!成功的背后,往往是数不清的失败。”我暗暗对自己鼓劲。于是,我抹了一把快要流出来的眼泪,毅然地站了起来,又滑了起来。

  现在,“上板”、“下板”、“蹲下”这些动作我已经运用得非常熟练了。

  “成功的背后,往往是数不清的失败!”当我失败时,我常常这样对自己说。

四年级作文 篇4

  在我童年的.记忆中,让我记得清清楚楚的几件事中,有一件是终生难忘的,那就是我发现了小草顽强的生命力。

  有一次,我在我家院子里给我心爱的朱顶红浇水时,无意中发现地面砖的隙缝中生长出一株小小的草芽。我虽然早就听说小草是大力士,但今天的发现还是令我兴奋不已,使我像喜欢朱顶红一样喜欢这小草。

  每天放学回家,我总要抽空去看看小草,给它浇水,精心呵护。不知是天天看的原因,还是自己心急,总感觉不到小草长大,对小草有些失望,我真想拔苗助长,小草也不争气,长得像一个廋弱的病人,弱不经风,渐渐地,我就不理会它了。

  接连几天,下着小雨,我似乎都忘记了小草。有一天我正在家里看电视,突然想起了我心爱的朱顶红,我马上往院子里跑去,到跟前一看,令我万分吃惊,不是因为朱顶红有什么变化,而是那小草,它不仅长高了,长大了,也茁壮了,而且还长出了几片又嫩又绿的大叶子,像个像个向日葵的幼苗,非常可爱,砖缝里长满了小草的根。更令我不解的是,小草为什么在温暖的阳光下表现一般,而在风雨中表现出强大的生命力,傲然挺立。这就是小草热爱生命的表现吧!这也是我们大家要学习的地方,在学习和生活中越是艰苦困难,我们越要坚强,这样我们才会跟小草一样茁壮成长。

四年级作文 篇5

  我有一个小表弟,今年3岁了,肉嘟嘟的身材,样子十分可爱。小表弟的脸,肉嘟嘟的、红扑扑的像苹果,眼睛黑黝黝的像两颗葡萄,鼻子小小的,嘴巴小小的,长相十分逗人喜爱。

  记得有一次,我和表弟一起去海南游玩,我迫不及待地跳下水,一会儿蛙泳,一会儿自由游泳,一会儿仰泳。我来到儿童池去玩。儿童池里有许多设施:有滑滑梯、手划船、翘翘板……我选了一条船,和表弟坐上去,谁知,表弟“哇”的一声哭了起来,我赶紧把表弟交给表姨,一了解,才知道:表弟上次游泳的时候被水呛了,所以他现在不敢下水。我明白了事情的原委,只好自己去玩。

  还有一次,我们又来到了海边玩。我冲到海边,跳进清凉的海水里,海水是清澈的,可以清楚地看见水底的沙子,海南的沙滩沙子细细的,踩在上面不刺脚,我感觉特别舒服。我想叫表弟一起下来游泳,可是他死活不愿意,我们用尽了一切办法,可表弟却哭了,还越哭越厉害。我们真的拿他没办法了。

  虽然小表弟怕水,但他在家像变了一个人似的,表弟特别喜欢来外婆家玩,每次来都笑嘻嘻的,很兴奋,很高兴,小表弟每次都要跟我玩各种游戏:躲猫猫,骑剪刀车,跑步比赛,我们每次都玩得不亦乐乎。

  我喜欢我的小表弟,一个可爱、活泼、开朗的小男孩。

四年级作文 篇6

  今天放学回家,我把整个家找了个遍,也没看见爸爸妈妈的影子。

  不在?!

  “我自由啰!咚咚锵!咚咚锵!”我飞快地把桌上的饭菜吃光了。然后把筷子和杯子当作乐器,敲来敲去,奏出了美妙的音乐,在音乐声中,小花小草都翩翩起舞了。

  我又用最快的速度做作业,就像百米赛跑冲刺一样。不一会儿,作业本上便密密麻麻地排满了字。“噢!写完啰!我可以痛痛快快地玩啰!”

  这时传来了隔壁豪豪的大嗓门:“潇潇,到我家里玩吧!”我听了,正中下怀:我正求之不得呢。我飞快地来到他家,一看,这里早已成了小朋友的天堂了。瘦小子聪聪和小眼镜敏敏正紧张地下棋呢。站在旁边助阵加油的是小博士乐乐,而躺在沙发上看书的正是我最好的朋友悦悦。哈哈!原来屋子里坐着的站着的躺着的,都是我的好朋友。看见他们,我甭提多高兴了。胖乎乎的豪豪忙把我拉进门。

  “我提议,玩躲猫猫好不好?”我大声问道。朋友们异口同声地回答:“好!”

  “就这么决定了,玩躲猫猫。”我和朋友们用石头、剪刀、布来决定谁当“鬼”抓我们。

  “石头——剪刀——布!”“哈哈!豪豪,你输啦!来!把眼睛蒙上。”笨笨的豪豪成了“鬼”。

  “好!先听我讲明规则:用红领巾把眼睛蒙上,左转三圈,再右转三圈,然后数十下,就可以抓我们了。抓到了还得猜名字,猜中了才能换人。”

  “一——二——三!”他们正在数呢。我就绞尽脑汁想该藏在哪儿好。敏敏在旁边提醒我:“快!藏在桌子下。”话音刚落,“鬼”就来抓了,我忙往桌子下一钻,他并没有发现我。聪聪是个小机灵,他想了个歪主意,竟在椅子上来了个“金鸡独立”。乐乐在另一张桌子下当起了“井底之蛙”。“鬼”东摸摸,西碰碰,左踢腿,右伸脚,却怎么也找不到我们,只好站在房子中间发呆。

  聪聪的功夫毕竟不到家,只见他不停的摇晃,终于他支持不住了,从椅子上摔了下来。“鬼”一听到响声,马上猛扑过来,紧抓不放。口里还大声喊道:“我抓到了!我抓到了!”“鬼”左摸摸,右摸摸,从头摸到了脚。得意地笑了:“是乐乐!是乐乐!”我们哄堂大笑。怎么会是乐乐呢?他可是在桌子底下做“井底之蛙”呢!

  猜错了名字,就得重来。这次可不能大意了……

  不知不觉天色已经很晚了,我们都觉得累了。

  回到家以后,爸爸妈妈已经回来了,他们看到我那么高兴的样子,忙问我到哪里去了。我神秘地笑了笑,不回答,自顾自回我的小房间里去了。

  躺在床上,我的思绪又回到了那有趣的游戏当中,想着想着,不知不觉睡着了。

  爸爸妈妈不在家,我照样玩得很潇洒。

四年级作文 篇7

  我是文化绿城的一名小学生,我的学校坐落于美丽的“绿城”郑州。我喜欢我的校园,因为它的景色很迷人,更因为它教我学习知识,使我成长。

  每天一大早,学校的大门一开,同学们排着队,迈着整齐的步伐走进校园,开始了新的一天紧张快乐的学习生活。

  听,学校的广播响起了朗读的声音,洪亮的声音打破了清晨的宁静,这仿佛是长官下了一个命令,随后各个班级就传来了朗朗的读书声。

  不一会儿,上课铃打响了,开始上课了!老师站在讲台上滔滔不绝的传授知识本领,同学们如饥似渴的在知识的海洋里遨游。校园一下子安静了下来,只有几只小鸟在教室门口的大树上“叽叽喳喳”叫个不停,仿佛在说:“看,他们学习的好认真啊!”

  课间时分,同学们奔向绿草如茵的操场和平整的跑道,在这里尽情的跑跳玩乐,放松紧张的学习心情。

  课下,你可以去学校的图书馆,那里琳琅满目的藏书让你大饱眼福;可以去实验室,去多功能教室……各种先进的设施让你大显身手;你也可以去参加各种社团:葫芦丝、空竹、书法、歌唱、篮球……让你的兴趣得到极致的扩展。

  在这个美丽的校园里我慢慢的长大,学会了文化知识,懂得了道理。一天一个脚印,一天一点积累。就算我毕业了,不论多久我都不会忘了我的智慧校园!

四年级作文 篇8

  我们的校园不仅环境优美,还是一个书声琅琅、充满欢声笑语的乐园。

  走进校门,眼前是一个美丽的大花坛,花坛外沿围着一条又宽又厚的石墩,石墩上刻着精美的棋盘,有象棋盘、围棋盘和五子棋盘,每逢课余时间就能看见同学们围坐在棋盘前讨论的身影,似乎在切磋棋艺。花坛里种有灌木和茶树。灌木丛生长得十分茂盛,被修剪成了“希望之星”的首写字母“X”型。绿色的茶树上屹立着几位婀娜的花姑娘,她们头戴花饰,身穿绿色裙子,随风舞动婀娜的舞姿,美丽极了。勤劳的蜜蜂在茶树上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中间竖立着学校的代表性雕塑——“希望之星”,它的顶端有一颗金色的大球,好像一颗闪闪发光的明珠。从整体看,它像一只展翅欲飞的老鹰,乘载着老师对我们的寄望与我们的梦想。

  花坛两旁是拔地而起的教学楼,巍然矗立,无论是早晨还是下午都能听到同学们的朗朗书声,还有老师谆谆的教导声。

  再往里走,通过天桥来到操场。放眼望去一片绿油油的大草坪,一块深绿,一块浅绿。它被6条红色的跑道紧紧环抱着,整个操场就像一个打了红丝带的圣诞礼物。操场上每年都会举办一次校运动会,这是同学们最翘首期盼的日子。那一天,参赛选手们,不甘落后;而场外的观众也个个小脸通红,纷纷鼓掌、呐喊,激励着赛场上的每一位运动员。震天的呐喊声,快乐的欢呼声,这时,整个操场就变成了一个充满欢乐的乐园。

  操场的东北角是开心农场。农场里搭建着一个白色塑料大棚。大棚里种有许多蔬菜:有挺着大肚子的青菜,有正在与我们捉迷藏的胡萝卜,还有一片含苞欲放的油菜……大棚外还有一些叫不出名的植物。整个农场在种植员们的精心呵护下,一片新绿,一派春意盎然的景象。

  这就是一个美丽而又充满活力的校园。

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