寻找四季作文

时间:2022-11-14 13:37:12 四季 我要投稿

寻找四季作文(精选28篇)

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的寻找四季作文,希望对大家有所帮助。

寻找四季作文(精选28篇)

  寻找四季作文 篇1

  温暖的春天来了。五颜六色的花儿真美呀!春风“呼呼”地吹了起来,好像在说:“春天真美啊!”小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地叫着,好像在唱着动听的歌谣。突然,天上下起了“哗啦哗啦”的雨,好像在说:“从天上掉下来的感觉真刺激啊!”禾苗张大了嘴巴“咕嘟咕嘟”地喝着春雨,好像在说:“春雨真甜呀!”溪水“叮咚叮咚”的流淌着,像一位音乐家在唱着动听的歌曲。

  炎热的夏天到了,知了在树上“知了知了”地叫着,好像在说:“夏天真热啊!”三只青蛙在荷叶上“扑通扑通”的跳下水,好像在比赛跳水一样。一朵朵荷花立在水面上随着风儿摆动,好像一个个漂亮的小仙女在翩翩起舞。突然,几百朵乌云聚集在天上,又响起了“轰隆隆”的雷声,好像在提醒人们要下暴雨了,果然不久就下起了“哗啦啦”的暴雨。

  凉爽的秋天来临了,果园里的果子成熟了,有红通通的苹果,黄灿灿的梨子,还有橙色的橘子。有的果子“扑通”地掉下来,好像在说:“主人我已经熟透了。”农田里的稻谷成熟了,农民拿着镰刀在“咯吱咯吱”的割着稻子,好像在说:“是丰收的季节。”秋风“呼呼”地吹起来,树叶随风飘落。

  寒冷的冬天来了,北风“呼呼”的刮起来。人们戴着帽子,围着围巾,穿着棉袄。天上下起了鹅毛大雪,过来一会雪停了,外面白茫茫的一片。小朋友们都出去玩了,有的打雪仗,有的滑雪,还有的在堆雪人。大人们拿着扫帚“唰唰”地扫着雪。

  寻找四季作文 篇2

  春、夏、秋、冬,每一个季节的景象都各不相同。春天是桃红柳绿、风和日丽;夏天是映日荷花、枝繁叶茂;秋天是天高气爽、香飘四野;冬天则是银装素裹、白雪皑皑。迷人的四季景象谁不喜欢呢?

  风和日丽的春天

  春天万物复苏,一片生机勃勃的景象,鸟语花香。小草嫩嫩的、绿绿的像刚睡醒的娃娃。桃花鼓苞了,蜜蜂在树下欢快地唱歌、跳舞。“吹面不寒杨柳风”,像母亲的手抚摸着你,风里带些花朵的清香和新翻泥土的气味。春天是那么的充满活力!

  映日的荷花

  说到夏天,首先人们的第一感觉就是热,蝉歌声嘹亮地唱着。还有一个招牌美景——荷花。荷花盛开在河塘里,有碧绿的荷叶围绕着。荷花有的含苞待放,涨红了脸;有的完全盛开,好奇地张望着世界;有的只盛开了几朵,好像一位害羞的女孩。

  香飘四野的秋天

  秋天是丰收的季节。果实垂弯了树枝,田野里到处飘着成熟的香气,农民伯伯开心地笑了。苹果涨红了脸,石榴露出了牙齿,柿子像一盏盏小灯笼挂在枝头。秋天是一个能带给农民快乐的季节,也是给孩子们带来欢乐的季节。

  银装素裹的冬天

  大雪纷飞,白雪皑皑,这是冬天的代表词。雪花笼罩着世界,给大家铺上了厚厚的一层棉被。大雪压枝,梅花凌寒中盛开,正映了那句诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  四季的景象,各有千秋。草长鸢飞的春天,烈日炎炎的夏天,瓜果飘香的秋天,白雪皑皑的冬天。你喜欢哪一个季节呢?

  寻找四季作文 篇3

  蝴蝶对四季充满了好奇,他们有四份,每份都各有不同,但不知怎地,小蝴蝶心血来潮,想要比较一下它们。

  为了考察蝴蝶开始问身边的朋友。

  它飞啊,飞啊。来到了山间,哪里山清水秀,鸟语花香,它竟在那里遇见了他的好朋友。两人便控制不住心中的喜悦,一起在那偌大的林间飞着,笑着。当太阳的余晖落在它的脸上时,小蝴蝶才想起自己来的目的。它急急忙忙的问:“你喜欢哪个季节啊?”小蝴蝶的朋友回答:“呵呵,你难道没有喜欢的季节吗?我最喜欢夏天啊,可以在花丛中漫步,游玩。”说罢,小蝴蝶飞走了。

  它来到了一颗大树下,看到了春蚕,便借机问春蚕妹妹“你最喜欢什么季节啊?”春蝉回答:“我最喜欢春天,春天好啊,万物复苏,到处都是生机勃勃的。”说罢,小蝴蝶又飞走了。

  它看到了蚂蚁们,便问:“你们说哪个季节最好啊?”蚂蚁们齐声回答:“我认为秋天最好,可以有很多的粮食产出,我们可以在这个时候收集食物,为了过冬做准备。”小蝴蝶又飞走了。

  它又来到一个地方,那里几乎让它快要死亡,它用最后一口气问那水里的鱼儿:“你们认为哪个季节最好啊?”鱼儿们回答的各有不同,有的说夏天好,可以快乐的玩。有的说冬天好,可以安全的待着。有的说秋天好,有很多的食物。有的说春天好,可以游到别的地方。

  这时小鱼儿才恍然大悟,其实四季各有各的好与坏,是不能够用来相比的。

  蝴蝶在这里离开了,离开了这个四季,离开了这里……

  寻找四季作文 篇4

  硕果累累,牵起了秋天的思绪;白雪皑皑,舞动着冬天的色彩;生机盎然,撒播着春天的骄傲;青春活力,添充了夏日的蜡笔。

  我去寻找秋天,因为我想得到果实;我去寻找冬天,因为我想得到寂静;我去寻找春天,因为我想得到青春;我去寻找夏日,因为我想充满活力。

  硕果累累的秋天

  “梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”秋天的成熟,让我变的更加稳重;秋天的成熟的果实,让更加懂得如何珍惜;秋天的成熟,让我更加知道怎样去理解。我有成熟的果实,因为我寻找到了秋天。

  白雪皑皑的冬天

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天的寂静,使我变得更加冷静,使我变得更加沉着;冬天的寂静,使我变得更加坚强。我有多彩的果实,因为我寻找到了冬天。

  生机勃勃的春天

  “夜来风雨声,花落知多少?”春天的娇嫩,让我懂得如何去爱护;春天的娇嫩,让我知道如何去呵护;春天的娇嫩,让我懂得了如何去亲近。我有生机的果实,因为我寻找到了春天。

  青春激昂的夏日

  “明月别枝惊鹊,清风半夜名鸣蝉。”夏日的青春,使我变得更有活力;夏日的青春,使我变得更健康;夏日的青春,使我变得青春四射。我有青春的果实,因为我寻找到了夏日。

  四季的性格,融入我的身体,让我变得更成熟,更色彩,更生机,更青春。

  寻找四季作文 篇5

  蝴蝶对四季充满好奇。他们有四份拷贝,每份都不一样。但不知何故,这只小蝴蝶一时兴起,想要比较它们。

  为了调查这只蝴蝶,他开始问他的朋友。

  它飞了,飞了。到了山中,那里山明水秀,鸟语花香,竟然在那里遇到了他的好朋友。这两个人无法控制他们的快乐,一起在巨大的森林里笑着飞翔。当太阳的余辉落在它的脸上时,小蝴蝶想起了它的目的。它连忙问道:你喜欢哪个季节?”蝴蝶的朋友回答说:哈哈,你没有最喜欢的季节吗?我最喜欢夏天。我可以在花丛中散步和玩耍。”说着,小蝴蝶飞走了。

  他来到一棵大树前,看见了蚕,抓住机会问他的妹妹“你最喜欢什么季节?”春蝉回答说:我最喜欢春天。春天很好。一切都在恢复,充满活力。”说着,小蝴蝶又飞走了。

  他看见了蚂蚁,问道:你认为哪个季节最好?”蚂蚁齐声回答说:“我认为秋天是最好的。可能会有大量的粮食产出。我们可以在这个时候收集食物为冬天做准备。”小蝴蝶又飞走了。

  他来到了一个他快要死了的地方。他最后一口气问水里的鱼:你认为哪个季节最好?”鱼回答不同。有些人说夏天很好,他们可以玩得很开心。有人说冬天很好,你可以保持安全。有人说秋天很好,有很多食物。有人说春天很好,你可以去其他地方游泳。

  直到这时,小鱼儿才突然意识到,其实每个季节都有自己无法比拟的优点和缺点。

  蝴蝶离开了这里,离开了四季,离开了这里......

  寻找四季作文 篇6

  我家乡的四季最美,最独特。

  家乡的春天生机勃勃。草安静地探出头,看起来像一块绿色的大地毯。五颜六色的花朵为暗淡明亮的绿色增添了一抹色彩,大树开始发芽。燕子从南方飞来,为宝宝建造“新房子”。这是我家乡的春天。

  家乡的夏天很热闹。郁郁葱葱的树上,几只小鸟叽叽喳喳,仿佛在说:“夏天真好!夏天真好!”最美的是刚下雨的时候,雨水打在了树、草、庄稼上,让它们更绿了。一场好雨后,你出去散步。这是你家乡空气最好的时候。凉风从对面吹来,一天的烦恼都抛在脑后。这是我家乡的夏天。

  家乡的秋天很快乐,工作了很久的叔叔终于收获了,露出了幸福的笑容。成堆的玉米不知道农民有多少汗水和辛劳。秋叶如蝴蝶般飘落,舞步优美,滋润着树的母亲。燕子也飞到了南方。这是我家乡的秋天。

  我最喜欢家乡的白色冬天。冬天来了,我的孩子最期待下雪。我也不例外。我环顾四周,期待这一天。那是一场大雪。没人出来。下了一整夜的雪。凌晨五点,雪终于停了。我早起和朋友打雪仗堆雪人。当我累的时候,我会坐下来享受雪。家乡的雪景最迷人。雪女给大叔穿上耀眼的银装,把大地母亲变成了白色的舞台。低低的天空就像眼睛能看到的黄羊,它们惊恐地挤在一起。这是我家乡的冬天。

  我爱我的家乡和家乡美丽的季节!

  寻找四季作文 篇7

  有人喜欢春暖花开的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢五谷丰登的秋天,还有人喜欢是冰天雪地的冬天,而我和你们可不一样,这四个季节我都喜欢,今天我就来来说说这一年四季吧!

  春天,小草从土里探出头来,花儿害羞的绽开花瓣,好像生怕有人看见它似,这是从冬天来的雪融化了。

  夏天,生机勃勃,花儿绽开了自己的花瓣,人们经常去地里种花,有时那些白云也变成了乌云下起雨来,帮助农民种地。

  秋天,五谷丰登,秋天是农民的开心日更是快乐时,因为农民伯伯们可以收割金黄色的小麦,可以收割成熟的玉米,这一切一切都像一片金色的海洋。

  冬天,天上下着鹅毛大雪,世界变白了,马路穿上了厚厚的大衣,树枝挂满了毛茸茸的珍珠,房屋戴上了白色的帽子,高山和大河穿上了洁白的水晶衣。

  这就是一年四季的景色,我喜欢一年四季,如果问我最喜欢什么季节?那非冬天莫属,冬天小朋友们会堆一个很大的雪人,有的会打雪仗,冬天带给我们与众不同的乐趣!

  我爱这四季,尤其爱四季中的冬天。

  寻找四季作文 篇8

  每个季节都有每个季节的特色和风光。

  春天,就像一个漂亮的姑娘伴着优美的乐曲,降临大地,使万物复苏。小草从土里探出了头,看到了全新的自己。绿色的海洋开始生长,富有生机。绿色的大树已经长出绿色的树叶,一些冬眠的动物,也睁开了朦胧的眼睛。人们也精神饱满,孩子认真学习,大人努力工作,一切都那么和谐,那么有秩序。

  夏天,就像旺盛的精灵来到人间。树木长得更旺盛,草长得更高了,就连太阳也烧得更热了以至于白天都更长了。夏天,最想要做的事就是游泳。游在水中晒着太阳,想想都舒服。冰冷的水,炎热的光,而我就在这热冷的中间,这种滋味一生稀奇。

  秋天,就像一位采摘果实的仙人。带来了许多果实。秋天是丰收的季节,秋天是果实的黄金时期。但天气变得寒风瑟瑟,树上的叶子变黄了,片片飘落下来。但也创造了许多风景,五彩缤纷,像一条彩虹呈现在我们面前。

  冬天,像一个内心寒冷的人。雪飘飘,银装素裹。但也是孩子的乐园,打雪仗、滑冰、堆雪人……各个玩得不亦乐乎。梅花也张开笑脸,迎接春天!

  四季就像不同的小人,都有自己的独特之处。

  寻找四季作文 篇9

  春天,百花盛开,是一个看花的好季节。江岭更是热闹非凡,来旅游的人数不胜数,大家都来看油菜花。

  黄黄的,像金色的地毯,像璀璨的阳光,像满地的落叶。七瓣,中间是淡淡的花蕊,像一双母亲的手呵护着最爱的宝贝。一到春天,整个江岭都笼罩在浓郁的花香中,简直成了一个人间天堂。蝴蝶来了,蜜蜂来了,它们都是最勤劳的主,把幸福的歌唱得格外动的。我站在那儿,闭上双眼,仿佛看到了满地的收获,农民眼中最大的快乐。一年的收成就在此。

  夏天很热,玩一下就满头大汗。小孩子特别喜欢,因为可以放暑假,因为可以吃冰棒,因为可以游泳……我最喜欢游泳,可以跟河水进行最亲密的接触。

  秋天,许多果子成熟了,农民伯伯可高兴了,贪吃鬼也高兴,连小蚂蚁都高兴了。我也乐开了花,因为院子里的果子成熟了,我可以吃个饱。

  一到冬天,春天就踏着欢快的脚步来到我们身边。我们不用上学,不用做作业,还可以领压岁包。

  一年四季都很美,我喜欢这里的四季。

  寻找四季作文 篇10

  风是自然界的一种现象,一年四季无时不在。人们对四季风的感受和评价是不同的。人们常常把春天的风叫做和风;把夏天的风叫做熏风;把秋天的风叫做金风;

  把冬天的风叫做朔风;虽然她们是亲兄妹,但她们的脾气却千差万别。

  春天,一阵和风吹来万物复苏,树木穿上了绿装,大地象铺上了一层绿绿的地毯,沉睡的种子们都探出头来好奇东张西望,小草也和着微风起舞,春姑娘扶摸着他们幼小的身躯,希望他们茁壮成长。

  夏天,烈日高照,人们的汗水像珠子一样连成了串,此时人们多么希望有一丝凉风吹来,然而,夏天的风像淘气的孩子总是和人们捉迷藏。但是,植物们在充足的光照,适中的环境中和着夏风茁壮成长。

  夏天刚过,一阵金风吹来,秋高气爽。金黄的叶子被秋风吹到地上,给大地盖了一层地毯,踏上去软绵绵的。田地里高粱被秋风吹红了,稻子也被吹熟了,人们兴高彩烈地忙着收获劳动的果实。

  冬天,朔风的脾气最暴躁,见了谁都不高兴,人们都裹着厚厚的衣服,围着厚厚的围巾,在路上急匆匆走着,都怕见到坏脾气的寒风;植物们也紧缩着身体,躲在家里长睡,盼望着春姑娘早日到来。

  寻找四季作文 篇11

  每当我做完功课,喜欢推开桌前的小窗,看那风儿将窗外小树手舞足蹈,聆听那风儿在窗外欢唱……

  春天,万物从皑皑白雪中苏醒过来,窗前的小树已是满身葱绿,顽皮的春风从树叶中穿过,发出轻轻的“沙,沙,沙……”的声音,象是春蚕在吃桑叶,又象是一首优美轻音乐,我完全被陶醉了……

  夏天,炎热的太阳烤得大地直冒烟,邻居不约而同聚集在树下享受那大自然的绿荫,这时风儿是人们最欢迎的朋友,它带着一丝凉意从远方赶来,轻轻摇晃着树枝,叫醒沉睡的夏蝉,轻柔的风声伴着欢快的蝉鸣,给烦燥的人们带来一首美妙的交响……

  秋天,风儿从远方吹来,染黄了田野,染红了枫叶,给大地带着一丝寒意。顽皮的秋风吹着“呼,呼,呼……”的口哨扑向小树,让片片黄叶在空中随着风儿飞舞,象一只只美丽的蝴蝶在轻歌曼舞,让一幕欢乐的歌伴舞尽收眼底……

  冬天,风儿一改往日的温柔,它肆无忌惮的在大地上狂奔,树叶早已落叶归根,只剩它孤独的在怒吼,它疯狂的穿过光秃秃的树枝,发出“呜,呜,呜……”的叫声,给沉闷的大地一首高昂的独奏……

  当我写完这片文章,我又轻轻推开窗户,去寻找风的足迹,聆听那风的歌声……

  寻找四季作文 篇12

  风儿来无影,去无踪,但却在四季中彰显它鲜明的个性。

  夏风,好似一个淘气的娃娃,不信你感受一下。骄阳似火,人们大汗淋漓,风儿带来的清凉成了人们唯一的希望。而往往它吹过我们的时候,只不过像蜻蜓点水一般,我们刚想享受一下好不容易盼来的清凉,淘气的风娃娃便收回了天然“电风扇”,让人哭笑不得。

  秋风,凉爽又舒畅。当第一缕秋风拂我身边,我顿时感到浑身的燥热一扫而光,随之而来的是秋日的清凉。啊,秋风,让人心旷神怡。

  冬风,用“刺骨”一词表示最为恰当不过了。冬风的劲儿很大,连我在室内的时候都感到害怕,那风声“呼呼”的,更别说行走在大街上了。尽管穿上了里三层外三层的毛衣、棉衣、羽绒外套,戴上了帽子、围巾、手套。那风却还一个劲的往脖子、袖子里钻,感觉连骨头都在发颤。

  冬天过后,春风是第一个送春姑娘信笺的。它拂过云朵,云朵便跟着它悠悠地散步;它经过了小河,小河“哗哗”地笑起来;它掠过杨柳,杨柳的长发被甩进了池塘……它吹过了我的脸颊,啊,融融暖意……啊!我喜欢风!

  寻找四季作文 篇13

  风是我们再熟悉不过的朋友了,他有时候安静,也有时候愤怒。安静时,它像一个温柔体贴的小姑娘:愤怒的时候就像一只蛮不讲理的大老虎。

  春天到,风是温和的小姑娘。它缓缓得吹着,吹绿了小草,吹笑了花儿,吹得人们心中暖暖的。有了风,世界每个角落都生机勃勃,五彩缤纷。轻轻得就把大地从灰色染到了新新的绿色。

  春天去,夏天来,风是闷热的。它懒懒得吹着,是那么燥热,人们都受不了它那脾气。风是这么闷热,连小狗都伸出舌头至喘气。有人说它是一个喜欢捣蛋的小男孩儿。

  秋天到,夏天去,风是凉爽的。它像一位大画家把大地涂一片金黄。秋风来到这里它给人们带来了丰收的喜悦。有人说它是一位善良的姑娘。

  冬天到,秋天去,风是寒冷的。它从远方带来一群白色小孩,他们落在房屋上,落在人的肩上。冬天的风也有愤怒的时候,狂风吹得人眼睛睁不开。刮得脸像刀割般痛。

  啊!风和我们真是密不可分。如果没有了风,那就没有四季,人们也感觉不到大自然的气息了

  寻找四季作文 篇14

  我在东风西路小学读书,我们在那里一年四季充满欢笑和欢笑。

  春天,我们脱下厚厚的棉袄,快乐地去上学。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我和同学上课认真听讲,大家主动举手发言,书的声音传遍校园。

  夏天到了,太阳在燃烧,但是校园里的小树不肯向耀眼的阳光屈服,小树也不肯屈服。自然,我们小学生也不肯让步!体育课上,我们汗如雨下,但还是坚持跑步,拒绝对着太阳“低头打结”。

  秋天,收成好的时候,树上结满了果实,就像我们劳动的果实。我们聚在一起讨论我们在校园里获得和学到的东西。

  冬天的小树还是那么绿,但是我长大了很多,但是我还是有同样的可玩性。课间休息时,我们玩了“踩着我们的脚,投篮……”并且玩得很开心。最好玩的游戏是一个叫唱歌和传球的游戏。我们一起唱歌。唱完了,如果球在你手里,哈哈,你就完了。你应该“奖励”:只是表演一个节目。虽然冬天很冷,但我们的笑声让校园焕然一新,温暖如春。

  这是我们最喜欢的校园,它带给我们春夏秋冬无限的欢乐。

  寻找四季作文 篇15

  我的家乡是个很美很美,如诗如画,的地方那里的风景说不完,写不尽。

  春天,迎春花开了,那金黄色的花,示意着春天的到来。在大地上,嫩绿的小草探出头来观赏着春天的景色,可它自己却没想到,自己也是春天里的一道风景。不几天,野花开了,那一朵朵朴素而不失优雅的小花,显得他那么可爱、纯洁。春天,一片嫩绿的景象,那些野花,给生机勃勃的、嫩绿的、春天点缀了一些细碎的斑点,那么美丽、那么可爱、一朵朵。

  夏天,树木茂盛,又是一个炎热的夏天。在茂盛的树荫下,不怕热的孩子们吃着雪糕,玩耍。草木茂盛,翠绿的桑树树荫下,在那乘凉,可以闻到树叶的清香。夏天虽然炎热,对于孩子来说,没什么,因为女生可以穿裙子,男生可以穿短裤。

  秋天,是个秋风习习,凉爽,适合放风筝的季节,我和小伙伴们在田园里放风筝。玩累了,就爬到树上,摘苹果,梨子吃,忽然,刮来一阵凉风。啊真舒服。秋天适合玩耍的季节,丰收的季节。

  冬天,我们穿着厚厚的棉袄,在外面玩堆雪人,怎么堆呢,先对一个大雪球,在堆一个比他小一点的,拿一根胡萝卜做他的鼻子,三颗石头做他的眼睛和鼻子,再拿一个桶做他的帽子,再拿两棵树枝,做他的手。

  我爱农村的四季!

  寻找四季作文 篇16

  我的校园在北方一个干净整洁的小县城里。学校独有的书香气息熏陶着我,校园的景色非常有特色,四季景色分明。

  春天,万物复苏,冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳,春姑娘就带来了她悄悄的纱缦,小树冒出了新芽,就像张开的小嘴向我们微笑。

  我们这里的夏天总是姗姗来迟,但也气势汹汹。校园里看起来那样无精打采,你看,花儿都渴的底下了头,小树热得头上直冒青烟。

  秋姑娘无声无息地来到我美丽的校园。校园里也赶起了“时髦”,换上金色的外套。金黄的树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞,晃晃悠悠地飘下来,静静地躺在树根旁,将秋的气息慢慢地融入大地。

  校园的冬季最漫长。秋姑娘还没待够,就被冬爷爷早早赶回了家。我冬天的校园多美啊!一场早早下起的鹅毛大雪,被校园里的师生堆成形态异、各式各样的雪雕。一幅幅冰画把学生们对美好生活的向往和追求表达在其中。听,操场上传来的欢声笑语,原来是一群快乐的同学在冰场上去滑冰!

  你喜欢吗?欢迎大家到我美丽的`家乡来做客,到我的四季校园来做客。我美丽的校园就是这么生机勃勃美不胜收,用我们宁波特有的美景找到您

  寻找四季作文 篇17

  四季是个神奇的东西,在每一个季节里发生的人和事都深深地烙在心里……

  春天万物复苏,小草探出头来,路边的树木长出枝丫。从屋顶点下了小水珠,把厚厚的冰层给滴成了小洞。就算是再坚韧的冰,也抵不住日积月累的小水滴撞击。

  夏天火辣辣的阳光炙烤大地。花开数朵,大树长出茂密的纸条,冰也随着太阳的温暖渐渐地没了踪迹。学生也在太阳的洗礼下愉快地学习成长,跟天气一样一点点去探索知识的海洋,等待迎接考试。如果不珍惜学习的宝贵时间,那时间也绝对不会怜惜你。

  秋天是一个丰收的季节,是农民伯伯最开心也是最繁忙的季节。农民伯伯辛苦了一年,大自然能否回报他们,就只看秋天了。农民喜盈盈地把金色的收获装进库房。

  冬天大雪满天飞,给大地带来暖和的被子,给孩子增添许多乐趣。梅花傲雪盛开,显得格外美丽。

  四季连接,让时光岁岁增长;一寸光阴,一寸金,让时间变得珍贵。不求自己有多完美,只求像梅花一样傲雪盛开,珍惜每一分一秒的光阴!

  寻找四季作文 篇18

  乡村生活,无忧无虑,宁静和谐。有“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”的大忙碌,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。依我看,也的确如此!

  春天,乡下人家就要播种了,一颗颗满怀乡下人希望的种子睡在了沃土上。此时,大地也呈现出了勃勃生机:树木抽出了新芽,小草揉着惺忪睡眼探出了头,小溪唱起了欢快的歌儿,把南方的大雁也唤回来了。好一幅大地返春图!

  夏天,绿油油的大叶子拼成了树荫,挡住了炎炎夏日,小狗却伸着粉红的舌头直喊热。在乡下的小池塘里,你会看见那似乎感觉不到热的荷花,在酷暑下散发着阵阵清凉。

  秋天,百花凋谢,唯有菊花散发着阵阵芳香;百草枯萎,唯有枫树还火红火红的。这时,庄稼们开始回报辛辛苦苦的庄稼人:露着黄肚皮的玉米,羞红了脸的高粱,金灿灿的稻谷……农民们那流着汗水的脸上露出了幸福的微笑。

  冬天,雪花像小情灵似的从天上纷纷扬扬地飘落下来,整个农村几乎都被覆盖了。如果你看到这情景,你一定会想起岑参的诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。”这景色比起城市里那璀璨的灯光来说,更多了一份恬静与安宁。

  虽然乡村没有城市的霓虹闪烁,没有高楼大厦,但是,它以独特的方式展现了它的美!

  寻找四季作文 篇19

  我的家在乡村,乡村一年四季可美了。

  春天到了。路边的柳树抽出点点嫩芽,在春风的吹拂下,柳条翩翩起舞,连那害羞的桃树妹妹也绽开了粉红的笑脸,好象在朝春姑娘笑哩!刚从沉睡中醒来的小草伸了伸懒腰,好奇地张望这美丽又陌生的世界。

  夏天到了,原来只有点点嫩芽的大树,现已经变得翠绿翠绿的又高又大,在傍晚让人乘凉,用处还真大!

  秋天到了。田野里的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚,到田换上了浅黄色的新装;菜田里的蔬菜成熟了,有西红柿,萝卜,芹菜```````穿着紫红色衣服的茄子,看见秋天这么美丽,都笑弯了腰,果园里的果树上结满了水果:你看,苹果树上的苹果你争我抢,要人们去摘呢!你看,柿子树上挂满了一个个诱人的胖娃娃。你再看,那橘子树上的橘子橙黄橙黄的,真叫人口水直流啊!

  冬天到了,大树的枝杆上光秃秃的,下了一场大雪后,一棵棵大树像穿上了雪白的棉袄,只有松树还穿着绿衣裳。孩子们在雪地上堆雪人,打雪仗,可爱极了!

  这就是乡村四季,不用说,一定很美丽吧!

  寻找四季作文 篇20

  我爱一年四季的乡村!春天的乡村是五彩的。

  春天穿上了绿色的新衣,迎风起舞:油菜化一向喜欢穿金黄色的衣服,所以,在绿色到处泛滥的田野里它显得独一无二:一直爱美的桃花如今也穿上了粉红的裙子,在微风中比起了美丽,而梨花则像一位神圣的天使,穿着雪白的裙子来到人间......

  夏天的乡村是热闹的。活泼,可爱又天真的孩子有的在田间嬉戏,有的在小河中游泳:每当太阳下山,夜幕降临时,向晚的微风阵阵吹来,老人们坐在院子里边乘凉,边聊天,偶而头顶上会飞过几只归巢的鸟儿,它们和人一起绘成了一幅自然和谐的田园风景画。

  秋天的乡村是丰收的。成熟的稻子金黄金黄的,如同一片片金色的海洋。果园里熟透了的柿子握在手中软软的,像一个个红红的小灯笼:硕大的苹果挂满枝头,压弯了树枝:葡萄架上,一串串如玛瑙,似水晶的葡萄浓缩成了压蔓架子的一串串笑脸......

  冬天的乡村是晶莹,洁白的。屋檐下有着晶莹剔透的冰锥,美丽极了,从高处看,乡村一片雪白,不时能看到几个穿着棉袄的小朋友在结了冰的河面上玩耍。当乡村景色被赋于生命与色彩就给人无限的暇想与情思。

  寻找四季作文 篇21

  阳春三月,一大旱春姑娘挥舞着魔术棒来到了人间。她用魔术棒点一下花园,花园里的花全开了,她又点了一下草地,小草就发芽了。我看见柳树姑娘正在梳理自己像瀑布一样的头发,我迫不及待地折了两根戴在头上,小鸟看我这么美丽,就在我头上做了个窝。

  春姑娘在这儿玩够了,就请夏哥哥来值班。我看见火红的太阳,就知道可以去池塘不怕把衣服打湿了。我来到池塘看见荷叶像青蛙的舞台,小鱼在荷叶下嬉戏玩耍,美丽的荷叶、荷花在池塘里跳舞了,我摘了一片荷戴在头上,啊!真清凉啊。

  夏哥哥走了秋弟弟欢蹦乱跳地跑来了。他用魔术棒点了一下田野,田野里长出了金灿灿的南瓜,我到田野摘了一个又大又圆的南瓜,把南瓜切成了两半,做成了一个南瓜帽。我也成了小画家了。

  秋弟弟没站多久岗,冬妹妹就换班来了。洁白的雪花像许多小精灵,飘飘悠悠地落下来。雪花落在树上,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪花还落在我的头上,衣服上,我也成了雪娃娃。

  春、夏、秋、冬,这四个淘气包给我带来许多快乐,我爱大自然。

  寻找四季作文 篇22

  我有一个美丽的家,就是荥阳一小。那里风景优美,空气清新,是孩子学习的乐园。有人说春天的校园最美,有人说冬天的校园最美,而我觉得校园是一个一年四季都很美的地方。

  春天的时候,柳树慢慢的苏醒,小草探出了头,好像在观察春天有没有来到。

  夏天,绿树成荫,那茂密的枝条竟不透一点,同学们都喜欢到那里乘凉。柳树姑娘的枝干,就好像她的头发,一阵微风吹来,柳树姑娘的头发开始随风舞动。

  秋天,树木穿上了秋婆婆给的黄衣裳。一阵风吹过,树上的黄叶慢慢飘下来,犹如无数只蝴蝶翩翩起舞,很美!很美!一地黄叶,犹如一块金黄的地毯。树木发出“沙沙”响声,太动听了,在风的伴奏下枝条载歌载舞,给校园增添几分诗情画意。

  秋天的大门慢慢的关上了,那把钥匙悄悄的把冬天的那扇门打开了。下雪了,整个世界仿佛沉浸在白雪之中,几乎所有树的叶子都掉光了,而冬青像坚强的战士,保卫我们的校园。

  这就是我们的校园,无论春夏秋冬,我们的校园都是那么美。

  寻找四季作文 篇23

  外婆家一年四季独特的风景让我终生难忘。

  春天,地球上的一切都复活了。出了大门,一片绿草首先映入眼帘。往西走,有一条小路,旁边有几十棵发芽的树。仔细一看,长出来的叶子反射着阳光,像一片透明的叶子。往西走,有一条河,站在河的大堤上,望着清澈的河水,心里充满了喜悦。

  夏天,离开医院散步。我们经常看到一群人在茂盛的树下打牌聊天。大院旁边有一只老母鸡在下蛋。突然一只公鸡来了。母鸡叫着,用翅膀赶走了公鸡。它好像在说:“去吧,别来了。”这种场景看到就笑。

  秋天,树叶变黄。你往田里看,总会看到农民叔叔们的收获。近看,每粒小麦中含有数十粒饱满的大米。说这话的时候,我还想起一句诗:“锄草那天是中午,汗水淌进了泥土。谁知道中餐硬?”远远望去,金色的田野和两旁的大树站在一起,仿佛田野是花园,大树是卫士。

  冬天,有雪。许多孩子正在打雪仗和堆雪人。这时,大堤上,一层厚厚的冰覆盖着河流,非常美丽。

  农村特有的四季风光让我终生难忘。

  寻找四季作文 篇24

  正是西湖六月中,风光不与四时同。没错,这说的,就是我们美丽的朋友——西湖。

  你可知道西湖一年四季到底有多漂亮吗?

  来看看,春姐姐拥抱的西湖。春天,西湖,绿水清清,旁边的花草树木都把西湖当作镜子,用来给自己梳理头发。燕子时时越过这西湖,偶尔用翼尖,点出一圈一圈的波纹。

  再来看看,夏姑娘拥抱的西湖。夏天开始下雨了,雨中的西湖,好像带上了一个面纱。雨点一滴一滴的,好像在跳芭蕾舞,在西湖上点出一个又一个的小圆晕,优美极了。而小青蛙在荷叶上唱着歌:下雨啦,太好了,顶呱呱,呱呱呱。

  再来看看,秋姑姑拥抱的西湖。秋天的西湖,桂花和菊花将缕缕清香和朵朵金黄洒落在在湖畔,蝴蝶在花上翩翩起舞,蜜蜂忙着嗡嗡采蜜。

  最后看看,冬爷爷拥抱的西湖。我想“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,应该就是用来描写冬天的西湖吧。冬天的西湖实在太美了!旁边的树木都穿上了婚纱。西湖更是像一面镜子,给这些树木,定格了一幅又一幅合影。

  西湖四季,真是美不胜收,令人流连忘返。

  寻找四季作文 篇25

  我爱我的学校——北大培文学校,这里一年四季景色迷人。

  春天,充满了生机与活力。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了美丽的校园,她在默默的唤醒小花小草和她一起玩。小草伸了个懒腰,从地下探出了小脑袋。小花们便从睡梦中醒来,在打扮着自已,为春光添了很多生趣。

  校园的夏天也美。到处是一片火热。“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”春姑娘随着花落离开了我们,夏哥哥披着一身绿色像卫士一样的铠甲走进了校园。于是,校园里的树变的郁郁葱葱、密密层层的树叶像一大把大伞遮住了强烈的阳光。同学们在大树下乘凉、看书,整个校园充满了欢声笑语。

  校园的秋天是果实累累的。是谁把秋天的树染了颜色?原来是秋奶奶呀。她来到了校园的小果园,果园里的树上长满了红彤彤的太红苹果,同学们看见直流口水。一阵秋风吹过,落叶像一只只蝴蝶在飞舞。

  校园的冬天也美。寒风呼呼地吹着,把冬爷爷吹来了。校园里到处一片雪白,整个校园变成了白色世界。同学们在操场上堆雪人,有的在操场上打雪仗。

  这就是我们的校园四季,我爱我的学校。

  寻找四季作文 篇26

  我的家乡在黑龙江省的大庆市。不会不知道吧?大庆的油田可是十分闻名的呢!当然,在嘉兴里美丽的景色也是不会少的。大庆的冬天是最好玩的。

  一出门,院子里全是雪。当时,小伙伴们最喜欢堆雪人,打雪仗。公园里的湖水都结上了一层厚厚的冰。滑冰成了一件很容易的事。周末,公园里到处都是来滑冰的人。春天对我来说,虽然美丽,但又很可怕。刚刚经历了冬天,天气又突然变暖了。体质差的偶不免又要发烧感冒。望着窗外花红叶绿的景色,真想出去疯跑一下。

  公园里的满树桃花对我来说又是一大向往。可是可怜的我无缘欣赏。秋天无疑是最美丽的。一树树的红叶挂在枝头,无疑是最好看的装饰。满地红叶就像一条红色的大地毯。只要一弯腰,你就可以捡起心爱的红叶。铺满红叶的公园就像一个舞台,走在上面肯定会有很多联想。夏天可没有南方的热。公园里百花盛开,大家都争着比美。

  小树林里,到处都是让人赏心悦目的绿。走在里面,真让人心旷神怡。随着祖国的发展,我的家乡也跟着欣欣向荣地发展着。希望以后的黑龙江能一天比一天漂亮。

  寻找四季作文 篇27

  四季如歌,充满着各个季节独有的特色,品味四季,品味每个季节独有的风采。

  听春(交响曲)

  随着鸟动听的叫声,春天来了。听!那小鸟唱着欢快的歌曲。听!春雨打在树叶上,春雨姑娘发出了窸窸窣窣的声音。听!那河流正在“咕噜咕噜”的打呼噜。瞧,人们都陶醉在美妙的歌声中啊!

  看夏(水彩画)

  “接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。”看!那荷花开得那么鲜艳;看!那树木披着绿大褂;看!那青蛙正字开演唱会,唱的那么开心。

  闻秋(丰收的气息)

  随着收割机的声音,秋天到来了。闻!那菊花发出淡淡的芳香。闻!那果子发出诱人的甜香。再看那农民伯伯,他们正在微笑,笑的多么开心。

  说冬(冬之童话)

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”看看那雪把所有的一切都变白了,水泥路上变成了长长的地毯,那么白,那么纯洁,那么晶莹。

  听春,看夏,闻秋,说冬。真美啊,听春天的交响曲,看夏天的水彩画,闻秋天丰收的气息,说冬天美丽的童话……啊,令人难忘的可爱的四季!

  寻找四季作文 篇28

  乡村,无论是春夏还是秋冬,都有令人向往的美丽风景。

  春天,小花绽开笑容,小草偷偷探出头,吸着清新的空气。田野里一片葱郁,很多农民在那里辛苦工作,忙得不可开交。

  农家春天的植物也很美,房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大丛的花和草融为一体,红、黄、绿…五色六色,简直是世外桃源。虽然没有城市庭院的华丽,但它清新、自然、和谐!

  盛夏,辣太阳烤大地,田野换上闪闪发光的金衣,勤奋的农民们在烈日炎热的田野里,辛苦的收割,播种…每下午,很多人都在家门前撑着伞,摆桌椅,拿着扇子坐在椅子上吃西瓜,扇着扇子和别人谈笑风生……终于来到清凉的夜晚,微风吹在孩子们的脸上,安心地进入梦乡…

  农村更有魅力。果园里有很多孩子,他们把果园当作游乐场,笑、歌、劳动的喜悦声汇集在一首“秋天的歌”充满了人们的心!

  严冬,大地复盖了厚厚的棉被,但河边的梅树不屈不挠,茁壮成长,成为独特的风景。雪花在天空中飞舞,农家小孩在雪地中尽情地玩耍,完全把寒冷扔在脑后。

  乡村无论何时何季,都有独特迷人的风景。

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