【精华】小学四年级作文300字10篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学四年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
在我的家里，养着许多小动物，今天，我就给大家介绍介绍我家的新成员----一对相思鸟吧！
这对相思鸟是5月8日妈妈给我买的。它们一雄一雌，一大一小，一胖一瘦。大的那只叫晶晶，因为它的眼睛很亮很亮；小的那只叫莹莹，因为它的眼睛如同晶莹的钻石。也许你发现了，它们就是小名鼎鼎的晶莹歌舞搭档。它们住在一间白色的金属架搭建的别墅里，里面既舒适又防震，别墅的中央有一根长椅可供它们休息。墙边整齐的放着饭碗和水杯，下面是厕所。晶晶和莹莹可以随时大小便。怎么样，这个别墅很漂亮吧！嘿嘿，想要的话，就当相思鸟吧。
如果有这个想法的人，最好先听听你成了相思鸟后的样子吧！它们长着鲜红色的尖嘴，一双又黑又圆的小眼睛滴溜溜的转，随时都像在寻找什么。
头上围着墨绿色的头巾，上面绣着黑色的斑点。背上的羽毛像褐色的衬衫，胸部的羽毛像橙色的围巾，腹部的羽毛像金色的背心。翅膀两边是深红色的手套，上面点着嫩红色的花纹。由于翅膀划动太快，所以我根本看不清张开后是什么颜色。所以有劳你变成后让我看一看哦！
怎么样?晶晶莹莹很漂亮吧，如果你喜欢，不如也请一对回家！
小学四年级作文300字 篇2
我就是我，永远不会改变。
我爱笑，永不掐紧自己的笑神经，而是让他自由颤动，引发出我一连串的笑声，犹如快乐的小鸟似地向四面八方飞去，哪怕是惊动周围的人也没关系。因为我高兴。
我爱哭，但从不在人群中掉眼泪。忍着，忍着，找一个没人的地方，痛痛快快、洒洒脱脱地大哭一场，让“决堤的洪水”带走我心中所有的委屈，岂不痛快？
我很文静，爱躲在喧哗的人群中，默默地做自己的事，不喜欢多余的喧闲，哪里清静，便往哪里钻，独自享受心灵的舒畅，丢掉一切压在我肩上的零零碎碎，做个现代的“隐者”。
我也很疯狂，安静的时候，大吼一句歌词，吓得妈妈一颤一颤；也常掺合些小恶作剧，弄砸了拔腿就跑；和姐妹们“格斗”、“单挑”（玩游戏、下跳棋），“噪音战术”毫不“口下留情”从而夺取胜利旗帜。草地里滚，水塘里跳（夏天）放纵自己撒娇……
没想到把，我这个平时在老师、同学面前的“乖乖女”也会是这个样子。当然，平日里的我也是真实的我，但别人看到的只会是我的某一方面，并不完全了解我。我看到的自我也不是一个完整的我，总会有一些片面！
但，我就是我，不会改变。
小学四年级作文300字 篇3
天气很热，在提议下，彭可欣、和我一我梦寐已求的消热好去处——五一广场游泳池。我去，可算来了
各自都换好了游泳衣，我和彭可欣来游泳场内，哇赛，太漂亮了，简直我在做梦呀！那里可真多了，游泳圈在水上飘着，尽情地享受着水中的凉意，在学游泳，在游泳池边休息。那里一共有三个游泳池，深水池、中水池、0。5米的池子，是最热闹的地方，那里是儿童的乐园。
我下了水，我说我想学游泳，彭可欣就了我游泳技巧：：要学会在水里憋气。使的身体能够漂浮在水面上。：要有的姿势。要学习蛙泳，最简单和最的泳姿。：要学会在水里呼气和抬头的换气动作。
我学了小时还学会，我问彭可欣我为学了小时还学呀？她我，你还完全游泳的技巧，你还学。后来她给我做了示范，我看明白了，就练了。我带上游泳圈，把两手分开，向两侧划水，两腿像青蛙一伸一缩真的就划，我心里高兴。游了一会儿，我把游泳圈取了，用刚才的`方法练习，没过一段的刻苦努力，我终于学会了游泳！
哎！过的可真快呀，我离开五一广场了。我很累，玩得兴。
小学四年级作文300字 篇4
都说夏天的雨说来就来，真像老人说的，六月天，孩子的脸，一天十八变。
星期天，我们一家在七里沟游泳，忽然，乌云密布，雷声作响。本来晴空万里的蓝天，顿时变的昏暗了。
雨刚下时，河水渐渐变凉了。雨水落在河面上响起了“啪嗒、啪嗒”的声音，仿佛保卫战士们正在练习打枪。可是，人们还是在兴高采烈的游泳，划竹排。雨越下越密，湖面像一面打破的镜子。雨打在树叶上响起了“嗒嗒”声，仿佛战场上保卫战士们正在猛烈的开着机关枪。
雨慢慢地变小了，火红的太阳又露出了笑脸。蜻蜓又开始跳“芭蕾舞”。路边的野草，还残留着晶莹透亮的露珠，仿佛是一颗颗珍珠。有的小朋友在河水里快乐的游泳；有的小朋友在路边收集一些花纹漂亮、美丽地打“斗地主”；有的在划竹排。微风吹着河面，掀起一道道波纹。
夏天的雨，总是来得突然，去的突然。我爱夏天这突如其来的雨。
小学四年级作文300字 篇5
早晨，伴随着窗外那“哗,哗,哗"的细雨声，我从睡梦中苏醒。
外面雾蒙蒙的，不像以前那样有明媚的阳光，有悠闲的云朵。坐到窗台旁，朝下看，一把把五颜六色的雨伞在半空中慢慢的旋转，好像宫廷歌舞会里播放的圆舞曲。撑伞的人们脚步履匆匆，仿佛有一群贵妇人迈着小小的步子，跳着那优美的舞蹈令人心旷神怡。不久，雨小了，一心赶着上班的叔叔阿姨，有一些用自己的手提包来挡雨；有一些什么都没带就只能加快脚步；有一些在棚下躲雨。细雨伴随着风，吹在他们的脸上、衣服上、鞋子上。路上，一些低陷的地方，灌满了水，踩上去，溅起一朵大水花，可就不是什么好事了。调皮的雨公公真会捉弄我们，又下起了一阵大雨，店铺旁的水管，水从里面源源不断的流出，都能听见水”啪，啪，啪“地击打着地面，不知道什么时候才能结束这场及摇滚又疯狂的音乐会。一会儿，雨又小了。
早晨，听着，望着自然那多变的天气，真是一种享受啊！
小学四年级作文300字 篇6
去年暑假，爸爸妈妈带我去东山和厦门游玩，让我度过了一个难忘的暑假。
我们先坐车来到东山，我们看到了广阔无边的大海和美丽的海边风光。最有趣的还是东山有名的景点风动石。传说有大风吹来时，这块顶在另外一块巨石上的石头就会摇动，但是平时好几个人也无法推动它。我和爸爸妈妈也好奇地试推了一下，果然一动不动，真是太神奇了！
下午，我和爸爸妈妈来到了海边。我们在沙滩上堆堡垒，在海边打水仗，看着这碧蓝的大海和广阔的天空，我不禁想起了一位古代诗人写的诗句：“海上生明月，天涯共此时”。
游完了漳州东山，第二天我们转车到了厦门。一座座高大气派的高楼大厦让人惊讶，干净宽阔的街道让人心情舒畅。下午，爸爸妈妈带我来到好玩的游乐场??水上乐园。这里有各种各样好玩刺激的娱乐项目，比如旋转木马、飞碟车、摩天轮、海盗船等。我们玩了很久，直到尽兴而归。
最后，我恋恋不舍地离开了厦门，结束了快乐的东山厦门之旅。这个暑假真让人难忘！
小学四年级作文300字 篇7
每当初春时节，我们的校园都充满了生机，如同一个美丽的植物园。
一年级教学楼面前，就是一棵玉兰树，雪白雪白的；山茶花也长出了花苞，它的花苞粉粉的、嫩嫩的、鼓鼓的，可真像一个个胖嘟嘟的小脸蛋啊！
二年级教学楼虽然没有什么特别的植物，但是旁边的三叶草也很值得欣赏：这种三叶草很特别，三片爱心形叶子上有着弯曲的波浪花纹，非常漂亮。
三年级教学楼的斜对面就是五柳溪。五柳溪的水真清，清得可以看见溪底的沙石；五柳溪的水真静啊，静得让你听不到它的流水声；五柳溪的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕、耀眼的翡翠。五柳溪的后面就是东坡。东坡上的小草早已探出头来，呼吸着春天的新鲜空气。在身旁，一丛丛迎春花正向你打招呼，虽然开得稀少，但那金黄的颜色，迷人的香气，还是令人心旷神怡。柳树摆着已冒出嫩绿新芽的枝条，和你招手。四年级教学楼门口的栀子花已经开了，有粉红色的，也有梅红色的。在这个教学楼，既可以闻到沁人心脾的花香，透过窗户，还可以看到学校的大半部分。
我们的校园最美丽，让我们做一个环保小卫士，把校园变得更加美丽。初春的童话作文写初春的作文300字写初春的作文
小学四年级作文300字 篇8
童年，是一朵芳香四溢的花，是一个装满小秘密的盒子，是一个色彩斑谰、荡漾着欢声笑语的梦。童年的故事数之不尽，有一件事最有意思。
记得 10 岁那年，有一次我帮妈妈买盐回来，当我走在回家的路上时，脚一滑，跌倒在地上，盐袋破了，细小的食盐不断地从袋子流出来。这下该怎么办？难道我真的要两手空空地回家吗？我心里一下子像十五个吊桶打水——七上八下的呀！我真惨呀！
我十分焦急，便呜呜地哭起来了。一颗颗豆大的泪珠从眼眶掉出来。当我看见楼下的李大妈的自来水管拿水淘米时，突然灵机一动。对了！妈妈用水把盐淘干净不就可以了吗？
我生怕别人看见，悄悄地拿了一个盆子，装了自来水，然后地盐捧到盆子里，用手在水里搅了几下，“啊！”盐怎么不见了？是谁用魔法把它变没了？我心慌意乱，急急忙忙地上楼拦着妈妈问：“妈妈，妈妈盐不见了，盐不见了。”妈妈笑着对我说：“小傻瓜，盐碰到水昌会溶化的。”
看来我真是个小傻瓜呀！
小学四年级作文300字 篇9
今天又到了我们盼望已久的体育课。“今天，有到了我们跑步的时候了！今天
跑四圈！”老师课上刚说完，同学们就开始议论纷纷！我屈指一算，“天，居然是八白米！OH,MY DEAR！”我心想，“唉！算了就当减肥吧！”
“我们先那高抬腿20秒！”刘老师说。“啊！天哪！”大家七嘴八舌的说着。“吁！”开始了我卖力的跑着，边数“1.2.3.4.5.……。21！”都21了！老师会不会数数吗？这时我的肚子也疼了起来。我心想天哪！老毛病又犯了！正在我疼痛难忍之时，老师吹响了结束铃！我刚停下来！不停的调整呼吸“呼……吸……！”
疼痛刚刚消失！我又开始跑步，肚子更疼了，豆大豆大的汗落了下来，我感觉整个人像要虚脱了一样！我停了下来，不想再跑！男生的生硬却在这时进入我的耳朵“女生真是窝囊废”我听了开始狂奔！肚子却更疼了！泪在眼眶里打转！”却始终没落下来！因为有个信念在支持我“跑完他，坚持下去！”最终，我到达了终点。
体育课太令我难忘了！
小学四年级作文300字 篇10
嘭！嘭！咚！咚！给我看看！给我摸摸！你猜我们在干嘛？告诉你吧！我们正在欣赏西瓜呢！
只见一部分同学虎视眈眈地看着西瓜，恨不得马上就把它吃了似的。而有的同学却在仔细观察西瓜的外貌，比如说我。我发现了它有着一个圆圆的身子像皮球一样，还有它那像猪尾巴一样的藤蔓，摸起来冰冰的。我还发现它的下面有一块黄色的“胎记”；闻起来有一种特别的清香味儿。
老师说：“准备吃西瓜了。”同学们高兴地叫了起来。只见，老师左手扶着西瓜，右手拿着刀，“咔嚓”一声，西瓜分成了两瓣。里面那些红彤彤的果肉就像小朋友们那可爱的笑脸。然后，老师又把西瓜切成了两瓣。这回和上回不一样，上回是把西瓜分成了大块儿，而这回是把西瓜分成了小块儿的。老师又让班长把西瓜一块儿一块儿地发下去，当我接到时，便迫不及待地一大口咬下去。清爽的西瓜汁滑入我的肚子里，好像吃了蜜一样，心里美滋滋的。
这次吃西瓜活动真有趣，每当我回忆往事的时候，就会想起这件事。
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