有关四年级的作文汇总五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
欢迎大家收看“拍马屁脱口秀”！我是今晚的主持人“拍马屁”，因为母亲节快到了脱口秀的主题是“妈妈我欣赏你”，现在我们特别请到最崇拜自己妈妈的“颜之神”来表达他对妈妈的极度欣赏。
大家好！我是颜之神，我是我妈妈的头号粉丝，她的一切我都万分欣赏，在我的心目中，我妈妈是完人，不会犯错，什么都难不倒她，我怀疑她根本是女超人的化身。
其中，我最欣赏的就是妈妈的厨艺，在厨房里，她就像个魔法师，能变出一桌的佳肴，填饱我饥肠辘辘的肚子。就连白饭，她都能煮得美味无比，让我每餐都吃两碗饭，简直就快要变成“饭桶”了。
她煮的汤，也是人间美味，我往往可以在一瞬间喝个精光，秒杀的结果就是，我爸爸常常没得喝。
但我最爱吃的就是我妈煮的牛肉面，料多味美，让我欲罢不能的吃撑了！好了！，这就是我的发言，希望大家喜欢。
很好！谢谢颜之神发表的演讲，奖品是－一块钱！请好好保存，弄掉了，我会很伤心喔！拜拜！下次再见！
四年级的作文 篇2
我有一个好厉害的老爸，看了这句话，你一定会问：老爸哪家不厉害。嘿，我家这个老爸厉害的可不一样哦！下面，我就来说说吧。
老爸第一大特点就是很“神奇”。有一次，我趁老爸上街去买东西去了，在家看了电视，看完电视我急忙把一切物品摆放成原样，生怕“留下影”，然后便装模作样的去学习了。谁知，老爸一进门，望了一眼电视机就说：“杰，你在家看了电视吧。”我听了，一头雾水，心想：老爸是怎么知道我看了电视？我无话可说，只好承认了，被老爸暴K了一顿。直到现在我也不知道老爸怎么看出来的，好奇怪哟！
老爸第二大特点是“鬼点子”多。有一次我正在吃饭，老爸突然夹了两块肉给我，我很生气，向老爸发起了抗议。你可知道，我最讨厌吃肉。老爸说：“你不吃了这两快肉，我吃完饭上去检查你的作业去。”说到查作业，我急忙吃了那两快肉，因为，我也怕检查作业，一检查就是一大堆错误。
老爸第三大特点是“火眼金睛”有一次，我正在写作文，老爸过来一看，说：“你写的是什么东西啊，你看，记得的‘得’字应该是双站人的‘得’，你写成了好‘的’的‘的’了……”他这一说就是一大串，没完没了，唉，没办法，只好慢慢改正了。基本上每一次，他一看到我写的东西都能找出错误来。
这就是我的老爸，你们说厉不厉害啊？！
四年级的作文 篇3
阳光，就是我的朋友。我爱它，像爱妈妈，因为它代表着胜利、希望。
阳光，你是我的朋友，因为我追随着你。每当早晨，你总有种胜利的光芒，给人们打开了一扇心灵的窗口，你从黑夜的束缚中挣脱出来，将第一缕光明洒在黑夜赶路的人的身上，你带来希望。在学校晨会上，你照耀着辉煌的国旗，让国旗在你的照耀下迎风飘扬。阳光，我追随着你，因为我渴望光明与希望！
阳光，你是我的朋友，因为我羡慕你。中午，你越发灿烂，像种满了力量的向日葵，一瞬间开出绚丽的花。你总是神采奕奕，给正在上课的我们带来一丝温暖。你大模大样，像一位温柔的老师，灌溉着祖国的花朵。
阳光，你是我的朋友，更因为我对你深深的敬佩。傍晚，仿佛已经没有了你，只有你的妻子和幼小的孩子在空中高高悬挂。但是，月亮其实是你的化身，因为你其实藏在它背后，有了你，月亮才能发出清冷的光辉。你的光环，扣在天空中，一直都挂在那儿，一动不动。
阳光啊，阳光！你是我的榜样，朋友，我也很爱你，你是那样开朗、无私、充满着爱，你是我最好的`朋友！
四年级的作文 篇4
今天，出太阳了，气温还是有些寒冷，但挡不住我去和同学们下棋的热情。
我到学校门口的时候，惊讶地发现有十个同学正眼巴巴地盼望着象棋老师的到来。过了好久，老师终于姗姗来迟，只见老师打开学校的小门，之后，我们蜂拥而上。
我们飞快地向在四楼的棋类教室跑，一到四楼，就想冲进教室里，一个个像饿狼扑食般。可是，大家又大眼瞪小眼，因为门被锁掉啦了，根本无法进去。有几个身强力壮的男生用尽全身力气向门猛撞了起来，这时象棋老师优哉游哉地过来，用钥匙轻轻一拨，门就开了。大家就像潮水般涌进了教室。
然后我们各找各的对手，立马下了起来。我们班三个男生对抗一个六年级的大哥哥，我们用车吃掉了他的棋子，只剩下一个将了，而我们只被他吃了五个兵，其他的都在棋盘上一动不动，后来他被我们活活地把他的将“卡死”了。
我通过这一次的训练明白了：要冷静地去思考，才能克服困难。
我的目标是下一次去省里比赛，取得更大的进步。
四年级的作文 篇5
在学习上，我有一个竞争对手，在闲暇时间里，我有一个知心朋友，她便是——杨雅静。
杨雅静的学习成绩名列前茅，是我的一个强敌。次次考试，不是她好，就是我好。雅静在学习上是我的小老师。有些难题我不会，她都能第一时间来帮助我。如果遇到难题我们两个的意见不统一，我们就会“拼命”地在一起争执，直到得出答案为止。她的语言组织能力很好，上课时回答问题总是很积极。为了不落后，我也早早就把手举得高高的。
学习上的竞争并没有影响我们生活中友谊。下课时，我们常在一起嬉戏。在一次玩耍中，她问起了我的理想：“你长大想做什么？”“教师！”我毫不犹豫的回答！她说：“我也是！”我们两个还真是志同道合啊！我们还相约一起以最优异的成绩考入之朴中学，最好还能分到同一个班里，还能一起当班长，还能一起当竞争，还能一起成长。
我们有时也会有些小矛盾，但是我们总会忍不住交流。于是，很快就又和好如初了。
雅静有时像个“监督员”，总是监督她们组和其他学生按时完成课业任务。中午放学后，她总会主动留下一会儿来帮助其他学生。有时候会忘了时间，我总是会提醒她。她也是数学课代表。有时候即使我来晚了，也不用担心作业的问题，因为她总会很负责得把作业送到办公室。她管理能力很好，学生都听她的，班里的纪律也都很好。
有这样一个朋友，我很幸运。时光不会冲淡我们的友谊。
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