四年级作文

时间:2021-02-26 19:00:43 四年级作文 我要投稿

【热门】四年级作文九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】四年级作文九篇

四年级作文 篇1

  各位观众朋友们!大家好!最近,我市雾霾情况很严重,而雾霾对人体伤害极大,相信大家对此一定非常困扰。今天,您到了我这儿,没有担心,只有放心。我们这里有安全、环保、实惠的雾霾防护口罩,请听我细细道来。

  这款口罩的颜色主要为蓝、白两色,代表我们渴望大家的美好家园更加环保、健康。耳带也设计的非常温馨,尾部加厚、加宽,防止脱落。最令人折服的设计就是夹鼻条,不然,鼻子里进细菌也不行啊!

  我们的口罩有个独一无二的特点,那就是它分成了4种类型,分别是成人型(是刚刚讲述的那款)、婴幼儿、老年型、儿童型,最具特色的就是婴幼儿型了,相信也是各位宝妈最喜爱的一种,卡通封面、双重滤层、防水、防闷、防热,这款口罩解决了多少令人头疼的难题。

  它可不是单单只有防霾的功能,功能多着呢!例如:可以防止PM2·5、尾气、工业烟尘、细菌等,别看它身材小,作用可大着呢!这款口罩通过国家标准制成,安全问题不用考虑,您只管安心购买。

  为了您身体的健康,为了您家庭的未来,请购买“雾霾防护口罩”,借着“双十一”的氛围,优惠力度再次加强,5折!5折!5折!重要的事情说三遍,另外,买1送9,送过滤片和日常防护口罩,机会不多,数量有限,快来抢购吧!

四年级作文 篇2

  在教过我的老师中,其中有一位老师让我记忆犹新,那就是我启蒙班的老师胡老师。

  胡老师有着一双乌黑发亮的大眼睛,长着短短的头发小小的鼻子,漂亮极了!

  有一次老师突然说要推荐我去参加小儿绘画比赛,我欣然答应了。第二天老师拿了一些画给我参照。老师走来对我说,先画近物再画远物,涂色不要涂出线外,一笔一笔地画。我听了老师的话,拿起笔来画小熊的头。可是我想换个圆型形,却怎么都画歪了,我丢下画笔,有点生气地说:“怎么这么难画啊?”这时胡老师走来,摸着我的头问:“正楠,怎么了?”我回答说:“这个圆形怎么都画不好。”胡老师听到后对我说:“你再多练一下嘛,多想一下,多练一下就能画得好的。一分耕耘一分收获,没有努力怎么会有收获呢?老师相信你,你只要多练几次,就一定能画好的,加油!”听了老师这番鼓励后,使我顿时充满了信心,继续画下去。终于画好了一幅画,我拿给老师和同学们们看,得到了大家的夸奖,后来这幅画还在少儿绘画比赛中获得了二等奖呢!

  这一次获奖,我高兴极了,妈妈看着我高兴的样子,对我说:“这一半的功劳啊,还是胡老师的功劳呢!”

  虽然那位老师已经不教我了,可至今我也忘不了她。

四年级作文 篇3

  放暑假了,我很高兴参加了萧山日报小记者“走进低碳馆”的活动。一早我就和爸爸兴致勃勃地来到了滨江区的杭州低碳科技馆,远远地看去,低碳馆像一艘金光闪闪的船,停泊在钱塘江岸边。

  进入低碳馆,小橙姐姐给我们每人发了一张活动流程和采访提纲。大家集合后,讲解员姐姐先把我们带到了气候变暖展厅。在里面,我们带上3D眼镜,坐上轨道车。首先看到的是一副美丽的西湖风光,我们就像坐着小船划行在湖面上,水鸟从我们头上掠过,真美啊!接着我们看到了气候变暖导致冰川融化,北极熊无家可归、可怜的样子。然后,气候变暖引发了森林大火、洪水和雪灾,就像我们亲身体验一样可怕。宇宙中地球只有一个,所以我们要保护地球、爱护环境,减少二氧化碳的危害。

  接着我们来到了4楼,采访了馆长吉爷爷。大家先听了吉爷爷对低碳环保的介绍,以及太阳能汽车、水力发电等环保能源问题的说明,小记者们纷纷踊跃提问。然后,我们又参观了低碳生活馆,看到了精彩的机器人跳舞,那个机器人非常的灵活,上半身一会儿躺下一会儿站直,像真人一样动作,现在的科技可真发达啊,可是,机器人为什么跟低碳有关呢?我有点糊涂了。最后,我们还在巨幕影院看了一部电影哦,是讲小座头鲸在母亲身边长大的故事,看完电影,我深深地爱上了可爱的小座头鲸,我们要爱护动物,维护地球生态。

  这次活动真的很好玩,同时也让我意识到了保护地球的重要性,低碳生活可以让我们的地球更美好。

四年级作文 篇4

  星期六,天气格外晴朗,外婆说要带我去掏番薯。

  到了番薯地,远远望去,那一行行绿绿的番薯叶在微风的吹拂下轻轻摆动,好像正在欢快地跳舞,又好像在欢迎我们的到来。

  我拿着锄头和篮子准备行动,可是我不知从哪里下手,站在哪里束手无策。外婆见了,笑了笑说:“你先要把番薯叶捋顺,然后慢慢地把土刨开。”接着,外婆又给我做了示范,只见她轻轻刨开土,又拉着藤一提,出来四五个大大小小的番薯,有的像小老鼠,有的像葫芦娃,还有的像正在睡觉的胖娃娃,我觉得好玩极了。于是立马挥动锄头,“啪”的一声,番薯被我掏开花了,扔了吧,由于用力过猛,没留心脚下,被番薯藤绊倒了,摔了个大跟头。外婆见我摔个四脚朝天,笑得合不拢嘴,看看自己的狼狈相,我也禁不住笑起来。

  我们整整掏了两大箩筐的番薯。回到家,外婆烤了番薯给我吃,我吃得可香啦!真是一分辛苦一分甜哪!

四年级作文 篇5

  今天我去了“涉外经济学院体育馆”打篮球,可有趣、可带劲了!

  我刚一进体育馆大门,就看到馆内一派热闹非凡的景象,有的人在专心致志打羽毛球,那球来回拍打的声音,就像一支乐曲一样,铿锵有力、抑扬顿挫,十分悦耳;有的人在兴致勃勃打乒乓球,一会儿看那人哈哈大笑、前俯后仰,大概是他赢了很多局,高兴成那样子;还有的人坐在位子上观战呢,指指点点、谈笑风生。

  一会儿,我进了更衣室换好篮球服,拿起球就迫不及待地跑上了场。教练叫我们排好了队,立刻做起了赛前的准备活动,又是跑又是跳,又是压腿又是扭腰,忙得不亦乐乎,但也井井有条。活动几分钟后,比赛马上就要开始了,教练把我们十个人分成“蓝白”两队。

  第一局是白队先发球,只见小王用力一扔球“噗”的一下就到了小米手中。小米接过球就拍着它飞快地往篮下奔跑,正在他快接近篮筐时,突然蓝队的小董伸手一拦,准备来抢球了。小米反应灵敏,及时把球传给了他们队的小李,只听到“嘭”的一声,小李一个“三步上篮”球进了,白队“开门红”,先得到了两分。白队五个人兴奋地聚到一块,击掌加油,表示祝贺。

  第二局紧接着就开始了,我们蓝队先开球,我捷足先登把球接过来,小心翼翼地运球到球场中心,这时我左右观察,见白队小李过来迫近我,作好架式要抢我球了,我“嗖”的一转身,赶紧把球传给身边的小新。小新手一伸,稳稳地把球接住,拼命地拍打着球就往篮下冲,马上就要到了,却被小米伸手一拦,皮球脱手给滚地上。这时急,那时快,我三步并作两步冲上前,一弯腰顺势把检上,手奋力把球对准篮筐高高扬去,“嚓”的一声响,球老老实实地钻进了篮筐。我们队再接再厉,互相配合,完成一个天衣无缝的“空中大灌篮”。“太好了,我们赢了!”

  最后,我们一个个汗流浃背、气喘吁吁,但我们仍然喜笑颜开、得意洋洋,因为这样的比赛胜利的感觉太爽了!我们就像一团团燃烧的“篮球火”,在球场发光发热,挥洒我们的激情和汗水。

四年级作文 篇6

  天刚蒙蒙亮,我就起床了。我和同学们一起,乘坐者豪华大巴车,来到了保定市高阳县。今天是河北省青少年专注力训练营开营的日子。

  上午的训练是从提升视觉注意力广度和稳定性的技巧课开始的。来自河北省各地的小伙伴们在导师和助教的带领下,一个一个都聚精会神地练习着。李老师每隔五分钟就给大家计时一次。让同学们充分感知到自己的进步。我们都很惊讶,原来自己竟然还蕴藏着这么巨大的能量啊!

  接下来就是动手能力视图记忆课。每一个同学都领到了自己的拼装组合物品的散件。需要自己视图、记忆图纸,然后拼装完成一个完整的物体。有狮子、大象、雄鸡、小狗、飞机、金鱼等等很多种。我拼装的是最复杂的一组神仙鱼组件,一共有一百多块零件。我依然很顺利的完成啦。

  中午,同学们一起吃了红烧鲤鱼、宫保鸡丁、炖鸡块等美味食品。老师还教育我们要向服务员阿姨说“谢谢”。同学们越来越有礼貌了。

  今天我要感恩我的父母,因为是他们把我送到了冬令营里,使我受到了良好的教育,学习到了先进的知识和技巧。我深深感受到了父母的良苦用心。

  晚上,在夜色阑珊的花灯下,同学们欢声笑语的回到宿舍,有的互相介绍着认识新同学,有的在读课外书,有的在看电视节目——《最强大脑》。

  也许在明天的训练中,巨大的进步再一次让我们自己吃惊;也许明天的训练强度要比今天大很多;也许明天会有很多困难在等着我……我期待明天在视觉转移能力训练中可以打破由我保持的训练营最快纪录;我期待着能学习到更多先进的知识和技巧;我期待着水上竞技项目早点到来……

四年级作文 篇7

  每个人都有一双手,但我的手,却是一双巧手。因此,我要用我的手去装扮我们的'世界,让地球更加美好。

  我用我的巧手,植了一千万亿棵树。因为,人们乱砍滥伐,把树木砍去做一次性筷子。这样,每天树木不断的减少氧气。这样持续下去,是更大的灾难悄悄的降临了,龙卷风,沙尘暴,台风都会破坏我们的家园。树木不仅能净化空气,保护水源,还可以抵挡台风,沙尘暴,龙卷风呢!假如没有树木,人们的生活就没有了新鲜的氧气,就危险到人们的健康。只有良好的空气,清澈的水源,才有我们湛蓝的天空。我不由得想对砍树的工人说∶“树木是人类最好的伙伴,假如没有它们,就没有我们幸福生活,大树能把排出的一氧化碳净化成人体所需要的氧气。大树无私奉献的工作着,却没有得到任何回报。只要多植树,少用一次性筷子,不仅我们的生活更加美好,对地球妈妈也奉献了自己的力量!”

  另外,我还用我的巧手。把二氧化碳转换成电光节能板,不管怎么样,都会十分环保,不会浪费地球资源。

  我用一双巧手,为大家改变了的世界,为大家创造了一片蓝天。就让我们在这片蓝天下快乐地欢笑着,成长着吧!

四年级作文 篇8

  看,这就是美丽的迪拜,这里是迪拜的大街,这一条像蛇的马路,似乎直接通向蔚蓝的天空。再看左边的一大片绿地,可能是一个公园,这个公园绿树成荫、鲜花遍地,满地都是郁郁葱葱的小草。公园的中间还有一个菱形的喷泉,它在图上简直就是微不足道的一个小不点,可它却让我想到地下纵横交错的水管正不断的把水送到树木花草的根部,让树叶更绿,小草更翠,鲜花更艳!那一条马路的与右边是一座座高耸入云的高楼大厦。这一座座楼房的旁边是一个很大的广场。

  走在迪拜的街头,只见宽阔平坦的马路上干干净净,看不到一点儿纸屑。车子来来往往,川流不息。许多立交桥像一条条巨龙纵横交错。大路旁,一幢幢高楼拔地而起,许多高楼高耸入云,头顶蓝天,脚踩大地,像一个个巍峨的巨人,俯视着这美丽的城市。最引人注目的就是迪拜的一座座公园了,那里绿树成阴,鲜花遍地。绿油油的草坪,踩上去软绵绵的,像漫步在一块绿地毯上。花坛里的花儿争奇斗艳,有的昂首怒放,有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,瞧!一串红正骄傲地向人们展示着它们的身姿。在草坪与草坪之间,有许多奇形怪状的音乐喷泉,这些喷泉随着音乐时而高,时而低,时而强,时而弱,成了公园里一道亮丽的风景线,富于民族特色的雕塑点缀其间,为城市增添了浓浓的文化气息,人们漫步在这秀丽宜人的公园,令人心旷神怡,流连忘返。

四年级作文 篇9

  一年级的办公室里,有一种散发着清新味道的草——薄荷草。

  老师把薄荷草泡在玻璃瓶里,放点清水,它们就长得非常精神,碧绿碧绿的,看着很舒服。那天,我凑近了闻了闻,它散发出一种淡淡的和牙膏一样的清新味道,闻着令人神清气爽。它的茎根部是嫩红色的,往上后颜色逐渐变绿,到了顶尖儿,就变成绿中带点乳白色。它的叶子是椭圆形的,长得很均匀,大约每间隔三厘米就会长出对称的两片叶子,叶子原先还是嫩绿的,时间越久颜色越深,从嫩绿到翠绿,再变成深绿。

  如果你用手摸一下它的叶子,你的手上也会有些薄荷的清香。你还可以用它泡水,用它做菜,还可以做成标本呢!

  妈妈告诉我,薄荷的功效可大了,它可是一种草药,可以降火解毒呢!咱们用的牙膏啊洗发水啊很多的里面都加了薄荷草。

  没想到看起来普普通通的薄荷草,却有着这么大的功效,而且它需要的那么少,一瓶清水而已……却一直默默的散发着清香。

  我觉得薄荷草非常了不起。我长大也要这样,做这样一个普普通通却非常有用的人。

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