思考作文300字

时间:2023-11-29 07:53:42 思考 我要投稿
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思考作文300字10篇(优选)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的思考作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

思考作文300字10篇(优选)

思考作文300字 篇1

  暑假里,我照例拿出作业本,做起作业。这是一道难题,我一时怎么也做不出。 我苦思冥想,始终算不出,急的抓耳挠腮。这时,姐姐推开虚掩的房门,笑呵地说“垭焱,我们一起去玩大富翁吧!”“哦,姐姐,对不起,我的做业还没完成呢!”我眼馋地望着她手中的大富翁摇了摇头。“别认真了,我把答案告诉你,咱们去玩吧。”姐姐催促着我 “行吗?”我迟疑地问。突然,写字台前“知难而进,独立思考”的.座右铭映入我的眼帘。顿时,我精神倍增。“姐姐,你先去玩吧,我自己独立完成。”我坚决地说。 我定下神,埋头专心致志地攻克难题。我两眼目不转睛地注视着课本,双手托着两腮,认真地思索着、计算着。这道题目犹如坚固的“碉堡”,我怎么也攻克不下,我有点气馁,咬着笔杆,呆呆地坐在桌前。一次次怀着成功的希望,一次次在失败中思。我手中的铅笔渐渐地变短了,桌上的草稿纸随之加厚了,而我的思路却越越清楚了。

  “啊,算出了,算出了!”我兴奋地大声喊着。一座坚固的碉堡终于被我攻破了。 我连忙收拾好作业本,飞快地跑向姐姐的房间,“姐姐,我们一起玩吧!”玩得是那么欢,心情是那么愉快!攻克一座习“碉堡”,也是一种幸福!

思考作文300字 篇2

  我站在林则徐塑像前,只见:林则徐头戴官帽,身着朝服,坐在石板上,手捋白花花的的胡子,一双炯炯有神的眼睛望着前方,仿佛在凝望着远处一望无边的大海一样。

  我顺着他的目光,望向远处的虎门寨,仿佛又回到了1839年6月3日一样:这一天,礼炮轰鸣,群情沸腾,从各地闻讯而来的男男女女,老老少少,把宽阔的海滩挤得水泄不通。午时二时许,林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了。只见民工先撒下盐巴,再抛烟片,然后把一担担生石灰倒了下去。硝烟整整持续了23天,二百多万斤的烟片化为烟渣,随着潮水卷入了咆哮的大海之中。

  每当我回想起这一切时,我就会陷入沉思之中:林则徐爷爷,您真是伟大啊!您用事实证明了中国人民是不可欺侮的,您真是一个伟大的民族英雄。我们学习也要如此,一如既往地向着前方前进,如果遇到困难就退却,这就不像真正的'中国人了!我一定会好好向您学习,勇往直前,做一个学习优秀的好学生。”

  当我离开林则徐塑像,心中却还怀念着那个头戴官帽,身着朝服,坐在石板上,手捋白花花的的胡子的民族英雄……

思考作文300字 篇3

  一连几天大雪纷飞,城市笼罩在一片白色之中。我一人独自在雪中玩耍,时间长了突然就感觉眼睛很不舒服,我急忙跑回了家。

  妈妈告诉我这是一种病症,这种病症叫做“雪盲症”,它的症状是让你眼睛失明。在雪地里呆了很长时间后,人的眼睛在雪中因为找不到目标,找不到落点,要是过长时间连续搜索而找不到任何一个落点,能见度就会快速下降,人就会因为紧张而失明。美国陆军依此找出了对付雪盲症的办法——他们派先驱部队提前在行军路线上插上颜色较深的旗帜。这样,在一望无际的白雪中,便出现了一个个醒目的标志,人搜索的目光就有了落点,就不会因为长时间的空白引起视神经紧张而导致失明了。

  我想到以前我妈妈总是叫我做事要有目标,而那时因为我的'幼小和无知不知道为什么。现在我终于明白了,没有落点的雪地会导致失明。人生的路程中会经过很多这样的雪地,必须自己插上导航的旗帜,否则,你会患上雪盲症一样迷失在人生的旅途中。在今后的学习和人生中,我要为自己找准目标,我的人生才会有方向。

思考作文300字 篇4

  今天,我们学习了《玲玲的画》这篇文章,让我想到了很多——

  文中写道:"玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》,这幅画明天就要参加评奖了。

  这幅画已经画完了,天已经黑了。这时,一不小心,水彩笔"啪"的一声掉到了纸上。

  玲玲哇的哭了起来。‘怎么了,孩子?’爸爸放下报纸问。‘我的画脏了,另画一张也来不及了!’爸爸想了一下,高兴地说‘在这儿画点什么不是更好吗?’

  玲玲拿起水彩笔,在弄脏的地方画了一只懒洋洋的'小狗。玲玲满意地笑了。在第二天的评奖会上,玲玲的画获得了一等奖。"

  我想:好多事情并不像我们想像的那么糟,只要肯动脑筋,坏事就会变成好事;只要肯动脑筋,看来不可能办到的事也能办成。碰到问题我们要认真思考,找到解决问题的办法,做个善于思考的好孩子。

思考作文300字 篇5

  今天下午第一节是科学课,老师让我们在操场上观察蚂蚁。

  我先用一个放大镜把每一个地方放大地找,结果还是找不到。这时,科学老师对我们说:“要细心观察才能有所发现哦!”然后我就按照老师的指点,果然找到了第一只蚂蚁,我仔细观察就发 现原来蚂蚁有六条腿的,有的是八条腿的,我还发现蚂蚁不是一个自私动物,它一找到吃的东西就会马上通知它的同伴,大家交头接耳,触角不停的对碰,然后又去通知别的蚂蚁,这样一会儿工夫就有 一大堆蚂蚁过来搬食物了,一条长长的蚂蚁路很壮观。我明白蚂蚁是很勤劳,很有团体合作精神的动物,他们碰头很像在玩耍,其实是在交谈传递信息。

  我又开始继续寻找别的蚂蚁,忽然,发现了一只红色的'大蚂蚁,原来就是红蚂蚁,我拼命的想把它按住,但是它实在太灵活了,把我弄得气喘嘘嘘。我好不容易才用一个小袋子把小蚂蚁装住,从 学具拿了一些泡沫做成迷宫,让小蚂蚁进去找猎物,一不留神,小蚂蚁不见了,我找了好久也没找到,原来它臧到了泡沫里面去了,真有趣。

  一只那么不起眼的蚂蚁,竟然那么大力,而且团结,真了不起!

思考作文300字 篇6

  对暑假的思考

  暑假,应该是快乐的,无忧无虑的。可是,对于学生来说,暑假是漫长的,是痛苦的.,是一种煎熬。你听后也许会感到惊讶,我可以很认真的告诉你:这,没什么好奇怪的。

  暑假,学生的第一件事就是写作业。语、数、外三科的作业出奇的多。而某些“要强”的学生却要把这些作业一下子写完。我有一个朋友,学得很用功。今天我去找她玩儿,她说她没空,要写作业。我问她写了多少,她说还有半本就写完了。我很惊讶,翻开作业册,字迹凌乱,错字连篇,甚至5减4等于3.我问她写这么快干嘛,她无奈地答道:“别人都写这么快。”

  我觉得这就好比把一个月的面包一口气吃掉。吃不出味道不又跑到哪里去了?

  我觉得,假期应该让孩子好好休息一下,预习新的功课,还要多参加一些社会实践活动,如献爱心、厨艺大赛,否则就会像那则笑话里说的:孩子不会剥鸡蛋壳那样,虽成绩很好,但对一些生存技能和方法却一无所知。

  在这里,我还要好心提醒大家,不要疯玩两个月,要合理安排作息时间,学会劳逸结合,学一会儿,玩儿一会儿,做到学习,游戏两不误。

思考作文300字 篇7

  在生活万象中保持良知,避免犯错,正直做人,并不是一件容易的事。在很多时候,我们心中已经明白是非对错,但坚持正确行为,不做错事,还需要突破内心和外部障碍。

  要战胜自我,人的最大敌人往往是自己的懦弱。坏人总是瞄准人性的弱点,用各种诱惑俘虏意志薄弱者,带他们离开光明,推向黑暗。抵制诱惑,不做俘虏,需要意志和勇气。坚定自己的意志,把握心中的良知,是青少年时常面临的人生考验。

  许多时候,我们身不由己,不懂是非对错,被动追随。也许是同学朋友之激,也许是长辈亲属带领,明知不对,却不敢坚守原则,做出伤天害理的事。在人生的旅途中,有无数个对与错、善与恶的岔路口。这时,正确的是非观将给你勇气,指引你不至于失足懊悔。

  我们正处在青春的起点,心中憧憬着社会的正义、人生的.真、善、美。这些美好的理想是我们终生的财富。只要我们坚定的守护自己的美好理想,就能成为一个高尚的人。

思考作文300字 篇8

  日子在眼看一晃一晃的穿梭着,马上又是一年,23了,思想并未顺着时间的年轮的增长而有一点儿的改变,还是不成熟,甚至于有点儿幼稚,天真。是乎还停留在孩童的阶段,,至少,这样子是天真的没的烦恼,快乐的不必想些自己不愿意想,不愿意承认的事。或许,可以说是一种盲目的乐观!只是并不是说乐观,就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不计,他们还是存在于生活,存在于乐观的背后。

  我以为,微笑可以掩盖住所有的'乌云,我以为,不去想就可以当做没有发生,我以为,坚强就可以肆无忌惮的快乐,一个人,看着窗外,不禁感伤,那些从来没有随波逐流;迎着那风,明白,那遥不可及的是距离......忍不住的去想,那略带苦涩的温暖,曾经说不想想起的记忆里,原来不光是苦,还略带有丝丝甜的微笑,那记忆中在梦里开的花....

思考作文300字 篇9

  “如何让金鱼快乐呢?”课堂上,学生问老师。老师说:“每天给金鱼换水,给它吃不多也不少的食物,食物太多,它会胀死,太少,又会饿死。还有在玻璃缸里放入水草,让它觉得自己在江湖里,最好还有一条小鱼陪伴它,让它不至于太孤独……”教孩子如何养金鱼,这是瑞典小学里学生们的一堂必修课。老师让每一位学生买一条金鱼带回家去养,然后每天问同学们养金鱼的体会和情况。瑞典小学里教学生们如何养金鱼,其实是在教会孩子们懂得生命需要什么,生命如何获得快乐的.道理。生命需要什么,生命如何获得快乐呢?就像瑞典老师给学生们讲到的那样:生命需要物质来维持,但对物质的需要应适可而止,否则就会变成一种贪婪,甚至会因贪婪而丢失生命;生命也需要精神的水草,需要自由、空气和阳光,需要江湖、大海和天空,需要理想的放飞和梦的暖巢;生命需要同伴,需要亲情、友情和爱情……若懂碍了这些生命的道理,生命自然就拥有了快乐。

思考作文300字 篇10

  在我的脑海里,存在了无数个泪水,有绝望痛苦的泪水、有希望渴望的泪水、还有幸福甜蜜的'泪水……而令我终生难忘的是那次思考时所流下的泪水。

  有一次,我因为没有写作业,而被暴力女神—杨老师扭着耳朵提溜上了讲台,不管三七二十一,拿起教鞭就是八十大板,我哭了,哭的鼻涕和眼泪满脸都是,以后每次上她的课我都是提心吊胆的。

  有一次,我早早收拾好课桌、放好课本。上课铃打了5遍了,老师还没来,我静静的等着,三分钟……五分钟……老师还没出现,这是我贼头贼脑地打开门,只见走廊看的吓人,我关上门,长舒了一口气,然后拿起老师的教鞭,大声喊道:“同学们,别害怕,这次老师不在,我们开始HAPPY吧。”刹那间,班级乱成了一锅粥。有的人在唱歌、有的在跳《小苹果》、还有两个同学打了起来,一个同学把另一个同学打伤了,这时,我害怕了,眼泪即将夺眶而出。

  我暗暗地想着:如果每个人都像我一样,全班都会疯,班级就成菜市场啦。如果每个人都在互相打架,那场面一定惨不忍睹。我默默地做了个决定:我背起书包跑到办公室,向老师道歉……

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