四年级作文

时间:2021-03-11 14:59:29 四年级作文 我要投稿

【热门】四年级作文合集6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】四年级作文合集6篇

四年级作文 篇1

  咦,什么叫米果?我带着好奇心跟着一群涌上来的小朋友们来到阿姨旁边。当地的阿姨先给我们讲了米果的做法。米果俗名叫灯盏果,先把用水浸过的粳米磨成米浆,然后放在锅里边搅拌边放少许食油,免得沾锅,熟之后成米团状,趁热再把它做成圆圆的灯盏形状,装上豆芽五花肉香菇虾米或青豆萝卜等半熟的馅,最后放在蒸笼里蒸二十分钟,撒上香菜和麻油大功告成.。

  听完米果的做法,当地阿姨很快给我们示范做了一个,米果的样子像乌沙帽。我开始搓“斗笠”了,可我怎么搓,也没有搓出“斗笠尖”。“阿姨,你是怎么搓的,我怎么老是搓不好?”我急忙向阿姨“取经”。阿姨也很乐意教我,说道:“要把阴力放在手心上。”我试了一下,还是不行。嗨,我就不信我搓不好!于是,我就一直搓。不知搓了多少个,我终于搓出来了一个。哦,原来就这么简单啊。就是把米团围着手心转嘛。接着斗笠里放进当地阿姨提前为我们做好的馅包好就完成了。

  今天我真高兴哪。我不仅玩的高兴,而且我做米果也做的高兴。更重要的,是我又学会了一种技能!这才是我真真高兴地地方!

四年级作文 篇2

  今天,我和妈妈出去撕小广告,我坐着我家的“大甲虫”直奔主题,穿过条条背街小巷,寻找城市不文明的“小广告”。

  “哇,好多的小广告,简直是片海!”我惊讶地叫道。那么多的“小广告”:电线杆上有,墙上有,树上有……我们就像在“小广告”的海洋里,我的脑袋都大了,顿时勃然大怒!我仿佛心中有块煤,下子被点燃了,火冒三丈!我生气地叫道:“是谁啊,那么缺德!连花、草这些净化环境的植物都不放过。”我马上像离弦的箭样猛地冲过去,捡起张,撕掉张,过了很久终于撕完了块墙。此时我们的状态很不好,已经筋疲力尽了,真想有只烧鸡自己跑过来让我咬几口,或者来桌美味佳肴,让我们海吃湖喝顿!突然,股香气奔鼻而来,我想:难道是烧鸡真的跑过来给我吃了?那怎么可能,除非天上掉馅儿饼!然后,天上真的掉了馅儿饼——妈妈给了我个饼。

  我们朝下个目标继续出发,定要击退小广告大军团!我斗志昂扬地出发了!

  养老院可真是个世外桃源,花红柳绿,简直堪比童话故事里的绿野仙踪。我想:老人们住在这,真舒服。环顾四周,我并没有发现“小广告”的踪影,那我可以做些什么呢?对了!我来到爷爷奶奶们的房间里,给他们捶捶背,看着他们佝偻的背影,我猜想他们肯定劳苦了辈子,想着我就捶得更卖力了,我要让这些爷爷奶奶们舒舒服服地享受下。不经意间,我发现他们的房间有垃圾在地,我二话不说拿起扫把畚箕就干开了……奶奶们热情地直夸我懂事,定要塞我好吃的,我惭愧地婉谢了奶奶们的零食。

  离开养老院,我的心情特别轻松,我知道做好事并不是那么简单,会筋疲力尽,会饿着肚子,但是,看着干净的环境,奶奶们愉快而满足的笑容,我的心顿时也融化了!切辛苦都是值得的!

四年级作文 篇3

  面对即将到来的周六周日,我是既快乐又郁闷,这心情就跟那一群小强(蟑螂)似的——乱糟糟的,很烦人!

  先说快乐吧。一个周末虽说只能上一天作文课(还有好多作业呢),但我也心满意足了。当我每次走进作文班时,好家伙,那场面,叫热闹!真是锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,红旗招展,热烈欢呼。别笑,是夸张了点,不过那也是相当壮观啊!炫耀地说,那是欢迎我呢。上课时就更甭说了,我和小谢、蜘蛛侠等几个活跃分子更是把课堂变得异常火爆,每堂课的收获就别提有多丰厚啦!

  再说郁闷吧。谦虚地说,本人学习成绩是相当优秀,作文也不差。当初妈妈送我来作文班时,只是为了再提高一下。那时我死也不来,是妈妈“牛不喝水强按头”给拉来的。可我一置身于此,就不由得发出感叹:“咦,这是什么路子?这是谁?哎呀妈妈咪呀,讲得太好了,我喜欢!”于是,我便一发而不可收。那个寒假结束时,我打破了“只学一个假期”的契约,让妈妈继续交学费,可妈妈不交,说充充电即可。我便要用自己的压岁钱交,如此一来,妈妈把我的零花钱和压岁钱都没收了,心里的那一群群小强也从大洋彼岸回归了。

  其实我知道,妈妈不让我来也是为我好。我每个周六周日上午要上两个小时的英语,下午3点到5点是奥数,而作文是在1点至3点,如果全上下来,几乎就没有时间写作业了。可我又实在舍不得,于是就马不停蹄地加班加点赶作业,并在周六那天中午去奶奶家,再从奶奶家迂回来到作文班,这样就成功地瞒天过海了。有时被妈妈发现了,也没少挨批,说没交学费去上课多不好!我也不放在心上,依然我行我素。

  每次走在去作文班的路上,心情都格外舒畅,感觉天真蓝,云真白!此时,在我眼里,就连路上的垃圾筒都是金子做的。我不顾妈妈的大发雷霆,不管如山作业的辛苦劳顿,不怕季节的寒风冷雨,因为什么也挡不住我出逃的脚步,我绝不放过任何一次奔向作文班的机会。

  我是一个逃课的孩子,可我不是坏孩子,因为这是逃往课堂的“逃课”。我不知道大人们是怎么想的,我喜欢的课为什么不让我来上?真是的!

四年级作文 篇4

  某年的春天,医院的那一声啼哭,把我领到了旅途的起点。

  我躺在船上,荡在幸福的海上。父母的手就像那柔和的风,推着我缓缓前进;父母的手就像那坚实的墙,护着我避开风浪。在船上我渡过了六个月的时光,在这六个月中我看见了真情,感受了亲情的温暖。五个月的一天,船开始驶向一个奇异的岛屿。第一次爬行让我欣喜不已,爬来爬去,磕磕碰碰。

  渐渐的,我学会了走路,我在这个岛上,游览了许多美丽的景点,每一个景点都有一个属于它的故事。

  我从小就好动,特别是刚学会走路的时候,家里的每一个角落我都要去。爸爸妈妈都不在家的时候,我就更自由更调皮啦?

  刚上小学,我整天都被比我个子高的同学欺负。我就想告诉老师。可是,我每当一走到办公室的门口就不敢进去。回家以后,爸爸看见我很伤心,便问我:“儿子出了什么事,我便告诉了爸爸,爸爸去跟老师说了这件事。”

  自从那以后我再也没有被别人欺负了。

  其实,每一个人的童年都像一次旅行。

四年级作文 篇5

  漫画是一种独特的语言形式,往往不需要一个字就能表达出深刻的思想,让读者在会心一笑中受到启发。

  今天,我也看了一幅漫画,名字叫《斑斑和点点》,故事是说:有一天,两只大小一样的狗斑斑和点点在路上相遇了。由于它们对对方都不了解,就看了下对方,然后就走了。

  斑斑在回家时看见了一面镜子,当它看见自己有大象那么些大时,它想:这是我吗?我真的有这么大吗?它挥挥爪子,镜子里的狗也挥了挥爪子;它摇摇尾巴,镜子里的`狗也摇摇尾巴。它用爪子抓了一下自己,呀!还真疼!它想:以后连人类都不怕啦!

  而点点呢?它也看见了一面镜子,当它看见自己时,惊讶地发现自己只有兔子那么大了,它想:"这是我吗?我真的只有这么大吗?于是,它噘了噘嘴,镜子里的狗也噘了噘嘴;它跺了跺脚,镜子里的狗也跺了跺脚。它咬了自己一下,哦,好疼呀!它想:幸好我没和那只"大狗"打起来,要不,我一定会被它一下子踢到100000万光年外的!

  几天后,斑斑和点点又在路上相遇了,斑斑神气活现地站起来走,嘴里还叼着雪茄。而点点看见上次的"大狗"来了,却叭在地上,哆哆嗦嗦地说:"先生,您请!"等斑斑走过以后,点点一溜烟地跑了。

  我想,我们不可以像斑斑一样自高自大,也不能像点点一样自暴自弃,只有找一个真实的"镜子",才可以正确客观地了解自己。

四年级作文 篇6

  同学们,大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是对他的习性,有的同学就不一定完全知道了。为了解开这个谜,最近我特意对它做了一次观察。

  熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动缓慢。毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛。再加上一身墨黑墨黑的毛,更显得美丽可爱。

  熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人们,有时却低着头,好像在寻找什么,又像在思索什么。当它高兴的时候,就在地上翻筋头,像一个大皮球在地上滚动。

  熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚皮。有时,它两腿一蹬,就翻了个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇地望望人们,迈着跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。

  熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎,还有牛奶和鸡蛋。

  熊猫吃饱了,还得喝口水润润喉咙。他来到水池边,伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样,真使人发笑。

  熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动[注:指人的每一个动作。],给成千上万[注:形容数量很多。]的游人增添了无限乐趣。

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