【推荐】四年级的作文汇编八篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
有的校园金碧辉煌，有的校园干净整洁，有的校园光彩夺目……我却喜欢我的校园，它既朴素又漂亮，既普通有显著。
我们学校的校长为了提高我们的阅读水平，建设了阅览室。阅览室里有着琳琅满目的书籍；有着优雅的装饰；有着淡淡的书香；有着书页轻快的翻动声……书里有着我们不知道的知识等着我们去发现。
学校的老师为了让我们的梦想不再遥不可及，建设了梦想教室。教室里仿佛有着一个个在跳舞的梦想。在梦想教室里，还安设着许多台的平板电脑。使我们感觉梦想仿佛离我们触手可得。
校长为了让我们不怕失败举办了多次运动会。运动会上同学们不怕失败，相信自己。在团体赛上，同学们团结一心，克服了所有的困难。
老师为了让我们报效祖国，成为祖国的栋梁建设了国旗台。国旗台正上方鲜红的五星红旗随风飘扬。国旗台下那鲜艳的红领巾在向明天做准备。队徽在阳光的照耀下发出刺眼的光芒。
校长为了让家长与孩子之间的交流无阻碍，举办了亲子运动会。在亲子运动会上，洋溢着家长和孩子交杂在一起的笑声。
老师为了让我们多才多艺，举办的很多次的元旦汇演和六一汇演。演员们有的打扮得古灵精怪，有的打扮得像古代的那个时候。
校长为了让我们健康的成长，建设了操场和跑道。操场也可以说是足球场。跑道是红色的。跑道上总是断断续续的发出“加油！”的声音。
我喜欢我的校园，我喜欢我的智慧校园。
四年级的作文 篇2
我家有一只小猫，它叫“咪咪”。
它有一身雪白雪白的皮毛，毛茸茸的，好似一个毛球在地面滚动。一双闪闪发光的眼睛在眼中央镶嵌着，几条细鱼骨头似的白胡须。既好看又可爱呢！
记得一次，我拿着鱼逗它玩。它一看见是鱼，可急了！“喵喵”地叫着。我把鱼拎得高高的，它那不到鱼，在我四周转呀转，好像是在想办法。突然，它望上一跳，把鱼含在嘴里，跑到一个没人的角落，津津有味地吃起来。我见了，心想：好一只贪吃的小猫啊！
一次，我捉了一只老鼠，试探一下“咪咪”会不会捉老鼠。谁知一只老鼠便被它吓个半死，还瑟瑟发抖。
看来“咪咪”是被娇惯了，日子过得好了，连老鼠都不捉了，哎！
“咪咪”让我的生活有了乐趣，有了欢笑，我爱这只小猫！
四年级的作文 篇3
教室，是我们一生中不可缺少的，我们可以在那里学习知识。但你有没有想过——有一间“神奇教室”呢？下面是我想象中的“神奇教室”。
当你站走到教室门口时，门会自动识别身份并打开，进教室后，机器人会通过扫描检查作业完成情况，如果没写或没带，它的警报系统会一直响，提示你作业没写完，直到你把作业写完为止。坐到座位上后，把书包放到相应的位置，按下桌子左上角的红色按钮，你的书包就会被收好保护起来；上课准备前，按下桌子左上角人绿色按钮，课桌右上角的出口处就会像运输车一样把你这节课需要的课本和学习用具自动放到桌子上。教室里的椅子是用海绵制作的，如果你在上课时做小动作，它就会自动震动，提示你要注意听讲；如果你在上课期间犯困或睡觉，椅子就会给你一下刺痛，让你立马由昏昏欲睡变得专心致志；如果你的坐姿不端正，它也会有一下刺痛，时刻提醒着你。
“叮铃铃，叮铃铃”放学了，你按下桌子左上角的黄色按钮，书包就自动出来了；等教室里空无一人时，机器人就会开始打扫教室卫生，并开启消毒系统，最后电灯和空调也会自动关闭。
看！这就是我想象中的“神奇教室”，怎么样，是不是很酷啊！
四年级的作文 篇4
我的名字的取法和大家都不一样，是我还在妈妈肚子里的时候就取好了。听妈妈说，给我取名字的时候，爷爷、奶奶、外公、外婆都来了。爷爷给我去了一个叫“周炎光”的`名字，结果爸爸说：“就叫周游吧！希望他能多出去走走，去周游世界。”周游这个名字既好听又好记，于是大家都十分赞成。
上学的时候，考试对我最有利，我的名字简单又好写，节约了不少时间呢！有一次，我作业忘记没写名字，妈妈就说：“你的这些作业都需要主人签名的呀！”我以为妈妈是在开玩笑，就问：“为什么要说'签名'啊？”她回答：“因为你写字龙飞凤舞的。”我反驳道：“写得好不就行了！”
读万卷书，行万里路。爸爸妈妈希望我去周游四海，去外面的世界学习新的知识。还有，“游”字还有力争上游，游艺的意思。我也很会玩，我最喜欢的就是游泳。妈妈常说我玩的尽兴，学得认真。一句话，就是他们希望我知道自己的渺小，多看看外面的世界，让自己变的更充实！
我爱我的名字！
四年级的作文 篇5
花园那里有两面砖头围墙，上面爬满了爬山虎，在远处看就像两张翠绿色的大网，顿时，夏天的炎热消退了很多。院子里，左边是块小小的菜地，右边是一片小花园。
先说说那片花园吧，以前那里只是一片泥地，空空如也，更别说会长什么花了，就连一株草也不长不出来。那里因为我，才变得象现在这样生机勃勃，四季如春。那天，我把我唯一养活的一株花，移裁到了这里，我还在这片空地栽了很多树，我每天都去给它们浇水，尽心尽力的在照顾它们…….。惊喜发生在一个阳光明媚、风和日丽的早上。那天，我刚起床，就听见有人叫我下楼，我急忙跑下楼去，一瞧，我忍不住惊呼起来，不用说--------在我眼前我养活的树已经开始繁殖，冒出绿嫩的枝芽，当然，那天花也是这样，一个小小的花园，就被我一个人给养活了！
夏天，我可以和小伙伴们在树阴下乘凉，伸手就可以拿到果子吃；春天，我可以摘些花，做成花冠戴在伙伴的头上；秋天，我可以和伙伴们在里边捉迷藏；冬天，可以在那里打雪仗……..。
另一块菜地是我妈妈的，妈妈从市场上买来各种各样的菜籽，整整齐齐的埋进土里，过了一阵子，种子便发芽，我喜欢那里的气氛，因为那里有让人心旷神怡的泥土的芬芳，因为我喜欢帮妈妈干活，在我们的精心照料下，原本枯黄的黄土变得黑亮，锄头挖下去，还能翻出蚯蚓呢！
我不仅爱我的小花园，我还爱妈妈的小菜院，我更爱我家的美丽小院。
四年级的作文 篇6
书是一滴雨露，滋润我干涸的心灵；书是一缕阳光，照亮我心灵的窗户；书是一杯淡茶，令人回味无穷。
每当我高兴或不高兴时，书便是陪伴在我身边最好的朋友。翻开书，我就被作者风趣的语言、犀利的视角、奇特的想象打动了。从《淘气包马小跳》的童趣到《钢铁是怎样炼成的》的成熟，从《洋葱头历险记》的大胆想象到《物种起源》的科学准确，我无不感受到一点——书是我生活中不可缺少的一部分。
正如《宇宙最后一本书》所说，书写可以唤醒人心底沉睡的美好记忆，而一个没人书写也没人阅读的世界，将会不成样子？书是文化的使者，一个没有书的世界就是一个没有文明的世界，一个没有文明的世界又会有多美好呢？因为文明，书，是不可缺少的。
当我们翻阅如《狼图腾》、《重返狼群》等的动物小说，我们必定会感叹“为何这些动物比我们想的有情有义”之类的，为什么？因为人类太骄傲了。没错，人确实是目前地球上最高等的动物，被赋予了智慧。但因为如此，他们看其它生物时都戴上了有色眼镜，他们认为其它生物都是野蛮的。错了！人虽是高等动物，但有时却连我们眼里所谓“动物”都不如，如果不是因为人类太高智商，“人”这个称号应该归那些动物所有。书，在这时就起到压制人的自大的作用。因为人的自大，书，是不可缺少的。
所以，当你有时间时，请喝上一杯好茶，读上一本好书；所以，当你压力大时，放下手上的工作，请随手翻阅几本书；所以，当你高兴时，请细读几本书，愉悦自己的心灵。因为，我们要用书净化心灵！因为，书是我们生活中不可缺少的一部分！
四年级的作文 篇7
沐浴着秋阳，我们小记者一行来到了美丽的凤凰湾。
早就听说凤凰湾是个依山傍水的人间仙境，我早就对她心驰神往了。一下车，我们就迫不及待地向沙滩跑去。啊，脚下金黄的沙粒细细的、柔柔的，我脱下鞋，让这玉屑银末般的细沙将我的脚板搔得痒痒的。小伙伴们也纷纷加入“赤脚仙子”的行列，沙滩上顿时回荡起我们的欢笑声。秋高气爽，海天一色，不远处一望无际的大海发出阵阵涛声，像好客的主人热情地邀请我们。我们向大海奔去，也许是太兴奋了吧，我们的光脚浸在深秋的海水中一点也不觉得冷。耳畔只有风声、涛声、欢笑声和我激动的心跳声。啊，浪花随着海风飞跃，一排排、一道道，向我们飞奔而来，亲吻我们的脚丫，又飞快地退回去，再冲上来，再退回去，像是在逗我们玩呢！而当它们撞上礁石，浪花飞溅，竟真的像卷起千堆雪！
许久，我才走回岸上，发现山海相连的地方有很多好看的石头。有的黄如赤金，有的白如雪球，有的红如玛瑙，还有的布满彩色的条纹……真是令人爱不释手。传说古代有凤凰从这里飞过，这斑斓的石头，是凤凰散落的美丽羽毛吗？
在落日的余晖中我们告别了美丽的凤凰湾，也留下了美好的记忆。
四年级的作文 篇8
一天，阳光明媚，春景宜人。我和奶奶去茂密的树林里游玩。
我们来到葱郁的林子，只见鲜艳的花儿向我们微笑；青绿的小草向我们招呼；可爱的鸟儿在唱着歌儿欢迎我们的到来。突然，慈祥的奶奶问：“孙女啊！你了解我嘛？”我神气十足地回答：“知道呀！你的腰不好，走路多了会感觉有点疼，要去公园锻炼，你喜欢吃汉堡鸡腿，你平时在家喜欢独自听音乐，常常讲故事给我呢……
奶奶听了点了点头，抚摸着我的额头。瞧，我奶奶又一双炯炯有神的眼睛，那双饱尽风霜的手长满了很多茧子，但她有一颗年轻的心，爱陪伴我们玩耍。如果她去哪里玩，我都会思念她，牵挂她祥和的笑容。她笑起来，露出那排已经快掉光的牙齿，可爱极了。
她那布满皱纹的脸还很红润，也许是经常和爷爷一起到公园跳舞的缘故吧。奶奶清闲时会摆弄家里的小桂花树和几盆太阳花。它们被奶奶的悉心照料绿油得发亮。年轻时，她特别爱作画和刺绣，客厅还挂着她珍爱的作品呢。
我最了解的人是我的奶奶。我会好好照顾好她，让安详地享受晚年，当然，也不会令她操心，励志勤奋学习。那天我记得是最愉快的日子。
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