小学四年级作文

时间:2021-03-26 08:35:11 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文锦集十篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学四年级作文10篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文锦集十篇

小学四年级作文 篇1

  记忆,就像一块块伫立在江边的顽石,随着流水的冲刷,这些参差不齐的记忆顽石都弯的很光滑了,有些已经毫无印象,有一些略知一二,还有一记标不记本的事情,可有一件事情,我却难以忘怀。

  记得那时在长风街上完了架子鼓课,奋不顾身地挤上864路公交车,车上人山人海,磨肩接踵。整辆车就像一个巨型的沙丁鱼罐头,人挤人,脚踩脚。

  又过了几站,人一拔拔地下去了,由摩肩接踵变为了稀稀疏疏,我眼疾手快,一下子抢着了座位,舒舒服服地坐下了。

  又过了两站,上来了一个左脚有点跛的大哥哥,一瘸一拐的。可是,连一个空座也没有了,大概大家都是刚坐下吧。大哥哥急得像热锅上的蚂蚁一样。

  这时,一个小弟弟对那个哥哥说:“大哥哥,你到这儿来坐吧!”

  下车后,我才发现,那个小弟弟也是一位残疾人,一个残疾人都能这样,何况我们是四肢健全的人呢?

小学四年级作文 篇2

  它拥有三座教学楼和一个宽阔的操场,还有那在空中飘扬的五星红旗。校园中间矗立着被鲜花围绕的大石头,上面刻着四个红色的大字:扬善.尚和。鲜花像我们一样每天照耀着智慧的阳光,逐渐变得鲜艳无比。

  早晨,一踏进校园的大门就能听见学生们朗朗的读书声,清风刮过树叶发出了“沙沙”声,小鸟“叽叽”地叫着。为同学们高歌一曲,为同学们放松心情。而同学们只需上课认真听,做好老师分配的任务就可以了。

  下课了,安静的校园突然就变成了一个人山人海的大街。有跳绳的,有踢足球的,有在操场做游戏的。等等等等。

  下午,同学们来到教室做数学习题等待上课.

  上课时,同学很认真地听老师讲课。外面很安静,可是还是能听见声音。这些声音是从操场传出来的,操场上的小朋友们在上体育课。他们的步伐都很整齐,他们都很认真。

  这就是我的城东路小学,一所美丽的小学。

小学四年级作文 篇3

  中国结是中华民族的民间工艺品之一,千变万化的造型更是让它十分受宠。我家也有一对中国结,那是爸爸妈妈结婚时同事送的。比我的年龄还大,它们是圆盘形的,奇特的是,它的中间用红线编制出了一个“囍”字,虽然过了很多年,它们依然红彤彤的,十分漂亮。我想:中国结这么有民族特色,又那么漂亮,我为什么不自己动手做一个呢?

  周末,我做完作业,便上网搜索教程。做中国结的教程有很多,足足有几十页。我随手点开一个教程,那里有教简单的中国结,也有复杂的;有教做大的中国结,也有小的。。。。。。各式各样的中国结琳琅满目,两双眼睛都不够看。我仔细地看了一遍,选择了一个最简单的中国结教程。可是,我一开始就遇到了难题。在做第一步的时候,绳子老是要滑走。我冥思苦想了很久,终于想出了解决的办法。我找来图钉和吹塑纸,把图钉穿过绳子钉在吹塑纸上,这样,绳子就不会“逃跑”了。这个问题解决了,后面的步骤也得心应手多了。不大会儿,一个小巧而又好看的中国结就编好了。我做好的中国结就像一朵花,中间是个十字结,外面则是八个花瓣,四大四小。

  我把做好的中国结拿给爸爸妈妈看,他们都对我啧啧称赞,还夸我心灵手巧。我将来要学习做更复杂更好看的中国结,让大家沉浸在吉祥和喜庆之中!

小学四年级作文 篇4

  今天的课堂上,王老师让我们大家来一个课堂比赛,比赛的名字叫“斗牛”,同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”,而是找两个同学装扮成牛,我在他们的背上贴一个字,两头牛可以利用各种战术,只要看到对方的字就算获胜。”

  老师的话语刚落下,同学们就迫不及待地举起手,争先恐后要扮牛。立刻,老师的面前变成了一片小手组成树林,我也在其中。当老师看到我的时候,我的心太激动了,老师一定叫我了;可是,老师又将目光转向其他的同学;霎那间,我就像在空中自由的飞翔天使,突然翅膀断了似的,掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。

  老师在两头牛的背后贴上了字后,两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始!”老师一声令下,两头牛就向两头愤怒的狮子,非要看到对方的字不可。白牛先发制人,猛地向花牛进攻,大家给各方加油,教室沸腾了起来。喊声大得听不见两头牛的脚步声,白牛灵活地钻来钻去,想方设法地看见花牛的字,观众大声地给白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得严严实实的,而且还用她的大辫子挡住字,白牛的几次突击都没有看清字,有些同学还给白牛出招。我大声喊

  “白牛,突击,很好,用拖累计!”它们的持久战太长了,白牛还向花牛瞪眼,想吓唬她一下,趁机看见字。白牛太阴险了,她想用舌头假装去舔花牛,花牛要是一躲开,那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了,我真紧张啊!最后到底是谁赢呢?真让人期待啊!我们大声倒计时。白牛发起了总攻,花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗,但是,最后还是打成了平局。两头牛回到座位上,花牛累得气喘吁吁,喝了许多水;白牛显得更累,她用手扇着风,一口气把水喝个精光。

  这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊!它和西班牙的斗牛比起来,它更好玩呢!

小学四年级作文 篇5

  我敬佩的人有谁呢?亲爱的爸爸妈妈,呕心沥血的老师,品学兼优的同学,风雪中坚守的交警叔叔,清晨忙碌的环卫工人……他们都是我敬佩的人。但我最敬佩的还是我爷爷。

  我爷爷是个典型的中国农民,已到了耄耋之年:古铜色的脸膛,布满皱纹的额头,须发花白,满手的老茧。但他慈眉善目,让人觉得很亲切。

  爷爷是个热心善良的老人。今年春节,我们回老家过年。第二天起床后,我和爸爸妈妈正在村口的小路上散步,冬天的早晨,寒气袭人。我发现爷爷的身影就在不远处,走进一看,他正忙着用铁锹在路上挖土、铲土,口鼻中呼出一团团白雾,花白的胡子上还挂着一些小水珠,路边的土筐上放着他脱下的大棉袄。

  “爷爷,你这是在干什么呢?”我很好奇。

  “呵呵,我在修路啊。”爷爷拄着铁锹挺直身子,笑眯眯地对我说。

  “修路?这条路你修它做什么呀?"我疑惑不解。

  “乡下的泥巴路啊,一下雨,车一走,就坑坑洼洼,我得把它修整修整。等我修好了啊,回家过年的人们就都好走咯。”爷爷说着说着,眼睛望向远处的路。

  我知道了,一定是昨天我们告诉他,这路不平,他就记在心里了。

  歇了一会,他放下铁锹,又拿起砍柴刀,用力地把伸到路面上的树枝一根一根砍掉。

  “可以做柴烧?”我说。

  “……砍掉后,就不会有树枝刷到人、刮坏车了。”

  爷爷真细心,我想。

  下午,爷爷叫上大伯、二伯,还有爸爸,一起拿上工具,又去修路了。晚饭时,我听说他们把这条3、4里长的路全修好了。

  后面的两天里,陆陆续续回来了好多回家过年的人。他们打开车窗问候爷爷,告诉他,一路上安全、顺利。爷爷“呵呵”地笑着说:“安全就好,顺利就好。”

  这就是我可爱的爷爷,一个纯朴善良的老人,一个受人尊敬的老人。

小学四年级作文 篇6

  我不喜爱夏天的焦热,我不喜爱秋天的忧郁,我也不喜爱冬天的冷漠,可却对春天的温暖情有独钟。

  春天来了,她仿佛就是一位慈爱的母亲,她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶,让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋;她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊,让花儿万紫千红,争竞开放;她用细长的指尖为柳树梳头,让柳树抽出新叶,摇晃着自我美丽的秀发;她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质,美丽动人。

  春天来了,她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳,唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇,使母羊无奈又怜爱;她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈,尽情展示自我的音乐才能,大声地叫;她指挥小鱼在水中游来游去,并用自我的尾巴有节奏地拍打着水面。

  春天来了,她多像就是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界;她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花;她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧;她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。

  啊!春天就是一道美丽的风景线,就是一个生机勃勃的乐园,就是一个五彩斑斓的世界,就是一个令人迷恋的季节!

  我爱温暖的春天!

小学四年级作文 篇7

  西方诗人从一粒沙中看世界,从一朵花中看大气;中国诗人从长江流水看到岁月的消逝,从月圆月缺中看到了事物的变换,我们生活在这大自然中,看到了许许多多形形色色的事与物,那么你明白了什么?懂得了什么?

  人生短暂,在这有生之年,我们要去接近大自然,探讨大自然,所谓有付出便有回报,有探讨便有收获。在自然中摸索,探讨人生的真谛,探索生命的本质。

  高山之所以耸入云霄,令人叹服是因为它不推辞每一粒沙石;天空之所以广阔无边,令人神往是因为他能收容每一朵云彩;大海之所以波澜壮观,令人惊异是因为它能吸纳每一条河流。生活也是如此,要想成为高山、天空或大海那样就要善于积累,乐于积累。积累一些对我们有用的知识与经验,那是我们造就成功人生的开端。山上逸岩如画,源于风雨的剥蚀;峭壁上苍松挺拔,孕于风霜的洗礼,所以精彩的人生离不开硕挫,真正的勇士须经磨练。磨练自己是造就成功人生的必要条件。只有在生活中磨练自己才能使自己成长起来。

  青虫的作茧自己缚是为了锐变成美丽的蝴蝶,飞在花间;海燕勇敢是迎接风暴是为了战胜风暴之后能拥有一副丰满的羽翼。是啊!只要勇敢的挑战考验,就能把黑白的'人生变成彩色;只要勇于尝试,就能让乏味的生活变的多姿多彩。弱小的蚂蚁之所以会存活到现在,是因为他们彼此之间互相扶持,团结是很重要的,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……团结的力量在大自然中便得以证明。蒲公英长大了要离开自己的父母,飞在空中,落到地上,创造自己的一片土地;小老鹰长大了要离开自己的家,展开坚韧的双翅,开空高飞,拥有自己的一片蓝天。我们也一样,长大了要学会独立,学会自主,创造自己的美丽新生活……

  大自然!这个深奥的无比的孕育着我们启示,让我们领会生命的真谛,让我们懂得善与积累,敢于磨练,勇于挑战,团结友爱,独立自强等等,大自然给于我们那么多,她又得到了什么回报呢?是人们的乱砍乱伐,是人们的捕捉野兽,是人们弄的大气污染还是什么?我在此呼吁人们:要善待大自然,破坏大自然等于人类慢性自杀……

小学四年级作文 篇8

  在"五一"长假期间,由于我妈妈爸爸叔叔和阿姨们要到黄山旅游,所以就在离景区不远的秀湖山庄入住了.

  有一天清晨,我起来的特别早.一出门,就发现在过道的墙角里有一个鸟窝,我心里就在想:这个鸟窝是哪个鸟居住的呢不一会儿,有一只鸟飞来了,稳稳当当地做在暖洋洋的鸟窝里.我赶快问爸爸:"爸爸,这是什么鸟呀"爸爸回答说:"让我看看,嗯…应该是画眉鸟.""好美的画眉鸟呀!"我不禁赞叹道.

  画眉鸟有一双机灵的小眼睛,在眼睛的四周有一圈灰白色的眼眶,它的嘴是一个尖状形,一半是橘红色的,一半是银灰色的.它还有一个最大的特点:肚子部分是由咖啡色为主,慢慢的变黑,到了翼尖,已是乌黑的了.

  又过了一会儿,又有一只画眉鸟飞来了.站在鸟窝的旁边,不停地叫唤着,好像在说:"兄弟,你赶快去扑食吧,我带你守着这窝."另外一只画眉鸟似乎听懂了,张开翅膀,腾空而起,飞走了.它们就这样连续的工作着,慢慢的,鸟窝里逐渐得丰满起来了,够它们吃得了,才安安静静地做在鸟窝里吃食.

  我有一次还看到两只画眉鸟也不知道出于什么原因,打了起来.一只在窝外的画眉鸟扬起翅膀打了另一只画眉鸟的头部打去,在窝里的画眉鸟也不甘势弱,给予了加倍的还击.两者互不相让,相持了好一会儿.最终,还是"功窝"的一方获胜了.输者就不好意思地飞走了.这充分的反映了画眉鸟是一种特别爱斗的小鸟.

  转眼间,两天过去了,我也要走了.但我一直记得这两只美丽,勤劳,爱斗的画眉鸟.

小学四年级作文 篇9

  冬日里,我家阳台上那椭圆形的青瓷小花盆里,养着一个洋葱那么圆大的水仙花球。球的开口里吐出了一个个白胖胖的嫩芽儿,有的张口想要吃的,有的歪着脑袋傻傻地瞧着你,有的默默低头沉思……

  别的花儿大多需要在黑乎乎,脏兮兮的泥土里生长,而水仙花只需要一泓清水就能日长夜大,一天一个样的惹人喜欢。因而得名——凌波仙子、金银台、玉玲珑、姚女花、雪中花等美名。

  不久,那雪白的一个个圆筒形茎上抽出了一条条宽面条那样碧绿的叶子,郁郁葱葱,蓬勃向上,正向你微笑招手呢!冬日里暖暖的阳光洒在水仙花身上,她可舒服极了!有时你想点缀一下客厅,她可不高兴呢,几天下来就垂头丧气了。得赶紧搬到阳台上去啊,几天下来,她又活力重现,生机勃勃。

  在辞旧迎新的岁月里,水仙花昂首挺胸,阿娜多姿。嫩绿的圆筒形花茎从绿色的叶子里抽出来了,在纵横交错的碧叶间,错落有致地开出了姣美的花儿。有的花骨朵鼓鼓的,紧紧地偎依在花茎妈妈的怀里不愿离开;有的花儿半开着,花兜里似乎藏着许多小秘密呢;有的含笑绽放了,六片洁白的桃形花瓣,众星拱月般的围着一朵金黄的小花在玩丢手绢的游戏呢;花蕊仙子楚楚动人,似乎穿着水晶长裙在青玉盘中翩翩起舞。

  细细端详:水仙花神韵奇特,素雅诗新,芳香醉人;在寒冷的冬天里傲立于水石之上,透出一股股顽强的生命力,枝繁叶茂、生机盎然,催人奋进!怎能不令我钟爱呢?我心甘情愿每天给她换上一盆冰冷刺骨的清水……

小学四年级作文 篇10

  今天是端午节,早上还没起床就想着端午的味道——那香甜的粽子。端午的味道,粽子是必不可少的,如果少了粽子,那端午的味道就很了很多温馨,有了粽子,端午的味道就是幸福的。

  早上一起床,我就赖在床上。过了一会儿我被妈妈的话吸引了,妈妈说今天是端午节,要赶快去爷爷家吃粽子。听到这句话后,我急忙起来洗漱后去了。爷爷一看见我就说:“快吃,刚做的粽子。”我回过神说了一句端午节快乐后急忙开始吃了。吃完后感觉很舒服。

  到了下午,我又“偷吃”了一个,剥开粽子皮,鲜红的大枣就浮现在眼前了,接着一股沁鼻的糯米香飘来。我口水直流三千尺,一口咬下去粽子就少了一半。我这专注的吃着,没注意到爷爷在旁边,我暗暗地说:“遭了,被发现了。”但心里还是感觉非常温馨,非常快乐,非常幸福的。

  今天是我感觉最好的一天,我的粽子记忆永远都不会忘,今天我体会到端午的味道—真好!