实用的小学四年级作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
过年前，我家来了一种奇特的植物，我从书上看到，这种植物叫“猪笼草”。
春天，猪笼草长满了叶子。夏天，猪笼草长了一些小疙瘩。秋天，小疙瘩慢慢地变成了“小瓶子”。“瓶子”散发出清淡的幽香，在阳光的照耀下，显得可爱极了。
一天，我无聊地看着电视，突然发现，猪笼草的香气引来蚊子，猪笼草马上要受到伤害，我连忙用手一扇，蚊子被扇跑了，我松了一口气。这时，妈妈走过来对我说：“傻孩子，猪笼草是是靠蚊虫来补营养的，你是好心办了坏事呀！”“哦，原来是这样！”过了一会儿，又有一只蚊子飞来了，我目不转睛地盯着，看它是怎样把蚊虫变成“营养品”！蚊子好像喝醉了一样，不由自主地飞进了“瓶子”给他准备的“陷阱”。当蚊子发现自己中计了连忙飞出来，可太迟了，“瓶子”已经把“瓶盖”给盖上了。
第二天，“盖子”打开了，里面的蚊子已经消失了，只剩下皮壳。
我感到奇怪，连忙上网查找答案。经过一番搜索，我终于知道了，原来，这个“瓶子”叫捕虫囊，在这个捕虫囊生有蜜腺，能分泌出香甜的蜜汁，那些小昆虫闻到蜜汁的香味，就会迫不及待地飞过去，一头扎进捕虫囊里。可捕虫囊的内壁非常光滑，一旦进入很难爬出来，同时，捕虫囊的下半部还生有许多消化腺，不停地分泌出带有黏性的消化液这个“瓶子”叫捕虫囊，在这个捕虫囊中生，将小昆虫粘住，并慢慢消化掉。
啊！大自然真是奇趣无比。只要用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用心去思考，就会有所发现。
小学四年级作文 篇2
你见过面包虫吗？ 表弟养了一些，后来他送我了一小盒。我抱着这个盒子，打开一看，呀！这些虫子怎么都拼了命的往上拱啊！我猜猜：它们是不是饿了呢？我去给它们找上一点馒头渣吧！当我把馒头渣洒在盒子里面时，那些虫子你争我抢，就像是好几十头快要饿疯的狼，在吃美味的羊肉似的。“好了，好了，都不要挤哈，虫虫都有份，都有份儿，别挤了！”
可它们根本没有耳朵，听不见！依旧还在那里你争我抢的。一层叠一层的缠在一起。气得我拿起那个盒子，使劲的晃，可好像···根本没啥作用！ 我发现这些虫子有一个特点：头跟屁股都一样。经过我大脑的思考，我现在有了个办法区别它们的头和屁股。它们一般都是头在寻找吃的，左顾右盼的。 这些虫子的颜色基本上都是有点黄色的，还有极个别的是发红色的。虫子之间的关节呢是红色的。这些虫子一扭起来可带劲儿了，如果再配上音乐的话，它们就可以变成一只小乐队了。
当它们群员舞动时，变成了一些群魔乱舞的大狮子，或者是妖怪，哎呀妈呀，天爷爷地奶奶呀！你们可不知道那个瘆人的样子啊！有点起鸡皮疙瘩呀！ 大家想不想看看哪些面包虫呢？那么来我家吧！你还可以和我一起欣赏他们的群魔乱舞呢！
小学四年级作文 篇3
有一天，小松鼠想到仓库里吃一颗核桃。它来到仓库里一看，大吃一惊，原来仓库里的核桃一个都不见了。它连滚带爬地喊道:“不好啦，不好啦，仓库里的核桃全不见了。”
小松鼠爸爸和小松鼠妈妈知道了这件事后，非常着急。忽然，小松鼠眼睛一亮，说：“爸爸妈妈，我想到了一个好办法，肯定能把小偷捉住。”
小松鼠妈妈说：“儿子，什么办法？快说。”
小松鼠说：“我们要......”
果然，没过几天，消息传开了，小偷听说松鼠家还有核桃，又想到它家偷核桃吃。
三天后，小偷做好准备，它小心翼翼地来到松鼠家的仓库门口，见门开着，心里暗暗自喜。刚走进仓库，门就关了。接着在小偷的头上掉下了一个铁笼，把它装在里面了。
松鼠爸爸报了警，，把这个小偷捉住了。
原来这个小偷就是臭名远扬的老鼠。后来老鼠赔了松鼠家一仓库的核桃，并押进监狱十天。
从此以后，老鼠再也不偷东西了。
小学四年级作文 篇4
我是个既活泼又胆量过人的小女孩。活泼就不用说了，最令我自豪的是我的胆量。
记得有一次，我和几个小伙伴在商城里玩。可是，刚玩一会，我们就觉得这很无聊，我提议大家一起去商城的地下车库玩吧！大家一听，都觉得这主意很棒！大家就异口同声地答应了。接着，我们兴冲冲地来到了车库门口，透过门口往里看，里面有一间黑黑的小屋子，以前我们都不敢进去。
这次，我们决定进去探探险。我领头，其他小朋友跟在我后面，我们一蹦一跳的地往前走着，刚进去不久，突然一只黑色的大狗猛地冲了出来，对着我们，汪汪直叫，大家吓得魂飞魄散、尖叫着四处乱窜，我轻轻地往旁边一闪，狗似乎没发现我，一溜烟跑得无影无踪。这时，我把伙伴们一个个都叫了回来，告诉他们：“狗已经跑了我们继续探险吧。”可他们很害怕的样子，都哆嗦着说：“我们不进去了，要进去你自己进去。”我觉得他们胆子真小，我对里面充满好奇，他们都走了，我想一探究竟，于是一个人继续往前走，走着走着，隐约发现前面有一束昏暗的灯光，这时我联想到电视里恐怖片里的一幕，我就是里面的主角，想着想着、不知不觉，我已经走到最里面，发现前面没路了。我停下脚步，透过微弱的灯光，四周环视了一圈，我发现，沿着墙边放着许多横七竖八的、大大小小的箱子。我明白了，这里原来是个放货的小仓库啊！我兴高采烈地跑回去，把刚才的事告诉了那些朋友，他们都向我竖起了大拇指，对我说：“叶佳乐，你胆子真大！”
经过我的描述，你觉得我的胆子大吗？你有什么长处？也跟我分享分享吧！
小学四年级作文 篇5
一天，文具盒里的钢笔、铅笔、勾边笔、橡皮、修正液还有墨水都吵了起来。
钢笔首先说：“哼，你们有什么了不起，看看我，还能帮人写字呢！没有了我，谁还能写字呀？”
“你也太瞧不起人了吧！没有你我也可以写字呀！再说了，我还可以帮小主人画画呢！”铅笔抢着说。
勾边笔大声说：“你看我，我可以帮小主人勾边呢！没有了我，画都画不成了，哼”！
墨水赶紧说：“没有了我墨水，钢笔弟弟还能写字吗？所以，我比你们都重要。”
橡皮说：“你们瞧不起我吗？我可以擦铅笔写的字呢！”
修正液慢吞吞地说：“我还能擦钢笔写的字呢！”
他们你一言我一语，最后还扭打在一起，只听见“扑通”一声，他们都掉进了池塘里了，他们的爷爷文具盒，赶紧把他们救了出来，对他们说：“你们都是好朋友，为什么打架呢？在我的怀抱里，你们都重要，在小主人的眼里，你们各有各的用途，缺一不可，如果这时有了更高级的书写工具来欺负你们，你们不都被消灭了吗？”这些工具都低下头。
第二天，他们都互相道歉，从此，他们成了形影不离的好朋友了。
小学四年级作文 篇6
以前我考试很好，经常90分以上，可这次只考了70分。
我在回家的路上很害怕。唉，考得这么差，回家怎么和爸爸妈妈交待?我埋怨起自己来为什么不努力考好一点呢！
我在家门口停下来，嘴里还说着：“怎么办”？过了一会儿，才硬着头皮走了进去。爸爸问我怎么这么晚才回来，我支支吾吾：“我……我今天值日，所……所以才这么晚回来。”妈妈收拾停当，便喊到：“吃饭了。”
我拿起筷子，怎么也吃不下。妈妈问：“怎么了？”我低下了头小声地说：“我们今天考试了。”爸爸马上放下筷子，一脸严肃：“考了多少分，考差了没有？”我心里再也受不了了,眼泪哗哗的流下来。“爸爸我……我只考了……70分，对不起，爸爸我错了！”“什么?”爸爸发怒了，拿起筷子朝我打来，我忍不住地痛哭，眼泪直往下流。爸爸每次打我，妈妈都会来帮我，但今天妈妈默不作声。
我冲进了房间，妈妈看见我哭成这样，拿起我放在台子上的试卷。过了会儿，妈妈又到我房来叫我去客厅一起跟爸爸分析试卷。爸爸说：“这下知道不努力的后果了吧！”
我默默地想：下次一定要努力，不能再这样丢脸了！
点评：小作者怀着忐忑不安的心情，在餐桌这个大舞台上与父母共同演绎了一出“成绩纠纷”战，将曲折的心路历程写得淋漓尽致。
小学四年级作文 篇7
童年的趣事像天空上的星星，几天几夜都讲不完，现在让我来讲讲天空中最亮的一颗星吧！
以前，我十分胆小，只要看到狗，就十分害怕，生怕那狗冲过来，对着我的腿狠狠地咬上一口。结果，我只要一看到狗，就躲得远远的，生怕我被那狗“看”上了。
有一次，婆婆叫我去商店买东西。我一听去商店，吓得腿都软了。去商店的.那条路，那可是流浪狗出没的“重地”啊！这不是在坑我吗？
我对婆婆说：“我不去！那里有狗，我害怕！”婆婆摇摇头，对我说：“真胆小，连狗都怕。”我听出了婆婆对我的不满，只好硬着头皮去。
我哆哆嗦嗦地出了门，没走几步就望见了那几只凶猛的狗，龇牙咧嘴的样子，害怕得往家里撒腿就跑。如此反复几次都被婆婆说服了，最后一次我只好壮着胆子，靠着墙壁，走走停停，停停走走，随时做好逃跑的准备。“加油，别看狗，再走几步就过去了”我自言自语地给自己打气。奇怪，那些狗似乎对我不感兴趣，一心追逐打闹。我心里暗暗松了一口气，感觉后背都出汗了。
我终于从流浪狗的面前走过，回来的时候我胆子变大了一些，一直往家走，没有停留。通过这件事，我变得勇敢了。
小学四年级作文 篇8
今天是星期天，我准备去我最好的朋友胡渝家玩。
胡渝的妈妈又生了一个小宝宝，她的名字叫胡渝，小名叫渝渝。她长得很可爱，圆圆的脸蛋，小小的手，还有一个胖胖的小腿。
我一到胡渝家，就迫不及待的去看渝渝，可惜，她还在睡觉，所以，我先不惊动她，等她睡醒了在跟她玩。
在她还在睡的时候，我先跟胡渝玩一下我们班现在流行的UNO牌和西游刹。UNO牌很简单，那里面有许多技能牌，有变颜色、加四张、加两张……你假如出一张蓝色的4，颜色不一样可以，不过必须是4。西游刹更简单，你只要选出自己认为好的，再拿出血牌，再先摸5张牌，然后这一轮过了，就可以摸两张，自己感觉没有用的，就把它弃掉，那些功能可以看说明书和牌下面的说明。
我们玩好的时候，渝渝正好醒了，我们就在那边逗逗她。在她家的时候，我知道了一件事，我们要是一抱她，就不能把她放到床上，要不让她就会哭。
这个星期六可真是让我“回味无穷”呀！
小学四年级作文 篇9
在亚热带地区，有一种神奇的植物，它会把一些倒霉的蚂蚁、野蝇和蚊子吃掉。这个重磅植物到底是谁呢？它就是鼎鼎大名的“猪笼草”！
猪笼草是一种食虫植物。它之所以可以吃虫子，全是因为它那令人骄傲的“捕虫囊”。捕虫囊呈圆桶型，下半部稍膨大，囊口上具有盖子，只要有小虫子闻到猪笼草诱人的香味并飞到猪笼草上享受时，小虫子就会碰到猪笼草的粘液，然后滑到猪笼草里去。这时，猪笼草就立刻关上自己的小盖子，再把小虫子消化掉。
那么，为什么猪笼草会吃虫子呢？我查了一下资料，原来呀，小虫子只要掉进猪笼草的囊里，猪笼草就会立即意识到可口的食物来了，这时，猪笼草在囊里会分泌出许多水，有时甚至会分泌出半囊水，虫子遇到水，自然就爬不出来了。这个时候，猪笼草就慢慢“享受”它的美食喽。
猪笼草这个植物还真是好，又能供人们欣赏，又能把一些害虫吃掉，同学们，你们是不是也想养一盆儿了呢？
小学四年级作文 篇10
我家有一只可爱的鹦鹉，绿色、黄色、黑色、橘色的羽毛，圆圆的大眼睛，尖尖的嘴，锋利、灵活的爪子，外表格外漂亮。而且它会说人话，比如：你好，Gondmorng，以及我的小名“嘟嘟”，声音还怪怪的。我给它取了一个非常有趣、可爱的名字，叫“肥墩儿”。我爸爸、妈妈也都喜欢它那灵性、调皮的样子。
每次当我弹钢琴的时候，它就跟着钢琴声音的节拍，大唱起来，你知道它唱的是什么歌吗？“嘎、嘎、嘎”，“哇、哇、哇”，“吱、吱、吱”，真是让人受不了。喜欢唱歌的它还非常讲究卫生，经常把饮水缸里的水衔在身体上，像在给自己洗澡。
记得有一次，我和妈妈一起捉了一只天牛，并把它放在鹦鹉饭碗里，鹦鹉看见可喜欢了，一下咬住天牛的触角，吓得天牛一动也不动，真像老鼠遇见了猫。
还有一次，我正在做作业，它就“哇、哇、哇”大声叫，我不知道它怎么了？这时候，爸爸告诉我说：“它是在向你要东西吃了”。原来它是饿了哦！我连忙给它喂食料，可是它调皮的把圆圆食料含在嘴里，然后向机关枪的子弹一样的吐出来，打得我的手好痛！我突然叫惊叫了一声，原来是鹦鹉咬了我一口，看来可爱的鹦鹉也有讨厌的时候，我一气之下再也不理它了。
后来，爸爸知道就批评我说：“你真没有耐心，遇到一点挫折就灰心”。我知道错了，并且向爸爸认错，开始认认真真给它喂食料，它也好像很有灵性的样子，知道这样是不对的，再也不浪费食料了。
这就是我家调皮、可爱、逗人的鹦鹉，你喜欢吗？我祝愿我家的鹦鹉在完美的生活中幸福成长！
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