秋的思考作文
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的秋的思考作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
秋的思考作文1
秋天姑娘穿着金黄色的衣服悄悄地来了。不知不觉中,晚秋、秋花、秋实、秋叶装饰得像诗一样的秋天,孩子们都在寻找,寻找最美的秋景,孩子们也在思考,想着秋天的启示。
在小区里,我闲逛,东张西望地寻找。深秋的阳光还是那么热情。它映在树上,树叶变成小金叶,在风中摇曳。它照亮了道路,道路似乎被金子覆盖。秋风轻轻吹来,拂过我的脸颊,含着花草的香气。突然刮起强风,黄色的树叶唱着歌跳舞,飞过天空,慢慢落下来。我兴奋,跳,追,哭,伸手抓住银杏biloba,可爱的银行biloba啊!浅黄色看起来像小扇子。我把叶子放在鼻子下面,淡淡的清香悠悠地流进心底,那是自然的味道。我仔细看,把树叶对着阳光,一道经脉鲜明地显现出来,从叶柄出发,脉络井然。我淡淡地笑了笑,好像意识到了什么。
我回家的时候,家里有一套枫树风景的立体画,我放不下手,怎么看都不够。风景画有玻璃般的镜子,画中枫树有立体感,整齐的枫树延伸到很远的地方,茎粗深棕色,树枝伸展开来,树叶充满红色或金黄色。森林里的土地很大,枫叶铺得很厚,就像华丽的地毯。看了看,我好像进入了仙境般的枫叶森林,蹑手蹑脚地踩在枫叶地毯上。我神奇地捡起两片枫叶,左手拿着暗红色,右手拿着一块金黄色,左边看右边。我的脸像花一样支撑着。我再次看到叶脉。刘白清晰的叶脉从叶柄伸出,看到丝绸相连,环环相扣,我仿佛又意识到了什么。(另一方面)。
我决定去公园寻找最美的秋天景色。我踩着滑板车潇洒地在公园里转悠。过了林荫道,发现有很多梧桐树,就捡起梧桐树的叶子仔细观察。梧桐叶脉清晰可见,我开心地笑了。(威廉莎士比亚,wind summer)(因为我已经知道了。
树叶的脉络很像学习中的思维导图啊!学到的知识很多,整理,系统化,有序,“在一个点上丝绸相连,环环相扣”。仿照叶脉整理和加工学到的知识,可以加深理解,加强记忆。
大自然给我们的启示很多。我们周围的秋天风景都很美最美的.秋天风景在哪里?在我心里。
秋的思考作文2
秋姑娘穿着金黄色的衣裳悄悄地来了,一晃已是深秋,秋花、秋实、秋叶,装点着如诗如画的秋天,小朋友们都在寻找,寻找最美的秋景,小朋友们也在思考,思考秋的启示。
在小区里,我漫步着,东张西望,寻觅着。深秋的阳光还是那样热情,它照在树上,树叶成了一片片小金叶,在风中摇曳;它照在路上,道路像铺了一层金。秋风微微地吹,拂过我的脸颊,夹着花草的香气。突然一股强风吹来,枯黄的叶片边唱边跳,漫天飞舞,缓缓下落。我兴奋了,跳起来、追逐着、欢叫着,伸手抓到一片银杏叶,多可爱的银杏叶呀!淡黄色,像一把小扇。我把叶片放在鼻子下,淡淡的清香悠悠飘进肺腑,那是大自然的味道。我仔细观看,把叶子对着阳光,一条条经脉清晰地显示出来,由叶柄出发,脉络有条不紊。我淡淡地笑了,好像悟出了什么。
我回到家里,家里有一副枫树风景的立体画,我爱不释手,怎么看也看不够。风景画有玻璃一样的镜面,画中是一片枫树林,极富立体感,整齐的枫树伸向远方,树干粗壮深褐色,树枝舒展,树叶火红或金黄缀满枝头。林间地面开阔,铺满厚厚一层红叶,好似华丽的地毯。看着看着,我入了迷,仿佛走进仙境一般的枫树林,蹑手蹑脚踏在枫树叶地毯上,沙沙作响。我好奇地拾起两片枫叶,左手拿一片暗红,右手拿一片金黄,左看右看。我的脸庞被衬托得像花儿一样,我又一次看到了叶脉,乳白清晰的叶脉从叶柄伸展开去,丝丝相连、环环相扣,我会心地笑了,好像又悟出了什么。
我决定去公园里找最美的秋景。我踩着滑板车在公园里潇洒地游荡,经过一片林荫地时,发现那里有很多的梧桐树,拾起一片梧桐树叶,仔细观察,梧桐叶脉清晰可见,我开心地笑了。因为我已经知道了:
树叶的脉络多像学习中的思维导图啊!学过的知识很多很多,整理整理,系统化、条理化,“从一点出发,丝丝相连,环环相扣”。仿照叶脉那样,把学习过的知识进行整理加工,既能加深理解又能加强记忆。
大自然给我们的启示很多,我们身边的秋景都很美,最美的秋景在哪里?在我心里。
秋的思考作文3
寂寞的秋,落魄的秋,载满了灵魂深处的无尽惆怅,犹如片片伤残的叶子,在萧瑟的秋风中翩然伤思,泪水则被这个季节枯干。
没有落英缤纷的美丽,这个季节有点单调。春天有一片盎然的生机,有花香鸟语;夏天有一片油光发亮的绿树青草,有蝉鸣蛙叫;冬天有一片白茫茫的雪,有挺立的梅花。而秋天呢?既没有春夏鲜艳的颜色,也没有冬天的气概。自古往来,秋就是思念与悲伤的代名词,从前是,现在是,只有秋是。
秋也许就是如此,充满着悲伤的氛围。自初三以来 已经有两次月考,我都尝试着更好,可事实却往往那么悲伤。第一次,我考差了;第二次,我考得更差。屡次遭受挫折,情绪难免是低落的,在秋的渲染下,我流下了眼泪。秋本就是悲伤的吗?可为什么别人就可以考好,难道他们也悲伤吗?或许,只对我来说,这个秋是悲伤的吧……
秋也许并非如此。在这个秋季,学校举行的运动会上,我们班大放异彩,取得总分学校第一的优异成绩,毋庸置疑,这是一件可喜可贺的事,为什么要悲伤呢?不仅如此,广播操比赛取得全校第二的好成绩,这怎么让人悲伤得起来呢?凛冽的秋风并没有阻挡我们前进的步伐,作为攀登者四班,我们不畏艰难地攀登着,我们都在坚持,我们都坚信着,有这样的志向有什么可悲伤的呢?
我因秋而悲,又因秋而喜。也许,这个秋天对于我来说带有悲伤的色彩,但对于我们班这一集体,这是一个丰收的秋天。
秋天,并不一定是黯淡的,换一个角度看秋,会有闪闪发光的事在等发现。秋天,你也可以笑得开怀,笑得灿烂!
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